奮斗初三作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的奮斗初三作文，歡迎閱讀與收藏。
奮斗初三作文 篇1
夜深了。
此刻的我自己一個人坐在窗邊，做著一套又一套的模擬試卷。時針在不知不覺中指向十一點，書桌前那盞小小的燈卻沒有一句抱怨，為我散發(fā)著光亮，我也好似不知疲倦一般，下筆如飛。
是的，我們即將面臨中考，人生路漫漫，這是設在路上的第一道關卡。我所要做的，就是用力擺臂，抬高腿，使勁兒跨過去。
我知道，每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進的方向。我有自己的判斷，不會放棄，不去盲從。
然而，我一次次的成績卻都不盡如人意，名次連續(xù)下降，似乎和我所付出的努力不成正比，緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無功，嘲笑我的'退步。我承認，我是敏感的，我沒有辦法對別人的輕視無動于衷。但我更相信，我是一只風吹不走的蝴蝶。不結果的樹是沒有人去搖的，唯有那些碩果累累的樹，才有人用石子去打。我沒有說什么，靜靜地讀書、做題，裝作什么也不知道、什么都沒發(fā)生過的樣子。對某些人來說，別人的輕視和否定是放棄的借口，而對另外一部分人來說，那些都是讓自己成長壯大的機遇。而我，恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐，自怨自艾，倒不如華麗轉身，繼續(xù)奔跑，用行動來證明自己。
走在自己所選擇的路上，就算是以荊棘鋪路，有萬千的艱難險阻，或有重重的關卡，也終會有沿岸獨特的美景，漫野繽紛的鮮花。
我用心攻克一道道難題，用心領悟一篇篇文章，用心記憶一首首詩詞，我堅信，我的生命是充實的，是多彩成功的。
我不期望自己能夠走得很快，更不幻想一步登天，我只想一步一個腳印，踏踏實實地走，即使走的很慢很慢，就算是看不出速度，但我知道我總在進步，我終會一點兒一點兒達到目標，接近生命的福地。
回首望去，那一串腳印歪歪扭扭，走了不少彎路，還有跌到過的痕跡，不管成功與否，那都是我最獨家的記憶，見證了我的汗水和努力，一樣精彩，一樣美好靚麗。是的，我，在路上。
奮斗初三作文 篇2
我站在無硝煙的戰(zhàn)場上，感受到了濃濃的緊張的氣息�？粗焐系奶�，漂浮的云朵，似乎為我打氣！
“喂，你緊張嗎？”“呵，有點啦！”我答道。這次體育考試讓我有很大的壓力，我的`排名之后有幾人可是緊追著我，我可不想退后�！靶值軅�，來！”林喊道，并伸出右手，我也把手搭上去說：“有兄弟，絕對無敵！”然后幾個同學一起大喊：“加油！”
第一組同學已經(jīng)如離弦的箭那般飛出去，一會兒，林就第一個沖過了終點。我開始準備了，心想：“林既然也能跑那么快，我為何不能？”擺好姿勢，望著眼前的跑道，在陽光的照耀下更加通紅了。我不停地暗示自己：“我行的！”“預備！跑！~”號令聲一落，我就立刻飛奔出去。切著內線，大幅度地擺臂，跨大腳步，調整好呼吸，一步又一步地飛奔出去�？膳c我鄰道的科卻早已脫離了大隊，在前面遙遙領先著。我咬緊牙關，心中不服輸?shù)哪铑^迅速涌出。此時，我眼中只有那遙遙領先的目標。我已不顧肚子的疼痛，開始全力加速。“加油！9班，加油！”一陣喝彩鼓勵的聲音激烈地響起，在我耳邊回蕩。陽光此時也更加燦爛，似乎催促著我飛速前進。我身子不斷地往前傾，不斷用力跑。可是，我的身子失控了。由于速度過快，而身子又前傾，我已經(jīng)是搖搖欲墜了。我夸張地舞動雙臂，并慢慢地試圖減速。可這么一減速，后面的熙又幾乎追上了，我好強心大增，已經(jīng)不顧什么了，又跨大腳步向前沖。強行控制著身體，當我的腳踏過了終點，我“解放”了。全身一松，腳一軟，整個身體就猛地向前撲倒。林看見我，立刻沖過來扶我。我不顧身上的傷口，去查看成績，起碼比熙還快一點。我笑了……
這一次“戰(zhàn)斗”，盡管我遍體鱗傷，但我依然堅持到最后了。我笑了，但我也不能掉以輕心。
加油！我相信我能做得更好！
奮斗初三作文 篇3
如果說成功是一堆干柴，那么勇氣就是一把火，燃燒出奮斗的痕跡；如果說成功是一塘春水，那么勇氣就是水里游動的魚兒，劃出奮斗的痕跡；如果說成功是一棵歷經(jīng)滄桑的老樹，那么勇氣就是樹上的一圈圈年輪，印證奮斗的痕跡。 還記得進藤光在面對棋技精湛的對手塔矢亮時，心如止水。雖感覺對手的強大，但絲毫不懼怕。因為他知道只有拿出勇氣來面對挫折，才有之后的馳騁于棋戰(zhàn)之中。況且為了這一天，他付出了多大的努力，那一盤盤棋局就是他奮斗的痕跡。
勇氣是成功不可缺少的催化劑，而反應的.過程就是奮斗的痕跡。是勇氣給了成功動力，讓神圣的光輝早點照亮世界；是勇氣使成功在人生的道路上加快了步伐，早點踏進勝利的大門；是勇氣給了成功必勝的信心，早點逃離失敗的陷阱；勇氣是成功必不可缺少的伴侶，在成功奮斗的期間，勇氣給了成功莫大的幫助，成功應該感謝它。
一年級新生越前龍馬被選為青學網(wǎng)球隊的正式隊員，成為里面年紀最小的隊員。他是天才，但更重要的是他為了心愛的網(wǎng)球付出了許多汗水。而且在面隊困難的挑戰(zhàn)時，用勇氣戰(zhàn)勝了它們。
回眸過去，在二萬五千里的長征道路上，紅軍戰(zhàn)士們面對重重難關，屢屢挑戰(zhàn)，都不曾害怕、逃避過。相反，他們用必勝的決心和不畏艱難的勇氣開拓出一條通往目的地的道路。這是常人無法想象的。在浴血奮戰(zhàn)中，他們與自然災害拼搏過的絲絲痕跡是那么清晰、明了。也許成功是來之不易的，但是用勇氣換來的成功更加來之不易，散發(fā)出耀眼的光芒。
“無論什么時候都不能放棄。一旦死心的話，比賽就已經(jīng)結束了�！边@是《灌籃高手》中的豪言壯語。的確，盡管前方的道路上荊棘滿布，碎石滿地。但只要我們有勇氣去面對這一切，信心和決心就會隨之而來，一同攜手去劈荊斬棘，打垮困難，光明大道就在眼前。
這里擁有勇氣和奮斗過的痕跡，不僅僅是成功的前兆，還是對失敗的嘲笑和藐視。讓我們帶著勇氣走過那遺留著我們奮斗痕跡的道路，走向美好的明天！
奮斗初三作文 篇4
初中三年已接近尾聲，這場馬拉松也進入了最后的50米沖刺階段了。在這沖刺階段，我將以我最大的熱忱不斷超越自我。
分析統(tǒng)考 總結經(jīng)驗
這次全市調研考試又落下帷幕。在這次調研考試中我雖然進步了七個名次，但我仍覺得不算理想。這次考試中，我覺得英語是考得最不理想的一科。英語這次主要在聽力和語言綜合性運用兩方面丟分嚴重，而單項選擇，閱讀理解就基本上沒丟分。這主要是在考前缺乏對聽力的訓練，并且背記方面也仍要加強，分析試卷，我還發(fā)現(xiàn)，在完成句子這一題中，我基本都寫對了短語，但仍就一分未得，這就是因為我缺少對時態(tài)、語法、句型等方面的考慮，并且背記也不是很準確。而理綜和文綜這兩方面，這次也沒有發(fā)揮到極致，這就需要我從平常做題入手，做到細心認真，語文這次有小小的提升，但是仍需要繼續(xù)保持。
明確目標 迎接中考
中考離我們越來越近，在這最后的沖刺階段，我更要明確目標，以科學、合理的方法進行復習。我要加強語文、英語這兩個科目，號一方面在政史地生這些背記的科目上下功夫。語文方面，我仍要加強基礎知識的積累，特別是易讀錯、易寫錯的字詞積累。另外除了基礎知識的積累外，還要多加強訓練閱讀題，掌握答題技巧和規(guī)律。英語方面上的閱讀理解，完型填空仍要加強，每次在課上的聽力訓練特別要認真。背記方面，我會專門抽周日的時間進行鞏固，在后期背記科目就變的很重要了，因此、以后每天都要抽點時間來復習這些科目
不忘初心 繼續(xù)前行
中考既是初中的一個終點，也是高中的一個新起點。面對中考，我會牢記自己的.誓言，不辜負所有人的期盼。而站在整個人生的角度上，我也不會忘記自己的理想一一為人類科學事業(yè)奮斗一生。兩者都需要我不斷他奮斗，才能得以實現(xiàn)。因此，無奈小的目標，還是大的理想，我都將牢記，以此作為動力，不斷前進。無論將來會怎樣，將會有多少困難等著我，我都要堅定信念，迎難而上，決不動搖自己的理想。也許幾年后我回首往事，終將感謝現(xiàn)在不斷奮斗的我才有今后的發(fā)展。
中考在即，我將以我最大的熱忱，用科學，合理的方法投入總復習。中考之后更會向著自己的理想不斷努力，不斷的走。
奮斗初三作文 篇5
人的一生是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ�，不停地奮斗著。成功是奮斗的結果，奮斗是成功的必經(jīng)之路。
人們努力就是為了有一天能獲得成功，在自己人生的書頁上抹上輝煌的一筆，那怕是經(jīng)歷多次的失敗�？墒窃谖铱磥�，這跌倒爬起、再跌倒再爬起的奮斗過程不也是很有意義，很輝煌的嗎？成功的喜悅難以用語言表達，奮斗的意義則更值得回味。居里夫人曾把諾貝爾獎章給女兒當玩具，友人驚問其故，她說：“我把獎章給她當玩具就是讓她明白，不僅僅為了榮譽而奮斗�！倍嗪玫幕卮穑【永锓蛉藠^斗了一生，得到許多榮譽。她成功了，而她留給后人的不僅是成功的榮譽，更主要的是這鍥而不舍的精神。這精神不正體現(xiàn)在她的奮斗歷程嗎？
有許多人經(jīng)過努力奮斗，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們的路比成功者的還艱辛，可是成功卻與他無緣，或者沒能看到成功。這時，我們能說“這是個失敗者”嗎？當然不能！他同樣是成功者！他在奮斗中體現(xiàn)了自己的價值，他同樣也應該擁有鮮花和掌聲。不然為什么馬拉松賽跑中即使是最后一位堅持到終點的運動員，人們還要為他鼓掌呢。
相反，一心要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人是決不會成功的。取得了一次成功便固步自封，不再繼續(xù)奮斗，他便會落伍，淪為失敗者。還有，如果跌倒了一次便從此一蹶不振，不敢堅持奮斗的.人，必然是一個與成功無緣的人。
真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我、不斷進取的人。他們成功后會躺自在榮譽的光環(huán)里，反而不斷地尋求更高的目標，并為此而付出更多的努力。必須指出，奮斗者應該具有遠大的理想和崇高的目標，應該為大多數(shù)人謀利益。唯有這樣的奮斗才是富有價值的。
我們學生正在攀登知識高峰。我們應當把每個成績看做再次前進的起點，把每一次失敗看作一副良藥。在永不停息的奮斗中完善自我，超越自我。我們需要成功，我們也無法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時的，唯有奮斗才是我們生命中永恒的財富和主題！
奮斗初三作文 篇6
十年磨一劍，百日鑄輝煌。今天，我們在此奮斗，明天，我們?yōu)閲鵂幑狻?/p>
“一百天倒計時儀式”只是一個加油站,我們每個人都必須踩緊油門,加足馬力,向心中的目標前進,我們決不猶豫,因為我們沒有時間猶豫.我們決不回頭,因為我們沒有回頭路!
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰!
握著沉甸甸的中考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。我們在為09年九江實驗中學中考成績取得歷史性突破的同時，超越也成為了我們新的目標。天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
在此，我無法褻瀆這百日的.神圣，小學升初中讓我們感受到了國家的經(jīng)濟實力，國家保障了每一位學生受教育的權利，因此，我們也應該用優(yōu)異的成績回報母校，回報祖國。
初三(1)班，暮然回首，初一入校時，有說不盡的新鮮和快樂，認為自己終于成為了中學生，可正當我們感受這一份欣喜時，中考的責任也不懈而至，我們不能因為痛苦而放棄，不能因為淚水而墮落，因為我們知道，明天祖國的崛起需要在坐的每一位同學的共同努力。
在面臨即將來臨的中考里，我班必定全力以赴，爭取突破號稱魔鬼極限的700分以上學生2到3名，完成向重點中學輸送優(yōu)秀生源15名以上目標，同時，在最后的沖刺階段，我們將狠抓中差學生，努力爭取讓其能夠向普高進軍。
為此，我們將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我們將用激昂的斗志奏響樂章;我們將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我們揚起希望;告別昨日的散漫，我們打造理想;面對學習中的困難，我們從容不迫;面對生活中的挫折，我們勇往直前。
挑戰(zhàn)人生是我們堅定的信念，決勝中考是我們不懈的追求，一百天我將讓青春無悔，我們要將滿腔的熱情投入到學習上:像蜜蜂一樣勤奮;像螞蟻一樣執(zhí)著;信賴老師;約束自己;勤加練習。
十年寒窗苦春秋歲月,百日誓師搏人生年華，請父母放心，我們一定不讓你們傷心!請老師放心，我們一定不讓你們失望!請學校放心，我們一定會為母校爭光!
奮斗初三作文 篇7
誰不想自己未來一片燦爛？誰不想自己的未來無比輝煌？想要成功就要奮斗，一個人只有艱苦奮斗，他的生命才會開花，才會結果；如果沒有了奮斗，那他的生活就會變成一棵沒有葉子的枯樹，死氣沉沉
放眼歷史，幾乎所有的成功人士都是經(jīng)過一番艱苦奮斗后，才登上成功的舞臺的。諾貝爾發(fā)明炸藥就是一個典型的例子。他為了發(fā)明炸藥，試驗了上百次，親朋好友都勸他不要再試了，這樣會威脅到自己的生命的。但諾貝爾并沒有想過要放棄，依然繼續(xù)他的試驗。一次，諾貝爾正在做實驗，只聽“轟”的一聲，人們心想諾貝爾完了，當他們準備沖進去救人的時候，只見諾貝爾從硝煙中站起來叫道：“我成功了，我終于成功了！”諾貝爾正是通過他的不斷努力和艱苦奮斗，才爬上了成功的頂峰，受到了后人的敬仰。
羅曼·羅蘭說了一句很現(xiàn)實的話——————“怯弱的人，必然在苦難之下被淘汰，只有堅強的人才會走完自己認真想走的路�！辈诲e，我也這麼認為，成功往往總是屬于那些艱苦奮斗的'人，而怯懦的人往往都是半途而廢，與成功失之交臂，無法接觸到成功。
作為一代偉人——————魯迅就是有這種艱苦奮斗的精神。在惡劣的環(huán)境里，魯迅不僅沒有“近墨者黑”，而且還“出淤泥而不染”，最后，他也憑借自己艱苦奮斗的意志，為后世留下了許多文學巨著，成了一位眾所皆知的文學巨匠。
不管是諾貝爾，還是魯迅，他們都有共同的特點：艱苦奮斗。是的，其實苦難并不可怕，可怕的是你自己麻痹自己，凍結自己，逃避現(xiàn)實，不敢坦然面對。
奮斗是無止境的，奮斗的人生也是沒有境界的，讓我們揚起自信的風帆，去跟大海的風暴搏斗。堅信只有經(jīng)過風雨，才能看見彩虹，讓我們奮斗到底，攀登高峰，去體驗那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！
奮斗初三作文 篇8
我期待了兩年，也害怕了兩年，令無數(shù)聞風喪膽的初三，終于到了。
初三是緊張而繁忙的。在離中考為數(shù)不多的日子里，老師們爭先恐后地將各種知識灌入我們的大腦里，鋪天蓋地的作業(yè)練習題向我涌來，幾乎快要把我吞沒；父母的苦口婆心這些都讓我感到了無比的緊張和壓迫感。我就像處在學習的漩渦中，不知所措。
每天，我和同學們一起上操場，在跑道上，看到他們那賣力的身影，看到他們那飛躍的身影，看到他們那即使很累也堅持跑完的身影，我迷茫了：這樣真的能夠得到體考那五十分的'滿分嗎？每天，我和同學們做著那一道道的練習題的時候，當聽到他們向我抱怨道“哎，為了這中考，每天早上我第一個就去跑步，當別人都睡了時，我還在廁所里寫作業(yè)，半條命都搭在這上面了”的時候，我陷入了一片恐慌：我的每天都過得有意義嗎？我每天都學到了些什么？我能微笑的走出考場嗎，結果令自己滿意的錄取通知書嗎？于是，我決定以后和他們一樣的努力學習，向中考進軍！
但是，不久后，我發(fā)現(xiàn)我錯了。那天晚上，晚自習下課后，教室里還有很多人留下寫作業(yè)。當同桌問我："嘿，你走嗎？”我說：“不嘛！一會兒大家一起走嘛！同桌說：“你等他們？你看你一節(jié)課的時間，僅僅把布置的作業(yè)寫完了，其他人都已經(jīng)在做課外練習了。他們都是拿命去拼的，你呢？”一時間，我無言以對。晚上在床上的時候，我沉思了很久。確實，他說的沒錯。每次我都是被動去學習的，這樣即使充實卻毫無意義。
自從初三以來，我就仿佛處在人生的瓶頸期，連自己也不知道該做什么，像在等待什么，等待解救？這次，我找到了答案。人生是我自己的，學習也是我自己的，不為別人，只為自己�，F(xiàn)在輕松，以后就累；現(xiàn)在累，以后就輕松。也許，這句話沒這么絕對，但是盡自己現(xiàn)在最大努力以后才沒那么多的遺憾吧！
奮斗初三作文 篇9
青春，就像是一個五彩繽紛的花季，我們正慢慢走向這個朝氣蓬勃的季節(jié)。青春，就像是一瓶豐富多彩的調味瓶，我們正品嘗著人生的酸甜苦辣。
青春，如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。就算遇到再多的困難，遇到再多的曲折，但對于我們來說，也是有益的經(jīng)歷。因為它能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。青春是全盛的，它蘊含著人生中最大的.創(chuàng)造力。但它需要開發(fā);青春是美好的，它凝聚著人生中最動人的活力，但它需要釋放;青春是短暫的，它擁有著人生中最迅速的旋律，但它需要把握，青春是我們的，它是我們人生中最美好的時光，但它需要珍惜。
青春，是該珍惜。它給了我們動力，讓我們繼續(xù)向前。青春，是該珍惜。它給了我們希望，讓我們更加努力。如果你擁有了青春，那你就擁有了前進的動力;如果你擁有了青春，那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春，那你也就擁有了最美好的時光。
青春，是該把握。青春是非常短暫的，它不僅需要我們珍惜，同時也需要我們把握。李大釗曾這樣說過：“青年之字典，無‘困難’之字，青年這口頭，無‘障礙’之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史”。而我也要說：“青年之字，無‘退縮’之意，青年之口頭，無‘放棄’之字。青年之字，應有‘把握’之字�！鼻啻菏敲烂畹模绻麚]霍，那就是犯罪。青春是我們人生中的黃金階段，如果不能把握，那就太可惜了。
青春，是該清點。清點青春，放飛青春。有時，青春上會擁有一根厚厚的繩索，但是我們要毫不猶豫地解開束縛在我們青春上的繩索，這樣，我們的青春才會釋放。只有清點我們的青春，我們的人生才會是多姿多彩的。
看!青春，它已向我們伸開了翅膀，只要我們愿意，它隨時都可以帶著我們展翅翱翔。
聽!青春，它正向我們呼喊著，只要我們準備好，它隨時都可以帶著我們策馬奔騰。
瞧!青春，它已張開了熱情的懷抱，我們應該投入青春的懷抱，把握住這一刻。
每個人都渴望青春，憧憬自己的未來，讓我們從現(xiàn)在做起珍惜所擁有的青春。來吧!讓我們把握青春，清點青春，為這火紅的青春鼓鼓勁，加加油吧!
奮斗初三作文 篇10
如果，夢想是一本筆記，我該如何續(xù)寫才能永遠不忘記;那青春的畫筆還殘留痕跡，青春的歲月如何懂夢想的過去�！}記
有著青春年少時的我們，抬頭一起看天空，說夢想;有著青春年少時的我們，坐在草坪上一起數(shù)星星，談未來;有著青春年少時的我們愛把白云想成棉花糖，論味道;那些我們青春的歲月，留在天空，成了回憶。
蒲公英飛過后，又下了幾場小雨，夏天就到了。
夏日的午后，陽光還是有著微不可觸的慵懶與柔軟，我們四人漫步在跑道上，有著說不出的味道。又突然想到我們的夢想。
夢想美好得就像是一個夢幻主題公園，有童話般的旋轉木馬，有流光幻彩的摩天輪，有驚險刺激的勇敢者轉盤，它可以讓一個膽小怯弱的女孩子變得無所畏懼，可以讓一個迷糊脫線的女孩子變得乖巧可愛，也可以讓一個冷靜沉穩(wěn)的孩子變得熱情沖動，夢想這種東西，真的很糾結，但我仍覺得它美好。
我是一個優(yōu)秀的女孩，刺目的一雙漂亮到心悸的眼睛，讓人著迷。我優(yōu)秀得讓人羨慕，目光隨著我的背影，如舞臺上的照探燈，回過身，空氣里的霧就啪的一聲化開了，那是夢想留下的。你不會想到一個嬌小的身軀中會有怎樣一個偉大的夢想。
我是一個活潑的女孩。我的目光像太陽，溫和的陽光，可以融化冰雪。我愛奔跑，因為這也可以一點點的接近太陽，我愛光的尾巴，愛草地，更愛綠色——夢想最初的顏色，有點兒青澀，就像未成熟的果實。小酒窩詮釋我的可愛。你不會想到，一個可愛的小女孩有著酷酷的`夢想。
我是一個漂亮的女孩，碧綠漣漪也不及我的眸子。肌膚雪白的我愛天空。那一大片藍與白的混搭，潔凈，我愛干凈的顏色，我更愛向日葵，因為我說向日葵會對太陽微笑，我會對天空微笑。
青春中閃耀著年少時的夢想，是最耀眼的星火，那些青春的夢想，同樣的夢想;那些青春的情;同樣的友情。
奮斗初三作文 篇11
每個成功過的人都知道，成功不僅來自于我們的拼搏，更來自于我們不屈不撓的精神，大部分的成功來自于一個重要的步驟。
一步：鼓掌
眾所周知，鼓掌是一種鼓勵他人的行為，可以在很短的時間內給人很大的信心。抗日戰(zhàn)爭初期，許多城市和鄉(xiāng)村的人都加入了紅軍。當他們離開家鄉(xiāng)時，留在后面的人使勁鼓掌和打雷，以使他們自信，努力殺死敵人。所有參加紅軍的士兵都面帶微笑，樹立自己的野心，他們必須把日本帝國主義趕出中國，即使他們上山或下火海。是雷鳴般的掌聲起了作用，為中國的勝利奠定了基礎。沒有這一片掌聲，參軍的人冷冷清清地走出家鄉(xiāng)，沒有對他們的關注，沒有轟轟烈烈的.山河所有誓言，沒有不怕死的決心，沒有必勝的信心，戰(zhàn)爭會贏嗎？所以，在成功的過程中，掌聲是必不可少的。
第二步：自信
沒有自信就不能成功。有了自信，人們就會設定目標，朝著目標前進。發(fā)明家dd愛迪生，在發(fā)明電燈的時候，如果他心里沒有一定的信心，他能有幾千次實驗成功嗎？居里夫人也經(jīng)歷了許多實驗，并以造福人類的決心和成功的信心取得了成功。所以，自信在成功的過程中也是必不可少的。
第三步：奮斗
如果你存了足夠的信心，不去奮斗和努力，那么前兩步就白費了。如果紅軍只求勝利，不殺敵，那么它所立下的誓言只能是大話，不戰(zhàn)而屈人之兵。想想長征兩萬五，不管累不累，想想革命老前輩。我們不能從小就懶惰，但要養(yǎng)成勤奮上進的好習慣。世界著名鋼琴家dd貝多芬，他成功的原因在于他的奮斗。他很努力，不怕困難，不怕吃苦。他累了就堅持。他的手又熱又出汗，在冷水盆里冒泡。然后他一次又一次的玩，就這樣，他掙扎到死。掙扎這一步是最難的。如果你能堅持，你就會成功，因為在黎明明之前，天總是黑的。
第四步：成功
如果你已經(jīng)完成了前三步，那么成功已經(jīng)屬于你了。你現(xiàn)在能做的就是慶祝，開心，慢慢品嘗成功的滋味。
奮斗初三作文 篇12
沒有了初一的幼稚，少了幾分初二的浮躁，多了幾分穩(wěn)重，多了幾分成熟，少了幾分悠哉，多了幾分勤奮，明白了什么是責任，懂得了什么是人生，初三一個懂得自我，磨礪自我的戰(zhàn)場，奮筆直書，披肩斬笠，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
離中考還有30多天了，看著教室黑板上的倒計時。心里莫名的緊張，的確，只剩短短的30多天，我們就要分別了。
不知是該高興還是該悲傷，多年以后還會不會回到這里—我們曾待過3年的地方，這里有我的珍貴回憶，不知多年以后還會不會記得昔日的恩師、朝夕相處的同學。不知在最后一次跨出校門的一剎那，我們會不會留戀、回首。心情還會和剛進來時一樣嗎？
嫻，還記得嗎？我們曾一起哭過、笑過，還曾鬧過別扭。我們是初二才認識的，那時候我們都天真，很純……轉眼就要分別了，記得我們曾經(jīng)說過：畢業(yè)了不流淚。呵呵，畢業(yè)了，我們真的不會流淚么？
我經(jīng)常想象望著溫柔美麗的`母校，看著泛藍的天空，抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時間注意著它的美而叫不出名的樹或花，展開雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風慢慢拂過我的身體的每一處。
在夢里不知多少次夢見離別老師、同學們，再見了。站著樹下回憶著和老師、同學們往日的嬉笑、一起同甘共苦學習的日子，展現(xiàn)著我們的雄風，有付出才會有成就，時光在我們充足而幸福的學習日子里慢慢的流失了，還記得我們有時候鬧別扭；還是班長出面解決的呢！下完課，我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧，如黃鶯般的悅耳的笑聲，真是值得人懷念呢！
在初三，我們駐足過，就像爬山也許會為滿地花開而流連，但我們不會停留太久，還是必須得忍著勞累，借著勇氣，向山頂進軍，不是嗎？
“既然已站在初三，我們就應該加油，無悔而認真地將這條路走下去！”有人這樣說。是的，行走在初三，我們付出了很多很多的努力，犧牲了很多很多的空閑時間，只為六月一戰(zhàn)！
也許在攀登中，我們膽怯過，留戀過，但我們既然選擇了，就必須勇敢的向前走，這是我們自己的選擇，無論多難，我們都無悔！
奮斗在初三，我們在不懈奮斗！
奮斗初三作文 篇13
歲月如梭，就這樣我就走過了18年的歲月了，抱著那美好的理想，迎接那復雜的社會，走向我真正人生旅程。
看著那廣闊天空，有太多的云朵。就如同我們每個人都有自己的理想。藍藍的天空，就如同那個美好而又兇惡的社會。有的顏色深有的顏色淺。日子一天天的流逝，面對我們將離開這個哺育我的故鄉(xiāng)的日子越來越近時，突然有了不舍，明知道有一天還會回來�？墒俏夷歉星閰s無法割舍。曾經(jīng)的'點點滴滴在我的腦海里都是如此清晰。那些美好的回憶，也許對我來說是我奮斗的動力，為了我的夢想而努力的奮斗。這就是我的一種無法打敗的信念。面對還有一個月的我們�？捎卸嗌偃擞袎粝�，有多少人為之奮斗�？粗且蝗嚎蓯蹎渭兊纳倌�，每天還像那個無憂無慮天真的小孩子一眼。與同學一起嬉戲，打鬧。青春的我們是應該有活力，可是我們更多的是開始懂事了。不再那么的幼稚，我們當踏進那學校門口之后。我們將不再是那個被保護的孩子了。我們就該學會照顧自己，開始自己的人生旅程。
“曾經(jīng)多少跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活。我想要怒放的生命，就象飛翔在遼闊天空，就象穿行在無邊的曠野。擁有掙脫一切的力量，曾經(jīng)多少失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢想，如今我已不再感到迷茫。我要我的生命得到解放。我想要怒放的生命，就象矗立在彩虹之巔。就象穿行璀璨的星河。擁有超越平凡的力量。”一手怒放的生命，讓我們看到了那燦爛的光芒在哪里像我們招手。曾經(jīng)的種種都是那么的讓我們回味。為了我們夢想努力的奮斗。
昨日的落葉已被那狂風帶走，今天的嫩葉在枝上歡樂的跳著那快樂的舞蹈。想著那陽光微笑，人生的路非常長。我們不能你再抓住昨日，但我們能抓住今天，向著陽光的方向說一聲：加油！
我們的路沒有人可以代替走完，所以我們要努力的讓自己那條路上充滿色彩，每天給別人一個微笑讓光芒傳遍整個世界！
奮斗初三作文 篇14
像許多中學生的生活一樣，每周一到周五，不停地學習，偶爾累了，甩甩手，發(fā)發(fā)牢騷，埋頭繼續(xù)寫，每到周末，也總是奔波于各個補課機構，不曾停歇，有時候我常常在想，我們究竟是活了365天，還是把一天重復了364遍？
答案，我不清楚。
似乎每一天都是在煎熬中度過，盼星星盼月亮，總算是把周末盼來了，說實話我也很是矛盾，明明周末過得并不比平時輕松，卻總是向往著周末，或許這是我在忙碌的生活中，唯一的心理安慰，周五的下課鈴聲總是那么悅耳，我不緊不慢地收拾著書包，哼著小曲，和朋友“游”回家卸下書包，就仿佛卸下一身負擔，一股腦栽到床頭，感受這蔓延全身的舒適。抓起手機，15：53，時間還早，心里長舒一口氣�？尚腋５臅r間總是短暫的，我很不情愿地拿起筆，在作業(yè)本上揮灑起來。聽筆尖在紙上“唰唰”的聲音，內心不由得有幾分感慨，以前看過一段話，“其實大家都差不多，在人群里沒什么存在感，沒什么大大的成就，甚至連小小的成績也沒有，但我們還是要堅強地活著，努力地活著，也就只有加油努力才不負我們隨長大而失去的所有。”我覺得這句話挺對的，人啊，是非常奇怪的，總是一邊抱怨，一邊前進，是放松，抑或是安慰。
周六早晨，不用起那么早，我細細品味著這不常有的舒坦，一陣安穩(wěn)，稍作休息，又要忙碌起來，看到街上來往的.車，行走的人，身邊不斷變換的風景，常讓我想到周國平先生的一句話“生命純屬偶然，所以每個生命都要依戀另一個生命，相依為命，結果而形，生命純屬偶然，所以每個生命都不屬于另一個生命，像一陣風，無牽無掛�！鄙儗倥既�，別把希冀寄托在別人肩上，這樣的生活會更豁達些，這時的孤獨而不會絕望，合群卻不濫情，由此感悟，學會孤獨，學會愛，這需要窮盡一生去體驗罷。
再者，關于周日，我也不多贅述，依舊是沒有亮點，沒有特色的一天。
周末，也就是讓我有時間想想人生的一件事物吧，每一次思考，都會帶給自己動力，最后，我想引用《熔爐》的一句話：“我們一路奮戰(zhàn)，不是為了改變世界，而是不讓世界改變我們�！�
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