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成功了的作文

時間:2024-04-05 16:48:59 勵志作文 我要投稿

成功了的作文(集合)

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的成功了的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

成功了的作文(集合)

成功了的作文 篇1

  去年暑假,媽媽在市少年宮給我報了游泳班。這 對我是一次挑戰(zhàn),也是一次難忘的經(jīng)歷。

  第一次來到池邊,我有些害怕。教練叫我從梯子下去,我誠惶誠恐地下到水中,哇!水好涼!我當時心里就在打退堂鼓了。教練先教我學憋氣,聽說這是最難的一關(guān),我緊張得有點發(fā)抖。等老師講解完要領(lǐng)后,我按要領(lǐng)吸了一大口氣,再把頭埋到水里,第一次只停了3秒,就堅持不住了。當時只想趕緊上岸,逃離現(xiàn)場。教練大概看出我的心思,就鼓勵我不要緊張,要放松,爸爸在岸上也鼓勵我。我少少放松了一下 ,按老師的要領(lǐng)進行練習,果然越憋時間越長,心里也不再慌了。接著教練教我浮在水面上,有了上次的經(jīng)驗,很快我就能漂在水上了,這時我已經(jīng)感到了游泳的樂趣。當我能漂一段時間后,教練就開始教我蛙泳的.腿部的基本動作,由于我蹬開的力度不夠大,反復(fù)幾次都沒有達標。但我沒有氣餒,按教練的指導,繼續(xù)努力,最后我一次游到了五米遠,爸爸和教練夸獎了我,當時心里很自豪。接著,老師開始教我的手部劃水動作,這個動作很容易學。學習完這些動作以后,我就會游蛙泳了,我現(xiàn)在可以像一只小青蛙一樣在水里自由自在地游泳了!

  學會了游泳,我又多了一項技能。最重要的是我學會了克服恐懼,戰(zhàn)勝困難,我真正品嘗到了成功的喜悅!

成功了的作文 篇2

  每個人都渴望成功,可成功并非輕而易舉。成功的喜悅固然令人興奮,可享受成功的過程,更給人“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜。

  堅持做一件小事也能享受成功的喜悅。那次上英語課,老師教我們讀新單詞。老師教得很仔細,可我就是嘴笨,舌頭在口中繞來繞去,發(fā)出的還是一個不準的音。一次,兩次……聽著同學們讀著流利、準確的單詞,我有些急了,可不管我多么想讀好,多么努力地讀,還是沒用。細心地老師看到了我的窘狀,輕輕走過來,“榮澤,別緊張,來,看我的口型照著做。”“這個beautiful發(fā)音時,末尾要用上唇輕壓下唇,嘴微張,來,試試!”看著老師滿含鼓勵的目光,我試著讀了出聲,“對,不錯,別緊張,多練習幾次就好了!”老師的'笑讓我鼓起勇氣,不停地練起來。功夫不負有心人,終于,我也能準確熟練地讀出那些單詞了,一時間,那份無法訴說的喜悅涌上心頭。

  小事的成功能帶來小喜悅,大事的成功更能帶來無限的歡喜。

  一天下午,趁爸爸不在,我好奇地拿著他新買的自拍桿,想打開看看,沒想到打開后不好用了。我拍著自己七上八下的小心臟嚇得直冒汗,“怎么辦,爸爸回來怎么交代呀?要想辦法修好!”說做就做,我趕緊動起手來。到底哪里出問題了呢?找來找去也沒找出問題出在哪兒,沒辦法,只好來個“順藤摸瓜”,我順著線找下來:原來是兩根細線被弄斷了,這該怎么修?這點兒小事怎能難倒我呢,用膠帶不就可以嗎。我從抽屜里找出膠帶,可又蹦出來個問題:斷掉的兩根線太細,即使有膠帶,還是無法固定。時間一分一秒過去了,我已急得滿頭大汗,粘了好幾次都失敗了。怎么辦呢?我在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然靈機一動:用牙簽先固定兩根線,再用膠帶一圈一圈地纏上,這樣就可以固定住了。忙活半天,大功告成!懸著的心,終于放了下來。這件事以糟糕開始,經(jīng)過我的堅持和努力,最終完美收工。

  失敗是成功之母,面對失敗不能退縮,要堅持,要勇敢,要善于發(fā)現(xiàn),多觀察思考,這樣才能從失敗走向成功,而成功后的那種喜悅和滿足,讓我心里久久難以平靜。

  過程的艱難,成功的喜悅,讓人流連忘返,興奮不已,這感覺,我喜歡!

成功了的作文 篇3

  四年級的時候,媽媽為了讓我畫得一手好畫,就送我到華山美校去學素描、水粉和動漫班。于是每個星期六我都要去畫畫。

  剛畫了幾次素描,徐老師就教我們畫水粉,第一次畫水粉真不容易,畫筆沾的水太多了,一筆畫下去,紙就被是浸破了;若畫筆沾的水少了,畫出來的畫就像火柴棒那么細,揮灑不開。試了幾次都不行?!太難掌握了,就在我想放棄的時候,徐老師不斷的鼓勵我說:“別急,再試一次,只要堅持下去,就一定會掌握方法的!

  這時,我不停地為自己打氣,繼續(xù)畫下去,手酸了,我放下筆揉揉手;累了,我就站起來休息一下,然后接著畫。過了一段時間,我對水粉畫越來越有感覺了,老師也說我的調(diào)色非常好。

  功夫不負有心人,通過不斷的失敗,不斷的提高,我終于成了徐老師最出色的幾位學生之一,我得到了老師的`夸獎,媽媽的贊美,我終于成功了。

成功了的作文 篇4

  “嘿喲,嘿喲……”你問我這是在干嘛,這是我在“賺錢”呢!

  那是一個春風拂面的早晨,我和媽媽走在上,天空藍藍的,像一條藍綢緞。這時,我看見了一家商店里有一套我夢寐以求的`樂高!可惜太貴了,要295元,我對媽媽軟磨硬泡,威逼利誘了N次,媽媽卻還是斬釘截鐵一名話:“自己賺錢買!”

  怎么賺錢呢?媽媽給了我一張“賬單”:掃地二元,擦玻璃四元,拖地二元…………我的天!這要什么時候能賺齊295元!我像癱瘓一樣軟綿綿地躺在床上,但媽媽的一句話讓我振作起來:“‘世上無難事,只怕有心人’,你連嘗試的勇氣都沒有,怎么成功?”

  對!我要嘗試一下!

  我的第一件事是抹塵,我先拿來一條抹布,浸在水中挫了挫(搓了搓),頓時一股水都被染黑了。我又擰干抹布,開始抹塵,剛開始還挺勤奮,抹了床頭抹床尾,擦完衣柜擦書架……抹完客廳,我已經(jīng)是手軟筋麻。于是在抹課桌時偷了懶,只抹了半邊桌子。不料媽媽一直在后面看著,像監(jiān)工一樣歷聲高叫:“還有半邊沒抹呢!”我像五雷轟頂一般,嚇得丟了半邊魂。等緩過神來,我便俱理力爭:“那邊桌子很干……”

  “干什么!細菌無時不在!有上萬、上億!”我只好甘拜下風,細細抹了剩下的桌子。

  “勞動”三個月,我賺了300元!真是“功夫不負有心人”?粗F(xiàn)在的樂高,媽媽說的對,“世上無難事,只要肯攀登”,只有付出,才能收獲成功的喜悅。

成功了的作文 篇5

  每個人都有成功的一次,每個人都應(yīng)該感受到過成功后的滋味,下面,我和你們聊聊我成功后的感受吧!

  七歲的時候,放寒假,爸爸把我接回老家去了。回到老家看到了比我還小甚至和我同歲的孩子都學會了騎自行車了,我趕忙跑回家,讓姥姥給我買輛自行車,姥姥猶豫了半天,終于答應(yīng)給我買自行車了,還說都幾天趕集的'時候給我買。

  終于等到了那一天,我蹦蹦跳跳的拉著姥姥去了,我們先去超市買了點東西,再到旁邊的自行車店,左挑右看,終于看到了一輛適合我的自行車。

  回到家后,我就迫不及待的讓姥姥陪我練習騎自行車。姥姥扶著后邊,我騎著,一不小心摔了下去,好不容易站起來,然后再讓姥姥扶著我練。過幾天后,我自己可以搖搖晃晃的騎了。姥姥笑呵呵的夸我:”真棒,真勇敢“又給我做了頓好吃的,當給我鼓勵,我開心的笑了。終于體會到了成功的喜悅。

  從這次學騎自行車,我知道了,只要我們堅持不懈,就可以取得成功。就像考試一樣,只要你在平時認真聽講,不亂做小動作,也可以考到優(yōu)異的成績。

成功了的作文 篇6

  今天,學校組織我們?nèi)诩贾行膮⒓訉嵺`活動。老師一聲令下:“開始找自己的小組。”我們就沖向自己的小組!厣人_組。

  特色比薩組的老師把我們分成了三個大組,每組十個人,“同學們,今天我們將合作做出美味的比薩!笆畟人合作啊!我們十分驚訝,還要十個人合作能行行嗎?。”

  老師開始講做比薩的方法,我們認真地聽,生怕漏掉一個步驟。要開始做了,老師發(fā)給我們每組面粉和需要的配料。我先讓幾個男生把需要撒在比薩餅上的洋蔥,胡蘿卜等材料切成小塊,同事,自己和幾個女生一起和面。在面粉里加一個打好的雞蛋,再加入適量的糖、鹽、黃油,和酵母粉,然后加水攪拌。我們輪流用筷子和面,直至面和成一個軟硬適中的面團。在經(jīng)過二十分鐘的發(fā)酵,然后趕成里薄外厚的面餅,準備工作就做完了。

  然后,我們精心的把西紅柿、胡蘿卜、洋蔥鋪在趕好的面餅上。老師把三個組的.比薩餅都放進烤箱里烤三十到四十分鐘,我們的比薩餅就做好了?粗黄鸷献髯龀鰜淼谋人_餅,聞著它散發(fā)出來的香氣,我們饞得連口水都要流出來了。老師幫我們把比薩餅平均分成十分,分給我們每個人。我接過一角比薩餅,咬了一口,真香。《疫@比薩餅里還蘊含著我們十個人合作的力量,就算做的不太好,在我們眼中,也是最香的。

  我體會到:成功是一種享受;成功是一種快樂我終于體會到了它神奇的力量!成功可以讓我們學會團結(jié),在成功中我們可以感受到許多快樂!

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