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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-04-06 14:44:35 勵(lì)志作文 我要投稿

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  也許,它是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè)章,指引著我們?cè)谌松?道路上,勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰,努力去向著未來(lái)沖刺。它就是——堅(jiān)強(qiáng)。

  暑假的一天晚上,我們?nèi)页酝觑埦腿ス珗@散步。走著走著看見(jiàn)前面有幾個(gè)小孩在滑輪,我說(shuō):“爸爸我要學(xué)滑輪!卑职致(tīng)見(jiàn)了摸著我的頭笑著說(shuō):“你怕不怕疼?”我大聲地說(shuō):“不怕!本瓦@樣我學(xué)起滑輪?墒,有一天晚上滑著滑著就滑進(jìn)了小路,一不小心跌倒了,腳被擦傷了,出了許多血。爸爸媽媽聞聲就跑過(guò)來(lái)了!皼](méi)事吧?”“爸爸媽媽我疼,我不想學(xué)了!蔽胰鰦芍!斑@可不行”爸爸生氣了。媽媽說(shuō):“女兒,做事不能半途而廢啊,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。失敗是成功之母嘛!”聽(tīng)著爸爸媽媽的話,我又學(xué)了下去。后來(lái)我終于學(xué)會(huì)了滑輪,還滑得猶如魚(yú)兒在水中穿梭般,快樂(lè)極了,F(xiàn)在,每當(dāng)我滑輪時(shí),腦里總是想起媽媽說(shuō)的那句話。是啊!做事不能半途而廢,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

  我真的很感謝那幾個(gè)生冷的跟頭,雖然痛卻充滿著無(wú)限動(dòng)力。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)才能克服那些挫折,重?fù)P風(fēng)帆。也只有堅(jiān)強(qiáng)才能讓自己在人生的道路上走的更寬更遠(yuǎn)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  學(xué)會(huì)銘記,你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。在記與忘的兩岸,人們作出不同的選擇。

  三千越甲

  是誰(shuí)創(chuàng)造了“三千越甲可吞關(guān)”的神話?是誰(shuí)鑄就了臥薪嘗膽的傳奇?是他,越王勾踐,一個(gè)選擇了銘記的智者。他銘記著國(guó)恥,銘記著己任,銘記著一個(gè)至死不渝的信念。當(dāng)他率領(lǐng)三千士兵攻下吳國(guó)的時(shí)候,也就告誡了世人:學(xué)會(huì)銘記,你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。

  樂(lè)不思蜀

  是誰(shuí)將天府之國(guó)拱手讓人?是誰(shuí)葬送父業(yè)安享富貴?是他,后主劉禪。一個(gè)選擇了忘記的愚人。他忘記了父輩含辛茹苦爭(zhēng)取到的立足之地,他忘記了趙子龍大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡的赤膽忠心,他忘記了身負(fù)的責(zé)任,他更忘記了自己是劉備的兒子,蜀漢的國(guó)君!在歌舞升平,金樽美酒的日子里安享富貴,讓他落下不肖子孫這一千古罵名!一切的一切都昭示著那個(gè)“生于憂患,死于安樂(lè)”的箴言!

  大江流日月,春秋變古今。歷史的長(zhǎng)河在流消。大浪淘沙,唯有那些學(xué)會(huì)銘記的人被雕琢成璀璨的`珠貝,光耀千古。而那些忘記應(yīng)該銘記的事情的人卻被無(wú)情地吞噬,遺臭萬(wàn)年。

  前事不忘,后事之師。學(xué)會(huì)銘記,你會(huì)擁有“行到水窮處,作待方起時(shí)”的傲然;學(xué)會(huì)銘記,你會(huì)擁有“悠然見(jiàn)南山”的豁達(dá);學(xué)會(huì)銘記,你會(huì)擁有“揮斥方道”的壯懷……

  學(xué)會(huì)銘記,你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。這是汲取前車(chē)之鑒的堅(jiān)強(qiáng),這是承擔(dān)歷史使命的堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)學(xué)會(huì)銘記的靈魂是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂,同時(shí)又是一個(gè)被銘記的靈魂!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  今天我看了一篇故事《丑小鴨》,讓我深受感動(dòng)。

  丑小鴨是最后出殼的,因此他又大又丑。當(dāng)鴨媽媽帶著它們?nèi)ヰB(yǎng)鴨場(chǎng)時(shí),被整個(gè)養(yǎng)鴨場(chǎng)的鴨子取笑,丑小鴨就趕快逃走。時(shí)間就這么一過(guò)去,丑小鴨變成了一只天鵝。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)水里出現(xiàn)了一些高貴的天鵝,它馬上想起了種鳥(niǎo),于是它張開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)而有力的翅膀飛向它們那里。突然,它在水里發(fā)現(xiàn)自己是一只天鵝時(shí),連做夢(mèng)都沒(méi)想到它會(huì)有這樣的幸福。

  看了可憐的丑小鴨最后變成了一只天鵝,我太感動(dòng)了!它曾被鴨笑;雞啄;女仆踢,而現(xiàn)在有許多天鵝發(fā)現(xiàn)的`這只新來(lái)的,又年輕的天鵝時(shí)都在它面前低下了頭。安徒生形象地描繪了出丑小鴨的表情、幸福、又大又丑,真是絕妙之作!我寫(xiě)作文也要像安徒生一樣,把整個(gè)動(dòng)物描繪得形象。

  當(dāng)我還沒(méi)看完《丑小鴨》時(shí),真希望丑小鴨不要這么痛苦。當(dāng)我讀完《丑小鴨》時(shí),才知道結(jié)果,丑小鴨在沒(méi)成為天鵝之前,覺(jué)得只是一只丑小鴨。

  看完這篇小說(shuō)《丑小鴨》,只要我們換個(gè)心態(tài)去看自己,就會(huì)不同。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這只變成一只天鵝的丑小鴨。!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲,就是學(xué)習(xí)的焦躁,生活的空虛,家人的不理解都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。

  這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全可以忽視到你的存在,我眼神中滿是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這就是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著,被雨洗過(guò)的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。

  看著你爬到一半又滑下來(lái)的樣子,又開(kāi)心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把!昂,小家伙!蔽覑(ài)憐的把你抱起放到了高處,可你好像是對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,努力的想要逃開(kāi),已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行,不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。

  彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的.水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的能力你的堅(jiān)強(qiáng)。

  就是這只小蝸牛,他堅(jiān)強(qiáng)的活著,努力的活著,倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。

  可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎么對(duì)得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  作文一:我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)

  暑假里,我看見(jiàn)二十二中的大哥哥穿著帥氣的溜冰鞋在操場(chǎng)上自由自在地飛奔,我十分羨慕,甚至有些嫉妒。

  上個(gè)月,二伯伯送我一雙嶄新的溜冰鞋。一寫(xiě)完作業(yè)我便迫不及待地穿上心愛(ài)的溜冰鞋溜起來(lái),可還沒(méi)有站穩(wěn)就摔得我眼冒金花。我又站了起來(lái),卻又吃了一個(gè)狗啃泥,我氣得把溜冰鞋一丟,躺在床上“養(yǎng)傷”。

  過(guò)了幾天,我突然看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小孩也穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上溜的那么自如,心想;我一個(gè)十歲的小男子漢竟比不過(guò)一個(gè)五六歲的小弟弟!

  我急忙奔回家中拿出溜冰鞋,穿上它在家中走來(lái)走去。我覺(jué)得人家的溜冰鞋像一匹溫柔的小羊羔,面我腳上的卻是匹暴躁的小馬駒。這只暴躁的“小馬”帶著我向墻撞去,“嗵——”我被狠狠的帶到了墻上,我痛苦地摸著我倒霉的鼻子,氣得我又要把鞋扔掉,可小男孩好像站在我的面前譏笑我,我不服氣地又搖搖晃晃地站起來(lái),卻又再次狠狠地接續(xù)倒,我忍著痛又站起來(lái)走了一步、兩步……五步、六步……十步“我學(xué)會(huì)走了!”我剛一歡呼又摔了一跤!叭浑x手,曲不離口”,只要一有時(shí)間我就穿上鞋子,從這屋走到那屋,又從那屋走到這屋。

  從這件事中我明白了,堅(jiān)強(qiáng)是成功的法寶,只要變得堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。

  作文二:我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。人生難免會(huì)有挫折,脆弱的我們,必須經(jīng)歷挫折才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  一次的考試失敗,讓我從山頂?shù)舻搅巳f(wàn)丈深淵,在垂死掙扎的我,絕望到了極點(diǎn)。耳邊回響著父母和老師的責(zé)備聲音。眼前又一次閃過(guò)他們失望的眼光。是我辜負(fù)了他們對(duì)我的期望!每當(dāng)我想起這一切的發(fā)生,我心中的琴弦被撥動(dòng),眼前是一片灰色的世界。

  一個(gè)人走在靜靜的街上,原來(lái)是如此的寂靜,冷清清的,如同我的心。街道兩旁立著饅頭黃發(fā)的樹(shù),然而我沒(méi)有心情去欣賞。走著走著,一片黃澄澄的樹(shù)葉從樹(shù)上飛旋而下,活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過(guò)去了,一片就要結(jié)束生命的樹(shù)葉竟會(huì)跳出如此輕松快樂(lè)的舞蹈。我走向前,輕輕地?fù)炱疬@片樹(shù)葉,他身上被蟲(chóng)子所咬的小洞和經(jīng)過(guò)一年四季的風(fēng)吹雨打,身上原有的光澤都被洗去了,取而代之的是偏題鱗傷。我被他的堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)了他并沒(méi)有因自己的生命將要結(jié)束而感到悲傷,反而如此堅(jiān)強(qiáng)的為這片大地跳上最后一支舞,因?yàn)樗](méi)有少受陽(yáng)光、雨水的愛(ài),他還的報(bào)答他們!

  比起這片小小的樹(shù)葉,我的又算得了什么呢?只是一次小小的失敗,還不如那片小小的樹(shù)葉嗎?堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看到彩虹呢?人生難免會(huì)有挫折,只要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,就能碰到美麗的彩虹。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧,勇敢的去面對(duì)風(fēng)雨,最后燦爛的笑容一定綻放在你的面上。

  作文三:我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)

  堅(jiān)強(qiáng),是我們生活組成的一部分。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有克服困難的勇氣;沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。

  那天,我跟著爸爸去學(xué)溜冰。爸爸先買(mǎi)了兩雙溜冰鞋,然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊,溜冰池里的人真多啊!我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場(chǎng)上高興地滑著。有的單腳旋轉(zhuǎn),像在跳《四小天鵝》;有的張開(kāi)雙臂快速地滑著,像大鵬展翅;有的還在波浪式的地方滑,就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招,我真羨慕他們呀!

  于是,我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說(shuō):“你先把兩腳分成八字形,接著一步一步地向前滑去。有我在,你不用擔(dān)心滑倒!甭(tīng)了爸爸的話,我迫不及待地開(kāi)始溜了?墒牵瑒傔~出兩步,就摔了個(gè)四腳朝天,像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股,像霜打的白菜——焉了。這時(shí)耳邊傳來(lái)爸爸意味深長(zhǎng)的'話:“不要灰心,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。失敗是成功之母嘛!”聽(tīng)了他的話,我又鼓勇氣,朝前滑去。

  功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)溜了,而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時(shí)候,忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)坡。我大驚失色,剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了,可我總不能聽(tīng)天由命吧?爸爸的堅(jiān)強(qiáng)的話語(yǔ)又鼓勵(lì)了我,我把握好身體,騰空而起后,轉(zhuǎn)了一圈就順順當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛?lái)。頓時(shí),場(chǎng)上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸,他正豎著大拇指夸我呢!

  那一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。那一刻,我才明白:沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有克服困難的勇氣;沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。

  作文四:我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)

  《關(guān)愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)》這本書(shū)里,我喜歡的故事很多很多,其中我最喜歡的是第四章第三課:做個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

  我喜歡《挖井》和《為最后一名鼓掌》這兩則,大家知道為什么嗎?因?yàn)檫@兩則故事告訴了大家做人在意志堅(jiān)強(qiáng),做事要堅(jiān)持到最后。球王貝利說(shuō)得真好“有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,就等于給雙腳添了一雙翅膀!辈诲e(cuò),人只要了堅(jiān)強(qiáng)的意志就不僅給腳添了一雙翅膀,身體、手、五官……都添了一雙翅膀。讀了這兩則故事后,我真想問(wèn)大家為什么那們老農(nóng)挖不出水呢?如果是你,你會(huì)怎么做?為什么全場(chǎng)的觀眾都為那名跑在最后的運(yùn)動(dòng)員鼓掌?你認(rèn)為那位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員這樣做值得嗎?我覺(jué)得做人要清醒地認(rèn)識(shí)到,在成長(zhǎng)的路上不可能是一帆風(fēng)順的,隨時(shí)都可能遇到各種各樣的困難。這時(shí)候,除了對(duì)自己要有信心外,堅(jiān)強(qiáng)的意志顯得多么重要。

  就像我今天晨跑一樣,我在路上覺(jué)得自己很想吐,全身無(wú)力,我想還是停下來(lái)休息吧!可是我沒(méi)有停下來(lái),還是和平常一樣地跑。跑著跑著我更想吐了?墒俏也煌5貙(duì)自己說(shuō):“我絕不能停下,不能放棄,要堅(jiān)持到底!”終于,我到達(dá)了終點(diǎn),我戰(zhàn)勝了自己!我相信,今后,不管在學(xué)習(xí)上或者生活上,都沒(méi)有困難能?chē)樀刮,因(yàn)槲乙蚶щy挑戰(zhàn)。我絕不會(huì)輕易向困難低頭,我要做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

  做一個(gè)人,首先要學(xué)會(huì)意志堅(jiān)強(qiáng)!

  作文五:我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)

  突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲,是學(xué)習(xí)的焦躁,生活的空虛,家人的不理解都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。

  這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全可以忽視到你的存在,我眼神中滿是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著,被雨洗過(guò)的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。

  看著你爬到一半又滑下來(lái)的樣子,又開(kāi)心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿,小家伙!蔽覑(ài)憐的把你抱起放到了高處,可你好像對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,努力的想要逃開(kāi),已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行,不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。

  彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的能力你的堅(jiān)強(qiáng)。

  就是這只小蝸牛,他堅(jiān)強(qiáng)的活著,努力的活著,倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。

  可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎么對(duì)得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

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