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學(xué)會堅強作文

時間:2024-04-01 17:37:02 勵志作文 我要投稿

學(xué)會堅強作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會堅強作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)會堅強作文

學(xué)會堅強作文 篇1

  卑微的小草,正因為它學(xué)會堅強,最后成為原野;搖搖欲墜的小樹,正因為懂得堅強,今天他變成森林;渺小的水滴,學(xué)會堅強,變成我們偉大的母親……一切的一切,原來都是堅強給于的'!

  或許我的一切也是堅強給的.兒時的我,不知什么是堅強,所以我害怕遇見挫折,不敢面對它,更從為向它挑戰(zhàn)過,因此,我那過多的低頭便成我多次的失敗.但即使是喝醉酒的人也會有醒悟的一刻,終于我長大,從此我就再也不低頭,或許這與它優(yōu)點關(guān)聯(lián)吧……

  那時我還只是十二三歲,我回家鄉(xiāng)玩,那天清晨,太陽很早就已經(jīng)起床,我正好要跟外婆上山摘果子,上到山時,我眼前的情景卻讓我大吃一驚,山上除一些果樹外,其它幾乎都是從巖縫中蹦出來的,而且都還是筆直的呢,接著,"我就好奇地問外婆,為什么這些樹沒泥土也可以長這么好呢?'外婆慢慢地走過來,和藹的對我說----"這就叫突破啊,但最重要的是它會堅強地向上身生長.'

  雖然那時我還不太懂得什么是堅強,但隨著歲月的軌跡,慢慢長大,一切的含蘊,也越來越淺,反之,知道的也就越來越多.如今,我終于也知道什么是堅強,而且與它還常打交道呢,但即使是走投無路的時候,我也從不向它低頭,因為我堅信我一定是行的.

  努力并不一定成功,但放棄一定失敗.這句話說的沒錯.今后的路途漫長而坎坷,但我一定會堅強的邁過這崎嶇的山路,堅持到最后,直至到達那成功的頂峰為止!生活,需要追求;夢想,需要堅持;生命,需要珍惜.但凡事,都需要堅強!

學(xué)會堅強作文 篇2

  堅強,這兩個字在不同的人眼里理解不同。有人說摔痛了不哭是堅強,還有人說打架打輸了不哭就是堅強······無論怎樣理解,都沒有2008年5月12日那天大災(zāi)難來臨的小英雄們所體現(xiàn)出的堅強與勇敢更有意義了。

  我永遠也不會忘記那場突如其來的大地震。它讓我記著了一群面對災(zāi)難臨危不懼、堅強不息,昂然立于天地間的孩子們。這群孩子中大的有十八九歲,小的還不到九歲。其中我最崇敬的`是和我一樣大小的小林浩,他那堅強不息的精神時刻激勵著我。

  林浩是個懂事、長得虎頭虎腦的男孩子。地震中,他勇敢的救出了兩名同學(xué)。誰能想象到,這個在危難時刻勇于救人的小英雄居然不到九歲。林浩兩次救人,兩次都被壓在樓板下面。每一次林浩度表現(xiàn)出驚人的成熟與鎮(zhèn)定。第一次壓在樓板下面時,他鼓勵被嚇哭的女同學(xué)“不要哭,我們一起唱歌吧!”歌聲中,慌亂的女生鎮(zhèn)定下來了。林浩試著挪動身子向外爬,經(jīng)過幾次努力,終于爬出了廢墟。死里逃生的林浩并沒有離開,而是再次沖向廢墟勇敢地營救出了兩名被埋在廢墟中的同學(xué)。當他再次沖向廢墟時,災(zāi)難無情的降臨了,垮塌的樓板把又壓在下面,這一次,是老師救的他。

  后來,有人問林浩為什么要去救人,他堅定而嚴肅地回答說;“因為我是班長!如果其他同學(xué)都沒有了,要我這個班長有什么用呢?”。在他稚嫩的臉上,洋溢著夢想的監(jiān)定與勇敢的亮光。

  林浩是入場的堅強、如此敢于擔當。想想我自己,覺得實在有些慚愧。在生活中我一遇到一點小困難就要掉眼淚,比如說紐扣解不開時,媽媽叫我洗自己襪子時,我都要大哭大鬧------在學(xué)習(xí)上也是遇到難題就畏手畏腳,不想去鉆研,總是依賴家長或老師。和林浩相比,實在是魁為男子漢我太懦弱,太不夠堅強了。所以,我決心學(xué)習(xí)林浩這種堅強、敢于擔當?shù)木瘛N蚁嘈胖灰遗,一定會變成一個堅強的男子漢。

  地震中,無數(shù)像林浩一樣堅強、勇敢的人如同浩渺蒼穹里的點點星光;又如茫茫大海中的朵朵浪花,他們堅強不息,大愛無私的精神永遠激勵著我前進。

學(xué)會堅強作文 篇3

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。人生難免會有挫折,脆弱的我們,必須經(jīng)歷挫折才能學(xué)會堅強。

  一次的考試失敗,讓我從山頂?shù)舻搅巳f丈深淵,在垂死掙扎的我,絕望到了極點。耳邊回響著父母和教師的責(zé)備聲音。眼前又一次閃過他們失望的眼光。是我辜負了他們對我的期望!每當我想起這一切的發(fā)生,我心中的琴弦被撥動,眼前是一片灰色的世界。

  一個人走在靜靜的街上,原先是如此的寂靜,冷清清的,如同我的心。街道兩旁立著饅頭黃發(fā)的樹,然而我沒有心境去欣賞。走著走著,一片黃澄澄的樹葉從樹上飛旋而下,活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。

  我的注意力被他吸引過去了,一片就要結(jié)束生命的樹葉竟會跳出如此簡便歡樂的舞蹈。我走向前,輕輕地撿起這片樹葉,他身上被蟲子所咬的小洞和經(jīng)過一年四季的風(fēng)吹雨打,身上原有的'光澤都被洗去了,取而代之的是偏題鱗傷。

  我被他的堅強所打動了他并沒有因自我的生命將要結(jié)束而感到悲傷,反而如此堅強的為這片大地跳上最終一支舞,因為她并沒有少受陽光、雨水的愛,他還的報答他們啊!

  比起這片小小的樹葉,我的又算得了什么呢?只是一次小小的失敗,還不如那片小小的樹葉嗎?堅強起來吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看到彩虹呢?人生難免會有挫折,只要堅強的走下去,就能碰到美麗的彩虹。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。堅強一點吧,勇敢的去應(yīng)對風(fēng)雨,最終燦爛的笑容必須綻放在你的面上。

學(xué)會堅強作文 篇4

  記得剛轉(zhuǎn)到子路小學(xué)的時候,因為我們以前學(xué)的課程是六年制,而這中的是五年制,所以,我落下了很多課。

  上第一堂課的時候,老師講的問題,我?guī)缀醵悸牪欢,我坐在那個角落中,像呆瓜一樣在課堂上聽‘天書’。有時,好不容易有一個會的問題,我把手舉得高高的,老師也不叫我。

  下課的時候,同學(xué)們都三個一群兩個一伙的玩游戲,而我卻一個人在發(fā)呆。

  又是幾個月的炎熱,馬路上蒸起一陣陣熱氣,路人變得煩躁不安,一段漫漫征途在我腳下,我失去了堅強。

  我停在了紅燈前,一塊沒有陰涼的'地方,太陽光烤在炙熱的大地上,樹上的果實好似馬上就要爆開,露出鮮紅的汁液。刺眼的紅燈時那樣漫長,一秒,兩秒,都似在地獄煎熬。

  突然后面走過來了一名大約二十歲的人,那人可能患了小兒麻痹癥,神情有些恍惚,手中拿著盒飯,整個人卻穿得清清爽爽。他,這個在路上碰到好多次的人。上學(xué),放學(xué),上課,不知道有多少次了,可也只是一眼就瞟過去,畢竟盯著看不那么禮貌。

  可是今天,在他那布滿汗珠的臉上,他在笑。微微的笑,充滿了自信。微微的笑,充滿了希望。微微的笑,充滿了對生活的熱愛。清涼的笑,沒有一點雜質(zhì),掃去了夏日的悶熱。這是難得的光彩,讓這個先天不足的人有了優(yōu)勢。

  紅燈滅了,綠燈亮了起來。行人開始向自己的路走去。那個患小兒麻痹癥的人右手蜷縮著,右腳也不平衡地,一顛一顛地向前走去。大家的目光投向了他,不知是因為他的身殘,還是志堅。我認為是后者。他咧著嘴,一步步邁向路的另一邊。轉(zhuǎn)彎的車輛停下給他讓路,可他卻要證明自己似的,讓車先走。最終,在綠燈結(jié)束前走過了馬路。

  他的堅強,他的樂觀,對困難的不屑一顧,不就是我們要學(xué)的嗎?下一刻,我學(xué)會了堅強。

學(xué)會堅強作文 篇5

  “楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”花草、樹木、在春天也競相開放,做有些植物,只是默默無聞地,堅強得在生存。

  在清明時節(jié),本應(yīng)下著小雨,而這天卻烈日炎炎。

  “爸爸,不是清明時節(jié)雨紛紛嗎,今天怎么這么大太陽啊!”我用稚嫩的小手拉著爸爸的衣角。

  “估計是烏云們遲到了吧”

  “啊,烏云們遲到了,遲到是要被老師叫到外面去的,它太可憐了吧”。

  現(xiàn)在想起這些話,真覺得同年時的我真的.是天真可愛。

  就這樣,爸爸拉著我的手,向公園走去。

  太陽還是光芒萬射,照向大地的每一個角落,我們就這樣走在鋪滿細碎石子的小路上,“我”的瞳孔里顯現(xiàn)出了兒時爺爺帶我來這兒玩耍的情景。

  “爸爸我要鄭重的問你個問題”,我雙手插著腰嘟著嘴對爸爸說。

  爸爸慢慢蹲下對我說什么問題呀,爺爺呢?爺爺去哪里了,他說過要和我一起去公園玩呢,他怎么又偷偷跑了。

  說完這話,爸爸的眼角有些紅用,用顫微的聲音對我說:“好,我現(xiàn)在帶你去找爺爺”。

  走到爺爺墓前,此時已是烈日當空,我看著那一個個的小土坑,高興地對爸爸說:“我們是來玩堆土游戲嗎?”

  “不是的我們來看爺爺”

  爸爸的眼光轉(zhuǎn)向了眼前的那個小土坑,上面插著一個大大的紅十字架,柳絮都落了下來飄在半空中,和十字架結(jié)合起來形成一幅很美的畫面。

  我忽然脫出父親的大手向更遠的山坡跑去去追逐著那漫天的柳絮,不料“啊”一聲,我滾到了山坡下。

  我艱難地支撐起身子,睜開眼,“好美呀”!只見漫天的柳絮飄舞著,我好像進入了柳絮的海洋。

  那一刻,是我第一次學(xué)會堅強,第一次摔后沒有哭,繼續(xù)歡快地玩耍。

學(xué)會堅強作文 篇6

  今日上午,我又去了乒乓球館,今日還是練習(xí)正手攻球。呵呵!這可是我的強項,一邊去拿球,心里想:哈哈!這次就讓他們開開眼,瞧瞧我達達超人的厲害!

  我往前靠了靠,我先上。耳邊只聽見“乒乒乓乓”的悅耳的聲音,伴著這有規(guī)律的節(jié)奏,我的心里美滋滋的,腳下生風(fēng),頭和身體也隨著搖擺起來。我的這個動作和奧運冠軍馬琳有一拼吧……本人可能就是未來的奧運冠軍,乒乓球明星,那時候我…………忽然只聽“砰”的一聲,球,被我打飛了。哎呦!不管它,媽媽總說我愛緊張,心理素質(zhì)不強,不男子漢!嘿!老媽簡直是小瞧我!機會還有的是。

  我平靜的而又滿不在乎卻充滿信心的等著下一次出擊!坝谛】、劉樹維……”很快就又輪到了我。結(jié)果,沒打一個回合我又把球給打飛了。一種難言的'失落和自卑一下把我包圍了起來,不用看也明白,教練那責(zé)備的不信任的目光正注視著我,同學(xué)們的得意又同情的表情……忽然又有一種發(fā)自內(nèi)心的憤怒和狂暴,“我又打飛了,我又打飛了!不!我要爭第一!我要爭第一!”“砰”我一頭撞到了墻上,“!連你也欺負我…………”此時此刻的我真想一個佛山無影腳把這面墻送到它能無數(shù)日免費旅游的——西天!人家那幾個同學(xué)咋就那么厲害?他們應(yīng)當就是天生的天才吧!

  我只是一個普普通通的凡人?墒亲蛉瘴乙裁髅骱芎啽愕拇驍×四莾蓚的呀!可是昨日我走的時候,他們還在練習(xí)…………今日我來的時候,他們早就來了。噢!我明白了,沒有生來就有的天才!天才=1%的靈感+99%的汗水!一邊看著球友們練習(xí),我也邊琢磨邊在底下練了起來。我需要的不是同情和憐憫!是冷靜和努力!我暗暗的為自我加油!要堅強!要努力!馬琳、張怡寧…………也曾敗過,敗得很慘!可是此刻他們成功了,靠什么!堅強!冷靜!努力!接下來,盡管還是有球不斷飛出,可喜的是我也打出了很多漂亮的球!聽到教練和同學(xué)們的叫好聲!我的信心更足了!

  堅強使我成長,我學(xué)會了堅強!

學(xué)會堅強作文 篇7

  在成長的道路上,我們的心里往往就像是打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣咸,滋味不一。

  在這條道路上,我們還會遇到很多人很多事,也許只是為了教會我們堅強二字怎樣寫。我認為,懂得了堅強,人生路會變得更有深意。我們偶爾感覺到的無助與孤獨,其實都不過是過眼云煙。因為只要一直堅強下去,你就一定會成功。

  記得有一次,學(xué)校舉行運動會,我參加了男子200米比賽。只聽見發(fā)令槍“嘭”的一聲響,我就像一支離弦的箭一般沖了出去。

  大家都在為我吶喊加油,眼看我就要第一個沖到終點了,突然,我的左腳猛地一崴,重重地摔倒在地上,撞到地面的膝蓋頓時傳來一陣劇烈的疼痛。我痛苦得難以爬起來。

  就在這個時候,我的耳旁傳來熟悉的.聲音,是媽媽在一旁大聲地鼓勵著我:“李翔,要勇敢!快站起來,你一定能跑到終點!”

  媽媽的話里仿佛有一股神奇的力量,讓我能夠忍住疼痛。我咬著牙,迅速地爬了起來,繼續(xù)向終點沖去……

  在一片歡呼聲中,比賽終于結(jié)束了。媽媽含著眼淚,迅速帶著我去了醫(yī)務(wù)室。看著醫(yī)護人員清理完傷口后,媽媽認真地對我說:“雖然這次比賽你沒有能夠取得名次,但是在媽媽的心目中,你是最棒的!你用實際行動向大家證明了你是個堅強的男子漢!兒子,媽媽為你感到自豪!”

  從那天以后,每一天,媽媽都會按時小心翼翼地給我的傷口擦藥,換藥。在媽媽的細心照料下,膝蓋上的傷很快就好了。

  大家都知道,生活中母愛無處不在。我感到很幸福,因為我也享受到了濃濃的愛。當我生病的時候,媽媽會無微不至地關(guān)心、照顧我;當我遇到困難想要退縮時,媽媽又會給我鼓勵;當我真正需要幫助的時候,媽媽會及時出現(xiàn)在我身邊……是媽媽,讓我學(xué)會了堅強。

  媽媽,我要謝謝你!是你一直在我的身邊默默地鼓勵著我;是你讓我懂得跌倒了要自己站起來;是您用偉大無私的愛讓我變得更堅強!

學(xué)會堅強作文 篇8

  這節(jié)是歷史課,本是我最喜歡的科目,但我卻無心去聽。因為外面正下著大雨,三班在上體育課,于是,我便一邊聽課,一邊往窗外看,心中暗暗竊喜,心想著他們被澆成落湯雞的樣子,并還很弱智地想有沒有人躲在樹下,然而結(jié)果卻令我失望。除了個別幾個嬌滴滴的女生外,其余人竟全部在雨中悠閑地散步,瘋狂地奔跑或無所顧忌地玩耍,更有甚者,竟躺在了地上,衣服,頭發(fā),鞋子都淋滿了雨水。,但嘴角卻依然保持著那完美的弧度,看到這般景象,我心中大為不爽。所以就把窗戶打開,呵,剛打開,雨水就撲面而來,也許是聞慣了教室里那沉悶的氣味,偶爾嗅到雨水的'味道,感覺也頗為美妙,無與倫比,使我想出去看一看的感覺越來越強烈,同時,也傳染到了很多人,于是便數(shù)著時間,盼著下課―――

  鈴聲響起,我便以百米沖刺的速度拉起同伴沖進雨中,也許大家都心太急,竟忘記了中華民族的傳統(tǒng)美德,把我狠狠的撞了一下,雖然那撞我的學(xué)長馬上滿臉堆起了笑容給我賠不是,但還是被我給瞪了回去,畢竟我身體還是很痛,并且他還笑得那么勉強,一點兒也不真誠,盡管當時表現(xiàn)得多么倔強,堅強,可眼睛里還是泛起了淚花,我努力讓臉往上揚,可是眼淚還是不爭氣地從臉的兩側(cè)流了下來,雨水打在我的臉上,好像在為我擦試著眼淚,雨水,與淚水溶為一體,分不清哪個是淚水,哪個是雨水,我慢慢低下頭,雨水打得我的眼睛有些痛,熟悉的校園被雨水沖刷得有些使我感到陌生。

  仔細去看那校園,被雨簾分割成一塊一塊的,好似一張大的油彩畫,雖說如此,但不是每一處都精彩,我最喜歡欣賞雨水和狂風(fēng),一起考驗著校園里的花草樹木,但是,在經(jīng)受了這個雙重打擊之后,它們就會變得煥然一新,樹木,會變得更堅韌,更挺撥,使校園充滿綠意,花兒,依舊芬芳,使校園充滿香氣,使我不禁想起了我自己,在人的一生中,怎能一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷挫折,那么我們就會成為溫室里的花朵,經(jīng)不起狂風(fēng)驟雨,終有一天會自取滅亡,人應(yīng)在逆境中成長,接受挫折,從容地面對它,想辦法戰(zhàn)勝它,永不退縮,學(xué)會堅強,不要輕意流淚,在經(jīng)歷了一切之后,彩虹的光芒會籠罩在你身上。你會發(fā)現(xiàn)世上一切是多么的美好!

  想到這里,我不禁將倔強的嘴角上揚,用手背擦干淚水,大步流星地走了出去,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

學(xué)會堅強作文 篇9

  學(xué)會堅強讀《假如給我三天光明》有感最近,我閱讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》,讀完后,網(wǎng)我的心被海倫的精神給深深地震撼了。故事的主人公海倫凱勒度過了88個春秋,在無邊的黑暗中熬過了87年無光,無色,無語的孤獨歲月。在海倫19個月大的時候,一場突如其來的疾病,奪走了她的.視力和聽覺,使她變得暴躁。直到7歲,莎莉文老師改變了她的命運,莎莉文老師教她識字,與他人溝通。后來,她以出色的成績考上了美國著名的哈佛大學(xué)。對于像海倫凱勒這樣的人來說,這簡直是一個奇跡。馬克吐溫說過這么一句話:“十七世紀有兩大奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫凱勒。”海倫被稱為奇人,是當之無愧的。海倫以堅強的意志克服了巨大的困難,樂觀向上,每一次摔跟頭,碰釘子,不論多么艱難,她都會勇敢的站起來?吹胶惾绱藞詮、樂觀,我感到羞愧。因為像我這樣的健全人,卻沒有做到。在學(xué)習(xí)上,我有的時候,爸爸媽媽布置的任務(wù)和計劃,我沒有堅持去完成;面對困難,我不敢相信自己,迎來的卻是失敗又失敗。一次,我在學(xué)舞蹈的過程中,爸媽規(guī)定我每天練半小時舞蹈,我沒有堅持。后來,我又不小心扭傷了腳,休息了幾天,我的腳已經(jīng)痊愈了,但我卻開始偷懶了。今天托明天,明天托后天,后天又說在休息一天吧,明天再開始練。古人說過:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”有時我雖然當天練了一會兒,但總是三天打魚,兩天曬網(wǎng)。我真為自己的行為感到羞愧。讀了《假如給我三天光明》,我要告訴自己:“學(xué)會樂觀、堅強地面對每一天,跌倒了學(xué)著站起來,這,就是成功的秘訣。”

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