成功的作文（集合8篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的成功的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

成功的作文 篇1

　　成功，你嘗到過(guò)嗎？它是什么樣的？它是無(wú)形的，隨處都是它矯健的身影。成功，你體會(huì)過(guò)嗎？它是什么味道？它是甜的，它的甜可以讓人發(fā)自內(nèi)心。

　　人們常說(shuō)：“用功之后才會(huì)成功”！我，嘗到了苦澀的我，今天也嘗到了無(wú)窮的'甘甜！

　　今天，是人生的大大大大大大大……事——考試成績(jī)出來(lái)，領(lǐng)獎(jiǎng)狀的日子。一路上，我的心情異常緊張，生怕我的“三好學(xué)生”被某位對(duì)手搶走。

　　進(jìn)了教室，教室里也是一鍋粥，同學(xué)們的說(shuō)話聲足以蓋住整個(gè)校園�！疤ぬぬぁ�…”老師走進(jìn)了班級(jí)，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的奮斗，老師終于發(fā)獎(jiǎng)狀了！我閉上眼睛，數(shù)著自己的心跳“一、二、三、四……”“薛子涵，三好生�！卑�！我終于聽(tīng)到世界上最最最洪亮、動(dòng)聽(tīng)的聲音了，我的一切都沒(méi)有白費(fèi)（雖然考試考地差了那么一丁點(diǎn)）。

　　獎(jiǎng)狀拿到手，我激動(dòng)不已，它在我手上晃來(lái)晃去，似乎在為我跳舞。

　　今天，我終于嘗到了成功的甘甜，我好幸福啊�。。�

成功的作文 篇2

　　有位英國(guó)學(xué)者說(shuō)過(guò)：“成功的意義并不是戰(zhàn)勝了別人，而是戰(zhàn)勝了自己."細(xì)細(xì)品味，的確，成功意味著戰(zhàn)勝自我，在人生的里程碑上刻下了一筆成功的經(jīng)歷.

　　依稀記得，一年前的我第一次戰(zhàn)勝自我，取得成功.曾經(jīng)我的表哥告訴我：“進(jìn)了中學(xué)要跑八百米."以前的我并不當(dāng)一回事，可當(dāng)我真的要接觸八百米時(shí)，我才明白:這是表哥的經(jīng)驗(yàn)之談，不得不信.當(dāng)體育老師告訴我們要進(jìn)行八百米練習(xí)時(shí)，我不由得大吃一驚!跑步本不是我的強(qiáng)項(xiàng)，甚至可以說(shuō)我是跑步的`"困難戶"，不用說(shuō)也想象得出我的成績(jī)有多慘.而且我們班的男生個(gè)個(gè)跑得飛快，我不免有些自卑感，唉!都不想跑了.但是，躲是沒(méi)有用的，只好硬著頭皮上了."預(yù)備——跑!"只聽(tīng)老師一聲令下，女生們都像離弦的箭一般沖了出去，還沒(méi)過(guò)50米，我就已經(jīng)落到了最后."不是吧!我有這么慢嗎 "我心想.可是我不甘心被甩在后面，我開(kāi)始全力以赴向前跑，很快就從最后升至第一."一分二十秒!"第一圈跑完，竟用了這么長(zhǎng)時(shí)間，要在四分鐘內(nèi)跑完才算及格."一定要堅(jiān)持住，沖!"我暗暗告訴自己.此刻的我，用盡全力跑完第二圈，卻已經(jīng)面紅耳赤."糟糕!"我猛然間意識(shí)到，由于之前兩圈用了太多力，跑到第三圈時(shí)已經(jīng)沒(méi)多少力氣了.很快，我的速度緩慢了許多，之前拉開(kāi)的差距也被后面的同學(xué)逐漸拉近.我的步伐越發(fā)沉重，速度也慢了下來(lái)."哎呀!后面的人追來(lái)了!"此刻，我的好友已出現(xiàn)在我身后，很快，我們已并駕齊驅(qū).我?guī)缀跏�去了信�?"你超吧!"此話一出，好友已從我身邊擦肩而過(guò).忽然，我的耳邊響起了一個(gè)聲音：“你就這樣放棄了嗎 不挑戰(zhàn)超越自我了嗎 "是啊!，還沒(méi)有結(jié)束，我必須要超越自己!很快，我重拾信心，竭盡全力.近了!近了!我和好友的距離越來(lái)越小，最后四十米，三十米，二十米，十米.終于我突破了自己體力的極限，先好友一步跨越終點(diǎn)，完成了任務(wù)，成績(jī)?yōu)槿�分三十八�?我成功了!

　　現(xiàn)在想來(lái)，不知自己怎么會(huì)有這么強(qiáng)大的沖勁戰(zhàn)勝自我.不禁想到了一句廣告詞：“一切皆有可能!"是的，只要戰(zhàn)勝自我，突破極限，相信成功之神一定就在不遠(yuǎn)處向你招手!

成功的作文 篇3

　　有些人成功了，你會(huì)笑，那只是偶然。有時(shí)候，看似偶然，實(shí)則必然。要知道，每天想一想，晚上才能做夢(mèng)。

　　不要只看偶然成功的表象。那些看似偶然的，其實(shí)包含了很多必然的因素。

　　看似偶然，必然會(huì)遇到對(duì)的人。因?yàn)槟愕膱?jiān)持。這樣的成功包含著不可避免的意外。

　　桑德斯上校退休了，在路邊開(kāi)了一家炸雞店。由于其獨(dú)特的炸雞秘方，人們絡(luò)繹不絕。但很快他不得不關(guān)門(mén)，因?yàn)榈缆犯牡懒�。為了不丟失秘方，他決定把它賣(mài)給其他餐館。桑德斯走遍大街小巷，挨家挨戶推銷(xiāo)。每次被別人無(wú)情的拒絕，面對(duì)無(wú)數(shù)白眼和嘲諷，他從不放棄，抱怨那種幾乎讓人崩潰的處境。被拒絕了1009次之后，他又進(jìn)了一家小便利店。店員是個(gè)年輕人。聽(tīng)了桑德斯的介紹，小伙子毫不猶豫地花了很多錢(qián)買(mǎi)下了這個(gè)秘方，并邀請(qǐng)桑德斯創(chuàng)辦了肯德基，風(fēng)靡全球。他似乎是偶然遇到這個(gè)年輕人的，但實(shí)際上，因?yàn)樗�的�?jiān)持和力量，那張汗流浹背的秘方紙的黃色頁(yè)腳成了他頑強(qiáng)的印記。所以看似偶然的成功也包含了很多必然的因素。

　　看似偶然，讓你碰到對(duì)的事情是必然的，但只是因?yàn)槟愕呐�力，這樣的成功包含著必然的因素。

　　牛頓的作文出生在一個(gè)富裕的家庭。他家很有錢(qián)，但是因?yàn)橛绣X(qián)，他不好玩，也不厭學(xué)。相反，他從小就很愛(ài)讀書(shū)，充滿了學(xué)習(xí)的`精神。當(dāng)他遇到奇怪的事情或神秘的現(xiàn)象時(shí)，他就會(huì)追根究底。有一天，他吃完飯?jiān)陂e逛，突然想起來(lái)自己還有一個(gè)問(wèn)題要想，于是就坐在樹(shù)下開(kāi)始皺眉。碰巧一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)，落在了他的頭上。蘋(píng)果成熟了為什么會(huì)掉？由此，他開(kāi)始思考。經(jīng)過(guò)多年的長(zhǎng)期探索和研究，他終于想出了一個(gè)震驚人類的名詞：引力。牛頓因此而名垂青史。很多人會(huì)說(shuō)牛頓的成功機(jī)會(huì)很大。蘋(píng)果沒(méi)掉隊(duì)怎么辦？其實(shí)，這種看似偶然的成功，是由于牛頓從小就自己讀書(shū)，培養(yǎng)了很強(qiáng)的創(chuàng)造力和想象力。同時(shí)他有一種追求到底的好奇心，所以蘋(píng)果掉下來(lái)他會(huì)產(chǎn)生懷疑，以此來(lái)證明和實(shí)施。就算蘋(píng)果不掉，為什么不能是葉子什么的？所以，偶然的成功也包含了很多不可避免的因素。

　　不要抱怨別人的意外和自己的不幸。如果你之前沒(méi)有朝著你的目標(biāo)奮斗或者努力，你根本不會(huì)走到那條偶然的路上。不去積累，不去努力，不去奮斗，你們就一起死于機(jī)緣。

　　偶然的成功不是偶然的，你只是看不到背后的真相，這種成功有必然的因素。

成功的作文 篇4

　　期中考試完后，兒子一直期待著學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。為什么呢？知子莫若母，我知道，這次考試兒子考得不錯(cuò)，小家伙兒希望在家長(zhǎng)會(huì)上能夠得到老師的表?yè)P(yáng)。是呀，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，能得到別人的肯定和贊美是一件十分幸福的事情。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，鼓勵(lì)和贊美就是一種向上的動(dòng)力。

　　上星期四晚上，我安頓好兒子后就去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。在家長(zhǎng)會(huì)上，各科的老師都總結(jié)了考試的情況，并對(duì)以后的工作做了安排和部署。班主任張老師全還把全班56個(gè)孩子的在校情況做了歸納總結(jié)，主要包括作業(yè)工整方面，作業(yè)完成質(zhì)量方面，上課發(fā)言方面以及寫(xiě)博方面。張老師并沒(méi)有具體到表?yè)P(yáng)哪個(gè)孩子或者批評(píng)哪個(gè)孩子。但是，家長(zhǎng)們一看到張老師總結(jié)的孩子在校情況，就會(huì)知道自己的孩子怎么樣了。兒子各方面變現(xiàn)都很好，就是作業(yè)不夠工整�；氐郊�，我該怎么向兒子匯報(bào)老師所反映的情況呢？對(duì)了，我就根據(jù)張老師總結(jié)的情況和平時(shí)我從老師和小朋友那里得到的情況加以總結(jié)，再加以贊美和鼓勵(lì)。對(duì)，就這樣！

　　開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，我剛到樓下準(zhǔn)備把車(chē)子放到車(chē)庫(kù)里，兒子可能是聽(tīng)到了車(chē)響聲，就打開(kāi)窗戶探出小腦袋問(wèn)候道：“媽媽，你回來(lái)啦！”等我上了樓，兒子已經(jīng)打開(kāi)門(mén)在等我了：“媽媽，媽媽，老師怎么說(shuō)的，老師表?yè)P(yáng)我了嗎？”看到兒子一臉的期待，我趕快換好鞋，關(guān)好門(mén)，把兒子摟在懷里，“寶貝兒，你這么優(yōu)秀，老師當(dāng)然要表?yè)P(yáng)你啦！”兒子的臉上洋溢著幸福的笑容：“媽媽，快說(shuō)說(shuō)，老師是怎樣表?yè)P(yáng)我的？”我親了親兒子紅撲撲的小臉蛋兒：“英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)你上課聽(tīng)講認(rèn)真，發(fā)言積極，而且發(fā)音準(zhǔn)確。數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)你頭腦聰明，思維敏捷，舉一反三的能力很強(qiáng)，希望你再接再厲，繼續(xù)保持第一名的好成績(jī)。特別是張老師表?yè)P(yáng)你知識(shí)淵博，是班里的小電腦，還特別表?yè)P(yáng)你在每一節(jié)課上表現(xiàn)得都很出眾。兒子，媽媽真為你感到驕傲和自豪！”兒子聽(tīng)了我的匯報(bào)，明亮的眼睛里放射著自信的神彩：“我就知道嘛，老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。”我摟緊了兒子：“張老師還說(shuō)了，如果你的字再寫(xiě)端正一點(diǎn)兒的話，你就更棒了！”兒子自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“媽媽，我知道了，我會(huì)努力的'！”

　　整個(gè)晚上，兒子都沉浸在幸福的喜悅中，甚至在睡夢(mèng)里，小臉上還掛著甜蜜的笑容。第二天早上，兒子高高興興地上學(xué)去了。中午一放學(xué)，兒子就跑到我跟前：“媽媽，我一堂語(yǔ)文課就回答了許多問(wèn)題，每回答對(duì)一個(gè)問(wèn)題，我就多了一朵小紅花。還有，數(shù)學(xué)課上，老師講的每一道分?jǐn)?shù)題我都會(huì)做，我是我們班上分?jǐn)?shù)學(xué)得最好的。我是不是很棒呀！”我摸了摸兒子的小腦瓜：“是呀，你真的很棒！繼續(xù)努力！”

　　孩子就是孩子，希望得到我們的肯定和贊美。我們作為家長(zhǎng)，一定不要吝嗇自己對(duì)孩子的贊美，我們的一句贊美可能會(huì)改變孩子的一生。但愿我的贊美能為兒子插上飛向成功的翅膀！

成功的作文 篇5

　　今年的第一場(chǎng)雪來(lái)得很早。飄了三天三夜的大雪，厚極了�，F(xiàn)在，雪停了。

　　我和媽媽餓極了，洞里已經(jīng)沒(méi)有食物，我們得出去捕獵。

　　媽媽告訴我：“看見(jiàn)對(duì)面的一座小山了嗎？爬上那座小山，我們就能吃到食物啦！”這是我出生的第一個(gè)冬天，我很高興同媽媽一起捕獵。

　　那就是一個(gè)活生生的懸崖，懸崖上的雪都凍住了，硬梆梆的。懸崖很高，直沖云霄，我長(zhǎng)這么大走過(guò)的路都不及它高，看著就讓人頭暈?zāi)垦�，我本能地向后退了退�！芭率裁囱�，跟著媽媽，往上爬就行啦！”我信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，踏出了我的第一步。

　　我心里還是在打鼓，亦步亦趨地跟在媽媽后面生怕落下�？斓窖马斄�，加油！我一性急，在離崖頂三四米的地方滑下來(lái)，我當(dāng)時(shí)就呆了，任憑爪子把雪層劃開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的一道，一聲長(zhǎng)嘯把我拉回現(xiàn)實(shí)，我不管三七二十一把我垂下的右手死死地插進(jìn)雪層里其余三個(gè)爪子釘進(jìn)雪層里，下滑停止了。沒(méi)事，下滑了一小半而已，繼續(xù)！我緩了緩氣，定了定神，繼續(xù)向頂峰進(jìn)攻。沒(méi)爬出幾步，一個(gè)了趔趄使我又開(kāi)始下滑，固定住，往前走！我挪移著小碎步變了道，沿著媽媽走過(guò)的路線前進(jìn)，快看到頂峰了，三步，兩步，就在這時(shí)，媽媽用超大的力量把我手打開(kāi)……下滑，下滑。

　　往上爬，往上爬，下滑，往上爬，又下滑，太陽(yáng)從東方轉(zhuǎn)到我頭頂上來(lái)，曬到了白雪上，晃眼。一只雄鷹貼著峭壁飛行，在晃眼的白雪上印下他展翅飛翔的影子。我心里委屈的很，不想再爬了，撒開(kāi)手，風(fēng)呼呼地從我耳邊刮過(guò)，我下滑到了谷底。我哭了，如果我有雄鷹的翅膀就好了，如果我有媽媽那豐富的經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)健的體魄就好了�？晌沂裁匆矝](méi)有！我只是一只未滿一周歲的小熊！又是一聲長(zhǎng)嘯，是媽媽在頂峰等我，我要爬上懸崖，我要和媽媽在一起！

　　我看了看懸崖，分析了一下，這是個(gè)中間陡峭，兩側(cè)坡緩的懸崖，我想了想，選擇右邊的一處緩坡，爬了一半，我又滑下來(lái)。

　　我平靜了一下，往上爬，先把右手插進(jìn)雪層里，插穩(wěn)了，但也不要插太死，再邁左腳，插緊，再是左手，最后是右腳。不要爬太快，容易插不穩(wěn)，會(huì)下滑；不要爬太慢，成效太低。我給自己喊著口號(hào)“一，二，一……”邁腿的.距離不要太長(zhǎng)也不要太短。太長(zhǎng)容易拉傷肌肉，太短容易心急，看花眼�？礈�(zhǔn)了，想好了，再邁腳，省得邁錯(cuò)了腳，失去平衡。雪面都凍住了，所以很滑，找準(zhǔn)地方再下腳，一腳插下去，不要猶豫。爬的時(shí)候不要往下看，更不能分心，要專注認(rèn)真。由于陽(yáng)光太強(qiáng)，為減輕強(qiáng)光對(duì)眼睛的刺激，我瞇著雙眼。

　　快到山頂了，坡緩了，但山頂上的雪都松了，我定了定神，仿照媽媽的模樣。找準(zhǔn)地方，一手插下雪層，一手扒住，迅速抽出插入雪層的手，一個(gè)前滾翻翻上山頂，在快速跑了幾步，逃離邊緣。

　　我興奮極了，大喊大叫：“我成功了！我成功了！”

　　媽媽見(jiàn)我上來(lái)了，向一片森林里跑去，我跟著媽媽蹦跳地跑去。

　　晚上回到家里，媽媽和我吃著捕來(lái)的獵物。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，堅(jiān)持就是勝利，因?yàn)樵趫?jiān)持中你會(huì)發(fā)現(xiàn)技巧、變通以及方法，這些都是媽媽教不了的。經(jīng)驗(yàn)，是靠一次次失敗以及一次次反省中找到的，當(dāng)你在失敗中在站起來(lái)時(shí)，成功已離你又進(jìn)了一步。沒(méi)有失敗，又談何成功呢？”媽媽說(shuō)得對(duì)，但我沒(méi)有想這么多，我只是想和媽媽一起罷了。和媽媽在一起時(shí)我的一個(gè)目標(biāo)，也是為了目標(biāo)，我才去奮斗。

　　成功包含太多東西，失敗、堅(jiān)持、技巧與方法、目標(biāo)、奮斗……

　　成功是在失敗的地基上，修筑一條堅(jiān)持的道路，目標(biāo)是指向標(biāo)，親情是溫暖的燈光。

成功的作文 篇6

　　從小學(xué)到初中，我經(jīng)歷了多少次考試，換過(guò)多少學(xué)習(xí)方法，但是直到后來(lái)才明白“態(tài)度決定一切，細(xì)心決定成�。　�

　　曾經(jīng)的自己和現(xiàn)在的自己比起來(lái)簡(jiǎn)直是兩個(gè)人。可能太多的同學(xué)都不曉得坐在精英班教室的自己以前也會(huì)有過(guò)失敗。當(dāng)然，每個(gè)成功者的背后都有失敗的經(jīng)歷。我因?yàn)轳R虎倒下了多少次，流了多少淚啊！直到后來(lái)，才逐漸讓我明白一個(gè)道理。記得，那是寒冷的冬天，我獨(dú)自坐在房間里看著滿是紅筆又是刀叉的試卷。我頭痛得要命，明明備考得很充足了，為什么還會(huì)考砸了呢？我在心里反復(fù)地問(wèn)自己，到底錯(cuò)在哪里。這時(shí)，媽媽出現(xiàn)了。媽媽總是那么溫柔。從來(lái)都沒(méi)因?yàn)榭荚嚳疾缓枚��?zé)備過(guò)我，當(dāng)然，這次也不例外。媽媽接過(guò)我的試卷仔細(xì)觀察了一遍又一遍。然后轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我：“蓉蓉呀！你知道錯(cuò)在哪里嗎？”我搖了搖頭，頭喪氣地說(shuō)：“是我學(xué)習(xí)方法錯(cuò)啦？”媽媽回答：“不，學(xué)習(xí)方法沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的.是你自己！”我一聽(tīng)一頭霧水。“我哪里錯(cuò)啦？”媽媽把我拉到她身邊指了指試卷：“你看，每一次的題其實(shí)你都會(huì)，可是不就錯(cuò)了那一點(diǎn)就是錯(cuò)了那一句，這樣錯(cuò)一點(diǎn)的積起來(lái)可不就是一大點(diǎn)了嘛。分?jǐn)?shù)自然就提不上啦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“可我該怎么辦呀？”媽媽說(shuō)：“馬虎！是你的馬虎給造成的。改》”聽(tīng)完媽媽的解釋后我心里不覺(jué)地松了口氣，笑了：“我改，我一定改！下次拿個(gè)好分?jǐn)?shù)給媽媽。”

　　經(jīng)過(guò)那件事后，我每做一件事我都會(huì)寫(xiě)在我的小本里。在心里不斷地告訴自己要細(xì)心，不能馬虎。日子久了，我發(fā)現(xiàn)自己不但細(xì)心多了，而且做事也順心了，考試當(dāng)然就提升了。后來(lái)同學(xué)們向我請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法時(shí)，我只說(shuō)了細(xì)心而已，因?yàn)槲矣X(jué)得只有細(xì)心才能低倒粗心，再加上用自己的學(xué)習(xí)方式那一定萬(wàn)事行的！

　　媽媽的教導(dǎo)，讓我今生難忘，細(xì)心的習(xí)慣讓我取得了成功，又讓我得到了人生的其實(shí)：“態(tài)度決定一切，細(xì)心決定成��！”

成功的作文 篇7

　　一個(gè)人成功的途徑有多種，有精神上的、物質(zhì)上的或經(jīng)濟(jì)上的，但我認(rèn)為別人給予你精神上的支持是最成功、最有效的途徑。

　　記得以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事。

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，行人屈指可數(shù)，且都是低著頭、搓著手不停地向前走去，也許都是家的方向吧！月光灑在雪地上和水洼里，發(fā)出耀眼的光，只剩下風(fēng)吹樹(shù)的聲音。每家每戶的大門(mén)都緊閉著，似乎怕一不留神風(fēng)便帶著寒冷來(lái)問(wèn)候了。這時(shí)，樹(shù)林中走出一個(gè)又黑又瘦的身影，他步伐蹣跚地向前走著，不停地打著冷顫，手中仿佛還拿著一個(gè)東西，透過(guò)月光可模糊發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那是筆筒，上面排著各式各樣的筆，路過(guò)他的`行人都把錢(qián)施舍給了他，然后滿足地走了。有一個(gè)商人也做了與前面人相同的事，當(dāng)他向前走了幾步時(shí)，猶豫了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)徑直走向那個(gè)賣(mài)筆的人說(shuō)：“對(duì)不起，先生，剛剛我付了錢(qián)給你卻忘記拿筆了�！比缓笏�拿了筆便走了，后來(lái)賣(mài)筆的人沒(méi)有再看輕自己，而是認(rèn)認(rèn)真真地做生意，最后終于擁有了巨大的財(cái)富，當(dāng)他再遇到以前那個(gè)商人時(shí)，便詢問(wèn)他當(dāng)時(shí)為什么那樣做。商人回答道：“當(dāng)時(shí)我只知道，你、我都是做生意的，我不會(huì)因?yàn)閼z憫什么的，損害自己的利益，我只是購(gòu)買(mǎi)我需要的�！�

　　是的，正是因?yàn)樯倘说倪@一做法，才讓那個(gè)人明白人們的真實(shí)心理，因此沒(méi)有幻想靠別人憐憫渾渾噩噩地過(guò)生活，沒(méi)有把自己當(dāng)做一個(gè)廢人，而是在別人精神的支持下走向了成功。

成功的作文 篇8

　　世界上沒(méi)有一件事情是輕而易舉就會(huì)辦好的，要成功就需要付出努力，就要敢于面對(duì)困難和失敗……

　　一次，我正在玩著手機(jī)，突我看到一條視頻：折千紙鶴。我一看，這太簡(jiǎn)單了吧!我開(kāi)始拿了一張粉紅色的卡紙開(kāi)始疊，不大一會(huì)兒，我浪費(fèi)四五張紙，結(jié)果還是沒(méi)有疊出來(lái)。我開(kāi)始悶悶不樂(lè)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，我本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我浪費(fèi)太多的紙，結(jié)果媽媽卻說(shuō)：“不要沮喪，這個(gè)很好疊，加油!你一定可以的�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我不在沮喪，開(kāi)始把每一步、每一個(gè)折千紙鶴的動(dòng)作，都記在了腦子里，結(jié)果還是沒(méi)有疊出來(lái)。這時(shí)，我看到剪刀剪紙的一個(gè)部位，就開(kāi)始學(xué)著剪。心想：“會(huì)不會(huì)剪多了呀，會(huì)不會(huì)剪錯(cuò)了吧!”媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)剪錯(cuò)可以重新疊重新剪呀。我開(kāi)始重新疊起來(lái)，重新剪。這一次，我成功了，真的'成功了，我開(kāi)心極了，盡管手臂都酸了。我拿著會(huì)飛兒的千紙鶴滿屋跑。第一只千紙鶴誕生了!媽媽對(duì)我露出了滿意的微笑，我的心里比吃了蜜還甜。

　　這次折千紙鶴，讓我體會(huì)到了艱辛與成功的快樂(lè)。

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