（通用）成功的作文6篇

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的成功的作文7篇，希望對大家有所幫助。

成功的作文 篇1

　　1和300哪個大？想必人們都會毫不猶豫地認為：當然300大嘍！可是，當你看完《1大還是300大》這篇文章后，你肯定會懂得新的道理，有新的感悟。

　　文章中講述了這樣一個故事：一位教練對待兩個水平相當?shù)纳鋼暨\動員，他給其中一名運動員一天300發(fā)子彈，讓他練習；他又給另一名運動員每天一發(fā)子彈，練不好就不能出訓練場。一段時間過后，那名一天有三百發(fā)子彈的運動員在比賽時名落孫山，而那名一天只能練一發(fā)子彈的運動員的技術(shù)卻穩(wěn)步上升，最終在奧運會上奪冠。

　　這是為什么呢？

　　原來，那位一天只有一發(fā)子彈的運動員的機會只有一次，他無論如何也不敢偷工減料，必須認真地、小心翼翼地去訓練，一旦麻痹大意，教練的嚴厲批評就會如期而至；而那位有三百發(fā)子彈的運動員，他認為自己的機會很多，就難免松松垮垮，在這數(shù)不盡的.機會中缺失了認真的態(tài)度，喪失了前進的動力。這個故事給了我們很多的啟示：成功需要努力，機遇更需要珍惜！有些時候，只有我們在沒有退路的時候，才會變得勇敢，才學會珍惜，才能盡心盡力地做好每一件事情，才能一步一個腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打地走下去……

　　“300”令人羨慕，但“1”更能讓人珍惜。在生活中，只有我們好好把握、珍惜住這每一個“1”，我們才會有希望，才會成功！

成功的作文 篇2

　　放起風箏是我的向往，每當我看到別人放起風箏時，總想：我怎么這么笨，連風箏都放不起來，我一定要放起來！所以我決定星期天去放風箏。

　　那一天，我和媽媽帶著外公送我的老鷹風箏，到公園的足球場去放。到了那里，我和媽媽一起把風箏拼裝好，準備開始放。我把風箏只放了不到１０米，然后一手拿著線，一邊向媽媽喊道：“媽媽，３，２,１，放！”媽媽把風箏一放，我就飛快地向后跑，一放一收，一放一收，最后把風箏的.線都收完了也沒有放起來。我和媽媽來回做了好幾次也沒有成功。最后我的心亂糟糟的，好幾次想放棄但是被媽媽拒絕了。

　　最后媽媽眼睛一亮說：“這里有這么多的放風箏的高手，我們?yōu)槭裁床蝗�問問他們呢？”我一拍大腦說：“這真是一個好主意，我怎么沒有想到呢？”說完我就飛快地跑向一個正在放風箏的老爺爺請教。老爺爺就說：“我早就看見你們的風箏了，它是個又大又輕的風箏，只要放足夠長的線，然后讓你媽媽輕輕向上托一托，這個風箏就飛起來了。”我立馬跑到媽媽那里給媽媽一說，然后把線放得很長很長，媽媽一托。奇了！風箏飛起來了，我恨不得一蹦三尺高，我手舞足蹈得大喊大叫，心里有說不出的快活！

　　經(jīng)過這件事使我明白了：不懂就要問。這也是走向成功的好方法。

成功的作文 篇3

　　古人云：太上立德，其次立功，其次立言。這是關(guān)于人成功的三個方面，所有真正的大成功也無外乎這三個方面。立言需要才識，甚至先天條件。立功需要能力，也需要歷史條件、時代背景。那么立德呢？孔子并沒有說人人可以做大學問家、大作家，也沒有說人人可以為國君、為將相，孔子說的是人人可以做圣賢。

　　所以立言、立功非一般能為，而立德尋常人可以為，只不過是愿不愿意罷了。受諸多條件之限制，人往往只是取得這三個方面的單方面的成功。像魏文帝曹丕，制文方面確可稱贊，又想取得多方面的.成功，意欲在有生之年建一統(tǒng)中國之業(yè)績，留千秋史冊之威名�？墒聦嵞�？其才能終不及其父，歷史條件也不成熟，致使幾十萬百姓喪命于吳軍，自己也因肺病發(fā)作而一命嗚呼。

　　沒有才識立言，沒有能力立功，而立德卻沒有那么多的限制條件，那是不是非要以立德為準則呢？尚且先不談是不是非要取得某某方面的成功。立德作為三者之首要，可見德行素養(yǎng)對一個人的重要性。我們沒有才能去取得某某方面的成功，也并非非要以立德為準則，但是作為人，難道不應(yīng)該具有作為人的修養(yǎng)嗎？作為社會之公民，難道不應(yīng)該具有社會公德嗎？在職業(yè)生涯里，難道不應(yīng)該注意一些職業(yè)道德嗎？

成功的作文 篇4

　　我，是唐朝大明宮前的玄武門，經(jīng)歷了隋唐交替的風雨蒼茫。我，靜靜的看著隱太子與秦王之間日益尖銳，望著世事變遷。

　　夜已深，秦王前來尋找李客師等人，我聽不到他們談?wù)摵问拢�只看到，秦王走過時眉頭緊鎖，臉上的皺紋比往日更甚，那一條條溝壑好像在彰顯著他的憂慮。第二日，我看著侯君集帶著鐵騎從我身邊進入大明宮，那鐵蹄踏在石板上的聲音震耳欲聾，直奔李淵所在的海池而去。那一刻，我明白了，秦王拋棄了他的情感，舍棄了親情，將要殊死一搏。果不其然，以秦王，長孫氏，程知節(jié)，尉遲敬德為首的一群人，帶著決絕的氣勢，在這個寧靜的早晨，直沖我而來。我看見秦王站在我鋸齒狀的陰影下，我望見了他眼底的痛苦和悵惘。直到隱太子站在了他的前面。我看見了兩個秦王，一個英明果斷地拋棄了一種他無法拾回的無名之物，躍入光輝燦爛的貞觀。一個，痛苦，彷徨，傷感地永遠在我的陰影之下。永遠留在了寂靜，肅殺的武德之中。秦王，拋卻了他的仁義，道德和父慈子孝，但，他在第一戰(zhàn)場成功了。

　　接著，他要上演經(jīng)典政變?nèi)�部曲：兵�?quán)；政權(quán)；皇位中的其二，我看到他入宮，面見李淵，象征性的彌補了一下，“跪而吮上乳”，盡管，這有些蒼白敷衍了。一早入宮控制高祖的侯君集站在一旁，在我眼底之下，整個場面顯得那么的不真實，可卻是切切實實的存在著，高祖就這樣站在肅殺的氣氛之中，結(jié)局好像已經(jīng)注定。秦王舍棄的，是他與高祖之間所余無多的父子之情。但他成功獲得了皇位，成了千古一帝。

　　他付出太多了，雖然成功，卻也有不可磨滅的陰影。他從此就這樣背對著陽光，永遠站在了陰影之中。當他對齊王李佑寫出“人神共憤”等句子時，何嘗不是在說他自己？我看見他在隱太子下葬時，他還是流淚了。我了悟，那是他拋卻了便再也無法拾回的`，那是他成功的代價。

　　“吾死之年，廿六而已”，這是太宗，也是秦王的感慨。足見他的痛苦。但，就連我也明了，成功就必須有等價的付出。

　　欲戴王冠，必承其重，只是，這樣的成功，會不會太沉重了呢？

　　玄武門前的風，冷冷吹過，寂寂無聲。

成功的作文 篇5

　　以前碌碌無為，現(xiàn)在平庸無奇，將來不知怎樣才能“波瀾壯闊”呢？又一次月考，成績不理想，不知道會排在第幾名。還能不能保住去年期末考試第一的名次呢？會退步嗎？唉！

　　現(xiàn)在只有把希望寄托在語文和數(shù)學兩門身上了。我對英語成績是不愿意，更多的是不甘心。那2分扣得不應(yīng)該，那4分更是冤�。∥也桓市�，真的不甘心�。�

　　從我手上溜走的4800多日子里，我沒有留下我認為是驕傲的痕跡，真的就只有匆匆罷了，只有徘徊罷了�，F(xiàn)在想想真是后悔呀！

　　已浪費了那么多時日，明日還有多少個明日呢？不過，只要我現(xiàn)在醒悟了，努力了，我就還有希望。我從今天要開始努力。就像李大釗曾說的：“你能夠把握的'就是今天。”昨天已成為歷史，明天尚不明確，只有今日，才是屬于自己的；昨日若有不足，今日尚可彌補；明日有何目標，今日也可計劃。我往日為何有時會在人家下面，是因為我智力不如別人嗎？不是的，是我沒有那種堅持不懈的精神和說到做到的毅力，所以我會失敗。我不愿意在人家下面，我要到上面去，在頂端看到的風景才是最美的。

　　我要征服別人，也要戰(zhàn)勝別人。這次的失敗，已不能挽回，過去就過去了，不過，我不會忘記。我會把以往和這次的不甘心都集中起來，勉勵自己，使自己接下來做的更好，包括人生的第一次大轉(zhuǎn)折考試。往日的失敗已成為經(jīng)驗，今日的努力不會白費，明日將會是輝煌。

成功的作文 篇6

　　唐代著名詩人李白，從小養(yǎng)成了好玩的習慣，不集中心思讀書。一天，他讀書讀得心煩后，就出去玩了，途中遇到一位老婆婆在磨一根鐵棒，李白好奇的問：“老婆婆，您在干什么？”婆婆說：“我要把它磨成針呢！”李白驚訝極了，說：“這么粗的鐵棒，要把它磨成針，能行嗎？”老婆婆說：“我不停的磨下去，這鐵棒會越來越細，最后一定會被磨成針的！”李白聽了很受感動，于是下定決心堅持讀書，后來，終于成了一位偉大的詩人！

　　讀完這篇文章，讓我有很多的'感受，要將一根鐵杵磨成針需要多么大的耐心和耐力啊，平時我自己做事沒有一點耐心，總是會做一點遇到困難和麻煩就不想再接著做了，往往就半途而廢了，總是勞累爸爸和媽媽來幫我兜底，我和故事中李白差距是多么的大��！我一定要改掉這個不好的習慣，以后做事情一定要有耐心，自己的事情堅持到底，我就能成功！

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