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成功的作文3篇[薦]
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的成功的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的作文 篇1
人說(shuō),我要把成功獻(xiàn)給腳下的足跡。 ——題記
氣宇軒昂,屏棄雜念,每個(gè)人都這樣被時(shí)間推著向前,執(zhí)著的或是迷茫的,成功的或是失敗的,痛苦的或是快樂(lè)的……但是每個(gè)人都想登上高聳的山峰,每個(gè)都想抵達(dá)最后的彼岸,在人生的每一個(gè)路口,都將留下遠(yuǎn)行人的足跡。在生命的隘口,我想說(shuō):“身后的足跡,沒(méi)有你,真不知最后的結(jié)果將會(huì)怎樣!
人的'一生有太多的路要走,條條大道,雖然你可能曾被什么所拌倒,但也應(yīng)該明白:沒(méi)什么可后悔的,因?yàn)樯砗蟮淖阚E可以證明,我曾經(jīng)走過(guò)。年年歲歲,歲歲年年,長(zhǎng)長(zhǎng)的道路上擁擠著記憶的足跡,我們應(yīng)該感謝足跡,足跡,是人一生的伴侶,在人生的道路上,孤單的我們可能會(huì)突然迷失方向,在大霧彌漫的空氣里,可以沿著來(lái)的足跡,重頭再來(lái),不會(huì)輕易磨去的足跡,使生活再次充滿陽(yáng)光。足跡永遠(yuǎn)陪伴著每一個(gè)人,他是不會(huì)背叛的朋友,在極度黑暗的時(shí)候,即使連你的影子都背叛了你,足跡也將永遠(yuǎn)相隨。它會(huì)不時(shí)的提醒你。努力,堅(jiān)持,希望緊隨著它,痛苦,磨難,坎坷伴隨著它,人生的旅途,就如九九八十一難,條條的道路通向遠(yuǎn)方,足跡,作為朋友,告訴你:“真經(jīng)”就在前方。
足跡,使我全身心投入,在你的陪伴之下,我勇往直前。
成功的作文 篇2
成功之路未必簡(jiǎn)單,它可能是一條泥濘的坎坷的道路。正如我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之路。
平日里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是名列前茅,屢屢受到老師表?yè)P(yáng)。那時(shí)候的我,笑容是那么燦爛、美麗,好似一條彎彎的月牙兒?墒,在一次考試中,我答題的速度有一點(diǎn)兒慢,到考試結(jié)束時(shí),還有兩道題沒(méi)有做,結(jié)果成績(jī)很不理想,晴天霹靂,我得了有史以來(lái)最低分86分。這讓老師對(duì)我有些失望了。
那天放學(xué)后,我回到家,就受到了父母的冷落。母親一看見(jiàn)我,心情極度變差,一臉冰霜,終于,她按耐不住自己了,朝我嚷道:“你怎么回事,老師已經(jīng)把試卷圖片發(fā)給我了,這么簡(jiǎn)單的試卷,你又是學(xué)奧數(shù)的,怎么能考這么差!”我低下頭,沉默不語(yǔ)。媽媽又說(shuō):“算了,這次不應(yīng)該,下不為例,快去訂正!”我立刻跑回書房訂正,淚水已經(jīng)流到了臉頰上。
晚上,我一次又一次被噩夢(mèng)驚醒,我想:“不能再這么下去了,我要努力!”從那以后,我充分利用每次課間休息時(shí)間,抓緊溫習(xí),課上老師講解的每一道題,我都要徹底理解。功夫不負(fù)有心人,終于,在下一次考試中,我用行動(dòng)證明了自己真正的實(shí)力,考了100分。同學(xué)們都很驚訝,老師對(duì)我的.希望又回來(lái)了。
行走在成功的道路上,風(fēng)雨連綿,可是,我堅(jiān)信,風(fēng)雨后,天邊一定會(huì)有一道美麗的彩虹,引領(lǐng)我前行的腳步。
成功的作文 篇3
“‘旱鴨子’來(lái)了”,“‘旱鴨子’來(lái)了”,同學(xué)們不停地諷刺我。我滿臉尷尬的走向課室。不過(guò)說(shuō)實(shí)話,不會(huì)游泳確實(shí)是我一直苦惱的問(wèn)題。但后來(lái)……
記得一次,我的同學(xué)說(shuō):“‘旱鴨子’,兩個(gè)星期后的星期六和我們?nèi)ビ斡荆趺礃,不過(guò)……你這只‘旱鴨子’能行嗎?不如我們來(lái)教教你吧!啊,‘旱鴨子’哈哈哈哈……”一陣刺耳的話不斷朝我涌來(lái),我的心頓時(shí)像被千萬(wàn)條鋼針深深地刺痛了,又像一只充滿了憤怒但又不敢發(fā)泄的小螞蟻!拔摇乙觥鲎鳂I(yè)……不……不能去!”我隨便編造了一個(gè)借口,我吞吞吐吐的說(shuō)。我滿以為能打發(fā)他們,但一聲“什么”告訴我那已是不可能的了。
接著“飯桶,廢物,膽小鬼……”猶如千軍萬(wàn)馬向我涌來(lái)。我實(shí)在忍不住了,明知答應(yīng)他們的話后果將不堪設(shè)想,可一句“游就游,誰(shuí)怕誰(shuí)啊,我還敢跟你比呢!”脫口而出!昂猛郏氵@只‘旱鴨子’對(duì)我們的游泳高手那么大的口氣,真是‘不想活了’!”“哎,既然人家向我們挑戰(zhàn),我們可不能不識(shí)時(shí)務(wù)呀!這可是她的一番好意呀!啊,是不是呀?哈哈哈哈……隨后轉(zhuǎn)身,高傲的'走了。我呆了,心中想:秦茜敏啊秦茜敏,你知道你剛才在說(shuō)什么啊!想害死自己呀!不過(guò)你既然已經(jīng)答應(yīng)了別人,就要努力。】刹荒茏寗e人把自己瞧扁了,難道你喜歡做旱鴨子嗎!如果不想,就不要這么窩嚷。
隨后,飛奔回家,向我爸爸這位高手請(qǐng)教,希望他能指教指教我。我把爸爸給我買的泳衣穿上,二話不說(shuō),和爸爸直奔游泳場(chǎng)…… 來(lái)到游泳場(chǎng),正準(zhǔn)備跳下去,可一看見(jiàn)那么多的水我又不由得雙腿發(fā)軟,差點(diǎn)嚇得尿褲子里了。看見(jiàn)爸爸在水中自由自在的游來(lái)游去,我十分羨慕,我多么希望自己也能像一只歡快的小魚(yú),在水中盡情地游。但我一看見(jiàn)水就十分害怕,連忙往后退,爸爸見(jiàn)了,勃然大怒:“你當(dāng)初是怎么說(shuō)的,現(xiàn)在又想臨陣脫逃了?” 膽怯把我的勇氣全都轟得一飛二散了,就對(duì)爸爸說(shuō):“我……我再看會(huì)兒!”“你光看不練,一百年也學(xué)不會(huì)!笨匆(jiàn)爸爸那嚴(yán)肅的表情,我有點(diǎn)害怕了,無(wú)奈之下,只好下水,爸爸扶著我,教我怎么游,我認(rèn)真的聽(tīng)著,然后照爸爸說(shuō)的方法慢慢的游著,游了一會(huì),我以為我會(huì)游了,就叫爸爸放開(kāi)手,讓我自己游,爸爸看我也有點(diǎn)熟練了,就讓我去深一點(diǎn)的水里去游,一進(jìn)深水,水就直往我嘴里灌,搞得我手忙腳亂,那時(shí),我想放棄了,但想到同學(xué)們的話,就咬緊牙關(guān),在深水中奮力的劃來(lái)劃去,哈哈,居然沒(méi)有沉下去,我成功啦!我終于學(xué)會(huì)游泳了。
從那以后,我一有空閑就去游泳,速度也一天比一天快了。到了比賽那一天,我輕松地奪得了冠軍,在那一瞬間,同學(xué)們目瞪口呆,我眉飛色舞,同學(xué)們都過(guò)來(lái)問(wèn)我是怎么做到的,我說(shuō):“只要努力,就能成功!”
每想起那成功的瞬間就十分高興,不過(guò)我也感謝那次與我比賽的同學(xué)和我爸爸,如果沒(méi)有他們,說(shuō)不定我現(xiàn)在還是“旱鴨子”呢!
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