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實用的成功的作文6篇(經(jīng)典)
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的成功的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功的作文 篇1
勤奮就是成功,給人們帶來快樂;勤奮就是一束燈光,給晚上讀書的人們而照亮,勤奮就是一條小溪,給萬物帶來甜美的營養(yǎng)。
古代有許多勤奮的人,比如為了寫完《本草綱目》的李時珍,他將近用了三十年的.時間來寫這本書,在這三十年的時間中,他每天都要上山采藥,來研究它們,李時珍大約研究了上千種草藥,研制出了上萬種藥方。
你們知道我國的大詩人是誰嗎?沒錯,他就是李白,可是你們知道嗎?李白小時候可不是這樣的,他小時候是很貪玩的,寫一會字就去捉蝴蝶。有一天,李白又去捉兔子看見一個老太太要把鐵杵磨成繡花針,于是他很受啟發(fā),從此用功讀書上,最終成為了一名詩人。
我自己曾經(jīng)也勤奮過,好一次是我在家里吃飯,我一不小心把鄰居家的玻璃用石頭打破了,我嚇了一跳,回去后,我把這件事的來龍去脈告訴了外姥,沒想到不但不生氣,反而對我說:“我可以幫你先頂住這件事,但是你要干家務活,這樣,如果你把全部的家務活都干完,我就會幫你把打碎窗戶的錢賠給人家!庇谑,我趁外姥和媽媽她們?nèi)ベI東西的時間,把這些活一一干完,最后外姥按照約定把錢賠給了鄰居。
勤奮是石,擦亮了星星之火;勤奮是火,點亮了前言的道路;勤奮就是生活的一部分,沒有它,我們的生活就不完美。
成功的作文 篇2
在我的學習、生活中有許多成功的事,但最令我記憶猶新的要算作小臺燈了。
那是去年的夏天,放暑假前,老師給我們布置了一個非常特殊的作業(yè)――做一個帶有聲、光、電的科技小制作。我本來就對科技感興趣,聽到這一件事可高興了。這不,我一回到家就冥思苦想起來。桌子上的小臺燈低著頭,似乎也在與我一同思考,我一抬頭,眼睛一亮,對,就做小臺燈!
制作工作開始了,首先干什么呢?做什么都要畫一個草圖,我就先來畫個電路圖吧。我以前學過電路圖,所以,畫這個也就沒那么大的難度了,燈罩和燈座也就讓雪碧瓶來擔當,畫好電路圖,下面可就要真刀真槍地大干一場了。前面幾步安裝,我都沒遇到什么困難,但當我要固定電池、把電池與銅絲連起來的時候,我遇到了一連串的麻煩:電池無法放入燈座中;電池的正負極無論怎么樣也無法與銅絲相連等等。正在這個緊要的關(guān)頭,爸爸出現(xiàn)在我的`面前,他發(fā)現(xiàn)了我的麻煩,便來提醒我:電池可不可以掉在空中 ?我一聽,豁然開朗,便當即采用了爸爸的辦法,輕松解決了一個問題?上旅嬉粋,我就不知道怎么辦了。這時,爸爸拿出了電烙鐵又為我解決了第二個難題,其他的問題也就迎刃而解了。經(jīng)過幾天的努力和精心制作,,我終于制成了可愛的小臺燈。
上學以后,我又把小臺燈拿到學校,讓科技課徐老師幫我修改,把小臺燈改進越來越好。最后在學校的科技成果展覽中得到了許多同學的嘖嘖稱贊,我此時心中真是比吃了蜜還甜。
成功的作文 篇3
“只要厄運打不垮信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云”確實,信念能把人從絕望的懸崖帶往光明的殿堂;信念能讓圣潔的火焰驅(qū)走黑暗的烏云;信念能讓失望的人重新找回信心的曙光…
邁克爾。喬丹曾經(jīng)是個不起眼的小毛孩兒,曾經(jīng)想?yún)⒓踊@球比賽都多次遭拒絕,但他心中永遠堅守一個信念:我可以接受失敗,但不能接受放棄。無論別人怎么評價,我只想說在很長的歲月里,我盡力打了籃球,因為我熱愛籃球!就是這樣,一復一日,年復一年,他在這種信念的支撐下。不僅成為了籃球隊的主力,還獲得了“空中飛人”的美譽,成為了籃球界奇跡。因此而得到許多人的追捧和學習的榜樣。愛迪生也是如此,他在發(fā)明創(chuàng)造遇到困難時,他心里也支撐著一個信念:我在無論何時,不管怎樣,我也絕不允許自己有一點灰心喪氣。于是,他就成為了舉世矚目的“發(fā)明大王”,并且他的精神一直鼓勵著后人,流芳百世。
當然,我曾經(jīng)因為堅守信念而成功過。
我清楚的.記得,那是我讀六年級上學期,我前幾周上課時積極發(fā)言,有時還被老師表揚,那是上課還較認真。但是,我慢慢的,慢慢的越來越不進入狀態(tài)。上課也不發(fā)言了,有時一個老師有兩節(jié)課,我起碼有60分鐘左右的都在講話或者睡覺。有時同學們還打擊我說:“哎!你這種人呀,還讀書干嘛,你就會拖累我們班的平均分,你從哪來回哪去吧!庇袝r連老師也對我無語了。因為這樣,我多次在困境中迷惘過,找不找出路。突然有一天我從同學的對話中我得知我的行為確有點令人厭。上課不舉手,還發(fā)出怪聲音。但是,有一天,我覺醒了,我覺得不能在這樣下去時。我心中就誕生了一個信念:我一定要在這學期的最后關(guān)頭打翻身仗,一定要好好學習,讓同學們對我改變我對學習不認真的看法。讓老師知道我是個愛學習的孩子,不能在同學和老師的心中留下陰影。于是,我就抓緊時間復習功課,每天回家就先把作業(yè)做完,不會的就第二天問老師。有時我9點左右就做完了。最晚也是10點左右。我在學校有時打瞌睡,就下課在水龍頭面前沖它個一分鐘,直到清醒為止。就算是雙休日,我的業(yè)余時間多部分都在打作文。于是,我付出了這樣的行動,在期末考試時也取得了令我滿意的成績。當然,說出來時肯定會有一些同學說我在吹牛,但我問心無愧,因為我的確堅守了這樣一個信念,而且我也同時也做到了。
噴泉的高度不會超過它的源頭,每個人的成績也絕不會超越他心中的信念。讓我們堅守自己心中的信念,通往成功的殿堂。如雄鷹一樣沖破蒼穹,展翅翱翔吧!
成功的作文 篇4
記憶如同一個五彩繽紛的盒子,收藏著我的喜、怒、哀、樂。有一件事至今藏在我的記憶深處。
“當——”手表響了一聲。呀!6點鐘了,爸爸媽媽怎么還不回來呢?我的肚子早已餓得咕嚕咕嚕叫了,怎么辦呢?我突然想,吵個雞蛋吧。于是,我來到廚房,從冰箱里拿出了兩個雞蛋。
我學著媽媽炒雞蛋的樣子,先把雞蛋輕輕地在碗邊磕成兩半,將蛋汁倒進碗里,接下來放點蔥、鹽、黃酒等調(diào)料,再用筷子攪成糊狀。接著,我用水把鍋洗干凈,放在電磁爐上,案開電源,再往鍋里倒些花生油。待油熬開了,我把攪拌好的蛋汁倒進鍋里,“哧——”油花四濺,我趕緊拿起鏟子吵了起來,一下,兩下,三下......可是,盡管我手忙腳亂,雞蛋扔冒起了煙。我急躁的心里像打翻了的五味瓶......
就在這時 ,一陣熟悉的腳步聲從門外傳來,原來是爸爸回來了。爸爸看見我在電磁爐前發(fā)愣,走到我身邊問:“你怎么了?”,我撅著嘴巴,什么也沒有說。爸爸看著鍋里的糊雞蛋,似乎明白了什么,笑著對我說:“學做家務事,也要動腦筋的!闭f著,又拿來了兩個雞蛋對我說:“再吵一次看!痹诎职值闹笇,我又找原來的.方法炒了一遍。當雞蛋在鍋里結(jié)成塊狀時,爸爸讓我把火調(diào)小,再翻動幾下。不一會兒,一股香味從鍋里飄了出來。我把雞蛋稱出來,只見黃橙橙,亮晶晶,真令人垂涎欲滴?吹阶约撼吹碾u蛋,我按捺不住自己喜悅的心情,不僅肆意大叫“我成功了”
這件事使我記憶深刻,他是我嘗到了成功的喜悅與快樂。
成功的作文 篇5
在這本書中我認識了一個人,那就是哈維?切尼,他曾是千萬富翁的兒子,他和其他富翁的兒子一起惡作劇,但那都因為這一次非凡的“旅行”改變了。
哈維?切尼不慎在豪艇上落水,最終幸免于難,被一艘“海上號”漁船營救。哈維由于從小在家嬌生慣養(yǎng),起初十分不適應漁船上的艱苦生活,但隨后他在船上體會到了一種前所未有的成就感——以勞動換取報酬,養(yǎng)活自己當漁船再次回到岸上之后,哈維終于和家人團聚,但他的改變卻讓家人大吃一驚,他再也不是以前那個好逸惡勞、傲慢無禮的富家子弟,仿佛脫胎換骨,成了不懼吃苦、不畏艱險的漁家子弟。
讀完這個故事讓我受益匪淺:在我們的人生中,處處充滿由困難和逆境組成的荊棘,但我們必須學會努力去克服它們,才不會被它們打倒。
在生活中我遇到了困難,就不像哈維一樣,我會選擇逃避。就像我參加“十佳少先隊員競選”可我的膽子很小,不敢再電視機里展示自己,可媽媽的一個舉動,讓我不再逃避,媽媽從書架上拿來一本書,書名就是《勇敢的船長》,媽媽叫我看。我漫不盡心地翻了翻,可是翻著翻著我被書里的劇情吸引了,慢慢的,我從中獲得了一個道理:勇氣,一塊成功的籌碼。
從此以后,我就有了勇氣,開始勇于展示自己,勇于面對一個膽小的'我。
讀完這本書后讓我受益匪淺:在困難與逆境面前,只要你硬起頭皮鼓起勇氣去拼搏,你就能有意想不到的收獲。大作曲家貝多芬在遭受耳聾的打擊下,發(fā)誓“要扼住命運的咽喉”,在與命運的頑強搏斗中成就了自己的輝煌;大發(fā)明家愛迪生小時候家貧如洗,在火車上做實驗時被人打聾了耳朵,但他依然不屈不撓地堅持實驗,最終成為偉大的發(fā)明家。
一次次征服大海,又一次次被大海征服!甚至,哈維?切尼也在困境中堅強的成長起來,那便是真正的勇敢!體驗了生活的艱辛,體驗了一切都是奮斗才會得到的過程。給你勇敢的機會,你勇敢的面對,才是真正的勇敢!我要做勇敢的船長,有著勇敢的精神,有著面對困難不畏懼的精神,我要好好學習,做未來的船長。
讓我們擁有勇氣這塊成功的籌碼!
成功的作文 篇6
小時侯在我小小的百寶箱中裝著許多成功與失敗的經(jīng)歷。今天,我就把我的百寶箱打開,從中取出一樣我成功的經(jīng)歷來與你們分享。
“成功總在風雨后”這句話聲深深的影響著我,在我五年級的時候,我總想著把每單元都考好一點。總想:如果我能在期中或期末考的'時候數(shù)學考滿分那該有多好!我一直沉浸在這個夢想中。我每天晚上做完作業(yè)就拿出數(shù)學課本來復習或預習,早上起來試著做一些老師還沒教的題目,然后在星期一和星期四這兩天早早的來到學校問老師我做得對不對?墒墙(jīng)過半學期的努力,我在五年級上冊期中考的時候還是沒有得滿分。我有點失望,可是我又想起了爸爸鼓勵我的話“成功總在風雨后”。于是我又拿起考卷來反復思考,最后我發(fā)現(xiàn)我錯的題目對于我來說并不是很難,可是我居然做錯了,我真的有點恨我自己。
過了一陣子,我的心情好點了。我又想:成功總在風雨后,這次不行,下次一定行的。就這樣,我又進入了‘數(shù)學王國’之中。又經(jīng)歷了半學期的努力,我的數(shù)學成績并沒有提高,反而下降了。我開始在自身找問題,心想:是不是我的學習方法不對呀!我又試著改進了學習方法。終于,我在五年級下冊的期中考中得了滿分,真是“皇天不負有心人”!我想:“成功總在風雨后”這句話說得真對。可能是因為我驕傲的原因吧!再期末考我得數(shù)學成績又下降了。
“成功總在風雨后”這句話給了我無數(shù)的信心和鼓勵。這句話讓我的信心倍增。在今后的考試中我一定會更加努力,更加細心地做好每一道題。“成功總在風雨后”這句話讓我從中領(lǐng)會到了許多,也讓我的數(shù)學成績不斷上升。沒錯,“成功總在風雨后”。
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