學(xué)會堅強(qiáng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會堅強(qiáng)作文5篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1
窗外的雨還在下著,而窗內(nèi)的我,呆呆的透過玻璃窗,望著四處飛濺的雨滴,或許是這樣寂寞慣了吧,我已再一次又一次孤獨中,學(xué)會了堅強(qiáng),不再流淚,不再抱怨,靜靜的忍受著一切。
爸爸媽媽一貫的忙碌,是我已經(jīng)麻醉了,每當(dāng)看到別的孩子開心的和父母過生日是,我心里就特別不是滋味,因為我的父母早已不記在心,這種痛苦的滋味,我也在不知不覺中全都忍受了,所以我也成為了一個孤獨的小孩,但我仍抱有希望,我總覺得總有一天,我會不再孤獨,與其他孩子一樣能不孤獨的成長著,可是,我至今沒有等到這一天,但我不在乎,我把幾乎所有時間放在學(xué)習(xí)上,使學(xué)習(xí)上有優(yōu)異的成績,可我知道,這,只是一種發(fā)泄。
慢慢的,慢慢的,我漸漸在孤獨中堅強(qiáng),學(xué)會換種心態(tài)生活,笑容也再次洋溢在我的.臉上,因為我知道,即使很孤獨,也要繼續(xù)快樂的過好每一天,這樣,我才會有真正的追求,得到真正的快樂,我即使很孤獨,但我的世界不只是有黑暗,更多的,還有光明,我會快樂!
是的,孤獨并不可怕,可怕地因為孤獨而封閉自己,現(xiàn)在的我,應(yīng)該帶著孤獨中得到的那份堅強(qiáng),以樂觀的心態(tài),去面對生活中的美好事物!
從生活中學(xué)會堅強(qiáng)作文六:
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2
大家知道嗎?《根鳥》這本書講的是一個非常有趣的故事,是關(guān)于根鳥與一個大峽谷的奇異的冒險。請聽我慢慢道來。
這本書的主人公是根鳥,他在一次打獵的途中,傷害到了一只白色的鷹。誰知里面卻寫了一張字條,說有個叫紫煙的女孩掉進(jìn)了一個長滿百合花的大峽谷,讓看到這封信的人來救她。根鳥的父親覺得這是不可能,但是,根鳥卻因為這件事整天都吃不好,睡不好。最后,根鳥下了決心,一定要找到那個大峽谷。
一路上,根鳥遇到了很多的事情。他認(rèn)識了一個五十歲的老人,給了他很大的信心。他努力干活,還攢了一些錢買了一匹馬。雖然他也有氣餒的時候,也有想放棄的時候,但是,堅強(qiáng)的意志促使根鳥又下決心再去找,最后,終于找到了那個大峽谷。
讀了這本書,我非常佩服根鳥堅持不懈的精神,雖然他中間退縮了,但是他并沒有喪失意志呀!他每天都邁著沉重地步伐,不怕苦,不怕累,一直走著。他為了買一匹馬,天天干大人們所干的活。根鳥好不容易掙了買一匹馬的錢,卻被另一個工人黃毛用酒灌倒,然后拿走了根鳥的錢包。根鳥非常生氣,去找黃毛要錢包,卻被黃毛打傷了。根鳥雖然受了傷,還是繼續(xù)堅強(qiáng)地往前走,終于到達(dá)了目的地。
從根鳥的行動之中,我又想到了我自己,平時,我都是做一件事情的時候,做不好,就泄氣了,并不像根鳥一樣堅持不懈。比如,我在打乒乓球時,一旦沒贏過對方,我都很泄氣,就沒有再繼續(xù)打的.心情了。還有,我平時寫作業(yè),遇到不會的題目總會問爸爸媽媽,而不是自己努力去解決。我和他的差別真是太大了。
根鳥是多么的堅強(qiáng)不屈啊!它為了自己的目標(biāo)而努力的去實現(xiàn),他多么的厲害呀!以后,我一定要學(xué)習(xí)根鳥,堅持不懈,堅強(qiáng)地面對事實,不為困難而放棄。。!
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3
在我的心中,流淌著一條清澈的河流,他正在逐漸走向壯大,成為一條雄壯的大河,然而,當(dāng)這條河流在途中遇到石頭該怎么辦?我迷惘了。
老師曾經(jīng)一次又一次的對我說:“你要學(xué)會堅強(qiáng),要堅強(qiáng)的面對身邊一切,一切困難”,然而老師的話當(dāng)成一回事,我心里想著,有著這么好的.老師,父母,在他們的保護(hù)下,不用堅強(qiáng)也能夠成功。
然而,生活和事實卻給了我沉重的打擊,每當(dāng)我遇到困難和挫折時總是束手無策,這讓我知道了堅強(qiáng),學(xué)會強(qiáng)有多么重要。
我開始試著學(xué)會堅強(qiáng),漸漸的我才明白,原來堅強(qiáng)并不是我想象中的不可及,其實,堅強(qiáng)是人生的財富。學(xué)會堅強(qiáng)是對自己智慧的發(fā)掘,在人生的舞臺上,失敗者比比皆是,然而只有堅強(qiáng)的人才能在人生的舞臺上舞姿翩翩,縱觀勝利者的經(jīng)歷,其實并不難發(fā)現(xiàn),成功者往往是一樂觀,堅強(qiáng)的態(tài)度來面對生活,成功時不驕傲,繼續(xù)努力。關(guān)鍵是失敗時,不氣餒,堅強(qiáng)的面對事實,這樣才能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,加以改善,從而再次取得成功,失敗者往往相反,成功是驕傲無比,無視一切,而失敗時,自暴自棄,然而那些失敗者為什么不能向成功者學(xué)習(xí)呢?
堅強(qiáng)乃是仍生的成功之本,古今中外,許多偉人都是在挫折,困難與不斷的堅強(qiáng)中成功的。偉大德國作曲家貝多芬,一聲遭遇數(shù)不清的磨難。貧困,失戀,雙耳失聰,等等的挫折,他又是怎樣挺過來的呢?當(dāng)然是不斷的堅持,堅強(qiáng)的面對一切,不氣餒才成功的。
……
以堅強(qiáng)的心態(tài)去面對不幸的失敗,這時,你就賣出了幸福的成功的第一不,你就已經(jīng)學(xué)會了堅強(qiáng)。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇4
在我上小學(xué)時,家里沒錢,除了書本外,沒有任何其他的課外書可讀。所以,作文總是寫不好,我時常問老師:“怎么樣才能找到素材?怎么樣才能積累到新穎的故事和文章!碑(dāng)時,學(xué)校條件差,沒有圖書館,同學(xué)們大多無課外書。
每次看到一本小人書,總是如獲至寶,反反復(fù)復(fù)讀好幾遍。后來,老師們想了一個辦法,給我們講故事,每次講故事,我都聽得很認(rèn)真。放學(xué)后,自己會坐在桌前細(xì)細(xì)回憶老師講的故事,然后自己嘗試講給鄰居小孩聽。大家聽得很認(rèn)真,還問自己很多問題。就這樣,有時候自己也會編一個故事講給小朋友聽。
再后來,家里撿到一臺收音機(jī),修好后它就成了我的好朋友。好多故事比如《三國》《岳家軍》等,我聽得很入迷。新聞廣播也讓我知道了解了世界。有一次作文,我引用了一遍新聞報道,寫了一篇關(guān)于贊揚農(nóng)村新面貌的作文,竟然獲得了老師的'贊揚。從此,我更加愛護(hù)珍惜這臺收音機(jī)。
在后來的語文考試中,我總是能夠取得好成績,特別是作文,總是能夠拿到高分。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇5
在我的生活中,曾“撞”入過這樣一位女孩。她像秋風(fēng)中的一片楓葉,弱不(禁)風(fēng),顯得(那么)藐小,卻改變了我的一生。
她是我的小我學(xué)同我學(xué),身體矮小且瘦,長得一張乖乖臉,顯得可愛之極。(不幸的是)她成為了我們男生欺凌的`對象之一。
我們男生經(jīng)常去欺負(fù)像她一樣的女生?墒撬齾s顯得與眾不同,她看起來弱小卻有著一顆堅強(qiáng)的心。
有一次,一群男生看見她正在做作業(yè),(思想上)沒有防備,就去扯她辨子。但她卻絲毫不理我們,繼續(xù)做她該做的事。于是,我們繼續(xù)扯,只見她(騰地跳)起來對我們大吼一聲:“有本事你們再扯一下,信不信我把你們打成肉團(tuán)子!边@句話深深地震撼了我的內(nèi)心。我沒想到她竟然是一個這么堅強(qiáng)的人。我們以為她只是說說(而已),于是繼續(xù)扯她(的頭發(fā))。后來,她動了真格,(用力)往我們當(dāng)中的一位打去。班長看見了,急忙過來制止,才化解了這(場)危機(jī)。但是這位女孩的堅強(qiáng)深深(震)撼著我的心靈。
后來,我們不再去(冒犯)她了,可是她(得寸進(jìn)尺,)偏要來阻止我們?nèi)テ哿杵渌覍W(xué)。后來(幾個執(zhí)迷不悟的小霸王)見不能(冒犯)女生,就(轉(zhuǎn)而冒犯)男生。第一個(被冒犯的)就是我,因為他們認(rèn)為我(向來)最好欺負(fù)(,是屬 于所謂君子動口不動手的類型)?墒撬麄儯ㄟ@次)錯了。自從我看了那位女生的舉動后,我(的內(nèi)心)就變得堅強(qiáng)(起來)了,所以他們不但沒打敗我,(而且)還受了(小小的)傷(。)(……)
。◤拇艘院螅┪以僖膊粫凰麄円蝗喝似圬(fù)了,雖然我實力很弱,但是我不服輸,(我用勇敢的精神)把他們(所有粗野、無聊的言行)打得喘不過氣來。
過了幾年,我上了初中。值得慶幸的是,初中的每一個同我學(xué)都很(文明,也很)堅強(qiáng)(。)(但是,)如果(沒有)那位小女孩(反抗粗野和無聊的勇氣做榜樣),我(也許)會成為這里的弱者(,無論是在反抗粗野、無聊方面,還是在克服前進(jìn)路上的困難方面)。
感謝那位小女孩,是她讓我懂得了堅強(qiáng)。
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