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學(xué)會堅強作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會堅強作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)會堅強作文 篇1
挫折,相信大家一定都經(jīng)歷過吧!打擊,大家一定都承受過吧!傷心,大家一定都有過吧!在生活中,我們經(jīng)歷過許許多多不稱心如意的事,但是每次我們都不是咬緊牙關(guān)挺過來了嗎?是的。我們在人生的道路上會經(jīng)歷各種挫折與坎坷,然而我們在面對他們的時候,大家并不用害怕,也不用驚慌,要學(xué)會勇敢的`去面對,堅強起來,這樣才會一次比一次更成熟。而有些自作聰明的人卻認(rèn)為去面對是愚蠢的,揚長避短才是聰明人的作法,而我認(rèn)為揚長避短雖然是一個可行的辦法,但是一昧的揚長避短終究會一事無成,我們要在生活中學(xué)會堅強,才能做生活的強者。
大家所經(jīng)歷的挫折與坎坷一定數(shù)不勝數(shù)吧!哪怕是一點小小的挫折,都會給你的人生帶來莫大的影響,例如:你第一次騎自行車,摔倒了,這就叫做挫折,有的人也許不會再騎了,而有的人會選擇站起來,在一次次摔倒,一次次站起來,在千千次次后,終會學(xué)會騎單車,這就是堅強,這和生活一樣,經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的時候,你選擇了堅強,你就是生活的強者。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,才能看見七色彩虹,只有堅強才能戰(zhàn)勝一切,從一次次“摔倒”中學(xué)會堅強,在一次次失敗的經(jīng)驗中學(xué)會如何面對,在一次次面對中,吸取失敗的經(jīng)驗,享受勝利的喜悅。
堅強是人生不可缺少的一樣?xùn)|西,望大家能學(xué)會堅強,做生活的強者,生活如此人生亦是如此。
學(xué)會堅強作文 篇2
這節(jié)是歷史課,本是我最喜歡的科目,但我卻無心去聽。因為外面正下著大雨,三班在上體育課,于是,我便一邊聽課,一邊往窗外看,心中暗暗竊喜,心想著他們被澆成落湯雞的樣子,并還很弱智地想有沒有人躲在樹下,然而結(jié)果卻令我失望。除了個別幾個嬌滴滴的女生外,其余人竟全部在雨中悠閑地散步,瘋狂地奔跑或無所顧忌地玩耍,更有甚者,竟躺在了地上,衣服,頭發(fā),鞋子都淋滿了雨水。,但嘴角卻依然保持著那完美的弧度,看到這般景象,我心中大為不爽。所以就把窗戶打開,呵,剛打開,雨水就撲面而來,也許是聞慣了教室里那沉悶的氣味,偶爾嗅到雨水的味道,感覺也頗為美妙,無與倫比,使我想出去看一看的感覺越來越強烈,同時,也傳染到了很多人,于是便數(shù)著時間,盼著下課―――
鈴聲響起,我便以百米沖刺的速度拉起同伴沖進雨中,也許大家都心太急,竟忘記了中華民族的傳統(tǒng)美德,把我狠狠的撞了一下,雖然那撞我的學(xué)長馬上滿臉堆起了笑容給我賠不是,但還是被我給瞪了回去,畢竟我身體還是很痛,并且他還笑得那么勉強,一點兒也不真誠,盡管當(dāng)時表現(xiàn)得多么倔強,堅強,可眼睛里還是泛起了淚花,我努力讓臉往上揚,可是眼淚還是不爭氣地從臉的兩側(cè)流了下來,雨水打在我的臉上,好像在為我擦試著眼淚,雨水,與淚水溶為一體,分不清哪個是淚水,哪個是雨水,我慢慢低下頭,雨水打得我的.眼睛有些痛,熟悉的校園被雨水沖刷得有些使我感到陌生。
仔細(xì)去看那校園,被雨簾分割成一塊一塊的,好似一張大的油彩畫,雖說如此,但不是每一處都精彩,我最喜歡欣賞雨水和狂風(fēng),一起考驗著校園里的花草樹木,但是,在經(jīng)受了這個雙重打擊之后,它們就會變得煥然一新,樹木,會變得更堅韌,更挺撥,使校園充滿綠意,花兒,依舊芬芳,使校園充滿香氣,使我不禁想起了我自己,在人的一生中,怎能一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷挫折,那么我們就會成為溫室里的花朵,經(jīng)不起狂風(fēng)驟雨,終有一天會自取滅亡,人應(yīng)在逆境中成長,接受挫折,從容地面對它,想辦法戰(zhàn)勝它,永不退縮,學(xué)會堅強,不要輕意流淚,在經(jīng)歷了一切之后,彩虹的光芒會籠罩在你身上。你會發(fā)現(xiàn)世上一切是多么的美好!
想到這里,我不禁將倔強的嘴角上揚,用手背擦干淚水,大步流星地走了出去,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
學(xué)會堅強作文 篇3
堅持是意志,讓人在不斷努力中享受成功喜悅,對此我深有一番感觸。
記得那一次我去寫毛筆字,老師讓我寫“風(fēng)華正茂”“風(fēng)”字并幫我手把手寫了一次,讓我找感覺,我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎?胸有成竹我不愿意多瞄一眼,就立刻開始刮好筆調(diào)好墨鋪壓紙,按著老師輕重力度寫出了第“風(fēng)”字。
這個“風(fēng)“字似乎經(jīng)歷了千災(zāi)百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息。
我又寫了字其長相與第字基本吻合歪鼻丑臉?biāo)坪踉诼裨刮覟楹巫屗绱穗y看我心里開始著急了連忙請來了老師老師看了看我字后指著字一字頓地說:“這‘風(fēng)’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數(shù)第二筆不是橫是提”? 我似懂非懂地點了點頭,重新拿起筆依照老師話再一次練習(xí),心想“我一定要把這個字打敗”,五分鐘過去了,十分鐘過去了,半個小時過去了,還是沒寫好,我抬了抬累酸了手,原先滿滿自信一下子沒了蹤影,真是功夫“有”負(fù)有心人,我退縮了,不想練這個字,剛想找老師換新字寫,同桌見了對我說:“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會或許就成功了!”
聽了這話。我紅著臉點了點頭?粗瑢W(xué)每個人都埋頭苦練。我又怎么能退縮呢?于是我再一次拾起筆認(rèn)真寫了起來。這次我寫得更認(rèn)真了。每寫一筆都要對照書籍。找出不足。我練了一張又一張桌上紙堆成了小山。二十多分鐘再次過去了。我終于寫出了滿意字。此刻我我手已了知覺。但我好像看到這個字每筆每畫都在對我笑著說:“恭喜你你成功了!”
當(dāng)老師走過來看了我字后對我贊許地拍了拍了我肩:“進步真大!”我長長地舒了一口氣眼珠子一轉(zhuǎn)在本子上寫下刻骨銘心人生公式:堅持+自信+努力=成功。
學(xué)會堅強作文 篇4
這節(jié)是歷史課,本是我最喜歡的科目,但我卻無心去聽。因為外面正下著大雨,三班在上體育課,于是,我便一邊聽課,一邊往窗外看,心中暗暗竊喜,心想著他們被澆成落湯雞的樣貌,并還很弱智地想有沒有人躲在樹下,然而結(jié)果卻令我失望。除了個別幾個嬌滴滴的女生外,其余人竟全部在雨中悠閑地散步,瘋狂地奔跑或無所顧忌地玩耍,更有甚者,竟躺在了地上,衣服,頭發(fā),鞋子都淋滿了雨水。,但嘴角卻依然堅持著那完美的弧度,看到這般景象,我心中大為不爽。所以就把窗戶打開,呵,剛打開,雨水就撲面而來,也許是聞慣了教室里那沉悶的'氣味,偶爾嗅到雨水的味道,感覺也頗為美妙,無與倫比,使我想出去看一看的感覺越來越強烈,同時,也傳染到了很多人,于是便數(shù)著時間,盼著下課——
鈴聲響起,我便以百米沖刺的速度拉起同伴沖進雨中,也許大家都心太急,竟忘記了中華民族的傳統(tǒng)美德,把我狠狠的撞了一下,雖然那撞我的學(xué)長立刻滿臉堆起了笑容給我賠不是,但還是被我給瞪了回去,畢竟我身體還是很痛,并且他還笑得那么勉強,一點兒也不真誠,盡管當(dāng)時表現(xiàn)得多么倔強,堅強,可眼睛里還是泛起了淚花,我努力讓臉往上揚,可是眼淚還是不爭氣地從臉的兩側(cè)流了下來,雨水打在我的臉上,好像在為我擦試著眼淚,雨水,與淚水溶為一體,分不清哪個是淚水,哪個是雨水,我慢慢低下頭,雨水打得我的眼睛有些痛,熟悉的學(xué)校被雨水沖刷得有些使我感到陌生。仔細(xì)去看那學(xué)校,被雨簾分割成一塊一塊的,好似一張大的油彩畫,雖說如此,但不是每一處都精彩,我最喜歡欣賞雨水和狂風(fēng),一齊考驗著學(xué)校里的花草樹木,可是,在經(jīng)受了這個雙重打擊之后,它們就會變得煥然一新,樹木,會變得更堅韌,更挺撥,使學(xué)校充滿綠意,花兒,依舊芬芳,使學(xué)校充滿香氣,使我不禁想起了我自我,在人的一生中,怎能一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷挫折,那么我們就會成為溫室里的花朵,經(jīng)不起狂風(fēng)驟雨,終有一天會自取滅亡,人應(yīng)在逆境中成長,理解挫折,從容地應(yīng)對它,想辦法戰(zhàn)勝它,永不退縮,學(xué)會堅強,不要輕意流淚,在經(jīng)歷了一切
之后,彩虹的光芒會籠罩在你身上。你會發(fā)現(xiàn)世上一切是多么的完美!
想到那里,我不禁將倔強的嘴角上揚,用手背擦干淚水,大步流星地走了出去,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
學(xué)會堅強作文 篇5
今天早上,幾個同學(xué)的媽媽和我的.媽媽一起來到學(xué)校,幫我們練習(xí)跳大繩,我們都練習(xí)的很認(rèn)真,二十分鐘很快就過去了,跳繩結(jié)束了,我們要上樓吃飯了。
我的媽媽也要離開學(xué);丶伊,看著媽媽要走,我的眼淚流了下來,我喊我的媽媽,媽媽讓我趕緊上樓,我聽媽媽話,可我心里告訴自己我是男子漢,我不能哭,我要堅強。
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