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成功作文10篇（優(yōu)秀）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的成功作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
成功的人似乎永遠(yuǎn)成功，而失敗的人似乎永遠(yuǎn)失敗，這是什么原因呢？沒有別的，“習(xí)慣”兩個(gè)字在起作用，一個(gè)人如果習(xí)慣與勤奮交朋友就會(huì)克服一個(gè)個(gè)困難，不斷取得一個(gè)個(gè)成功。
我就是一個(gè)愛與勤奮交朋友的人，小時(shí)候，媽媽常常對(duì)我說：“做什么事，只有不怕吃苦，就能成功。”后來我做每件事都認(rèn)認(rèn)真真的做，不怕吃苦。真的就能心想事成。于是我慢慢養(yǎng)成做事勤奮又堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣。
記得去年我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，羅老師公布說“今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)改成廣播體操比賽，希望大家團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真練習(xí)廣播體操�！绷_老師的話語剛落，同學(xué)們就議論紛紛：“唉，運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班又不知是倒數(shù)幾了”“體育我們班比不過其它班，體操我們一定要爭(zhēng)取比過其他班�！薄拔覀儼噙�有好多同學(xué)不會(huì)做操呢？怎么辦？”聽到同學(xué)們的議論聲，我突然有了個(gè)想法，把手舉了起來，羅老師問我什么事?我站了起來大聲說：“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是廣播體操比賽，我們都從不會(huì)開始，希望同學(xué)們爭(zhēng)口氣，取得好成績(jī)�！苯又�，教室里響起了一片掌聲。羅老師帶著滿意的微笑說：“說得好！劉楊慧子說出了大家的心里話，同學(xué)們的表現(xiàn)讓老師非常開心。老師相信你們共同努力，一定能獲得成功！”于是我就暗暗下定決心：一定要努力，不但自己要認(rèn)真學(xué)會(huì)，還要監(jiān)督大家學(xué)會(huì)。
后來，在上體育課的時(shí)候，鄭老師教我們做廣播體操，我總是認(rèn)認(rèn)真真的做，把每個(gè)動(dòng)作記在心里。回到家里我把作業(yè)做完就立刻開始，邊喊口號(hào)邊練習(xí)，有時(shí)候某個(gè)動(dòng)作忘記了，就跟著電腦一遍又一遍的做。到了晚上八點(diǎn)，媽媽總是一遍又一遍催我睡覺，我只好不情愿的睡去了。到了第二天早晨，我又早早來到學(xué)校，在走廊上復(fù)習(xí)昨天的動(dòng)作，覺得熟練的就教幾個(gè)還不會(huì)做操的同學(xué)�？匆娡瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)都學(xué)會(huì)了，我才進(jìn)教室讀書。羅老師看見了總是微笑對(duì)我伸出大拇指。叮鈴鈴上課了，老師對(duì)同學(xué)們說：“今天我們要選個(gè)口令員，口令喊得好直接影響全局�！蔽易愿鎶^勇的舉起了手，老師滿意的對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。后來我就在家不但要練習(xí)體操動(dòng)作，還要練習(xí)口令。每天都堅(jiān)持練習(xí)，不怕苦，不怕累。
記得有一個(gè)周末的早晨，羅老師和我約好，去學(xué)校五星廣場(chǎng)排練帶隊(duì)入場(chǎng)的過程，我一遍又一遍練習(xí)，“立正”，“稍息”，“向前看齊”，“齊步走”，“一二一”，后來回家的時(shí)候嗓子啞了，但我還是堅(jiān)持每天的練習(xí)，不覺得苦和累，覺得為我們班共同的`目標(biāo)努力是一件開心的事。
功夫不負(fù)有心人，通過我們共同的努力，那次體操比賽，我們班獲得了第二名的好成績(jī)，看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上都?xì)g呼雀躍，我心里也美滋滋的。
這就是我的好習(xí)慣，不管做什么事都認(rèn)真，堅(jiān)持到底。 好的習(xí)慣不但讓我獲得一個(gè)又一個(gè)的成功，也讓我明白了：我們從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣美好的人生，美好的未來就會(huì)向我們招手。
成功作文 篇2
成功——一個(gè)多么神圣的字眼．
人人都為之追求著，我作為一個(gè)平凡的人，當(dāng)然也追求成功。當(dāng)然，成功不是一步登天，它需要血與淚的澆灌，它是理想壘成的峰巔。
我的書法已經(jīng)過了七級(jí)了，然而，這七級(jí)來得并不容易。
去年，教書法的張老師對(duì)我們說“：暑假又有畫畫，書法考級(jí)了，自己認(rèn)為可以參加的同學(xué)來我這兒報(bào)名！”我也想?yún)⒓�，可是練了這么久的書法，我也只考了四級(jí)而已，我一直寫得不怎么樣，我能行嗎？去試試吧！隨后，我到張老師那報(bào)了名。聽別人說，要考七級(jí)可不簡(jiǎn)單，可要學(xué)會(huì)寫兩種字體，不象上次考四級(jí)那么簡(jiǎn)單。聽了這話，我感到有些緊張。
從此，我忙碌了。
為了這次能考起七級(jí)，我在暑假里天天練書法，希望在一個(gè)月之內(nèi)把另一種字體練好。不在老師那學(xué)，我就自己在家里練，我爭(zhēng)分奪秒，爭(zhēng)取每天都有收獲。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月過去了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了第二種字體，但我發(fā)現(xiàn)：在宣紙上寫的時(shí)候，字不夠大，筆畫不夠粗。于是，我試著把字體慢慢加大，加粗。這樣，一步一步地來，原來發(fā)現(xiàn)的毛病已經(jīng)不存在了，字寫得不大不小，不粗不細(xì)，恰到好處。
終于考級(jí)這天到來了。在考場(chǎng)上，我發(fā)揮地很好。過來幾個(gè)月，考級(jí)的.證書來了，我考上七級(jí)了，我成功了！
人生的道路很不平坦，很不寬廣；它曲曲折折，充滿著艱難險(xiǎn)阻，長(zhǎng)滿了荊棘；我的成功算不了什么，重要的是增強(qiáng)信心，繼續(xù)努力。我相信，成功是來自拼搏，來自勤奮，沒有辛酸哪來喜悅？
只要你拼搏，成功的喜悅會(huì)在勤奮的彼岸向你招手。
成功作文 篇3
淚水，是感情的流露，或喜悅、或悲傷、或懊悔，每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長(zhǎng)的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。
成功的`淚水往往是在自己意想不到中流下的。
這次，學(xué)校要舉行賽跑比賽，我參加了這次比賽。到了家里，吃過晚飯后爸爸問：“你對(duì)這次比賽有壓力嗎？”“有一點(diǎn)�！蔽一卮�。爸爸和藹可親地說：“不要緊張，要相信自己能行，只要你拼盡全力，即使你敗給了所有參賽選手，但你畢竟戰(zhàn)勝了自己，相信自己，可以的！”
“我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望�！蔽遗吭诖芭_(tái)上，看著天上的星星眨著眼睛，它們仿佛在說：“不要喪氣，一定要先戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人�！�
第二天，我一大早起來，發(fā)現(xiàn)我床邊有幾個(gè)大字“加油，爸爸為你打氣�！笨匆娺@個(gè)字條以后，我的淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，瞬間蒙濕了我的雙眼。比賽的那天，爸爸也在旁邊為我加油。
比賽開始了，我右腳用力向后一蹬，如箭離弦般沖了出去，爸爸在為我鼓勁加油，我一路上一直想著爸爸對(duì)我說的每一句話。快到終點(diǎn)了，只差一步之遙了，“耶！贏了！”是爸爸的話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我贏得了這場(chǎng)比賽。我十分激動(dòng)，一把抱住了爸爸，留下了成功的淚水。
這次比賽我取得了勝利，爸爸也有一半功勞！
成功作文 篇4
每當(dāng)我看到電視或收音機(jī)里傳出悠揚(yáng)的笛聲，我很羨慕，也想當(dāng)一名優(yōu)秀的竹笛手。
在我一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校要求每名同學(xué)有一個(gè)特長(zhǎng)，我自高奮勇報(bào)名參加吹竹笛。一開始，老師先讓我們了解笛子的特點(diǎn)，在教我們每個(gè)同學(xué)一些常用音符，每個(gè)同學(xué)都吹出音來了，而我的笛子跟淘氣的小孩一樣不停地給我出難題，讓我總吹不出來音，急得我都要哭了。老師安慰我說：“沒事，你一定能吹好�！边^了兩、三個(gè)星期，我還是吹不出來聲音，正好班里有幾個(gè)同學(xué)不想學(xué)了，我想跟著這股風(fēng)退出竹笛班。我去跟奶奶說：“我不想學(xué)笛子了�！蹦棠痰哪樕幊疗饋恚f道：“男子漢要有毅力，不能退縮，既然你選擇了吹竹笛，就應(yīng)該堅(jiān)持不懈，勇敢些。我被奶奶這么一說，自信心又有了。從那以后。我每次在學(xué)習(xí)吹笛時(shí)都認(rèn)真聽老師講解。注意發(fā)音要領(lǐng)，注意均勻用氣，并且常常利用個(gè)別輔導(dǎo)的時(shí)候，站在老師旁，用心觀察，留心聽，不恥下問。老師說我嘴型不好，為了練好嘴型，我買來了鏡子，對(duì)著鏡子糾正口型，奶奶為了讓我更好地練習(xí)，給我買了一個(gè)錄音筆和錄音機(jī)，錄下每節(jié)課老師的講課內(nèi)容，以便于我回家后對(duì)照練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，終于有一天，我吹出連貫的曲子，我高興地跳了起來。我都不敢相信我的耳朵，這真的是我吹的`嗎？心想這小小的竹笛終于讓我馴服了。后來，我再接再厲把一、二級(jí)的證書考到手了。那紅艷艷的考級(jí)證書記載了我學(xué)習(xí)竹笛的酸甜苦辣……
通過學(xué)習(xí)吹竹笛我懂得了做什么事情要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，驗(yàn)證了我們學(xué)過的一句話“只要功夫深，鐵杵磨出針。”更驗(yàn)證了“世上無難事，只怕有心人�！敝灰冻�，就會(huì)成功！
成功作文 篇5
在生活中你難免會(huì)遇到一些挫折，那時(shí)你應(yīng)該鼓勵(lì)自己，只要越過去，就有光明。
在生活中挫折一定有，比如我有一次就遇見了一個(gè)難題，那是一次摸底考試，我當(dāng)時(shí)在做的時(shí)候，是看一題不會(huì)一題，這是我最糟糕的一次考試。
因?yàn)樵谀菚r(shí)我還是一個(gè)十分不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生，我每天心里想著：當(dāng)一天和尚撞一天鐘。每天上課不聽，有時(shí)還上課亂講話。直到那次考試，我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)居然那么差，那時(shí)我才決定開始學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)的道路上，我一直覺著十分的容易，隨便學(xué)學(xué)就可以了。我抱著這樣的心態(tài)在學(xué)，可是我又在一次考試中得到了倒數(shù)，我當(dāng)時(shí)十分疑惑，為什么呢？我也在學(xué)呀？直到班主任有一次來找我談話。問我又怎么排到了倒數(shù)，“你之前不是說你開始學(xué)習(xí)了嗎？”我說：是的呀，我之前每天看一遍書呀。班主任吃驚地說：就一遍。“嗯”我說。班主任告訴我學(xué)習(xí)要刻苦。
我那時(shí)才知道，學(xué)習(xí)的樣子，我開始從頭學(xué)起，我依靠班主任說的，每天十分刻苦，只是有時(shí)候不想看了，就想到班主任的話，就繼續(xù)開始學(xué)習(xí)。可是我覺得我的`成績(jī)沒什么變化。我就去請(qǐng)教班主任，班主任說：“學(xué)習(xí)就要堅(jiān)持不懈，你遲早會(huì)有所成果�！�
我就一直堅(jiān)持，不管遇到什么樣的挫折，我都會(huì)想盡一切辦法一一解決。功夫不負(fù)有心人，我再一次考試中，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。班主任也為我鼓掌。
在生活中你只要堅(jiān)持不懈，終有一天你會(huì)迎來光明。
成功作文 篇6
有人說“成功是成功之母”，但我堅(jiān)決反對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)闆]有失敗的教訓(xùn)，沒有失敗后經(jīng)驗(yàn)的積累，沒有失敗后東山再起的信心，是不可能成功的。
記得有一位名人這樣說過：“失敗是通向成功的階梯�！蔽揖陀羞@樣的一次親身經(jīng)歷。有一次，我們李老師讓我寫一個(gè)劇本，由于我貪玩過度，竟然忘了這個(gè)任務(wù)。直到星期天才想起這件事，但是第二天就得交劇本，我有些心急，不過還是想辦法完成了這個(gè)任務(wù)。第二天，我把劇本交給了李老師，李老師看完后很不滿意，十分氣憤地對(duì)我說：“太平淡了！缺少新意！重新再寫一次交給我。”我心里很難過，感覺自己已經(jīng)盡力了，卻沒有得到老師的認(rèn)可。我感覺十分喪氣，回到家告訴了爸爸，爸爸聽完后卻對(duì)我說：“不要緊的！失敗一點(diǎn)不可怕，只要找到失敗的原因，那么失敗就是一種經(jīng)驗(yàn)，更是一筆財(cái)富，同時(shí)只要你繼續(xù)努力，失敗就將變成一種動(dòng)力，變成成功！”聽了爸爸的話，我又重新振作起來，和爸爸一起編寫我的劇本。第二天我自信地把我的“杰作”交給了李老師，李老師看完后高興極了，還表揚(yáng)了我：“于書杰，這個(gè)劇本寫得好��！”正如華盛頓所說“失敗并不可怕，關(guān)鍵在于失敗后自己怎樣去做”，我的失敗促成了我的成功。
如果你還不相信，不服氣的話，請(qǐng)聽聽下面這個(gè)故事：愛迪生，大家都知道吧！他就是發(fā)明電燈的科學(xué)家，知道他是怎樣千辛萬苦發(fā)明出來電燈的嗎？他開始試驗(yàn)時(shí)用了塑料絲、鋼絲、竹子等材料，但是都失敗了。面對(duì)失敗，他選擇了堅(jiān)持。于是他走遍全世界，又試驗(yàn)了各種各樣的燈絲，最后成功地找到了最好的.燈絲——鎢絲。他從開始試驗(yàn)到成功找到鎢絲，一共做了一千零八十次試驗(yàn)，其中失敗了一千零七十九次。正是一千零七十九次失敗為他的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以才能發(fā)明燈泡。
俗話說：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？一個(gè)人是不可能只成功而不失敗的，只有經(jīng)歷失敗的挫折，才會(huì)獲得成功。
成功作文 篇7
菜湯的美味需要認(rèn)真調(diào)制，記錄的刷新需要勇敢競(jìng)?cè)�，案件的突破需要智勇打開，堅(jiān)石的穿透需要堅(jiān)持琢磨，成功不也需要這些嗎？認(rèn)真、勇敢、智慧、堅(jiān)持，畢竟不只這些，還有更多。擁有像這種寶貴的精神財(cái)富，成功就在不遠(yuǎn)處。
人生不可能沒有成功。我也嘗到它那回味無窮的滋味。最近，由于生病的緣故，體質(zhì)漸漸下降，體育課學(xué)期考試已經(jīng)逼進(jìn)了，而我對(duì)體育考試有一種畏懼的感受。望而生畏的不是別的項(xiàng)目，而是跳繩。我總覺得跳繩不可能半分種跳九十個(gè)。第一次實(shí)戰(zhàn)，就落荒而逃，沒有及格。第二次實(shí)戰(zhàn)，離及格線不過六、七個(gè)，若中途不斷，就能挽回了，為了及格，我基本上天天因此而不斷練習(xí)，有幾次還只跳了不過七十個(gè)，漸漸地，都快得“心病”。老師陪我練習(xí)時(shí)，講究動(dòng)作的要領(lǐng)和精神的集中，即使按照教導(dǎo)，也無法改變姿勢(shì)，只有集中精神。第三次實(shí)戰(zhàn)，真是天不助人，起大風(fēng)了，這時(shí)跳繩是艱難的，當(dāng)開始時(shí)，我都沒有信心，但是開始的十秒竟然一帆風(fēng)順，盡量使繩子不勾住腳，30秒是漫長(zhǎng)的，堅(jiān)持到最后一秒時(shí)，我只記得跳了100多個(gè)－預(yù)示成功。
成功并不是100多個(gè)，是30秒的堅(jiān)持和認(rèn)真。那一次，信念都被風(fēng)吹滅了，希望也消釋了，絕望的`我不禁想到了成功已經(jīng)離去。我最后的一點(diǎn)想法都寄托在“戰(zhàn)勝老天爺”這句話。只有堅(jiān)持和認(rèn)真，才會(huì)召回丟棄的希望。即使注定失敗，也就注定成功。那次的成功給我?guī)砹苏嬲娜松娭B，堅(jiān)持和認(rèn)真就像左臂右臂，開拓成功的喜悅和自豪。成功讓我心情蕩漾，成功使我信念堅(jiān)定，成功使我精神充沛，這才是成功最美妙、最有用、最令人心馳神往的滋味！
想要品嘗成功的滋味，必須靠努力，靠更多的精神財(cái)富來取得，這樣，成功的滋味對(duì)自己而言才是最美的。
成功作文 篇8
我有許多成功的事，都非常快樂，可最快樂的一件事是做飛機(jī)模型。
有一天，我在沙發(fā)上按著電視遙控器，我忽然看見有一個(gè)人在電視里介紹他做的`噴氣式飛機(jī)，又介紹了許多各式各樣的飛機(jī)模型，都吸引著我的眼球，我也想做一個(gè)飛機(jī)，二話沒說，我便找起工具來。
我找了泡沫、賽車馬達(dá)、厚紙片、膠布、電池、電線這些。
然后我邊開始動(dòng)手了，我把泡沫先雕成一個(gè)飛機(jī)的機(jī)身，前面挖了一個(gè)駕駛倉的位置。再把機(jī)翼做好，“糟了，還要木條，在哪有木條啊？”我焦急地說�！坝辛耍曜涌梢匝�！”說完后，我馬上去碗柜拿了四根筷子，插在了飛機(jī)中間，就做成兩個(gè)三角形，我在把機(jī)翼中間的洞用紙粘了上去，我再到飛機(jī)尾處做餓一個(gè)長(zhǎng)方形，馬達(dá)放在前面，后面放上電池，再把這兩個(gè)用電線通了�！肮�，終于做起了！”我又把它放飛，可是怎么也飛不起來，我又連試了好幾次，還是不行。
檢查了一遍，沒發(fā)現(xiàn)什么小問題，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)電池，又放了一次，啊，飛起來了，可是斜著飛的，啊，原來是沒安尾翼，我急忙安起來，哈，這下好了。
我們做事要不怕困難，努力的克服，才會(huì)成功。
成功作文 篇9
成功，是一個(gè)讓人驕傲自豪的名詞。童年，真像是一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝著許多往事，一件連一件，讓人過目不忘，最令我難忘的就是——學(xué)游泳。
這件事發(fā)生在去年八月暑假里的一天早晨，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸早早起床，走到我的房間，對(duì)我說：“你現(xiàn)在除了寫暑假作業(yè)，就沒有什么事情可做。今天天氣不錯(cuò)，你去參加游泳班吧！游泳既是一項(xiàng)特長(zhǎng)，又可以鍛煉身體。何樂而不為呢？”“不。”我立馬回答。“難道你想落在姐姐之后嗎？”我知道，爸爸是在用激將法，但我不得不中了他的'計(jì)，改變了選擇。雖然我接受了，但心里還是有些勉強(qiáng)�！俺酝暝绮妥尳憬銕闳�(bào)名學(xué)游泳�！�
吃過早餐，姐姐帶我到游泳訓(xùn)練館報(bào)了名，而且當(dāng)天就開始上課。在沒開始上課時(shí)，我想：教練兇不兇��！我的教練姓王。王教練首先教我們游泳時(shí)腿部的基本動(dòng)作：先把腿一左一右往兩邊蹬；之后再把兩條腿夾在一起；最后形成一條直線。當(dāng)我們把腿部的動(dòng)作練習(xí)得靈活自如時(shí)，王教練又教給我們手部的動(dòng)作：先把雙手橫向展開，再收回來，雙手夾在下巴下面，如此循環(huán)。
這時(shí)，教練讓我們下水練習(xí)。首先，練習(xí)最重要的換氣，教練讓我們吸足一口氣，潛進(jìn)水里，待氣用光，再浮上水面吸一口氣，這樣循環(huán)下去。
我把一切基本功都練得靈活自如。教練看看我，說：“你可以試著游一會(huì)兒�！蔽医K于盼到了這天。我做好熱身運(yùn)動(dòng)后，撲通一聲下水了。我先做腿部運(yùn)動(dòng)可身體的上半部沉了下去，連頭也沉進(jìn)了水里，我立刻把頭伸出來。我連忙停止了。我又先做手部動(dòng)作，可總游不動(dòng)。雖然手腳是搭配和諧了，但是一下水，不管怎樣揮手、蹬腿，身體都沒有前進(jìn)，浮都浮不起來。喝了幾口水，嗆得我滿臉通紅，鼻子里進(jìn)了水，酸得想我哭。我準(zhǔn)備不游了。在旁邊觀看的姐姐好象看出了我的心思，說：“某某同學(xué)好象懂得知難而退咯�！蔽衣犃耍耄菏∈浅晒χ�。馬上又跳回水里。在水邊，我仔細(xì)思索教練的方法，自己摸索。終于，我想到了。首先，在水里用雙手抱起雙腳，頭潛在水里，身體就會(huì)自然浮在水面上；然后，四肢慢慢伸展；最后劃動(dòng)四肢。我按照這個(gè)方法練習(xí)，開始有點(diǎn)兒會(huì)了。
從此以后，我下定決心，天天練，日日習(xí)。一天，在去學(xué)游泳的路上，我的腿不小心擦破了，流出了鮮血，我本不想去學(xué)游泳了�？山憬愎膭�(lì)我說：“有志者，事競(jìng)成。”我忍著疼痛走向館門口，繼續(xù)練習(xí)。就這樣，天天練，過了幾天，我不但學(xué)會(huì)了“狗刨式”，還學(xué)會(huì)了“蛙泳”。這樣爸爸以后再也不會(huì)“門縫里看人——把人看扁”了。
我終于感受到“世上無難事，只怕有心人”的意思。以后做任何事都要有勇氣，有毅力，相信自己一定行！
我成功了！
成功作文 篇10
時(shí)間，看不見，摸不著。匆匆的來，匆匆的去，誰也無法阻止他的腳步。所以我們需要見縫插針地?cái)D時(shí)間，利用時(shí)間。 “逝者如斯夫，不舍晝夜�！敝膶W(xué)家魯迅說過：“我不是天才，只是把別人喝咖啡的時(shí)間用去學(xué)習(xí)而已。”想起以前，一放假我便松弛下來，整天看電視。直到幾周后，聽到別的同學(xué)作業(yè)快好時(shí)，我才匆匆忙忙地做起來。再看看魯迅先生挑燈夜戰(zhàn)的.情景，不禁精神大振，慚愧不已。 直到細(xì)心體會(huì)魯迅先生的事跡，特別是魯迅先生生命垂危時(shí)，還在臨死前兩天幫蘇聯(lián)小說寫了序言，直至逝世前一天還仔細(xì)地記日記。我才真正恍然大悟：每一分一秒都是無比珍貴的；時(shí)光飛逝，一去不返，而這一分一秒?yún)s可以讓我們做成許多事，這一分一秒決定著我們的成與敗…… 我立下決心，并用實(shí)際行動(dòng)證明自己，把最基本的做作業(yè)速度提高了，不分神、不磨蹭，也見縫插針看好書、讀好書……我相信只有珍惜這每一分每一秒，我一定會(huì)夢(mèng)寐以求的！ “一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰�！边@句諺語早已刻在我的心上，并隨時(shí)提醒我、鼓勵(lì)我。
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