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當我成功的作文

時間:2024-04-05 16:00:44 勵志作文 我要投稿

當我成功的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的當我成功的作文5篇,歡迎大家分享。

當我成功的作文

當我成功的作文 篇1

  一個成功的人,必須有自信。有了自信才有理想和抱負,有堅定的信念,才不怕挫折和失敗的。

  前不久,我榮幸地被評為泉州市09-10年度三好學生,我成功了。對于一名小學生而言,這是作為一名學生的最高榮譽。能夠沐浴在成功的光輝里,是一種深刻的幸福!

  當我面對成功時,我也曾自豪過,但我不會永遠沉浸在這個光環(huán)里。因為我知道,我成功的背后,有家長和老師的辛勤付出,有身邊朋友和同學對我的幫助和支持,還有小荷中老師和荷友給我的激勵,是你們照亮我成長的道路。

  茫茫學海有很多的大風大浪,我的成功,只不過是我先找到一個落腳的島嶼,為了到達下一個成功的目的地,養(yǎng)精蓄銳。我充滿希望!希望是人生之需要,人如果沒有希望,何異江河干涸了流水?

  我的成功,并不是說我的成長道路就沒有崎嶇,一帆風順。我也曾遇到過挫折,也曾遇到過失敗。挫折和失敗給了我成長的力量,它能讓我更冷靜地對待自己,讓我學會思考,接受教訓,更讓我從中受到啟發(fā),不斷完善我自己。

  成功只屬于過去,人生如逆水行舟,不進則退。盡管前進的'道路荊棘叢生,我將拼盡全力,向著理想的彼岸搏擊。

  吳老師,曾經(jīng)您的學生洪丹瑩是您的驕傲,也是我學習的榜樣。我知道人生是一個漫長的旅程,只有堅持走完最后一步的人,才是成功者!

  成績只能說明過去,我會一如既往地加倍勤奮努力,泉州“賢鑾獎”是我的下一個努力的目標。

  學會面對一切可能遇到的挫折和失敗,樹立自己堅定的信仰,不要因為自己普通而忘記責任,這樣才會活得自尊、自信、自強,才能走向成功!

當我成功的作文 篇2

  此時,我的心怦怦跳,怎么回事?什么會讓我如此緊張?原來,我參加了我們班的“班級秀場——魔術專場”表演。我最討厭的吳佩林是這次秀場的主要負責人。她聽說我要參加,立刻給我安排了一個特別特別重要的位置——壓軸。雖然我已經(jīng)練得滾瓜爛熟,可我要面對三十多雙雪亮的眼睛啊。一個又一個精彩的表演結束了,可我知道,我的魔術難度系數(shù)是最高的,可是……唉……

  聽見吳佩林一聲響亮的聲音:“下面,有請魔術師王嘉瑞上場!”在我上去時,吳佩林沖我冷笑了一下,使我的緊張指數(shù)上漲,我恨不得把她打一頓。我按我練習時的狀態(tài)盡量發(fā)揮。第一個魔術剛表演就有人識破了。第二個魔術應該是我比較有把握的',因為我在私下找了幾個隱蔽的幫手,請他們上來幫忙保證萬無一失。果然,我的第二個魔術成功了,沒人看出究竟來,他們還互相問:“咋回事、咋回事?”這時,我的心情指數(shù)上揚,壓力馬上變?yōu)閯恿Α.斎徊挥谜f了,我的第三個魔術又成功了,而且效果最好,從表演完到退場,沒漏出一點點破綻。

  下了課,好多同學都向我請教。此時,我心里想:吳佩林啊吳佩林,你萬萬沒有想到吧?你以為我會緊張出丑,可我還是“征服”了全班。我還得謝謝你啊!

當我成功的作文 篇3

 人生,本來就有許許多多的成功和失敗。失敗,讓人難過,成功,讓人非常的高興。

  記得有一次,媽媽叫我煮飯,我說:“我不會煮啊!”媽媽說:“不會就學咯,來,我教你!”于是,我就懶懶地走進廚房做起飯來了。我第一次做飯,不懂得怎么做,我就照媽媽說的這樣。首先把米放進去電飯褒的內膽里去,然后放水,把米洗干凈以后就用抹布抹去電飯煲外面的水。然后就等它慢慢地煮好。

  呀!終于煮好了。我進廚房,一把打開電飯煲,怎么會這樣子,又不像飯,但也不像稀飯,我走去問媽媽,媽媽說我水放多了,我不灰心,說晚上我來做飯。

  等到差不多六點的'時候,我走到廚房,照著上午做飯的順序做了一次,只不過是水放少了一些,等了一會而,又煮好了。我興奮地打開煲子,怎么都焦了,我跑去問媽媽,媽媽說:“唉,孩子呀!你水放少了!蔽也⒉换倚,就算浪費也要從重來了一遍。想想這里,再看看那里,做好了。我連忙打開煲,好香呀!我叫媽媽走過來,媽媽看這到這香噴噴的飯。說:“看,成功了吧!失敗乃成功之母,下次你做什么事情一定要堅持,不怕失敗,那才會取得成功!蔽尹c了點頭。

  不錯,失敗乃成功之母,這句話令我體會到了成功的感覺,我會永遠記住這句話的。

當我成功的作文 篇4

  人生中有許多次成功與失敗,我的第一次成功就是在二年級上學期的期末考試。

  那天,我的心里就像開了鍋一樣緊張,開始考了,我一看題心中大喜呀!好簡單,我一氣呵成打完了卷子,考完卷,雖然考卷很簡單,但是我還是很緊張,盼望著考試卷發(fā)下來,終于考試卷發(fā)了下來,數(shù)學、語文、英語各科老師分別念分數(shù),不一會兒念到我了,李佳澤,數(shù)學99分,聽了我高興極了,一會兒,數(shù)學念完了,語文老師說:“李佳澤,一百分。”我聽到后高興的差點兒蹦起來,英語老師念了,不一會兒念到我了,李佳澤,一百分。我掐了一下臉蛋,不是在做夢吧,我高興的一蹦三丈高,我很開心的把這件事告訴了媽媽。雖然我考了99、100、100的好成績,但是,我要把成功看成失敗,這樣我學習就會有動力。

  驕傲使人落后,我要不斷的'努力進取,繼續(xù)加油!

當我成功的作文 篇5

  “太好了,太好了,我們得了第一名!”我迫不及待地把這個好消息告訴了我的同伴們。是什么得了第一名讓我這么高興呢?請聽我慢慢說。

  我們學校有個音樂劇叫《森林里的小故事》,我是劇中的男一號。為了在區(qū)藝術節(jié)上取得好成績,我們幾乎每天都要排練。其實說來,我的先天條件并不好--舌頭老打結,總把“包山”說成“包深”,把“蝎子”說成“仙子”。在場的同學都笑破了肚皮,我卻像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。幸好,老師總是心平氣和地對我說:“別著急,慢慢練!”

  時光飛逝,轉眼間到了四月,離比賽的日子越來越近了,我的口齒也清楚了許多,我一有空就練臺詞,走路時我也會練上幾句,我希望我的動作、神情、語言都練得更好,那時,我多么希望時間過得慢點,再慢點!

  4月12日,是我們比賽的'日子,在臺下等待的時候,我的心跳已達到最高馬力。當“林蛙”們跳到樹后,輪到我出場了,我從來沒有這么緊張過,我邁開腳步,說著臺詞,走向臺中央。我努力讓自己放松,可還能聽到心在“咚咚咚……”地跳。當我演到中場那段不是我講臺詞的時候,想起老師的話:“在臺上不要緊張,和平時排練一樣,排練就是比賽,比賽就是排練!甭,我的心平靜了下來,可即便是這樣,我的頭上、肚子上、脊背上全都是汗。這時,有一滴汗流到了我的眼睛里,一陣刺痛,可我還是忍著痛繼續(xù)比賽,最后痛得流出了眼淚。到結尾時,又出了一點小意外---藏在口袋里的花沒了!怎么辦?我馬上要做獻花的動作了,怎么辦?此時,我告訴自己要臨危不亂,我很快冷靜了下來,繼續(xù)完成了獻花的動作。表演結束了,我緊張地問老師:“花掉了,沒事吧?”老師微笑著說:“沒事,你表現(xiàn)的很好!”

  上了車,我就像一個癱瘓了的人躺在車上,可心里樂滋滋的,因為老師表揚了我,我也盡力最大的努力。直到第二天,我們才知道我們得了第一名。

  功夫不負有心人,在排練時的種種困難,通過我的不懈努力而克服,并取得了一次小小的成功。成功給我?guī)砹讼矏偅布钪。當我面對成功的時候,我告訴自己--只有付出,才有回報!

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