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我成功了作文

時(shí)間:2024-04-06 16:44:47 勵(lì)志作文 我要投稿

我成功了作文[優(yōu)選10篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我成功了作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

我成功了作文[優(yōu)選10篇]

我成功了作文 篇1

  今天我們作文課改上了一節(jié)活動(dòng)課,而活動(dòng)課的內(nèi)容卻是令我們意想不到的“賣報(bào)紙”。地點(diǎn)是鋼城購(gòu)物中心——華聯(lián)超市周圍。

  老師給我們每人發(fā)了三到五份今天的《東方今報(bào)》,并分成了四個(gè)組,比一下哪個(gè)組最先賣完。這時(shí),我們已經(jīng)排好隊(duì)下了樓,正向“上海華聯(lián)超市”走去。正走著,我便聽(tīng)到了從總校過(guò)來(lái)的三個(gè)孩子在議論著:“老師怎么就給我五份呀,太少了吧。”“嗯,真是的!”可我覺(jué)得就給四份我也賣不出去。我邊走邊想,面對(duì)那些“顧客”該怎么開(kāi)口呢?阿姨,您需要報(bào)紙嗎?不,不能這樣,因?yàn)槲覀兪窃谶@里體驗(yàn)生活呢,而不是當(dāng)“賣報(bào)童”。哎呀,還是別制造緊張氣氛了,體驗(yàn)生活應(yīng)該是快樂(lè)的。

  老師把我們帶到了華聯(lián)超市門口,讓我們四下分散開(kāi)賣報(bào),她卻在一旁默默地將同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的賣報(bào)瞬間拍攝下來(lái)。散開(kāi)之后,我們就開(kāi)始了有趣的“工作”。華聯(lián)門口的人好多呀,一時(shí)鎖定不了目標(biāo)。

  當(dāng)我正在猶豫賣給誰(shuí)時(shí),扭頭一看,我們班同學(xué)已經(jīng)跟一位顧客成交了,老師還給他們拍了照呢。

  這時(shí),我小步向一位阿姨跑去,并親切得問(wèn)道:“阿姨,您需要報(bào)紙嗎?今天的《東方今報(bào)》內(nèi)容可精彩呢!”可阿姨并不是我想象中的那么好,一口回絕了我,“我家訂著呢!蔽揖趩蕵O了,好似挨了當(dāng)頭一棒,為什么人家都能賣出去,我就不能?我就不信。我看到有位阿姨坐在臺(tái)階上看孩子,于是我便鼓起勇氣,微笑地向那位阿姨跑去,并問(wèn)阿姨買不買報(bào)紙,阿姨微笑著看了我一會(huì)兒,便掏開(kāi)錢包問(wèn),“這報(bào)紙多少錢呀?”我忙回答:“不貴,才五角錢!卑⒁瘫阆蛭疫f了一張一元錢,我慌張說(shuō)了聲:“謝謝阿姨,我找您五毛。”我把五角錢遞給阿姨后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了零錢,就去找老師換零錢了。

  我找到老師時(shí),老師正在給他們傳授“秘訣”,仔細(xì)一聽(tīng),只要說(shuō)“叔叔阿姨您好,我們是金筆作文學(xué)校的,來(lái)這里體驗(yàn)生活!比缓笤僬f(shuō),“你是否需要一份報(bào)紙?”這樣說(shuō)比較好一些。我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,試了一下,果然不錯(cuò),真靈。兩個(gè)小時(shí)下來(lái),我超額完成了任務(wù),并且還幫助同組的`同學(xué)賣了好幾份。

  雖然賣一份報(bào)紙只掙2角錢,但是這是我辛苦勞動(dòng)而換來(lái)的。這次實(shí)踐活動(dòng)使我感覺(jué)到了賺錢的不容易,我以后再也不亂花父母那來(lái)之不易的錢了。

我成功了作文 篇2

  我成功了,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。在今天,我突破了自己,挑戰(zhàn)了極限。10000米一直是我夢(mèng)寐以求的,我從高中到大學(xué)畢業(yè)也一直未能突破,但是在今天我成功完成了,跑步120分鐘,跑步距離是12800米。

  在今天我開(kāi)始的目標(biāo)是10000米,可跑到第3圈時(shí)我就想退步,因?yàn)橛X(jué)得自己狀態(tài)不好,當(dāng)然這可以成為搪塞自己的一個(gè)理由。于是我在想,跑完第4圈再看看。當(dāng)?shù)?圈結(jié)束后,我又在想再跑個(gè)2圈,這時(shí)總共才跑步12分鐘,距離才1600米,離10000米還有21圈,還有8400米啊,想著我都有些退卻。因?yàn)?圈離25圈有21圈的距離,而這個(gè)距離竟然是多么的遙遠(yuǎn),我不敢去想,我不知道自己能否完成。

  心里又不愿意輕易的服輸,于是我暗示自己跑到20分鐘時(shí)再說(shuō)。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了,在時(shí)間到達(dá)20分鐘時(shí),我又在鼓勵(lì)自己再跑5分鐘,于是就這樣一下跑到了第10圈。覺(jué)得有些吃不消,于是我干脆放慢了速度,調(diào)整步伐。在休整一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)體力又跟上來(lái)了,離5000米也是越來(lái)越近。我鼓勵(lì)自己,當(dāng)跑完5000米,可以允許用毛巾擦拭一下全身的汗水,然后可以喝一口水,這是作為一種獎(jiǎng)勵(lì)。

  5000米,又是6000米,7000米,當(dāng)跑到10000米時(shí),我感覺(jué)自己渾身充滿了力量。因?yàn)槲乙呀?jīng)突破了自己,我挑戰(zhàn)了自己并獲得了成功。我想自己或許還能做到更好,于是又向11000米發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,直到最后我跑了32圈,距離達(dá)到了12800米,此時(shí),我才停了下來(lái)。一條干毛巾因?yàn)椴梁挂呀?jīng)濕透了,上衣也已經(jīng)全濕了,褲子也濕了一截,但是我覺(jué)得很有成就感。

  人的一生,最大的敵人就是自己。沒(méi)有人能夠打敗自己,只有自己才會(huì)打敗自己。在我們的生命歷程中,總是充滿了荊棘與困難。只要我們正視它,勇敢面對(duì)它,那么我們就一定能克服各種阻力,獲得成功。每一次解決困難后,取得成功后,其實(shí)對(duì)于自身也是一種提升。我們?cè)诓粩嘟鉀Q困難的過(guò)程中成長(zhǎng),或許頃刻間能讓我們領(lǐng)悟很多道理。當(dāng)目標(biāo)確定后,覺(jué)得高不可攀時(shí),可以試著把目標(biāo)分解成很多小目標(biāo),一個(gè)個(gè)的來(lái)解決。當(dāng)累了的時(shí)候我們不妨停下來(lái),當(dāng)然,暫時(shí)的'停止并不代表你退步,也不說(shuō)明你無(wú)能,因?yàn)樾菹⑹菫榱烁玫那斑M(jìn)。當(dāng)完成目標(biāo)后,一定要給自己一些獎(jiǎng)勵(lì),這樣才能鼓勵(lì)自己繼續(xù)前行,以便完成下一個(gè)更大的目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,本身充滿了阻力,難免有些情緒上的低落,所以我們要及時(shí)為自己鼓勁加油,給自己一些小獎(jiǎng)勵(lì)。

  挑戰(zhàn)自己,成就自我,我相信自己,我一定行。在以后的工作中,我要把這種精神貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)中去,失落時(shí),不防想像一下目標(biāo),讓自己覺(jué)得希望還在。當(dāng)完成工作任務(wù)后,給自己獎(jiǎng)勵(lì)。為了夢(mèng)想,堅(jiān)持下去,永不言棄。

我成功了作文 篇3

  成功是一座美麗的殿堂,汗水和心血是帶你爬上殿堂的階梯。在我的童年里,有失敗,也有成功,它們像五顏六色的小泡泡,點(diǎn)綴著我的童年。每當(dāng)看見(jiàn)小朋友們?cè)谒{(lán)藍(lán)的游泳池里游來(lái)游去時(shí),我便不由自主地想起我學(xué)游泳的經(jīng)歷。

  在我8歲那一年的暑假里,我每天不是待在家里做作業(yè),就是在看書(shū)。母親怕我變成“書(shū)呆子”,便給我報(bào)名參加游泳班。聽(tīng)到這個(gè)消息,我興奮異!嗨囊患掳!夏天,天氣那么熱,恨不得每天都吃一根冰棍,每天都泡在“水房子”里的話,那還不爽透了?于是,我立馬答應(yīng)了下來(lái)。

  到了游泳班,一開(kāi)始,教練教我們的動(dòng)作我都能很快掌握。好不容易到了學(xué)換氣的`那一天,我和平常一樣,學(xué)會(huì)動(dòng)作之后就下水游了,可這天不知怎的了,我游一會(huì)兒頭抬起來(lái)?yè)Q氣時(shí),整個(gè)身子就往下沉,手腳不聽(tīng)使喚亂晃亂動(dòng),亂得一團(tuán)糟,往回游時(shí)情況也是如此,根本控制不住。經(jīng)過(guò)幾天的“魔鬼練習(xí)”,我的情況終于有所好轉(zhuǎn),可是卻留下了頭一抬起水面,手腳劃行速度就比潛下水時(shí)的速度還快這個(gè)“后遺癥”。

  到了今年暑假,我沒(méi)有再上那個(gè)游泳班,而是跟著柯阿姨學(xué)游泳。阿姨耐心地糾正我游泳時(shí)的錯(cuò)誤姿勢(shì),讓我雙手伸直并合攏,同時(shí)雙腳也在做這個(gè)動(dòng)作,然后雙手雙腳分開(kāi)收攏,最后要注意的是,雙手伸直時(shí)頭就要伸出水面,而潛在水里時(shí),頭則要與身體平行。按照阿姨教的去做,我便感到游得省力多了,并且速度也逐漸變快了。慢慢地,我越游越遠(yuǎn),可以在泳池里游上好幾個(gè)來(lái)回。

  有一次,父親要和我比賽游泳看誰(shuí)游得遠(yuǎn),我同意了。一開(kāi)始的幾個(gè)來(lái)回我還挺帶勁的,可到了后面,我漸漸地沒(méi)有力氣了,好幾次都萌生了想放棄的念頭?晌矣洲D(zhuǎn)念一想,不行,我一定要堅(jiān)持下來(lái)!這才能讓父親知道我這個(gè)暑期沒(méi)白學(xué)游泳!于是,我咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái),使出吃奶的勁兒去游。最后,我實(shí)在游不動(dòng)了,問(wèn)在一旁幫我計(jì)算距離的母親才知道,我居然在中途沒(méi)有停下來(lái)的情況下游了750米,大大超過(guò)了父親。我為我得到了這個(gè)成績(jī)而驕傲。

  從這次暑假游泳經(jīng)歷中我悟到了,有志者事竟成。成功其實(shí)就在終點(diǎn)等著你,只要你加倍努力,成功就是屬于你的。只有你到達(dá)終點(diǎn),才能跨入美麗的成功殿堂。

我成功了作文 篇4

  成功,是每個(gè)人心中所向往的。在你面對(duì)失敗的時(shí)候,你會(huì)吸取很多教訓(xùn),隨后,便是成功。

  在上小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)成績(jī)比較差的人,班上的所有人都不和我玩,還有人拉幫結(jié)派不跟我玩,就連新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生因?yàn)樗麄兌懦馕,就這樣,我沒(méi)有一個(gè)朋友。父母常常不在家,他們第一天早班,下班了,我也睡了,第二天晚班,我走了,他們睡了。所以一周下來(lái),也見(jiàn)不了幾次面。于是,我被迫在上一年級(jí)時(shí)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在班上受的委屈,老師不信,父母不知情,我只好憋在心里,藏在陰影里。

  在一天下午,考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了。果然,我又是不及格,同學(xué)嘲笑我笨學(xué)生,老師罵我笨,我很不開(kāi)心。一肚子的委屈憋在心里,只有晚上睡覺(jué)的時(shí)候,自己在被窩里偷偷的哭。慢慢的,我睡著了,在夢(mèng)里,我看見(jiàn)自己考了100分,同學(xué)不笑我了,老師也夸我了,我變得十分高大,可不小心,把天撐破了,我醒了。躺在床上,感覺(jué)這個(gè)夢(mèng)十分真實(shí),于是,我發(fā)誓,我一定要成為一個(gè)讓老師,同學(xué)喜歡的人,我一定會(huì)成功的。

  第二天,我收起了平時(shí)最愛(ài)看的漫畫(huà),認(rèn)真地讀起了語(yǔ)文書(shū);當(dāng)別人在外面玩時(shí),讀者十分枯燥的ABC。每個(gè)月都有一次考,上次我只考了48分,這次,我要考90分!我拿好筆,在卷子上認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái),我突然覺(jué)得,那是我最認(rèn)真的時(shí)刻。

  后一個(gè)星期,成績(jī)發(fā)了下來(lái),滿懷期待的眼睛盯著一張張?jiān)嚲,漂亮?6分在我眼前跳動(dòng)。同學(xué)不笑我了,老師也不罵我了,我終于成功了。

  現(xiàn)在的`失敗,不代表未來(lái)也會(huì)失敗。有些人可以否定我們的現(xiàn)在,但絕不能輕視我們的未來(lái)。只要肯努力,我相信,我們現(xiàn)在所想的,正是我們以后正在做的。

我成功了作文 篇5

  今天是星期六 。

  中途,我們玩了一個(gè)游戲,名叫“蠟燭點(diǎn)燃的瞬間”是我自己起的。老師發(fā)給我們一條細(xì)繩,一個(gè)氣球和一個(gè)蠟燭,我還向老師要了一個(gè)杯子。老師說(shuō):“你們自己想象,想做什么就做什么。”

  我拿著這些東西,想了半天,都想不出什么來(lái)。胡儀倒向老師要了一個(gè)杯子,我問(wèn)她:“你要這個(gè)來(lái)干嘛?”她慢慢地說(shuō):“把蠟燭固定在杯子中間,然后倒?jié)M水,把蠟燭點(diǎn)燃,然后,如果蠟燭能平著水面或在水的下面燃燒,那么就成功了!

  我搞了半天,也向老師要來(lái)一個(gè)杯子。可是這個(gè)蠟燭固定不起來(lái),于是我想了個(gè)辦法。我先借別人蠟燭,點(diǎn)亮了把蠟一滴一滴地滴在杯子的兩邊,注意中間可不能滴,滴完后把蠟燭放在杯子的中間,它就不會(huì)向兩邊倒了。

  我拿著打火機(jī),把蠟燭點(diǎn)燃了,突然間亮了起來(lái)!我一分一秒地等待著成功的'到來(lái),這個(gè)蠟燭浮了上去,它一直在水面上燃燒著、沸騰著,我成功 !

  這時(shí)屏幕上一片漆黑,但在漆黑的夜空上滿天的星星,璀璨著,美麗極了。蠟燭點(diǎn)燃的瞬間,真美!

我成功了作文 篇6

  這一次,我成功了游泳是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),不僅能鍛煉身體,而且能鍛煉人的毅力。

  我很喜歡游泳,每到夏天,我想到的第一件事就是:讓家人帶去游泳。學(xué)習(xí)游泳,我可是花了很大的力氣的,尤其是學(xué)習(xí)憋氣時(shí),游泳最大的技巧就是憋氣嘛!去年夏天,我去華龍游泳池學(xué)游泳。游泳老師首先告訴我們游泳事項(xiàng),然后告訴我們游泳首先要學(xué)會(huì)憋氣。我深吸了口氣,潛入水底,打算從游泳池的一端游向另一端,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就憋不住了,只好把頭伸出水面。看著其它同學(xué)一口氣從頭游到尾,我羨慕極了。于是暗下決心一定要學(xué)會(huì)憋氣;丶液螅伊⒖潭肆伺杷,練習(xí)憋氣。反反復(fù)復(fù)的練習(xí),我終于掌握了要領(lǐng)。第二次,老師要一個(gè)個(gè)檢查學(xué)習(xí)結(jié)果,終于輪到我了,我很有信心的戴上游泳鏡,只聽(tīng)“開(kāi)始”一聲,我一個(gè)猛子扎進(jìn)水里,一邊靈活的運(yùn)用這方法,一邊想著在家里時(shí)練習(xí)的.情景。

  不知不覺(jué)就輕松的游到了終點(diǎn)。我高興極了,最大的難題——憋氣,我戰(zhàn)勝了。這一次我終于成功了!

我成功了作文 篇7

  我不敢動(dòng),只聽(tīng)見(jiàn)輪子嘩嘩地轉(zhuǎn)的聲音?粗鴦e人操縱自如,心癢癢的,我小心翼翼地向里滑去。

  我滑了進(jìn)去,里面的人有的單腳向前滑、有的'倒著滑……我剛一放松,就“咚”的一聲摔倒在地,穿著溜冰鞋想要站起來(lái),真有點(diǎn)難,我艱難地站起來(lái),慢慢的向前滑了還不到兩米,就又摔了個(gè)四腳朝天。我還是堅(jiān)持站起來(lái),繼續(xù)向前滑,我吸取了上兩次的教訓(xùn),看見(jiàn)別人的腳都是倒八形的,身子向前傾斜,我也學(xué)起人家來(lái),果然比剛才身子直立,滑冰鞋豎著好滑多了。真是皇天要負(fù)有心人,我滑著滑著又倒了,這次摔了個(gè)滿地找牙。我心想:反正這么難學(xué),干脆不學(xué)了。我口渴了,去買了一瓶水,坐在旁邊邊喝邊想:難道我堂堂一個(gè)男子漢就這樣認(rèn)輸了?我越想越氣。恰在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)比我小的女孩比我滑得好多了。我又信心十足地沖上“戰(zhàn)場(chǎng)”。這次真是皇天不負(fù)有心人,我沖上去后居然可以堅(jiān)持慢慢地滑一圈。我心里暗自高興,我已經(jīng)可以了,但又一想,這種水平,在自己這里都過(guò)不了關(guān),還怎么入眼?下一圈,我加快了速度,可還是摔了一跤,然后,我成功地用較快的速度滑行一圈。我再加一點(diǎn)油,又用中速飛馳地滑行一圈?上攵,我肯定又摔了。我再用這種速度滑行一圈,這次滑得又快又好。最后,我感覺(jué)我的滑冰技術(shù)已經(jīng)非常不錯(cuò)了,我仍不甘心,我要挑戰(zhàn)自我;兴俣确浅?,轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,腳下一滑,我摔在地上滑到了墻邊。我站起來(lái),眼前直冒金花,頭有點(diǎn)暈,我堅(jiān)持滑,越滑越好,我想學(xué)倒滑,可是已沒(méi)有時(shí)間,我必須回家了。想一想,那都是兩年前的事情了,至今我都沒(méi)學(xué)會(huì)倒滑,不是沒(méi)有時(shí)間學(xué),而是再?zèng)]有花時(shí)間去觀察、琢磨了。

  通過(guò)這次滑冰,我領(lǐng)悟到:失敗乃成功之母,人有失敗,也會(huì)有勝利與成功。

我成功了作文 篇8

  通過(guò)爸爸的教導(dǎo),我成功的學(xué)會(huì)了騎自行車。

  周末的'一天,我在奶奶家大門口,看見(jiàn)了幾個(gè)和我一般大的小朋友,在自由自在的騎自行車,我心里不由自主地羨慕。爸爸不知從哪里冒出來(lái),把我嚇得魂飛魄散。原來(lái),爸爸一直在我身后,看見(jiàn)我一直盯著那些小朋友,爸爸猜出了我的心思,便試探著問(wèn):“想學(xué)騎自行車嗎?還在為騎自行車發(fā)愁嗎?就來(lái)騎自行車輔導(dǎo)班吧!”爸爸說(shuō)完壞笑了幾聲。我一聽(tīng),滿眼便是興奮不已,去找爸爸說(shuō):“我要學(xué)!”爸爸一聽(tīng)哈哈大笑,我看爸爸笑了也跟著笑了。“走吧。”爸爸說(shuō)完,我們就開(kāi)始練習(xí)。

  “先學(xué)上車!卑职值卣f(shuō)。他扶穩(wěn)自行車,我小心翼翼地上了自行車。爸爸說(shuō):“我等會(huì)兒放手,你先準(zhǔn)備好了!卑职忠环攀郑覜](méi)蹬幾下就倒了,幸虧爸爸扶住了。我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,還是學(xué)不會(huì)。身上卻被磕碰得青一塊,紫一塊。我剛要放棄,爸爸見(jiàn)了故意說(shuō):“失敗為成功之母,半途而廢等于浪費(fèi)時(shí)間!蔽衣(tīng)了又鼓起勇氣,學(xué)了很久,我終于成功了!拔覍W(xué)會(huì)了!我成功了!”學(xué)會(huì)騎自行車的我欣喜若狂,對(duì)爸爸大聲喊道。

  成功是每個(gè)人都向往的,卻并非每個(gè)人都能成功。成功來(lái)之不易,正如冰心所說(shuō):“成功的花,人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

我成功了作文 篇9

  五歲的時(shí)侯,經(jīng)常看見(jiàn)許多大人騎著自行車從我面前飛奔而過(guò),于是也想:何時(shí)才能像他們一樣,騎著自己的自行車,自由地奔來(lái)奔去呢?我下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

  我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽都樂(lè)意我這樣去做,騎自行車的.使命,就這樣開(kāi)始了。當(dāng)時(shí),我會(huì)騎小自行車,可后面還有兩個(gè)輪子支撐著車身。爸爸拿起工具,幫我取掉了小輪子。我知道這樣不動(dòng)肯定會(huì)倒的,有些灰心了。但在媽媽的鼓勵(lì)下,我找回了信心。

  開(kāi)始學(xué)了,我上了車子,小心地坐到座位上,然后用顫抖的聲音說(shuō)道:“媽媽,千萬(wàn)別放手,一直……扶著車子哦!”媽媽沒(méi)有回答我。我蹬開(kāi)了,雖然有媽媽扶著,可自行車還是左拐右拐,不過(guò)我馬上把它抓緊了。媽媽問(wèn)我:“可以松手了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。一開(kāi)始很平穩(wěn),我以為已經(jīng)學(xué)會(huì)了,就放下一只手,想學(xué)一學(xué)一只手騎自行車!斑恕保宜さ沽。媽媽忙過(guò)來(lái):“剛開(kāi)始學(xué)怎么就玩這種動(dòng)作?”她訓(xùn)斥我。我又站起來(lái),重新上了車子,向前騎去。騎到頭了,我還不知道怎么下車子,就試著拐彎!斑恕,我又一次摔倒了。這次摔得更重,一下子便流出了血。我看見(jiàn)了血,哇哇大哭起來(lái)。媽媽把我扶了起來(lái):“男子漢,大丈夫,別哭了!蔽彝V沽丝奁缓笥终玖似饋(lái),帶著傷重新上了車子,媽媽又教我拐彎。我慢慢地認(rèn)真地把車頭一轉(zhuǎn),腳一直動(dòng)著。 我轉(zhuǎn)過(guò)去了,可新的難題又出現(xiàn)了,由于轉(zhuǎn)得太慢,一下子又撞在了臺(tái)階上。唉!我又倒了,不過(guò),這一次,我又忍著痛上了車子,開(kāi)始向前進(jìn)……。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí),我終于成功了。

我成功了作文 篇10

  此刻回想起上一次的競(jìng)選,我依然熱血沸騰……

  上課鈴響了,大家露出一副緊張的神情。要開(kāi)始了!我的心中不斷地?fù)糁」。我?zhǔn)備做第一個(gè)吃螃蟹的人!

  于是我邁出了勇敢的第一步:”我要競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。在生活中,我……在語(yǔ)文方面,我……在數(shù)學(xué)方面,我……在英語(yǔ)方面,我……我……請(qǐng)大家相信我,投我一票!謝謝!“整個(gè)全過(guò)程,我連天花板都不敢看一眼,直視著教室后的黑板報(bào)。手冰涼冰涼的,臉也火辣辣的。我一定能選上!我不再像以前那樣沒(méi)信心了,要享受過(guò)程!一陣掌聲過(guò)后——黑板上出現(xiàn)了我的大名——岳敏,我微笑著看著它,感到渾身輕松。蔣穎怡、鐘雯婷、包樂(lè)怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)競(jìng)選……公報(bào)票數(shù)的日子終于來(lái)到了!

  此時(shí)的我捂著盼望已久的'心,癡癡地望著張老師手中的紙條和她的嘴巴:”岳敏——37票;陶丁葉——36票……“哇!我成功了!我成功擔(dān)任班干部了!這三條杠代表的不僅僅是榮譽(yù),同學(xué)的羨慕,更多的是對(duì)班級(jí)、學(xué)校沉甸甸的責(zé)任!競(jìng)選,有時(shí)會(huì)很不公平,但這已證明了我的實(shí)力!有官無(wú)官都不能左右我們的腳步和心情……

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