學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)，是我們生活組成的一部分。沒有堅(jiān)強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣；沒有堅(jiān)強(qiáng)，就沒有通向成功的動(dòng)力。
記得我有一個(gè)可愛的小本子，上面記錄了從我懂事開始自己所經(jīng)歷的所有第一次，第一次上幼兒園，第一次見到老師，第一次知道學(xué)校的存在……太多的第一次，太多的經(jīng)歷，不知道從第幾頁(yè)開始，用了最多的頁(yè)數(shù)記錄了第一次學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
那是四年季的時(shí)候吧！正是夏天，我們正好上體育課，我走到天橋下的樓梯上，可沒想到，從背后沖出來一個(gè)男孩把我推倒在樓梯下。情急之下，我并沒有看清那個(gè)人的臉，當(dāng)我支撐著站起來的時(shí)候，那人卻早已不知蹤影，而我的右腳裸傳來針鉆似的疼，根本無法落地，可明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，怎么辦呀？不容我多想，上課鈴聲已經(jīng)響起了，我心里早已把那人的'祖宗十八袋罵了個(gè)遍。逃不過厄運(yùn)，因?yàn)榉艑W(xué)要辦板報(bào)，遲了半個(gè)小時(shí)，所以一回家就被老媽押去骨科堂，醫(yī)生說我右腳韌帶拉傷，骨頭有點(diǎn)凹凸不平，這一個(gè)月都不能運(yùn)動(dòng)了�！澳敲魈斓倪\(yùn)動(dòng)會(huì)怎么辦？”“還能怎么辦？傷筋動(dòng)骨一百天，只能不去了，還不是你造成的�！薄皨專乙�，雖然不能當(dāng)運(yùn)動(dòng)員但也可以當(dāng)啦啦隊(duì)員呀！”“好吧好吧！”媽媽擰不過我，只好答應(yīng)。
到了第二天，我來到學(xué)校，如期參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，不過，角色換了一下，我忍著右腳裸的疼痛去給一二年級(jí)的小朋友當(dāng)裁判，可依然不斷的扭頭看我們班的情況，似乎不錯(cuò)。
自從那一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，雖然我不能像他們一樣奔馳在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，但我可以做一個(gè)小齒輪，在背后默默支持他們。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的漂流者。沒錯(cuò)，就是他——魯賓遜。英國(guó)小說家丹尼爾·笛福筆下的一名主人公，出于笛福1719年所創(chuàng)作的的虛構(gòu)長(zhǎng)篇小說《魯賓遜漂流記》。
在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。
堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動(dòng)物，完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過程中，也遭遇了很多困難和挫折，負(fù)出了辛勤的勞動(dòng)。例如，他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半；為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月；為了做一個(gè)能夠煮湯的.鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無數(shù)次，才研究出制造方法；但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他也會(huì)因?yàn)槊恳粋�(gè)小小的成功而高興得無法形容。每當(dāng)我看到這些片段，我內(nèi)心中的感覺簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
看完這本書，是我打有感觸。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心、勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造奇跡，實(shí)在是難能可貴。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不要對(duì)困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)取得勝利。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
有一本書，讓我愛不釋手，百看不厭：有一本書，讓我掩卷沉思，回味無窮；有一本書，讓我學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。它，就是英國(guó)小說家迪福的《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜是一個(gè)直面困難、義無反顧的人。當(dāng)他遇上風(fēng)暴，只身流落到荒島的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)的他并沒有怨天尤人、聽天由命、任其宰割，而是不屈不撓，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)定前行。這是為什么呢？因?yàn)樗x擇了堅(jiān)強(qiáng)，僅有選擇了堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)知難而進(jìn)，超越自我，拋棄脆弱，把坎坷和不幸看成人生的磨練，一步步走向成功。
魯賓遜曾說過這樣一句話：我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手�？恐@股韌勁，他堅(jiān)強(qiáng)的活下來。應(yīng)對(duì)荒島，魯賓遜蓋起了房屋，種起了糧食，養(yǎng)起了動(dòng)物，僅有堅(jiān)強(qiáng)，才有可能發(fā)生奇跡。憑著他驚人的毅力，在島上頑強(qiáng)的生活了二十八年，最終靠著自我的勇敢和智慧逃離了荒島。
二十八年��！多么漫長(zhǎng)的一段時(shí)間，多么驚人的一個(gè)數(shù)字，可是魯賓遜頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來。我不禁反思自我，如果我流落到荒島，我能堅(jiān)持多久？我有這么頑強(qiáng)的毅力嗎？自我在困難面前又是否堅(jiān)強(qiáng)呢？想到這，我慚愧極了。記得有一次，我和爸爸興高采烈的去游樂園玩，看見一座座驚險(xiǎn)刺激的大型玩具，我瞪大了眼睛，腿直發(fā)抖，害怕極了，急忙說：“爸爸，我不想玩了，我想回家�！倍职謪s說：“不要怕，男子漢，就要敢于挑戰(zhàn)自我！”可是，我一坐上去，牙齒就不停的`發(fā)抖。我緊閉雙眼，雙手緊握扶手，腦子一片空白。當(dāng)游戲結(jié)束時(shí)，我已是淚流滿面，渾身哆嗦。爸爸只好帶我回家去。當(dāng)我讀了《魯賓遜漂流記》之后，我明白了，人生并非一帆風(fēng)順，生活的苦難，命運(yùn)的不幸，前途的坎坷，將應(yīng)運(yùn)而生，隨時(shí)相伴，連玩?zhèn)�游戲都害怕，又怎樣能去應(yīng)對(duì)生活中的挫折呢？我也暗自下了決心，下一次再去熊貓樂園，必須要勇敢的戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝膽怯，像魯賓遜那樣，做一個(gè)勇敢的男子漢。
生命中有太多的困難，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧！有了堅(jiān)強(qiáng)，人生就多了一份期待，多了一份選擇，多了一份精彩！生命就多了一種壯麗，多了一種燦爛，也多了一種輝煌！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！泵慨�(dāng)我念起這首詩(shī)時(shí)，我便會(huì)聯(lián)想起小草。是呀，它沒有花香，沒有樹高，只是一棵無人理睬的小草。它是那樣的渺小，令人瞧不上眼，可每當(dāng)我看見它從墻縫、瓦礫、屋脊、甚至堅(jiān)硬的石縫里鉆出來的時(shí)候，就不能不為它那頑強(qiáng)的生命力所折服，發(fā)出由衷的贊嘆！
小草是綠色植物中頑強(qiáng)生命力的代表，在大自然的`考驗(yàn)面前，它始終保持著強(qiáng)者的不屈姿態(tài)。不論火燒、水淹、霜凍、干旱，都無法使它有絲毫的屈服。
特別使我敬佩的是:小草不擇環(huán)境的優(yōu)劣，始終如一，百折不撓，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。在那酷熱的沙漠中，時(shí)時(shí)可見小草不屈的身影，或是一株，或是一叢，即使那里水貴如油，小草卻始終堅(jiān)強(qiáng)地向下發(fā)展，纖細(xì)的根使勁地扎入地下5米、10米、15米，直到找到珍貴的水源。朋友，難道你不覺得這堅(jiān)強(qiáng)的意志十分可貴嗎？
小草的生命力很強(qiáng)！小草的意志更強(qiáng)！在春的來臨，是它最先發(fā)芽，最早變綠，成為人們的
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
夕陽(yáng)的余暉照射著每一寸土地，我獨(dú)自走在回家的路上。
幾縷輕輕的風(fēng)在臉上撫過，帶走了我的些許不快，可是心情卻依舊沉重。在老師的厚望中落榜，確實(shí)令人煩惱和失落。
抬頭看看天空，感覺突然間沒有了顏色，便又低下了頭，獨(dú)自郁悶起來。眼前的一塊石子也成了我發(fā)泄的`對(duì)象一腳踢去，石子便滾到墻邊。
走到墻邊，正要抬腳，卻被腳下的一幕吸引，彎下腰來，只見一只螞蟻正在向上爬著，一步一步艱難地爬著。一陣風(fēng)掠過，它掉了下來，可在站定后，卻又努力向上攀爬，‘’五次——六次——”我輕輕地叫出了聲，心中滿是對(duì)螞蟻的崇敬之情。風(fēng)仍是輕輕的，卻足以使螞蟻一次又一次失敗，可它卻仍固執(zhí)地努力爬著。我競(jìng)忘記了時(shí)間的存在，坐在一旁，為它加起油來，終于，在千百次的曲折蜿蜒的爬行后，它抵達(dá)了目的地，直到一點(diǎn)一點(diǎn)爬出我的視線。我站起來，向那英雄致敬，致敬——
從那以后，自習(xí)課上再也沒有我嬉笑的身影；研究問題時(shí)我總是與同桌吵得面紅耳赤。我不再為那次的落榜而一撅不振，因?yàn)槊慨?dāng)我想在挫折中放棄努力時(shí)，那’‘英雄”的一幕總會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。像是要告訴我：在堅(jiān)強(qiáng)面前一切都會(huì)變得渺小，變得無力。
所以，當(dāng)我坐在這里，為自己的未來尋找方向時(shí)，我是坦然的，無論結(jié)果如何。我曾在那些困難中揮灑過青春，磨煉過意志。
有人說，沒有飛鳥的天空是黯淡的，沒有花朵的花園是荒蕪的，同樣，沒有挫折的人生是無味的。在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，你才會(huì)擁有更美的明天!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
回憶往日，又見那抹無奈的表情，那串墜下的淚，那滴鮮紅的血……
幼兒園大班時(shí)，媽媽為了豐富我的業(yè)余生活，替我報(bào)了古箏興趣班。剛開始學(xué)習(xí)，對(duì)一切都沖滿好奇，聽老師教我們?cè)鯓影讣�，怎樣調(diào)音，怎樣坐，怎樣彈……覺得太有意思了。當(dāng)時(shí)的我年幼無知，以為學(xué)習(xí)樂器如此簡(jiǎn)單，一回到家就開始練習(xí)，很快成為班里最優(yōu)秀的學(xué)生。
一個(gè)學(xué)期很快過去了，老師要教我們雙手彈琴了。這下可忙壞了我：左右手都要包指甲，一會(huì)兒顫音，一會(huì)兒雙手彈。我逐漸喪失了耐心，回家沖著媽媽發(fā)脾氣：“誰叫你給我報(bào)班了！一點(diǎn)兒也不好玩！”媽媽耐心地說：“寶寶，不要著急，成功的背后總有淚水。好好學(xué)，媽媽相信你一定會(huì)有收獲的！”我聽了媽媽的話，又開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。！
可事情遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。上小學(xué)后，課程逐漸增多，我沒有大量的時(shí)間練琴。而且古箏所需的時(shí)間遠(yuǎn)比鋼琴要多：5分鐘就可以練習(xí)鋼琴，而古箏不行，還要包指甲、拆指甲……零碎的時(shí)間不能利用，我只好尋找大塊的時(shí)間。這樣一來，我的作業(yè)必須抓緊完成，才有時(shí)間練習(xí)。
這還算是小事。最要命的就是冬天練琴。冬天干燥，我的手指破了以后再用橡皮膏綁指甲，還要拆下來，這份痛真是鉆心哪，只有自己知道！一次，手凍麻了，我咬著牙堅(jiān)持練，卻沒想到橡皮膏脫落，我的手指狠狠地被撥在了弦上，剛愈合的傷口又開裂了，眼淚一下子和著血流了下來。真是痛��！
還好，在老師和父母的鼓勵(lì)下，我又堅(jiān)持了下來，考到了五級(jí)。直到五年級(jí)，由于作業(yè)實(shí)在太多，我怕跟不上學(xué)習(xí)，才不得已放棄了古箏的.學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在上初中了，看到儲(chǔ)藏室里被自己遺棄的古箏，上面有我流過的淚，也有我流過的血，真覺得應(yīng)了那句話：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！”有了我那幾年艱苦的練習(xí)，才有了那一張張光榮的證書�。�
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
每個(gè)人的成功都是一條荊棘路，會(huì)留下傷痕，面對(duì)傷口，最好的良藥是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
在我剛剛踏入中學(xué)大門時(shí)，面對(duì)這個(gè)一無所知的新環(huán)境，一時(shí)候適應(yīng)不過來。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活很緊張，我完全跟不上老師和同學(xué)們腳步和節(jié)奏。我不斷地告訴自己：剛剛進(jìn)入中學(xué)難免會(huì)這樣。可一次又一次地失敗使我失去了信心，我不敢再去面對(duì)，只好逃避。看著其他同學(xué)學(xué)得輕松無比的樣子，再瞅瞅自己，感覺差異是那么大。自己曾經(jīng)也是小學(xué)拔尖的人物，可到了這里，卻顯得那么一無是處。我開始埋怨，開始灰心……
一天夜里，我面對(duì)著自己心愛的零食卻毫無食欲。無奈之下，我只好找爸爸傾訴，爸爸撫摸著我的頭說：“人活著，定會(huì)遇到絆腳石，我們應(yīng)該跨過它并戰(zhàn)勝它，不能因?yàn)榭朔涣硕プ约旱男判�，你�?yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”聽了爸爸的一番話，我豁然開朗，仿佛看到黎明的太陽(yáng)。(以下補(bǔ)充了事例更有說服力)
接下來的日子里，我學(xué)會(huì)了以堅(jiān)強(qiáng)克服所有的不如意：考差了，沒事，繼續(xù)努力;被誤解了，沒事，據(jù)理力爭(zhēng);受挫了，沒事，站起來。有一次，我數(shù)學(xué)竟考了個(gè)不及格，回家后，我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一直堅(jiān)持著做習(xí)題，終于在下一次檢測(cè)中取得了好成績(jī)。那一年，我們家有了點(diǎn)小矛盾，身在其中的我很苦惱，幾乎接近崩潰，每日郁郁寡歡。但過了不久，我又振作了，是堅(jiān)強(qiáng)的意志鼓舞了我支撐了下去，使我順利度過了那段時(shí)間。日子是那么的`快樂、輕松、自由。我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)理智地面對(duì)一切。(事例陳舊，不夠新穎)
有一種山崩于前而面不改色的品質(zhì)叫堅(jiān)強(qiáng);有一種被眾人誤解卻據(jù)理力爭(zhēng)的勇氣叫堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，猶有開天辟地、移山倒海的勇氣;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就有守得云開見月明的耐心;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就有披荊斬棘直向前的毅力!
那一年，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
如果說：“堅(jiān)強(qiáng)就是一棵常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說：堅(jiān)強(qiáng)就是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng)；如果說：堅(jiān)強(qiáng)就是一筆永久的財(cái)富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤，最后像是個(gè)落湯雞似的，走進(jìn)教室的身影現(xiàn)在還清晰可見。這就是幼兒園里精彩的一幕，面對(duì)同學(xué)們的哄笑，我心中充滿了對(duì)父母的埋怨，但是當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我是唯一一個(gè)自己冒雨到校的好孩子時(shí)，我笑了，欣慰的笑了，從此我便定義了自己？堅(jiān)強(qiáng)的孩子
我喜歡吃桃子，于是每當(dāng)那一個(gè)個(gè)調(diào)皮鬼壓彎了樹媽媽的腰時(shí)，桃園里總會(huì)傳來我咯咯的笑聲。我不敢爬樹，于是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣�？墒悄且淮伟职譁�(zhǔn)備要爬樹時(shí)，我兩手一撐，向爸爸示意，這個(gè)光榮而艱巨的'任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時(shí)又滑了下來。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，于是我又充滿信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
朋友講過一個(gè)令我感受很久的童話故事：在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，一棵小樹在風(fēng)雨中拼命的哭喊掙扎，可是大樹媽媽卻任他受風(fēng)雨的打擊，決不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了，雨住了孩子委屈地問媽媽：“你不愛我了嗎？”樹媽媽輕輕撫摸著孩子的頭，意味深長(zhǎng)地說：“暴風(fēng)雨過后的夜晚將更加寂靜；暴風(fēng)雨過后的空氣會(huì)愈加純凈；暴風(fēng)雨過后的小草越充滿生機(jī)；暴風(fēng)雨過后的你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)�！�
我們要永遠(yuǎn)記�。嚎孔约簱纹鹨黄炜�，那片天空下的生命之花開得最燦爛！
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