堅(jiān)強(qiáng)作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
她沒有哭，她告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)!
聽到老師叫她們幫忙查試卷，她的高興無言可喻。畢竟，只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧?她心里想著，這次才能彌補(bǔ)過去的悲哀......
她急匆匆地吃完飯，就呆呆坐在那兒，想象著，憧憬著，她想英語科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng)，她想能讓英語老師心中有些安慰，畢竟，那次英語比賽她失敗了，已經(jīng)在老師心里劃了一道堅(jiān)痕，太深，太深了。她鼓起勇氣對自己說：我能行!
很快地，她來到了學(xué)校，她急匆匆地看了自己的.英語試卷，作文查了，9分的呈現(xiàn)給她帶來了一絲平靜，還好，還好，她心里的小聲音在說著呢!可她沒想到，她怎么也沒想到，會這樣：卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望，又失敗了，風(fēng)雨將再依次催殘她的意志，她覺得心里突然很痛，她迷茫了，她覺得身邊無可依靠，有落到這樣的下場了，她傷心極了，熬夜過了，總結(jié)過了，復(fù)習(xí)過了，還是如此!但，沒有哭，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)!
她立刻很害怕，身邊的影子在她心中旋繞，老師將怎樣對待她的成績呢?班上的同學(xué)這次考得很好，她們將用什么目光去看待她呢?她好亂，好亂......她迅速把試卷查好，然后第一個離開教室，她無法去面對現(xiàn)實(shí)，看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù)，她，走了出來……
時間一分一分的消逝，她在外面沉思著，后來，聽同學(xué)說，當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時，老師作出了反應(yīng)，“會不會念錯了啊”，“不會”后的現(xiàn)實(shí)如此悲哀，老師的目光暗淡，漢氣中，她知道，現(xiàn)實(shí)是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她，寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來。
明天的英語課，她該如何去面對?她告訴自己：不要哭，哭，無擠于事，可是，心正在蕩漾，迷茫，路，該怎么走?她忘卻了，她只想，就這樣走下去，忘記一切......
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
雖然我們的生活中會挫折不斷，但抱怨是最不理智的解決方式，我們需要自信堅(jiān)強(qiáng)，把阻撓與挫折當(dāng)成我們前進(jìn)路上的墊腳石。心中有光明，自然不怕黑暗。
六年級時，我接到了升旗手這個任務(wù)，我當(dāng)時感覺它像一座大山壓在我的心上。為了這個任務(wù)，我每天不得不比其他同學(xué)提早來到學(xué)校，晚上也比其他同學(xué)放學(xué)晚些。很多時候，校園里便只剩下我一個人了，心中不免產(chǎn)生抱怨。而且，有時我會忘記了及時升降國旗，便會遭到老師的嚴(yán)厲批評，心中那種怨氣不免更重。在抱怨、無奈中我度過了六年級的學(xué)習(xí)與生活。
七年級時，我繼續(xù)擔(dān)任升旗手�？赡苁且�?yàn)樽约阂呀?jīng)成為一名真正的.中學(xué)生了，也可能是年齡的增長讓自己成熟了一些，升旗手這個任務(wù)，我覺得它就是屬于我的了。每當(dāng)周一升旗時，我一邊搖著搖把，一邊認(rèn)真地聽著國歌，心中特別擔(dān)心自己升旗的速度快了或者慢了。在國旗下面，我接受過陽光的炙烤，也忍受過寒風(fēng)的侵襲。但是，身邊鮮艷的五星紅旗從不會讓我覺得孤獨(dú)和寒冷。
現(xiàn)在我八年級了，依舊是升旗手。我吃驚地發(fā)現(xiàn)我竟然喜歡上了這個任務(wù)。每當(dāng)國旗升起時，我看到下面的老師和同學(xué)們目光中充滿了敬意，我在心里也默默地唱著國歌，我聽到同學(xué)們高亢的歌聲，國旗在我心中也越來越重。在我的心里，那種抱怨已經(jīng)無影無蹤了。我在這個學(xué)校還有一年的時間就要畢業(yè)了，我愿意繼續(xù)擔(dān)任升旗手的職務(wù)。
我曾經(jīng)自以為的坎坷在不知不覺間被時間磨平了。沒想到我也會這樣堅(jiān)強(qiáng)，感謝你——生活，感謝你——鮮艷的五星紅旗！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
我走在馬路上，突然發(fā)現(xiàn)前面有一位盲人在十字路口遲疑，我趕忙緊快步走過去攙扶他過了馬路。剛想離開時，突然聽到一位好心的路人問：“你上哪兒？我送你去吧。”“不麻煩了，你送我一程，可你不能送我一輩子呀！”盲人回答道，我回過頭來，發(fā)現(xiàn)盲人輕點(diǎn)木棍，小心翼翼地向前走去，望著他遠(yuǎn)去的背影，我思緒萬千……
聽了盲人的話，我從盲人的身上發(fā)現(xiàn)了一種“身殘志不殘”的頑強(qiáng)精神。
在心中感慨：一個殘疾人有會比健全人更加頑強(qiáng)，僅僅是因?yàn)樗麄兪菤埣踩�，而要比健全的人付出的汗水更多么不是的`，他們也許在心里想：我們雖然是殘疾人，但絕不能輸給健全人，我們一定要通過努力用事實(shí)證明給他們看。
“你送我一程，可你不能送我一輩子呀！”每當(dāng)想起盲人那富有哲理的一番話，我便會聯(lián)想到現(xiàn)在的家長對孩子的百般溺愛，你們現(xiàn)在為孩子包辦了一切，那他們長大后，會不會自理，會不會照顧自己？依你們現(xiàn)在看來，你們盡到了做父母的責(zé)任，可你們有沒有想過孩子的未來，你們現(xiàn)在的做法其實(shí)是對孩子的不負(fù)責(zé)任，這一切你們有沒有想過？
所以我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)和自立，不要依賴別人，學(xué)會，在我們?nèi)松缆分惺潜夭豢缮俚�，所以一定要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
要知道“生命力的意義在于拼搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋�競技場�！蹦悴蝗ジ偁幘偷貌坏匠晒�。
春天來臨的時候，萬物生長，百花盛開，在一個斷崖上有一個脆弱的生命正在堅(jiān)強(qiáng)的生存著，它的花瓣是那樣的美麗，是平地上那些花朵所不能比擬的，值得所有人去贊美它。
夏天來臨的時候，水份充足的森林里已經(jīng)長滿了茂盛的枝葉，但是在人跡罕至的沙漠卻一眼望去看不見幾棵植物，但是仙人掌卻在這片孤獨(dú)之地里旺盛的生長著，一點(diǎn)也不懼沙漠的風(fēng)沙，它是沙漠中最美麗的一道美景。
秋天來臨的時候，花草樹木開始凋零，人們正在享受著豐收的喜悅，卻沒有看到野外的菊花開的.正艷。他們一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)的寒意，執(zhí)意在寒風(fēng)中生長著，讓察覺得到它們的人感覺到非常的震撼。
冬天來臨的時候，寒冷的風(fēng)帶走了最后的一片綠，整個世界已經(jīng)白茫茫的一片了，但是梅花卻依舊傲然的挺立著，絲毫沒有將寒風(fēng)和冰雪放在眼中，這樣的精神誰看了不會贊嘆一番。
沒有堅(jiān)強(qiáng)是無法取得成功的，只有經(jīng)歷了生活給予我們的挫折和苦難，我們才能取得最后的成功；沒有什么成就是可以隨隨便便得到的，只有堅(jiān)強(qiáng)的聽過一切的艱辛和苦難，才能得到我們想要的。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我老家的空地上，種著一片綠油油的草地。
你們看它在地下默默無聞，你們只是認(rèn)為它十分的弱小，但我認(rèn)為它的生命力十分堅(jiān)強(qiáng)。
種小草的人是我的.爺爺外婆，他們每天都精心培育它，讓它茁壯成長。
暑假的一天，爺爺外婆來到我家住了一個月，他們在這一個月里玩得十分的開心，完全把家種的小草給全部忘記了，可是卻在第二個月的第一天，外婆忽然想起了老家里面還種著一片綠油油的小草呢，可是，焦急地對爺爺說：“我們快走吧，家里還種著一片綠油油的小草呢，這一個月里我們沒澆水、施肥、護(hù)草、除蟲，說不定現(xiàn)在那些小草已經(jīng)死了呢�！庇谑牵瑺敔敱愫屯馄乓粔K焦急起來，他們收拾收東西，便給媽媽說了為什么要走，讓我聽見了，我戀戀不舍像支離弦的箭沖出房間，緊緊地抱住外婆，外婆用手推我，想擺脫我，外婆便讓我和外婆走，我興奮不已在那里蹦蹦跳跳。
到了老家，這里的小草與外婆想的截然不同，不是枯萎了，而是在那里安然無事，外婆立刻給小草澆水、施肥、護(hù)草、除蟲。
通過小草這一件事，讓我董得了，連小草都這么堅(jiān)強(qiáng)，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，不養(yǎng)成依賴的心，遇到困難應(yīng)該認(rèn)真克服。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
在軍訓(xùn)的短短五天里，讓我學(xué)會了很多，其中，讓我學(xué)會最深的是堅(jiān)強(qiáng)。
來到軍訓(xùn)的地方，周圍的環(huán)境有綠樹成蔭的樹林，士氣翱翔的軍姿，看見規(guī)范的動作，、聽見洪亮的聲音。在炎炎烈日下軍訓(xùn)的人個個滿頭大汗，而他們卻站如松，坐如鐘，沒有揮灑汗水。教官嚴(yán)肅的`神情，使人敬佩，每個軍訓(xùn)的人都在堅(jiān)持訓(xùn)練，一絲不茍，絲毫沒有放松。
我們的教官來到面前，嚴(yán)肅的神情，洪亮的吼聲，我們頓時鴉雀無聲。在教官的帶領(lǐng)下我們換好了軍裝，就開始軍訓(xùn)了。教官的口令洪亮而又利索，我們便盡力配合教官的指揮。
教官將我們帶到主席臺面前，開始了軍訓(xùn)開營儀式。一個麥克風(fēng)在教育我們南江中學(xué)初一級的所有學(xué)員，我們有些方面做的不好時，便會懲罰我們跑圈、深蹲、爬戰(zhàn)術(shù)等。這些懲罰做起來時很辛苦、很疲憊，但我們不抱怨，不會去恨教官，因?yàn)榻坦偈菫榱宋覀兒�，鍛煉我們的自律自覺、團(tuán)結(jié)性和紀(jì)律性。
跑圈，每一圈400米，如果我們某些方面做得不好時便會跑2-3圈；深蹲，蹲起來再起立時很累，還要加上雙手?jǐn)[平的結(jié)合來做，這增加了難度，如果我們某些方面做得不好時便會做上10個-50個之間；爬戰(zhàn)術(shù)，在水泥地或草地上爬，全身著地，手會受傷、擦傷，如果我們某些方面做不好便會爬個來回，但我們都堅(jiān)持下來了，我們集體被懲罰了很多次，手有傷，腳有痛，但我們集體偶讀堅(jiān)持下來了，也讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
我們初一級（2）班在軍訓(xùn)里的口號是：刻苦訓(xùn)練，磨練成才！
軍訓(xùn)讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，即使軍訓(xùn)讓我受盡傷痛，我也能堅(jiān)持。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
前一段時間爸爸出差回來，送給了我一盆小小的牽�；�，我如視珍寶地把它放在靠近我書桌的窗臺上，我問爸爸：“爸爸，為什么要送我一盆牽牛花呢？”爸爸摸著我的頭，笑著說：“過一段時間你就會知道了�！�
過了幾周，牽�；ㄔ谖壹�(xì)心的照料下長得越發(fā)旺盛，它的枝蔓已經(jīng)爬出了窗臺，繼續(xù)往前走了。
一天，我和同學(xué)吵了一架，我怒氣沖沖地跑回了家，看到牽�；敲艿闹β�，我一氣之下把牽牛花外面最長的'一條枝蔓扯斷了，看著牽牛花下垂的枝蔓，我不由得覺得自己是多么的強(qiáng)悍，
又過了幾天，看著牽�；u漸泛黃的枝蔓，我心里不禁泛起了一絲愧疚。
可牽�；ê孟癫⒉环�，等我從奶奶家玩了幾天回來后，見到牽�；〞r，我震驚了，牽�；ê孟窕盍诉^來，還開出了幾朵淡雅的花，我想起爸爸對我說的話：“過一段時間，你就會知道了。”我恍然大悟，原來是指牽�；ú晃菲D難、堅(jiān)韌不拔的精神，人也一樣，遇到困難、挫折的時候，如果能像牽牛花一樣，不懼艱險，迎難而上，堅(jiān)持不懈，就會磨練出一顆勇敢堅(jiān)毅的心。
我佩服牽�；ǎ皇且�?yàn)樗_出嬌艷的花朵，而是因?yàn)樗⌒〉纳碥|里藏著對命運(yùn)不屈服、不妥協(xié)，遇到挫折依然能樂觀向上，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的靈魂。
花是如此，人也是如此。他們也值得我佩服，例如嚴(yán)重癱瘓卻依然堅(jiān)持科學(xué)研究的霍金，雙耳失聰卻依然堅(jiān)持音樂創(chuàng)作的貝多芬……這需要多么強(qiáng)大的生命力�。�
從此之后，牽�；ǔ蔀榱宋疑钪袩o聲的老師，感謝你，牽�；ɡ蠋�，我為堅(jiān)強(qiáng)不屈的你點(diǎn)贊，為有著你精神的人們，為他們點(diǎn)贊！
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