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堅強(qiáng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的堅強(qiáng)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅強(qiáng)的作文 篇1
一頭微微卷的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，這就是我，一個活潑開朗的男孩。
有人曾說過“男兒有淚不輕彈�！蔽揖头浅詮�(qiáng)，從小就沒哭過。
在一個明媚的.下午，是體育課，老師拿來一個籃球給我們玩。我們男生分成兩隊，打比賽。比賽開始了，我們隊隊員和別隊的隊員搶球了，我們隊的隊員一下把球傳給我，我兩步三步跑近籃筐，輕輕一越，單手將球扔向籃筐。只見籃球在球籃邊緣了幾圈進(jìn)了籃筐，得了兩分，給我們隊來了個開門紅。
接下來就不順利了，對手防得越來越緊，怎么也搶不到球。我看見了一個好機(jī)會，撲過去搶球，沒想到撲了個空，腳還被扭了一下，隊友把我扶起，讓我下場休息，叫替補(bǔ)隊員上場，但我還是堅持打下去。
沒過幾分鐘對手就得了4分，又一次他們進(jìn)球，我猛地一越，將快進(jìn)筐的球打出了籃筐，自己反而又摔了一跤。我咬緊牙關(guān)，不顧一切地?fù)屒�，傳球，把比分最終定在了12比6，大勝。當(dāng)我回家后才發(fā)現(xiàn)，自己的腿上已經(jīng)青一塊，紫一塊，最重的地方都出了血了呢！
還有一次，一支非常銳利的鉛筆，戳進(jìn)了我的手掌，頓時，鮮血直流，同學(xué)們都驚住了，連忙把我送到了醫(yī)護(hù)室，醫(yī)護(hù)室的老師說：“要把你手掌里的鉛筆芯拿出來，很痛的，你不怕？”“不怕！”我堅決地說。于是老師將我手掌里的鉛筆芯拿了出來，還用棉花止住血，又用碘酒涂我的傷口。老師問我：“是不是很痛？”“是有一點，但誰叫我是個小小男子漢呢？”這下老師和外面的同學(xué)都笑了。
這就是我，一個活潑、機(jī)智、堅強(qiáng)的小小男子漢。
堅強(qiáng)的作文 篇2
花了整整一個星期，讀完了《午夜十二點的灰姑娘》。
故事的主人公丁小寒，是一個有愛心、熱愛生活的高中女生，在無形的網(wǎng)絡(luò)上人氣很高，擁有眾多粉絲。某一天，丁小寒的家庭出現(xiàn)了重大變故經(jīng)過痛苦的抉擇，丁小寒最終選擇堅強(qiáng)面對，她在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)帖與喜愛她的網(wǎng)友們告別，毅然成為一名青年志愿者遠(yuǎn)赴貴州山區(qū)支教。
五年之后，當(dāng)同學(xué)們知道真相，無不佩服她的勇敢堅強(qiáng)。
這個故事讓我想到了一種植物仙人掌，它雖然生活在寸草不生的沙漠里，接受著為數(shù)不多的一點雨露，依靠滿身的小刺卻能堅強(qiáng)存活。近期，我還看了一部勵志的電影，女主角熊頓面對接連不斷的厄運(yùn)，甚至是致命的癌癥，她依然堅強(qiáng)面對，將自己的遭遇畫成詼諧的漫畫，讓人看了不禁潸然淚下。
生活中類似于丁小寒、熊頓的`人比比皆是，他們不抱怨生活的不公、命運(yùn)的殘忍，而是像仙人掌一樣堅強(qiáng)活著。雖然我還是個孩子，在父母的呵護(hù)下沒有遇到過什么大挫折，但我從此堅定決心，即便遇到“大風(fēng)大浪”，也要做個勇敢堅強(qiáng)的孩子。
堅強(qiáng)的作文 篇3
第一節(jié)課剛上課，周老師拿著課堂作業(yè)本來給我們大家講課，我們都聽出來了，周老師感冒了，還很嚴(yán)重。
到下午倒數(shù)第二節(jié)課時，周老師連話都說不出來，就一直在那咳嗽，我和徐璐云倆人停下了手中的水筆，心疼地望著周老師難過的樣子。
我心里正擔(dān)心著，只聽“嘔”的一聲，原來周老師吐了，臉上通紅通紅的`像是發(fā)燒了，徐璐云悄悄地對我說：“你覺得周老師會有事嗎？都病得這么嚴(yán)重了，為什么還要堅持給我們上課呢？”，
望著周老師難過的樣子，我的眼睛潮濕了，我動情地說：“周老師是為了讓我們學(xué)到更多的知識，帶病堅持給我們上課，老師那么辛苦地教我們，我們可不能辜負(fù)老師的期望呀！”
徐璐云深深地點頭說：“你說得對，我們常聽老師說，我們的好成績就是對她最大的回報”。
放學(xué)的鈴聲響了，周老師拿著書本搖搖晃晃地走出教室，望著老師遠(yuǎn)去的背影，我在心里默默地說，周老師！您真是一個堅強(qiáng)出色，值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的好老師，我一定要以最好的成績來回報您！
堅強(qiáng)的作文 篇4
我老家的空地上，種著一片綠油油的草地。
你們看它在地下默默無聞，你們只是認(rèn)為它十分的弱小，但我認(rèn)為它的生命力十分堅強(qiáng)。
種小草的人是我的`爺爺外婆，他們每天都精心培育它，讓它茁壯成長。
暑假的一天，爺爺外婆來到我家住了一個月，他們在這一個月里玩得十分的開心，完全把家種的小草給全部忘記了，可是卻在第二個月的第一天，外婆忽然想起了老家里面還種著一片綠油油的小草呢，可是，焦急地對爺爺說：“我們快走吧，家里還種著一片綠油油的小草呢，這一個月里我們沒澆水、施肥、護(hù)草、除蟲，說不定現(xiàn)在那些小草已經(jīng)死了呢�！庇谑牵瑺敔敱愫屯馄乓粔K焦急起來，他們收拾收東西，便給媽媽說了為什么要走，讓我聽見了，我戀戀不舍像支離弦的箭沖出房間，緊緊地抱住外婆，外婆用手推我，想擺脫我，外婆便讓我和外婆走，我興奮不已在那里蹦蹦跳跳。
到了老家，這里的小草與外婆想的截然不同，不是枯萎了，而是在那里安然無事，外婆立刻給小草澆水、施肥、護(hù)草、除蟲。
通過小草這一件事，讓我董得了，連小草都這么堅強(qiáng)，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該堅強(qiáng)，不養(yǎng)成依賴的心，遇到困難應(yīng)該認(rèn)真克服。
堅強(qiáng)的作文 篇5
一天，我放學(xué)回家，看到這樣的景象：
一只小螞蟻在花壇邊爬著，幾位小同學(xué)放了一滴水，落地了。這一滴水對螞蟻而言，相當(dāng)于一片汪洋大海，小螞蟻在水里漂著，沒過一會兒，它就不動了。我以為它死了，便轉(zhuǎn)身要離開，突然邊上一個小男孩大叫：“動了！動了！快看，它動了！”這句話又讓我擠進(jìn)了人群里。
小螞蟻不斷地游著，剛出了水滴他們又放了一滴水，他們說：“看看這次會怎樣�！薄皯�(yīng)該不行了吧！”可是，小螞蟻只是被沖回去了一點，它并沒有放棄，而是努力前進(jìn)。游啊，游啊，也不知過了多長的時間，小螞蟻終于又游出了這“汪洋大海”。
每一個圍觀的人都很敬佩小螞蟻的這種精神，連我也被深深地折服了，情不自禁地想起那次學(xué)溜冰，我怎么也學(xué)不會，就放棄了，直到現(xiàn)在也沒有學(xué)會�！拔乙惨獙W(xué)習(xí)小螞蟻的精神�！笨粗∥浵�，我暗暗地嘀咕著，我到家后，一放下書包就開始學(xué)習(xí)。媽媽看到了，便對我說：“你怎么又想學(xué)了，以前不是拼死拼活都不學(xué)了嗎？”我告訴了媽媽事情的'來龍去脈。
媽媽便鼓勵我，我開始學(xué)了。我先是扶著墻學(xué)習(xí)，慢慢地，我一次又一次的試著不扶墻，可是每一次都是摔得特別慘。媽媽對我說：“你先練平衡吧！”我又一次鼓起勇氣，這次我練了平衡，不知練了多長時間，不知不覺地就會了！
什么事情只要努力就能成功，因為水滴就是那一件件困難的事，而小螞蟻就是我們，只要不斷地堅持不懈地努力，最后一定能取得成功。
堅強(qiáng)的作文 篇6
大柳樹下，有位小女孩和一位年輕的媽媽。女孩渾身都是泥土，還不時的用沾滿泥土的胳膊，擦去臉上的眼淚。
那位媽媽蹲下身，輕輕拍去女孩身上的`泥土，對她說：“孩子，要堅強(qiáng)些。”女孩點點頭。女孩的爸爸媽媽很忙，只能把女孩放在奶奶家，而奶奶可能是因為封建的思想，對女孩沒有疼惜，沒有關(guān)愛。堅強(qiáng)這個詞從此就在女孩的腦海中扎下了深根。奶奶讓女孩買醬油，女孩回來的路上被男孩欺負(fù)，醬油摔在地上灑了一地，她害怕了，但不哭，奶奶回家訓(xùn)她，打她，她也不哭。因為女孩記得，要堅強(qiáng)，以后女孩的空閑時間，只留給讀書。一次，被男孩子欺負(fù)，胳膊摔在地上，很痛，女孩堅強(qiáng)，沒有哭，仍在看書。在學(xué)習(xí)上摔倒了，但她很堅強(qiáng)，從哪里摔倒從哪里爬起來，又重新站了起來。堅強(qiáng)，一直在背后支持著她。當(dāng)她在學(xué)習(xí)上有些成績時，她也很堅強(qiáng)，她不會因為一點喜悅而忘記了要謙遜，忘記了堅強(qiáng)。她會很正確的面對學(xué)習(xí)路上的起伏，跌落。堅強(qiáng)陪著女孩走過了18個春夏秋冬。在學(xué)校里受欺負(fù)了，從不哭，總是露出一副滿不在乎的樣子，因為堅強(qiáng)能戰(zhàn)勝一切！或許是因為人老了，沒有力氣在維護(hù)封建思想，或許女孩得到了肯定，奶奶露出了姍姍來遲的笑容和溫暖的懷抱，接受了女孩。
對，這個女孩就是我，不會有人想到我的童年竟是這樣度過的。但我的確很堅強(qiáng)，堅強(qiáng)可以打敗一切的！我仍然記得那句話：要堅強(qiáng)些！
堅強(qiáng)的作文 篇7
俗話說：尺有所短寸有所長，人人都有本領(lǐng)強(qiáng)。我的本領(lǐng)是堅強(qiáng)。
記得二年級的時候，我參加了畫畫比賽，因為我不能自學(xué)，我就在外面學(xué)畫畫了。有一天的課后管理，媽媽把我送到學(xué)畫畫那里，那里的老師叫我把人畫好。可是，我畫了好久都沒畫成功，我慢慢地流下了眼淚。美術(shù)老師說：只要你堅持去畫，你一定是會成功的，老師相信你一定做得到。老師話音剛落，我就擦干了眼淚，繼續(xù)畫。過了一小時左右，我就畫成功了，老師夸我真厲害：你是我見過最堅強(qiáng)的好孩子。我聽了心里美滋滋的，后來我參加學(xué)校里的藝術(shù)節(jié)美術(shù)比賽，獲得了三等獎，我就像窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。
還有一次，我又參加了唱歌比賽，媽媽也給我報了學(xué)習(xí)班，我一開始找不到這個班在哪兒？我就在要放棄的時候，告訴自己堅持定能勝利，終于功夫不負(fù)有心人居然找到了那地方，這可真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。我走進(jìn)唱歌班，卻一直唱不會，我哭了。我的腦子里突然出現(xiàn)了老師說的'話：蝸牛也很堅強(qiáng)。我心想：我可不能比蝸牛差。我一揮手把眼淚擦干，過了兩個小時左右，我成功的把唱歌練成了，參加學(xué)校里藝術(shù)節(jié)獨唱比賽時，我還獲得了二等獎，我的心里很高興。
這便是我的長處――堅強(qiáng)，我決定以后繼續(xù)努力。
堅強(qiáng)的作文 篇8
每個人都有獨特的一面，有特別急躁的有特別堅強(qiáng)的，有特別溫柔的……我就是特別堅強(qiáng)的。
記得一次在暑假當(dāng)中，我看到和我年齡一樣小伙伴都騎著自行車在寬闊的廣場上自由地在穿梭，我就對媽媽說：“媽媽，我也想像他們一樣騎上自行車在廣場上穿梭！”媽媽對我說：“如果你要去就一定要堅持，不能放棄，不嫩能半途而廢�！蔽覉远ǖ貙寢屨f：“好！”
這時爸爸幫我把自行車的座放低了一些，我騎上去，像其他小伙伴一樣用腳蹬，但是還沒行走我就摔了下來。我還是繼續(xù)爬起來又騎了上去，我再次又腳一蹬微微走了一會兒，完了，碰上了一個下坡。我看見前面的坡大聲的叫了起來：“�。 彪m著“砰”的一聲我又摔了出去，不過這次連車帶人一起飛了出去。爸爸趕緊了過來把自行車扶了起來，我坐在旁邊的'凳子上哭了起來大聲說：“我再也不學(xué)了�！�
父親讓我在那坐了二十分鐘，然后問我：“你到底是不是堅強(qiáng)的男子漢，還是一摔就壞的大豆腐。”這句話讓我心中的烈火又燒了起來，我心里說難道我就這樣放棄了嗎？不行！我再次騎了上去。我按照父親教我的方法騎了上去，我又學(xué)會了拐彎等等自行車的技能！
我為我學(xué)會了自行車感到了無比的自豪！我通過這件事更加堅強(qiáng)了！
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