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五年級(jí)暑假作文:我成功了

時(shí)間:2024-04-08 13:02:18 勵(lì)志作文 我要投稿
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五年級(jí)暑假作文:我成功了

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的五年級(jí)暑假作文:我成功了,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)暑假作文:我成功了

五年級(jí)暑假作文:我成功了1

  煙花因?yàn)橛辛艘箍盏囊r托而絢麗;成功因?yàn)橛辛耸〉臏I水才更喜悅,人生因?yàn)橛辛恕袄蠋煛钡闹敢省?/p>

  “能者為師”,天下萬物皆我?guī)煟灰芙虝?huì)你道理,它就是你的老師。

  你看!

  我種了一株水仙花,那晚我忘了把它放進(jìn)屋子里來。結(jié)果!那天晚上大雨傾盆狂風(fēng)暴雨,水仙花那幾片花瓣在狂風(fēng)中搖曳,任疾風(fēng)如鞭子抽向她瘦弱的身軀,她依然如那竹石立根在破巖中,像那風(fēng)沙中的仙人掌,與惡劣的環(huán)境作著頑強(qiáng)的.抗?fàn)帯?/p>

  哦!那與狂風(fēng)暴雨作斗爭(zhēng)的水仙花,你是我的老師,你,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈。

  如果說水仙花教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈,那么反哺的烏鴉,則教會(huì)了我知恩圖報(bào)。

  冬日早上,當(dāng)我還在朦朧睡意中時(shí),耳邊不時(shí)傳來一兩聲“嘎嘎”。我知道這是小烏鴉在為老烏鴉覓食。

  每天早上,小烏鴉都頂著凜冽的寒風(fēng),為媽媽覓食。因?yàn)樗缷寢屢苍鵀樗@樣做過,之前的每一天,媽媽總冒著刺骨的北風(fēng),在一片白茫茫的大地為自己覓食,因?yàn)閶寢屩雷约涸诮辜钡牡却,F(xiàn)在媽媽老了,它應(yīng)該為媽媽覓食。

  是啊,烏鴉都懂得感恩,正應(yīng)了“鴉有反哺之意”,為什么我們就不懂呢?曾經(jīng)的我,認(rèn)為別人幫助自己是理所當(dāng)然,從不懂得感恩回報(bào),現(xiàn)在我懂了。是烏鴉教會(huì)了我感恩,烏鴉,也是我的老師。

  水仙、烏鴉……生活中的老師無處不在,它們無形中影響著你,教育著你,只要你有一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)。

五年級(jí)暑假作文:我成功了2

  我成功了!心里非常舒服,因?yàn),這是我真是的成績(jī)。

  在語文考試中,老師說有一道題比較難;看看誰會(huì)做,卷子一發(fā)下來,看得我頭都大了,的確像老師說的那樣,是第四單元的一道大題我不會(huì)做。我先趕快把卷子上其它的題寫完,然后再仔細(xì)看這道題,還是不知道怎么做,一看表,哎呀!只剩下最后十多分鐘了,抓緊時(shí)間吧,可是這道題我腦海里根本沒有印象呀,心里急呀,心想:怎么辦呀,就快交卷子了呀。

  正在這時(shí),我一看同桌已經(jīng)寫完了,這時(shí)我想:只要我眼一瞥,就看得見了。可是,我心里總感覺像有兩個(gè)小人在吵架一樣。一個(gè)說:“不能抄,抄了就等于作弊,這樣成績(jī)得來也不真實(shí)呀。”另一個(gè)邪里邪氣的聲音說:“抄了又能怎樣呀,成績(jī)不真實(shí)又怎樣呀,考完試,交了卷,分出來以后,讓家長一看不就完了嘛。”

  我心里一沉,想:我不能抄襲,這是不對(duì)的。這時(shí)我原來班主任對(duì)同學(xué)們說的話又在我耳畔想起:“不會(huì)沒關(guān)系,至少你的成績(jī)是真實(shí)的,你問心無愧!睂(duì)呀,不會(huì)做沒關(guān)系,但至少我的成績(jī)是真實(shí)的呀。剎那間,那個(gè)邪里邪氣的聲音在我心里“轟”的一聲倒了下去。我一看表還剩三分鐘,就在我苦惱的一剎那間,那些知識(shí)瞬間回到我的腦海里,我飛快地把答案寫上,交了卷。心里美滋滋的,剛交完卷就聽見“鈴————”下課鈴響了。

  在回家的'路上我心里甜甜的,就算我真的沒考好,可這也是我真實(shí)的成績(jī),是我自己寫出來的,所以,我成功了!

五年級(jí)暑假作文:我成功了3

  每個(gè)人都有成功過。成功學(xué)會(huì)做法;成功學(xué)會(huì)騎自行車;成功戰(zhàn)勝困難……而我,成功獨(dú)自一人把衣服洗了。

  周末,媽媽本來打算帶我去奶奶家過夜,不料要加班,我只好自己呆在家。媽媽臨走前,囑咐我把衣服洗了,“可我不知道怎么洗啊……”,沒等我說完,媽媽便嘭的一聲把門關(guān)了,我只好上網(wǎng)搜索。我依照媽媽平時(shí)洗衣服的'做法,先把材料準(zhǔn)備好,便開始洗起來。

  我先在大盆里裝滿水,然后把衣服浸濕,稍后拿出衣服放到搓洗板上。鋪平,再勺起一些洗衣粉便往衣服上撒,并將洗衣粉抹勻,緊接著灑上一點(diǎn)水,一手握緊搓衣板,一手抓著衣服使勁來回搓洗,不一會(huì)兒我就看到污漬從衣服中流出。我把水倒掉,重新?lián)Q上一盆清水,然后將衣服往水中搓洗幾遍,再用清水把衣服的泡沫沖刷掉,隨后把衣服擰成一條,雙手握住兩頭,分別往左右方向轉(zhuǎn),衣服上的水不停地流出來,當(dāng)最后再也擰不出水來,洗衣服這個(gè)活便大功告成。

  哇!洗衣服這個(gè)活真的太累了,想想媽媽平時(shí)不關(guān)洗衣服,還干其他的家務(wù)活,真的好不容易啊,這次,我不僅體會(huì)到媽媽的艱辛,而且也成功的在沒有媽媽親自幫助和指導(dǎo)的情況下,成功把衣服洗滌完畢。

五年級(jí)暑假作文:我成功了4

  在生活中,我們做好每一件事,都會(huì)感到成功的喜悅,比如說:做飯、洗衣服、做游戲等,但是,最讓我興奮的是那一次……

  大家都知道水晶泥吧,他長得非常好看,又好玩,讓人非常喜愛。于是,我想自己去做水晶泥,水晶泥中,最好玩的一款就是起泡膠了?墒,又看見有許多同學(xué)們失敗的例子,覺得自己一定做不好。但凡事都有第一次嘛,我暗暗想

  所以我準(zhǔn)備了做泥工具:硼砂水、水、膠水、洗發(fā)露、洗手液、洗面奶、色素、還有一雙靈巧的手。要掌握膠水和水的比例,硼砂水的稀釋,還有顏色的.深淺,想要做好一款泥非常的不容易。準(zhǔn)備就緒后我開啟了水晶泥之旅。

  首先我找來了一個(gè)容器,倒入半瓶膠水,又倒入了和膠水量差不多的清水,瘋狂攪拌。稀釋后,又加入了洗發(fā)露,洗手液,洗面奶等,一些可以起泡的東西。再次攪拌。我的手已經(jīng)累得抬不起來了,可是看著眼前這一攤東西,心想馬上就要找到一個(gè)好玩的起泡膠,就又來勁兒了,然后我小心翼翼地倒入幾滴硼砂水,一邊倒一邊攪,最后,原本的一攤水變成了起泡膠,啊,我成功了。我的心里別提多高興了,欣賞著自己的成果。有一種說不出的喜悅,比吃了蜜還甜。

  雖然自己做的沒有賣的好玩,但是最重要的不是結(jié)果,而是享受做泥的整個(gè)過程。這次做起泡膠,不但讓我得到了快樂,也體會(huì)到了成功的喜悅。

五年級(jí)暑假作文:我成功了5

  小的時(shí)候,我不明白成功為何意,也就以為成功,就是一種獨(dú)特的快樂,而現(xiàn)在,在我眼里,成功就是自豪,就是長大。

  在三年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)去屯溪表演,那一次表演,我并沒有取得優(yōu)秀的成績(jī),而是取得了倒數(shù)的名次。從那一天,我開始加倍的練習(xí),終于又迎來了一次去屯溪表演的機(jī)會(huì)。

  到了賽場(chǎng),還是原來的味道,我依舊是很緊張。過了二十五分鐘左右,我馬上就要上去了,緊張的都在發(fā)抖。

  “沒事的,沒事的!你先看別人的表演吧,還有三個(gè)人在你前面呢,不要緊的!眿寢屌呐奈业募。唉,好吧,就看一下吧,也許能讓我放松點(diǎn)。接下來出場(chǎng)的是一位大姐姐,看她的樣子,像是學(xué)了好久的一樣,正當(dāng)我們都沉迷進(jìn)她的音樂里時(shí),她卻停了。

  過了一分鐘后,她還是沒彈出來,忘譜了。可后面的.一幕,直接讓我傻眼了。下臺(tái)后,她卻很樂觀,并沒有傷心,難過。我不禁贊嘆她的心理素質(zhì):都彈成了這樣,卻不傷心,沒錯(cuò),雖然我以前彈的是不好,但我努力了,這一次,我一定要成功。

  到我了,我沒有絲毫的緊張和忐忑不安,而是自信,放松。因?yàn)椋乙屧u(píng)委們看到我的變化。在彈奏的過程中,我第一次感覺到原來彈鋼琴也能這么快樂啊。結(jié)束后,我微笑著走下了臺(tái),自豪的覺得:雖然我不知道成績(jī)?nèi)绾,但我相信,有努力就?huì)有收獲。

  那一刻,我覺得自己長大了。

五年級(jí)暑假作文:我成功了6

  人生中,有成功也用失敗,有歡笑也有哭泣,有……但這次,我嘗到成功的滋味,它是那么芳香,是那么的甜蜜。

  那年,也才十歲,看看別人騎自行車,覺得它是那么有趣,那么好玩,我就央求父母給我買一輛自行車,沒想到父母竟一口答應(yīng)下來。我高興得一蹦三尺高。

  第二天,媽媽買來自行車,說由爸爸來教我騎。我聽后迫不及待地拉著爸爸,去騎車。剛開始,我需要爸爸扶著,不然,我坐也坐不穩(wěn)。過了一會(huì)兒,爸爸漸漸放了手,見我快要摔倒。過了一會(huì)兒,爸爸漸漸放了手,見我快要摔倒,才上自己練習(xí)。我練習(xí)時(shí),不知摔了多次個(gè)跟頭,翻了多少次車,直到爸爸叫我上床睡覺。

  第二天,我照練不誤。因?yàn)椴艅倓倳?huì)騎一點(diǎn)點(diǎn),并且協(xié)作僵硬,所以經(jīng)常摔倒,從腳到手,甚至臉也摔出了傷疤。但我并不氣妥,因?yàn)槲抑溃帮L(fēng)雨后,才有彩虹!”一點(diǎn)點(diǎn)小小的傷疤算什么?一點(diǎn)點(diǎn)挫折算什么?它豈能阻擋一個(gè)人的成功?它能使一個(gè)人失掉信心?它們,對(duì)自己有信心的人來說,它們只是一只只小小的`蟲子,對(duì)自己并沒有威力!而對(duì)沒信心的人來說,它們是個(gè)巨人,可以一腳踩扁你。我是前者,我有信心!那天,我就會(huì)騎自行車了!

  蝴蝶,經(jīng)過在蛹中的掙扎,才飛到大自然中;小鳥,經(jīng)過多少次的練習(xí),才飛上藍(lán)天;小芽,經(jīng)過在土中與巖石的抵抗,才吐出一片芬芳。讓我們做個(gè)有自信的成功少年。

五年級(jí)暑假作文:我成功了7

  早上,媽媽給我拿來半碗綠豆,要我自己動(dòng)手生一些豆芽,我把綠豆洗干凈,把它放在水里等它發(fā)漲。然后放在容器里,還對(duì)它們說:“以后我會(huì)每天為你們澆水。

  第二天早晨,我一起床就去看它們的變化,呵!小綠豆真的變了樣,有的撐破了衣服,露出白白的身體,有的還伸出白白的小手,真好看,我小心的為它們澆水。

  今天早上,我又去看望它們,它們又變樣了,白白的小手又長長了很多,我心里真高興,我輕輕的碰了碰它們,感覺它們很有力氣,像是扎了根,我輕輕的為它們澆水,生怕弄疼它們,還幫它們撿出撐破的綠色衣服。

  今天,我早早的起床,去看豆芽的變化,啊,我看它們都脫去了綠色的外衣,豆子分成兩半,像一張一合的小嘴在和我打招呼。我高興的放了很多水,綠色的衣服就漂了起來,它們?cè)谒锌鞓返挠沃,好像在說:“你真棒,加油!

  今天早晨,我起的特別早,因?yàn)榻裉焓呛投寡扛鎰e的'日子。我掀開被子,我發(fā)現(xiàn)它們的兩瓣小嘴變成兩片小小的嫩芽,白白的身體下面還真長了根,上面還有好多細(xì)細(xì)的須,真可愛。我高興的喊:“生豆芽成功了”。它們也好像望著我高興的說:“我變成豆芽了,謝謝你,再見”。我低下頭輕輕說了聲:“再見”。

五年級(jí)暑假作文:我成功了8

  沒有辛勤努力的汗水就不會(huì)收獲碩果累累,沒有坎坷曲折的道路就不會(huì)出現(xiàn)星光璀璨,同樣,沒有鍥而不舍的努力,我就不會(huì)品味到付出后收獲的綿綿的甜蜜。

  偶然,我漂進(jìn)潔白的廚房,聞到板栗的香味,看到帶硬殼的板栗,心血來潮;我沒剝過板栗呵,今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個(gè)口子,熱熱乎乎的板栗在無情的刀口上受了重傷?磱寢寖上戮蛣兺炅艘粋(gè)板栗,我信心滿滿。

  滿不在乎地抓起一個(gè)板栗,準(zhǔn)備三下五除二地掏出金黃的板栗肉,而它卻固執(zhí)地黑硬的殼護(hù)著自己的身體,試圖掙脫開我的手,到垃圾桶里尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進(jìn)了我脆弱的指甲,如此錐心的痛折磨著我的手指,正想放棄,我狠狠地咬了咬牙,自嘲道:“還沒剝完一個(gè)板栗,就想知難而退了?”

  古人云:“有志者事竟成!蔽覉(jiān)信這句話。隨著板栗殼一點(diǎn)一點(diǎn)地落下,我慢慢地找到了剝板栗的竅門。剝板栗的`速度越來越快,一眨眼的功夫,板栗就這樣完全被我消滅?粗@被我糟蹋得面目全非的廚房,再看看金黃色的板栗,我仿佛聞到了板栗的香味,嘗到了板栗綿綿的甜蜜,這股甜美的味道回蕩在口中,付出后收獲的綿綿的甜蜜是無與倫比的。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,不經(jīng)歷坎坷怎么會(huì)成功,沒有晶瑩的汗水與努力的付出怎么會(huì)有別樣的甜蜜。

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