（優(yōu)）做一個有責任心的人作文13篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的做一個有責任心的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做一個有責任心的人作文 篇1
常言道：“天下興亡，匹夫有責。”可是何為責任？這個問題一直讓我很疑惑。
深秋，傍晚，落日的余暉深重地涂抹在街道上，寒意似乎加重了些。我一個孤獨的走在大街上，邊走邊用腳踢開周邊的石子。剛才被媽媽罵了一遍，說我沒有責任心。
“不就是忘了把火關掉嗎，有什么大不了的，哼！”我不服氣地嘟囔道。就當我越想越不服氣時，一對母女牽著手迎面走來。那個小女孩問：“媽媽，你為什么一定要牽著我的手？”
“因為這是我的責任”那媽媽輕柔但又堅定地說。聽到此話我回想自己的所作所為，我羞愧地低下頭。
何為責任？責任就是做你應該做的事情。
初夏，陽光猛烈地炙烤著大地，水泥地微微冒著白煙，柏油路閃著光，散發(fā)出濃重的瀝青味。電風扇嘎吱嘎吱地轉著，教室里只剩下他一個人，手拿著掃把，怔怔地站著，其他幾個值日生胡亂掃幾下就不知道去哪兒涼快了，只留下他一個人面對一地的垃圾，內心遲疑著：是掃，還是不掃呢？一邊是家里空調的涼爽，一邊是責任的擔當。他權衡著，最終選擇留了下來。事后有人問他：“你這樣做可真傻，你為什么不選擇離開呢？”他只是輕輕一笑，說：“這是我的責任�！�
何為責任？責任就是完成你該完成的任務。
初冬，夜晚。剛下完補習班，我跨上單車，出發(fā)回家。
“呼……”北風在我耳邊咆哮，寒風終于透過衣服縫隙，攻進了我的肌膚，我拉了我的衣服，試圖保暖，但都是徒勞。終于到家了，我看到寒風中一個熟悉的身影——是媽媽。我剛停下車，媽媽就給我披上了一件衣服，隨及遞給我一杯溫熱牛奶，我一飲而盡，之前的寒意蕩然無存。我問：“媽，你干嘛要等我？”
“這是我的責任。”她堅定地說。
培根說過：“責任好比寶石，他在無數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛。”大千世界，蕓蕓眾生，萬物皆有責任。太陽的責任是給予光明，樹木的責任是點綴大地，大海的責任是容納百川……承擔責任，就是做好身邊的`每一件小事，承擔起你我他，乃至社會的責任！一個有責任心的人，以最富有責任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧！只要有了責任心，每個人都可以做的更好！
評語：文章構思很棒，邊敘邊議，有富有表現(xiàn)力的細節(jié)描寫，結尾深化了主題。
做一個有責任心的人作文 篇2
熊熊燃燒的烈火，彌望，卻不知結果。
故居的灶下就燃燒著一種火。如今不多見的灶臺，不多見的火種。自秸桿被火柴賦予了最初微弱的生命，它便愈演愈烈，直到化為灰燼。
依舊是這一片灶，依舊是這農家的秸桿，烈火卻在這里上演了千遍萬遍。
我俯身依偎到灶口，紅色火光映襯在微黃的皮膚上，已有些顯得格格不入�；鹧嬖谖异o止的臉頰上跳動，模糊的火光早已沖破了既定的輪廓。
火焰卻忽地變小了很多，按照老人囑咐的經驗，我向內輕輕吹了一口氣。只見火心一亮，果不其然，這烈火又熊熊地燃燒了起來，散發(fā)著農家特有的香味。
這雖是經驗之談，卻無不可沉思之處。
火，不可捉摸而難以控制。也許，這決定著它的.矢志不渝，縱使是火，也難逃停歇的那一步。卻是這一口看似加劇它的消亡的氣息，延續(xù)了它的活力。
我徘徊于灶前、窗邊，摘下沉重的有色眼鏡，卸下塵封的掩飾面具。翹首遙望，天際有群雁歸巢;水中有魚蟲爭斗。大雁領頭，催促雛雁奮進，以免落單的危險;你追我趕，激勵蟲兒矯健，以免被吞食的厄運。日復一日，年復一年，便成了經驗之談。
事物總被這個世界顛覆著進行著。本質與表面令人迷惘，卻不棘手，只因一種不變的信念罷。烈火燃燒不滅，傳遞的是不斷的光與熱;烈火遭遇嚴冬，需要的是一只無形的手，一股無形的力量源泉，這是必不可少的。
古有“釜底抽薪”之說，正見證了烈火生命之頑強，以至于人們必須從根本解決問題�；鸬幕觎`正在幻化……
我重又回到灶口，一個看似陰暗的角落。我詫異，灰暗之中隱約著幾點幽藍色的火光。我無言以對。
本以為烈火通人性，會禁不起糖衣炮彈的侵襲。如此看來，我又錯了!
即便沒有人知道，那最后一絲微弱的火光，對于大局能產生何種根本性的改變，它堅韌不拔，只因一種不變的信念。
我注視著它走完生命的最后一程，不!這是新生。
灶臺早已溢散出撲鼻的醇香，這特有的香味，是烈火造訪后的痕跡。噴香的米飯夾雜著火的魂靈，怎能不讓人陶醉?
盡管烈火不再，我心已醉。
灶前已然沒有了農婦，灶下卻依舊烈火重燃，不滅。不滅的，是火的魂靈，只因一種不變的信念……
我只知道，這信念的前世，是責任!
做一個有責任心的人作文 篇3
在現(xiàn)如今，人的品格與素質顯得愈發(fā)重要了，而一個人一生命運的走向。多取決于一個人的責任心。
責任心永遠都是做好事情的首要前提。一個擁有責任心的人，就算能力不夠出眾，思考不夠周全，但他耗時再久，勞神再多，終可以將一件事做圓滿，少有不足，但一個沒有責任心的人，卻只能紙上談兵，嘴上一套套的，一件事也做不好。馬謖，論其計謀，論其才華，絕對是一等一的人才，但他卻未如同諸葛亮一般將興復漢室視為自己的責任，沒有將保護每一個士兵，每一寸土地視為自己的責任，所以才失了街亭，才永遠無法成就一番大事業(yè)。
責任心永遠都是成為偉人的第一標準。一個人從孩子上升到成人，從成人上升到名人，從名人上升到偉人，都需要責任心。美國總統(tǒng)里根，在小時候就因調皮而打碎了鄰居的玻璃，鄰居向其索要13.5美元，這在當時可以足足買下135只母雞!里根的父親為其墊付了這筆錢，但在一年后里根就償還了這筆巨款，而在這13.5美元背后，是一滴滴辛勞的淚水，是一次次默默的堅持。責任心讓人擁有良好的品行，讓人擁有生活的動力，責任心就像是春風，吹開了人們冰冷的內心，責任心就像是夏雨，濕潤了人們木訥的`感情，責任心就像是秋月，照亮了人們空蕩的心靈，責任心就像是冬雪，掩蓋了人們天生的不足。責任心令人清楚應該做什么，讓人明白怎么處事，怎樣對待生活。
責任心永遠都是差距的體現(xiàn)，永遠都是國家崛起的根本。在我看來，再弱小的國家，只要人人都有責任心，比能立于民族之林，再強大的國家，若是日漸失去責任心，必將掉入衰敗的深淵。在武漢市的鄱陽街，有一棟六層樓高的普通居民樓，而在一個極為平凡的一天，這棟樓的居民收到了一封來自英國的信函，內容是提醒他們這棟房子的八十年使用期限已到。隔著千山萬水，隔著重重時光，原先的建設者尋不到了，但責任依舊，原先的工作者找不著了，但責任依舊。這件事對我們來說很是特別，但對于外國人來說習以為常，責任已深深刻在他們的心里，無需多說，而中國發(fā)生的一個個事件，敲打著國人們的心靈，責任！責任!你究竟在哪里？
所以，為了我們自身的發(fā)展，為了我們自己的前途，為了整個中華民族的振興，請做一個有責任心的人，請對你身邊每件事，每個人都承擔責任，只有這樣，你人生路上的燈才會亮，只有這樣，中華民族繁榮路上才會有光，才會有希望。
我在這里，懷著真摯的感情，祝愿你我都能成為一個有責任心的人。
做一個有責任心的人作文 篇4
責任，這是我們常說的一個詞語。在生活中，處處需要責任。每一個人都有自己應當承擔的責任，我們要做一個有責任心的人。
那天，我正在寫作業(yè)，有一道題不會做，我稍微想了一會兒，就覺得我不會做，準備放棄它，去問老師。問同學這道題怎么做。正當這個想法在我的腦海里蔓延時，我看到了我的朋友小然，她在刻苦鉆研一道數(shù)學題，我走過去，對她說：“我們休息一下吧，出去玩一會兒，別再想它了。反正老師會講的，等老師講就是了。”我沒想到，她的臉色突然變嚴肅起來，一臉正氣地對我說：“你怎么可以這樣想？遇到問題，你一味地逃避，等待，就可以解決問題嗎？你不去面對它，不自己去戰(zhàn)勝它，它怎么可能在你面前消失呢？遇到困難，要靠自己去攻克，不能只等別人幫助你。你要對自己的學習負責，對自己的一切負責，要做一個有責任心的人。只有學會對自己負責，做一個有責任心的人，才能讓進步、成功永遠與你相伴、相隨�！�
我聽著她這嚴厲、懇切，又略帶責備的話語，心想，是啊，我錯了。我一直以為自己對學習足夠的負責任，卻不知道我做的還遠遠不夠。知難而進成了一個單純的詞語，卻沒有把它烙進我的心里。我不能遇到困難就逃避、退縮，我要向前飛，我要學會為自己負責，對學習負責，對自己的一切負責。我要做一個有責任心的'人。
于是，我回到了位子上，繼續(xù)想剛才那道題。奇怪，我竟然很輕松地想出來了。我坐到椅子上，看窗外那陽光明媚、風和日麗的春日景色，心想，做一個有責任心的人，真好。
這時，小然過來了。她說：“你看，我就想著你一定能夠做出來。你要學會對自己的行為負責，做一個有責任心的人。”聽她說完這段話，我的心好像被沐浴在了陽光下，接受著陽光的撫摸。我想，從現(xiàn)在開始，我要比以前更加的努力，對自己的行為、學習負責，對自己做出的一切事情負責任。我還要用優(yōu)異的成績來對我的親人負責任，對我的朋友、對那些幫助過我的人負責任。我要做一個有責任心的人，對自己的一切負責。
那天的事情已經永遠深深地烙在了我心里，永遠不會消失。
窗外的陽光依舊明媚，陽光下的笑臉十分燦爛。我一定要做一個有責任心的人，努力，加油！
做一個有責任心的人作文 篇5
時代在發(fā)展，社會在進步。按理說，人們的責任心也應該成正比逐步加重。但事實是，人們的責任心不但沒有加大，反而越來越少了。很多人認為，在當今社會，一個人只要有文憑有能力就足夠了。殊不知，無論在什么時候，無論在什么環(huán)境中，人都應該具有責任心。
前一段時間在報紙上看到一則新聞，大致內容是：有一個學生，高考結束后，自己感覺成績不理想，就自尋短見了。他的父母承受不住白發(fā)人送黑發(fā)人的打擊，一夜之間頭發(fā)全變白了。
這個學生的做法就是沒有責任心的表現(xiàn)。他的父母含辛茹苦把他養(yǎng)大，可他還沒有盡到孝敬父母的義務就離開了這個世界，放棄了美好的生命。我們知道，生命是父母給予的。當然，并不是所有的人都像他這樣不負責任�，F(xiàn)在，有責任心的人也大有人在。
有一位美國記者，來到了日本東京。她在一家百貨公司買了一臺唱機，準備送給住在東京的婆婆。售貨員笑容可掬地挑了一臺尚未啟封的唱機給她。然而回到住處，她發(fā)現(xiàn)唱機沒裝內件，根本無法使用。她火冒三丈，迅速寫了一篇新聞稿——《笑臉背后的真面目》。
第二天一早，該百貨公司的總經理和拎著大皮箱的職員就到她的住處俯首鞠躬，連連道歉。這位美國記者搞不清楚百貨公司是如何找到她的，那位職員講述了大致經過。原來，百貨公司職員當晚清點庫存時發(fā)現(xiàn)了自己的失誤，便憑借著僅有的名字記錄和美國快遞公司的`一張名片，打了35個緊急電話，終于找到了這位美國記者�？偨浝韺⒁慌_完好的唱機外加唱片1張和蛋糕1盒奉上，并再次表示歉意后才離去。這位美國記者的感動之情可想而知，她立即重寫了新聞稿——《35個緊急電話》。
可見，如果百貨公司的職員沒有責任意識，就不會有這樣大海撈針的行動，就不會有及時改正錯誤的機會。所以，人一旦受到責任心的驅使,就能創(chuàng)造出奇跡來。
胡適曾經說過：“我睡著時夢見生活是美人，我醒來時發(fā)現(xiàn)生活是責任�！笔堑�，無論是什么人，只要你存在于這個世界上，你就要生活，你就要有責任心，對祖國、對家庭、對父母、對老師、對朋友、對你自己，甚至是對陌生人的責任心。當做事時，如果有責任心，你就會覺得信心十足。因為，責任感常常會糾正人的狹隘性，成為可靠的向導。
有句話說得好，“責任心是金”�；ㄓ袑呢熑危朴袑τ甑呢熑�，太陽有對光明的責任，世界上萬事萬物都有自己的責任。所以，我們應該時刻記著努力做一個有責任心的人。
做一個有責任心的人作文 篇6
俄羅斯杰出的文學家托爾斯泰是那樣界定義務的：“一個人要是沒有激情，他將一事無成。而激情的基準點便是責任感�！痹谶@個社會發(fā)展里。每一個人都會飾演各式各樣的人物角色，而每一個人物角色自身，便代表著一種義務。在忙碌的日常生活，大家總會有很多的事兒要做，使我們感覺目不暇接，便隨便地覺得，義務是個厚重的壓力，大家的厭煩感便接踵而來了。
那麼，試使我們想一想一個沒有義務、亦沒有責任感的社會發(fā)展吧——電視上沒有精彩紛呈的界面，由于沒人承擔責任地去制做；街道社區(qū)上交通管理亂作一團，由于沒人承擔責任地去輸通，而混在這其中的人也不會承擔責任地為他人想一想，一想著著“總有人要來的”。很顯而易見，大家并不期待那樣的社會發(fā)展出現(xiàn)。
義務，也是一個圍繞全部世界潮流的永恒不變母題。在歷史上這種有責任感的`角色，以一己身軀照亮了中華文化的墨韻卷書。由于心存義務，牧羊的蘇武在一望無際大草原中與嚴寒僵持了三十余載；由于心存義務，弄弦的王昭君作別了溫暖的故鄉(xiāng)遠嫁他鄉(xiāng)生疏的匈奴人；由于心存義務，譚嗣同才可以在殉難以前仍無私激詞，由于心存義務，宋慶齡才可以在動蕩不安的時代里不懼千難萬險頑強地走來到新中國成立。
當有大事件產生時，中國人明顯的責任感便充足地反映——國外媒體言辭偏激之時，中國人站出去全力辯駁；四川汶川天搖地動之時，中國人情系受災地區(qū)激情支援；奧運會圣火引燃大江南北之時，中國人歡欣鼓舞，期待為這一盛會奉獻出自身的能量…
殊不知，一個人是不是有責任感，并不是只反映在大事件產生之時。大家不一定要去做這些驚天動地的事才稱為負了義務。生活起居中的一點一滴里，也是有許多的義務。
小來講之，搞好每一天的工作；完試驗將儀器設備放置好；飯后把菜盤放進收購處；最終離去課室時，留意關好窗門，及其努力完成教師布局的每日任務等，它是對自身身邊的人和團體承擔；大而言之，留意自身的言談舉止，品德修養(yǎng)，它是對社會發(fā)展承擔。
沒有錯，這看起來零碎的事體現(xiàn)出了一個人是不是具備責任感，而另外大家也可以從這當中發(fā)覺實際上生活就是那麼的簡易而幸福。
也許承擔并不是一個柔美的關鍵字，但也并非一個厚重的負擔。要是大家把他們視作理所應當，便不容易去厭煩他們。使我們做一個有責任感的人，去擔起大家需承擔的義務。
做一個有責任心的人作文 篇7
時代在發(fā)展，社會在進步，按理說，人們的責任心也應該成正比例地逐步增強。但事實是，人們的責任心卻沒有增強。有很多人認為，在當今社會，一個人只要有文憑，有能力，就足夠了。殊不知，無論在什么時候，人們都應該具有責任心。
前一段時間在報紙上看到一則新聞，大致內容是，有一名學生，今年高考結束后，自己感覺成績不理想，就自尋短見。他父母承受不住白發(fā)人送黑發(fā)人的打擊，一夜之間頭發(fā)全變白了。
這名學生的做法就是沒有責任心的表現(xiàn)，他的父母含辛茹苦把他養(yǎng)大，可他還沒有盡到孝敬父母的責任，就離開了。當然，并不是所有的人都像他這樣不負責任�，F(xiàn)在，有責任心的人也很多。
有一位美國記者，來到日本東京。她在一家百貨公司買了一臺唱機，準備送給住在東京的婆婆。售貨員笑容可掬地挑了一臺尚未啟封的機子給她。然而回到住處，她發(fā)現(xiàn)機子沒裝內件，根本無法使用。她火冒三丈，迅速寫了一篇新聞稿——笑臉背后的真面目。
第二天一早，該百貨公司的總經理和拎著大皮箱的職員就到她的住處俯首鞠躬，連連道歉。這位美國記者搞不清楚百貨公司是如何找到她的，那位職員講述了大致經過。原來，百貨公司當晚清點庫存時發(fā)現(xiàn)了自己的失誤，便憑借著僅有的名字和美國快遞公司的一張名片，打了35個緊急電話，才找到了這位美國記者，總經理將一臺完好的唱機外加唱片1張、蛋糕1盒奉上，并再次表示歉意后離去。這位美國記者的感動之情可想而知，她立即重寫了新聞稿，題目是——35個緊急電話。
如果沒有責任意識，就不會有這樣大海撈針的行動，就不會有及時改正錯誤的機會。所以，人一旦受到責任心的驅使，就能創(chuàng)造出奇跡來。
胡適曾經說過：“我睡著時夢見生活是美人，我醒來時發(fā)現(xiàn)生活是責任�！笔堑�'，無論是什么人，只要你存在于這個世界上，你就要生活，你就要有責任心。對祖國、對家庭、對父母、對老師、對朋友、對你自己，甚至是對陌生人的責任心。當你做事時，如果有責任心，就會覺得信心十足。因為，責任感常常會糾正人的狹隘性，成為可靠的向導。
有句話說得好，責任心是金。花有果的責任，云有雨的責任，太陽有光明的責任。世界上萬事萬物，都有自己的責任。所以，我們應該時刻記著要努力做一個有責任心的人。
做一個有責任心的人作文 篇8
責任？這兩個簡簡單單的字意味著什么？它可以體現(xiàn)一個人的價值。要想做一個有責任心的人，首先要理解“責任”二字的含義，且將它付諸于我們的生活實踐。
從小學開始，作為班干部的我，將責任的含義理解為：當老師不在教室時，能和其他班干部一起管好班級紀律，并以身作則，做同學的榜樣，成為老師的助手。這，就是一個有責任心的人了。
我忽略了其它。
在家中，我是家庭一員，也應該對家庭盡責。可是，我沒有盡到自己的責任——不愛做家務。到現(xiàn)在，我還是常常把家里搞得亂七八糟，而且不愿整理，還得勞駕媽媽。有一回，媽媽在給我洗衣服，讓我把剛燒開的水灌入水壺中。我剛把電熱壺的插頭拔下來，喜歡的電視節(jié)目就開始了。我放下水壺，跑到電視機前，忘情得看起電視來，看到精彩之處，興奮地手舞足蹈，早把灌開水的事拋到了九霄云外。結果，節(jié)目播完了，水也涼了，我只得把水重新燒開，耗費了電，也浪費了時間。媽媽批評我，說我缺乏責任心。我嘴上不服，但心里開始暗暗思忖：做一個有責任心的人，就要從做好一件件小事開始，媽媽說得對！
其實，責任就像我們心目中的'小精靈，她會在不知不覺中悄悄地來到你身邊，也會悄無聲息地從你身邊溜走。當教室里有臟東西時，你是撿起，還是不屑一顧？當別人向你請求幫助時，你是誠懇地幫忙，還是無情地拒絕？當你有一大堆作業(yè)時，你是認真地完成，還是任它拖延？
看到爸爸媽媽辛辛苦苦，為家庭辛勤付出著；看到老師兢兢業(yè)業(yè)，為我們批改著每一個字每一道題；看到同學們一改往日的懶散，認真聽講埋頭寫作業(yè)。我終于明白了責任的含義——做好該做的每一件事。于是，我不再忽略生活中的細節(jié)，也不再忽視生活中的小事。
責任心是一面能讓你看到自己心靈的明鏡，能清晰折射出你的靈魂。在做一件所謂的“天知、地知、你知、我知”的事時，你的責任心存在與否，將透視出你靈魂的崇高或者卑鄙。當你斥責他人不負責任時，可別忘了先看看自己的行動如何。
責任可以樹德，它要靠我們每個人去切身實踐，變成我們的自覺行為。這既有利于個人的修為，也有利于社會的發(fā)展。因此，我們每個人都要從當下做起，從小事做起，努力做一個有責任心的人。
做一個有責任心的人作文 篇9
你聽說過這樣一個故事嗎？
一名中國學生在日本的一個果園參觀，看到每棵收獲后的果樹上都留著幾個果實，學生感到很納悶，后來，農場主人解開了這名中國學生心中的疑團，原來，這些剩余的果實是為小鳥留下的。
在我們大多數(shù)人的眼里，農場主完全沒有責任和義務為鳥兒留下果實，但他那樣做了。他的這種保護鳥類、保護環(huán)境的意識從何而來？我想，這種可貴的意識來源于他內心深處的“責任感”，是這種責任感促使他去努力做一個有責任心的人。
我們生活的社會是一張網(wǎng)，人與人之間有著不可分割的密切聯(lián)系。我們的公眾意識，環(huán)境保護意識、為他人及社會服務的意識等等都是在“責任”意識的感召下建立起來的。事實證明，人與社會、人與自然間的關系之所以能得到穩(wěn)定的維系，是離不開“責任”二字的。當你吃完冰棍把包裝紙丟進垃圾箱而不是隨意棄之，留下的.是整潔的自然環(huán)境；當你乘車時將座位讓給婦孺長者而不是麻木不仁、熟視無睹，留下的是融洽、和諧的社會氛圍。倘若人們都失去了責任心，人與人之間將會充滿欺詐，心靈的田野將會長滿雜草，一片荒蕪。
責任是我們每個人應盡的義務。商人誠實守信，買賣公平，這是對消費群體的負責，否則，留給他的將是破產與懲罰；軍人盡職盡責，守衛(wèi)邊疆，這是對國家和民族的負責，否則，留下的將是滾滾硝煙，國土淪喪；救死扶傷是醫(yī)生的責任，贍養(yǎng)老人是子女的責任，教書育人是老師的責任，建設祖國則是我們每一個炎黃子孫的責任……由此可見，責任滲透于社會中的每個人、每個行業(yè)、每個角落、每時每刻。只有人人都做一個有責任心的人，都承擔起自己應負的責任，社會才會不斷進步，世界才會更加美好，未來才是無限輝煌與燦爛的。
我們是學生，學習是我們的主要任務，但在學習的同時我們也肩負著對他人、對家庭、對社會的責任。而能力的培養(yǎng)與責任心的養(yǎng)成是相輔相成的，因此，我們必須刻苦學習，不斷增長真才實學，立志做一個有責任心的人，用自己的責任心給無限精彩的世界留下靚麗的一筆。
做一個有責任心的人作文 篇10
放學回家，發(fā)現(xiàn)家倚靠著音像旁邊，用一個小架子架著一個精美的陶瓷藝術品，有半個我那么高，我邊脫鞋邊望著它，我的視線一步也沒離開那個“大東西”。近看，我才發(fā)現(xiàn)這是個魚缸，瓶身上用彩筆畫上了一朵一朵艷麗的牡丹花，青青的小草陪襯著花朵，顯得更加美麗。兩只小鳥落在地上，雖然它們都是靜止的，但我總能感覺到他們內心是無比的喜悅與激動，我仿佛身臨其境，整顆心全融進這幅生機勃勃的水彩畫中。
我迫不及待想好好看看它，急忙放下書包，急忙趴在魚缸上——啊!清澈的水中倒映著我的影子，水底是一些晶光透亮的鵝卵石，每一個上的紋痕相互交錯;水中兩只小金魚快活的游著，它們真是可愛：一條是金黃色的，身上的鱗片金光閃閃，額頭上點綴著一塊深黃色的斑，顯得它是小巧玲瓏;另一條它的鱗片是白黑相交，以一條條黑色斑點作為襯底，游動時一條長長的尾巴一擺一擺，它好像就是一位窈窕淑女……
才和小金魚們沒接近幾天，我就對它們愛不釋手。早晨上學前我總趴在魚缸上，看看它們游動的樣子，再拿魚食為它們，我心里高興極了。就這樣我常常忘記了上學的時間，每天都是戀戀不舍地走出家門。放學回到家，我都要趴在魚缸上靜靜地看著它們。
離期終考越來越近，最后就剩下沒幾天時間了，我都沉浸在緊張的復習階段中。我慢慢和小金魚疏遠了，我不再去天天給它們喂食，也忘記了經常換水，這些活都變成媽媽代做。媽媽下班很累，也忘記做這些事，我偶爾想起才去喂食�？粗麄円惶焯煜�，饑不擇食的樣子，我心里比刀絞還難受，心里十分對不起它們。
漸漸的，魚缸里的水慢慢變得混濁起來，魚屎全都沉在缸底，有的還在水中流動。小魚也不像以前那樣的`快活了，就倚靠著缸沿，動也不動。但我還是沒時間去關心它們，我擔心的事情終于發(fā)生了，小金魚身上長了病菌，不久便死了，為此我十分傷心，十分自責，我答應自己：
不為誰，就為這只因為我而死去的小金魚，我應該吸取教訓，做任何事都應該負責任的去做，決不能半途而廢，我不能讓同樣的事情發(fā)生在我的生活中。
做一個有責任心的人作文 篇11
責任心是金。一個人有了責任心，他的生命就會像金子一樣閃光。
責任心是火。一個人有了責任心，他的心靈就會像火炬一樣光明。
責任心是山。一個人有了責任心，他的形象在別人心中就如同一座有高度的山，不可移動。
責任心能讓我們擁有一份熱情。有了熱情，人類才會創(chuàng)造出震撼人心的音樂，才會建造出富麗堂皇的宮殿，才能用詩歌去打動心靈，才能用無私崇高的奉獻去感動這個世界。正是因為有了熱情，伽利略才舉起了他的望遠鏡，最終讓整個世界信服；因為有了熱情，哥倫布才克服了艱難險阻，領略了巴哈馬群島清新的晨曦；因為有了熱情，莎士比亞才寫下了不朽的篇章。如果缺乏熱情，你即使有多么美好的愿望，也無法變?yōu)楝F(xiàn)實。然而，沒有強烈的責任意識，又何以擁有這份熱情呢？
責任心能使我們富有愛心。德國著名詩人歌德曾說：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛�！币驗檫@種愛，所以責任本身就成了生命意義的一種實現(xiàn)，就能從中獲得心靈的滿足。試想：一個在生活中隨波逐流的人怎么會堅定地負起生活中的責任？而一個沒有責任心的人又怎么會愛他人、愛事業(yè)、愛社會呢？
責任心能使我們學生更自覺。作為學生，平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢是對家庭負責的表現(xiàn)。不小心弄臟教室的地面時，自己用拖把將地面擦干凈，這是對班級、對同學負責的表現(xiàn)。看到水龍頭開著水嘩嘩地流，伸手把水龍頭關上；陽光燦爛的`白天發(fā)現(xiàn)走廊上或教室的電燈亮著，隨手把燈關掉；把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱，這是對學校負責、對社會負責的表現(xiàn)。在課堂上認真聽講，努力學習是對自己負責的表現(xiàn)。我們更應該將學習視為自己的一種責任。勤奮學習，刻苦鉆研，可以在責任中找到興趣，但不能用興趣代替責任。如果我們都能對自己自豪而堅定地說一句：“學習，是我的責任！”還有誰不能全身心地投入學習，又有誰不能學有所成呢？學習本是學生的責任，責無旁貸，無可替代！
讓我們都能做一個有責任心的人，去收獲金色的人生！
做一個有責任心的人作文 篇12
俄國偉大的作家托爾斯泰是這樣定義責任的：“一個人如果沒有熱情，他將一事無成。而熱情的基點就是責任心�！痹谶@個社會里。每個人都在扮演著各種各樣的角色，而每個角色本身，便意味著一種責任。在繁忙的生活中，我們總有許多的事情要做，讓我們覺得應接不暇，便輕易地認為，責任是個沉重的負擔，我們的厭煩感便隨之而來了。
那么，試讓我們想想一個沒有責任、亦沒有責任心的社會吧——電視上沒有精彩的畫面，因為沒有人負責任地去制作;街道上交通秩序亂作一團，因為沒有人負責任地去疏通，而混在其中的人也不會負責任地為別人想一想，一心想著“總有人會來的”。很顯然，我們并不希望這樣的社會出現(xiàn)。
責任，也是一個貫穿整個歷史潮流的永恒母題。歷這些有責任心的人物，以一己之軀點亮了中華民族的`丹青書卷。因為心有責任，牧羊的蘇武在茫茫草原中與寒風對峙了三十余載;因為心有責任，弄弦的昭君作別了溫暖的故土遠嫁陌生的匈奴;因為心有責任，譚嗣同才能在就義之前仍慷慨激詞，因為心有責任，宋慶齡才能在動蕩的年代里不畏艱難險阻堅強地走到了新中國。
當有重大事件發(fā)生時，國人強烈的責任心便充分地體現(xiàn)——外國媒體言辭偏激之時，國人站出來大力反駁;四川汶川天搖地動之時，國人心系災區(qū)熱血援助;奧運圣火點燃神州大地之時，國人歡呼雀躍，希望為這一盛事貢獻出自己的力量……
然而，一個人是否有責任心，并非只體現(xiàn)在重大事件發(fā)生之時。我們不一定要去做那些驚天動地的事才叫做負了責任。日常生活中的點點滴滴里，也有許許多多的責任。
小而言之，做好每一天的作業(yè);完實驗將儀器擺放好;餐后把盤子放到回收處;最后離開教室時，注意關好門窗，以及認真完成老師布置的任務等，這是對自己身邊的人和集體負責;大而言之，注意自己的言行舉止，道德修養(yǎng)，這是對社會負責。
沒錯，這看似瑣碎的事反映出了一個人是否具有責任心，而同時我們也能從中發(fā)現(xiàn)其實生活就是那么的簡單而美好。
或許負責并非一個甜美的字眼，但也絕非一個沉重的包袱。只要我們把它們視為理所當然，便不會去厭惡它們。讓我們做一個有責任心的人，去負起我們應負的責任。
做一個有責任心的人作文 篇13
責任？這兩個字是什么意思呢？從壹年級起，我只知道，責任就是班干部要負責任：每次老師不在時，我和其他班干部壹起管理班級，早晨到校帶頭朗誦課文，做同學得榜樣，老師得助手。作為學校得校干部，我以身作則，做好檢查工作，并記好值日記載本。隨著年歲得增長，責任貳 字得含意有了更深得了解。特別是讀了《托起心中得太陽》后，覺得自己得責任心是微不足到得，與書中得主人公相比，簡直是壹個天，壹個地。
平常，在家里，我是家庭中得壹員，可是，我沒有負責任——不愛做家務。每次我總是把家里弄得亂七八糟，而且不愿整理，還得勞駕媽媽來。有壹回，媽媽在洗衣服，讓我把剛燒好得水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下，喜歡得電視開始了，就把這件事拋到九霄云外，結果也只得把水重燒，浪費了好多電，這與我得“環(huán)保先鋒”好不相稱。今天，我讀了《孝女繩》這篇文章，覺得自己太不應該了。我和主人公——李根，同樣是五年級得學生，卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病，不能操勞，可是她家里照樣很整潔，這是她得功勞；她自己得衣服雖然舊，但總洗得很干凈，還給長期臥病在床得爸爸喂藥。相比之下，我感到十分慚愧，頓時，心里像翻起了波浪。我壹定要向李根學習，在家做壹個有責任心得好孩子。
想想有時我對學習也不太負責，在做作業(yè)時壹碰到難題，自己懶得動腦筋就去問同學，聽完答案后，也沒思考難題得算理就去玩了。每次考試成績總是不理想，心情就很頹喪。對待學習任務觀點太重了。這次數(shù)學期末考試考砸了，我難過了好幾天，眼淚也流了好幾天，覺得自己太沒用了。這幾天，我深刻地反省自己，總覺得自己對學習得責任感還不夠到位，缺乏精益求精得學習態(tài)度，還缺乏自強不息得精神。我看了《頂碗少年》這篇文章，想到那位少年在頂碗時碗掉了壹次又壹次，可他毫不灰心，終于把碗穩(wěn)住了。我知道了在學習上，如果沒有達到目標，必須找到原因加倍努力，而不是自暴自棄。只有知難而上，努力奮進，才能達到光輝得頂點。今后，我要在學習上更加努力，更加嚴格要求自己，把自己得學習成績提高得更快。
這個假期，我最大得收獲是：這本書使我明白了要做壹個有責任心得人，我要感謝這盞明燈，它照亮了我前進得路。
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