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成功的作文

時間:2024-04-09 18:29:42 勵志作文 我要投稿

成功的作文(集合)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的成功的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成功的作文(集合)

成功的作文 篇1

  小學(xué)一年級的時候,我看到大哥哥與大姐姐在操場上溜冰,羨慕極了,心想:要是有一天,我也能象他們一樣遛來遛去,那該有多好!

  有一天,媽媽給了我一個驚喜,那就是給我買了一雙溜冰鞋,我興奮極了,于是,我馬上拿著媽媽給我買的這雙溜冰鞋下操場去了。剛穿上溜冰鞋,我都不敢站起來,只能象劃船那樣在地上遛。只見腳底一滑,“哎喲!”我重重地摔了一屁股蹲兒,那個疼啊。慢慢地,我鼓起勇氣站起來了,但還不敢遛得很遠(yuǎn),只敢遛一米多,但對于我來說,已經(jīng)是有很大的進(jìn)步了!

  在我四年級的'時候,爸爸又從南寧給我買了一雙很專業(yè)的溜冰鞋,并且還配備了全套裝備,有頭盔,有護(hù)膝,有護(hù)肘,我比上次興奮多了,每天,我在家里都不用走路了,為什么呢?那是因為我每天都在家里溜冰呢!只見媽媽在焦急地喊我:“睿睿,過來拿碗吃飯啦!”我穿著溜冰鞋飛奔過去,然后飛奔的拿著碗,從廚房出來。爸爸看我溜冰的技術(shù)越來越嫻熟,對我豎起大拇指說:“你真棒!”

  此時,我只能在心里暗暗地說:我成功了!

成功的作文 篇2

獨的一種形式,于是,我便說:“孤獨是金”。在如今這個紛亂的世界中,孤獨,已成為一種可貴的品質(zhì)。

  孤獨,給予他一只鐵筆桿。莫言年輕的時候曾經(jīng)當(dāng)過兵,閑暇時,他不會去和其他的戰(zhàn)友到外面“曬太陽”,而是坐在床上,在自己幻想的天空中自由翱翔,寫出了人生中的第一部小說。是孤獨,給了他一條不同于其他人的道路,讓他擁有了一份不同于其他人的心境,最終收獲了巨大的成功。孤獨給予他表象的沉寂,更給予他生活的'積淀,讓他擁有了豐富多彩的內(nèi)心世界,這便是他最終能獲得諾貝爾文學(xué)獎的原因。

  想想當(dāng)下,在人心浮躁、車馬喧鬧的社會大染缸中,人皆三五成群、燈紅酒綠,哪里能尋求到一絲寧靜之地,能為自己創(chuàng)造一方安靜的,發(fā)人深省的雅靜?于是那種在平常人眼中所不被認(rèn)同的孤獨就成了一種難能可貴的品質(zhì)。周敦頤曾說過:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。蓮,也便成了孤獨的代名詞,它不與世俗同流合污,也不去爭名奪利,而是“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。可見,周敦頤對孤身自好也持有贊同的觀點。

  到了十九世紀(jì)的歐洲,孤獨處世的出世態(tài)度散發(fā)出更加具有魅力的光芒。梵高便是用自己畫的向日葵對社會的紛亂堅定地說出了“不”。在一些人的眼中,他是一個與世隔絕的、獨處一室的瘋子,而在更多對梵高畫作具有崇尚心里的人們來說,他便是一位世紀(jì)天才,是一位“出淤泥而不染”的偉人。有人曾問過愛好收藏梵高畫作的大家們,是什么吸引著他們的目光,在無數(shù)畫作中偏偏看上了梵高的畫,他們會說:“那里有可以洗滌我靈魂的色彩!辈诲e,那便是孤獨的顏色,是我們無法想象到的線條,只有經(jīng)歷孤獨人生的人,才有資格來辯證這個社會,以一個犀利的旁觀者的目光。

成功的作文 篇3

  成功的獲得,就是我們一次次戰(zhàn)勝那些企圖阻擋我們幸;钪钠D難和逆流。 人生,有的時候就是在不斷堅持中慢慢成長,從來就沒有什么一帆風(fēng)順的人生和一蹴而就的事業(yè),我們要做的,就是在困難重重的人生中,暢快呼吸,舒心微笑,enjoy our life

  是啊,無論面對什么樣的理想、機(jī)會、事業(yè)………失敗者之所以失敗,在于只是三分鐘的熱度,堅持兩三天而已,而成功者,往往是那些咬緊牙關(guān),硬著頭皮也不放手,堅持到底的人。有的人只注重的'成功的長度,而忽略了在創(chuàng)造成功中的亮度,多一點奮斗,多一點堅持,才會多一點屬于你的成功。

  其實,堅持并不難,只要好好努力,一步一步腳踏實地的實現(xiàn)生命中每個精彩的想法,就夠了。勇敢的冒險,不向苦難低頭,不向艱難妥協(xié),只要誠誠懇懇,去做你認(rèn)為正確的事,堅持到底,那么你就會成功,并且贏得漂亮。

  堅持的結(jié)果即使是一敗涂地,像流星一樣,一瞬而過就銷聲匿跡了,可是,在這之中你也吸取了教訓(xùn),從此以后,才不會無知地重蹈覆轍。要像彩虹一樣,光彩炫目。用物理原理來說,就是能量守恒,付出的努力總會有與之相等的回報。

  在堅持中工作,是對夢想的尊重;在堅持中成長,是對教訓(xùn)的吸;在堅持中奮斗,是成就夢想的基礎(chǔ)。

成功的作文 篇4

  什么是成功?

  成功這個詞對于任何一個來說并不陌生,有的人甚至把它當(dāng)作人生的目標(biāo)。但到底什么是成功,成功的標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢?這是一個值得思考的問題。

  成功在字典上有兩種解釋:一是達(dá)到預(yù)期的結(jié)果;二是大體上使人滿意。但是字典上只指出了成功的一般性,很多時候成功是相對而言的。就像人們常說的“有的人死了,他卻活著;有的人活著,他卻死了。”生與死有著一定的辯證關(guān)系;成功的對手失敗與其也有一種互換性。因此,我們可以說:“有的人成功了,他卻失敗了;有的人失敗了,他卻成功了!闭Z言的靈動性與思維的魅力正在于此。

  我認(rèn)為可以把成功分成兩類:一類是精神上的成功;一類是物質(zhì)上的成功。兩者互為表里,互相有著一定的聯(lián)系卻又有著根本性的區(qū)別。比如說雙方為一目標(biāo)而努力,而有一個人不擇手段首先達(dá)到這一目標(biāo)。我們能說他成功了嗎?不能。我們能說他失敗了嗎?也不能。我們只能說他是物質(zhì)上的成功,精神上的失敗。因而可以說:“有的人成功了,他卻失敗了。”

  成功與失敗的根本性區(qū)別是是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),而目標(biāo)的定位往往會對結(jié)果造成決定性影響。比如,一個人參加一個活動,能吃掉10個漢堡就算成功,而以他的食量,只能吃掉三個,因而他給自己定了吃掉五個的目標(biāo),并最后達(dá)成這一目標(biāo)。從刻板的條律來看,他或許是失敗了;但他達(dá)成了自己的目標(biāo),他又成功了。這個時候他會產(chǎn)生兩種情感,一是失敗的.痛苦,二是成功的喜悅。這一切都與預(yù)期的目標(biāo)有關(guān)。

  聯(lián)系到我們現(xiàn)在,是每次考試都名列前茅才算成功嗎?不是的,這完全取決于自己的主觀意圖,超越自己便是成功。這也是有些人可以在苦中作樂的原因。身在充滿壓力的環(huán)境中,要自己為自己創(chuàng)造成功,始終保持樂觀的心態(tài)。失敗是別人的判斷,成功屬于自信者。

成功的作文 篇5

  我品嘗到了成功的喜悅 每一個人都渴望成功,成功可以給人帶來喜悅、快樂;能增強(qiáng)我們的自信心和自豪感。但成功是來之不易的。有時會經(jīng)歷無數(shù)次的失敗才能取得成功。失敗是成功之母,意思是說一個人在失敗之后只要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,不斷吸取教訓(xùn),才會取得成功。我也品嘗過成功的喜悅。

  記得那是一年前的事情了,我正在家寫作業(yè),“嗚…嗚…嗚…,我的娃娃!倍厒鱽磬従蛹业男∶妹玫目蘼,無論她的奶奶

  怎么哄都不行。于是,我來到她家,小妹妹看到我就像見到救星,一邊把我拉到窗戶前,一邊對我說:“姐姐,媽媽給我新買的`洋娃娃掉到下面去了,你給我想辦法!蔽翼樦氖种竿虑。原來她的娃娃掉在了樓下的房頂上,離我們大約3—4米高,我一邊安慰她,一邊想辦法,終于我想到了辦法,可以用一個鉤子把娃娃“釣”上來。

  說干就干,我打來鐵絲,但是鐵絲太軟了!斑@用什么好呢,對了,可以用針、老虎鉗和線,我用老虎鉗把針掰彎,但針太硬了,可以用科學(xué)課上老師教我們的——用打火機(jī)打針加熱,這樣就把針加熱軟了。我找來打火機(jī),把針加熱了,果然,用老虎鉗一掰,這針就像魚鉤一樣了,我在魚鉤尾部穿上線,站在窗戶前,把”魚鉤“放下去,但是,還是碰不到娃娃,我心想:是不是鉤子前部太輕了?于是,我找來小鐵棒,綁在上面,這次比上次好多了,但是怎么“鉤”也“鉤”不到,這一時半會鉤不到,小妹妹的眼淚又快落下來了,我便在心中為自己加油,一次,兩次,三次,終于鉤上來了,我在心中歡呼“我成功了,我成功了”我心中的那塊懸著的大石頭落下來了。我把洋娃娃還給小妹妹,小妹妹終于破涕為笑了。

  至今想起這件事,我還頗為得意,我得意于這項發(fā)明。是呀,把娃娃鉤上來很難辦到,把自己平時學(xué)到過的知識,用到實際生活中去,一件很難辦到的事不就被我解決了嗎?

成功的作文 篇6

  常常會有人問幸福是什么?就讓我來告訴你們幸福是什么?取得成功是幸福、獲得別人的認(rèn)可是幸福、得到別人的關(guān)心是幸福……就讓我了告訴你們我取得成功而獲得的幸福的事件吧。

  有一次考試完后老師發(fā)試卷下來,我信心滿滿的'等著試卷發(fā)下來。可是當(dāng)試卷發(fā)下來時,分?jǐn)?shù)把我驚呆了。我竟然只考了74.5分,我看了看有一道高分的計算題錯了,因此有些同學(xué)們都嘲笑我。我感覺很自卑。

  回到家后。我把自己關(guān)在房里,我想了想我不能這樣自卑下去了,我要振作起來我,我不能讓同學(xué)們都嘲笑我。于是我拿出試卷作那道題。我想來想去都做不出來,這時我心里想做不出來就算了,何必糾結(jié)呢?我又想,我不能被同學(xué)們嘲笑,我不能讓他們看不起我。于是我接這做下去。過了很久以后我終于做出來了。

  這時我心中涌出一股快感,一種說不出來的感覺。我打開門看時間原來我做了1個小時,雖然時間有點長但是那一股快感,那一種感覺依然還存在,我想那就是幸福感。

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