學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
生活中,我們每個(gè)人都是從童年走向成長(zhǎng),每個(gè)人不也都是從脆弱害怕中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
從小時(shí)起我就嬌生慣養(yǎng),經(jīng)常多病,爸爸經(jīng)常對(duì)我講一些事例來(lái)鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng),我每次都是左耳進(jìn),右耳出根本不把他的話當(dāng)回事兒,因此直到三年級(jí)我都和爸媽睡在一起,晚上睡覺前都要開著一盞燈。
一次暑假,我在家閑著無(wú)聊,心情焦躁的猶如熱鍋上的螞蟻,爸爸突然進(jìn)來(lái)了,說(shuō)讓我和他去園里剪草,順便捉捉蟲子,我一聽覺得蠻有趣的,就和他一起去。在園里太陽(yáng)火辣辣的,我想要放棄,但是爸爸說(shuō)剪好了給我買吃的,我禁不住美食的'誘惑,堅(jiān)持了下來(lái)。原本參差不齊的小草,被我們剪成了綠地毯。
一個(gè)星期過(guò)去了,爸爸又把我叫到園里說(shuō)讓我去看看,我一去驚呆了,小草又重新長(zhǎng)了回來(lái),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你知道小草為何生命這么頑強(qiáng)嗎?”我想了想說(shuō):“是因?yàn)樗鼈冇懈o。”爸爸又說(shuō):“那你覺得它和我們?nèi)擞惺裁搓P(guān)系呢?”我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái),是啊,我們?nèi)瞬痪褪呛退粯訂,不?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹,我們每個(gè)人只有經(jīng)歷了磨難才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),小草也是,只要根莖還在,不管經(jīng)歷暴曬還是風(fēng)吹雨打,它都會(huì)重新生長(zhǎng)起來(lái),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
我們每個(gè)人只要使自己的心活著,使自己的人格精神永遠(yuǎn)活著,那才能在脆弱之中學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng),在任何時(shí)候都永不放棄,那才能創(chuàng)造奇跡。
走在路上,我思考著,忽然猛然回頭對(duì)爸爸說(shuō):“今天晚上我想一個(gè)人睡。”爸爸又驚又喜:“好兒子,我就知道你會(huì)明白其中的道理。”我得意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)除草這件事,我明白了其中的奧秘,更讓我知道了堅(jiān)強(qiáng)的可貴。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
身邊,總有一些人,總是孤單著一個(gè)人。
她們,一個(gè)人站在公交站牌前,等著公交車。
她們,一個(gè)人走在繁華的街頭,聽著一個(gè)人音樂(lè)。
她們,一個(gè)人坐在兩個(gè)座位的餐桌上,吃著一個(gè)人的午餐。
她們,一個(gè)人躺在公園的草地上,感受著一個(gè)人的生活。
她們總是看著那么的幸福,總是看著那么的快樂(lè)。
一個(gè)人的時(shí)候,悲傷了,強(qiáng)忍著眼淚笑一笑。
一個(gè)人的時(shí)候,失敗了,低頭咬著牙說(shuō)要堅(jiān)持。
一個(gè)人的時(shí)候,頹廢了,對(duì)著天空吶喊,告訴自己要有理想。
一個(gè)人的時(shí)候,寂寞了,閉上眼,聽一首情歌,睡過(guò)去。
一個(gè)人的時(shí)候,失眠了,打開電腦,看著傷感的日志,找著自己的故事。
一個(gè)人的時(shí)候,其實(shí)也不算太孤單,只是有時(shí)候會(huì)很寂寞。
雖然她們僅僅是一個(gè)人,
但,你永遠(yuǎn)看不到她們的內(nèi)心,看不出她們的悲傷。
你并不知道,她們喜歡把快樂(lè)分享給他人,把悲傷留給自己。
你并不知道,她們喜歡聽他人傾訴,為他人分憂,把自己故事埋在心底。
你并不知道,她們?cè)趧e人眼里,是那么的'堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到什么事都可以一個(gè)人做。
你并不知道,也許,你的一生都不會(huì)知道。
一個(gè)人的時(shí)候,真的有些害怕。
因?yàn),不知道這一個(gè)人的生活,什么時(shí)候才是盡頭?
一個(gè)人的時(shí)候,真的有些難受。
因?yàn),不知道自己的苦可以和誰(shuí)訴說(shuō),ta在什么地方?
一個(gè)人的時(shí)候,真的有些迷茫。
因?yàn)椋恢涝谶@復(fù)雜的社會(huì)里,自己一個(gè)人能夠走多遠(yuǎn)?
一個(gè)人的時(shí)候,真的會(huì)去想一些人。
想起那些曾經(jīng)陪伴過(guò)自己的人,想起曾經(jīng)幸福的日子,幸福的有些難過(guò)。
不清楚,過(guò)了多久一個(gè)人的生活。
其實(shí),遇到過(guò)很多人,也錯(cuò)過(guò)了很多人。
有些,因?yàn)椴徽湎В?dāng)想珍惜的時(shí)候,一切都晚了。
有些,因?yàn)闆](méi)勇氣,當(dāng)想追求的時(shí)候,ta早已離去。
也許,命中早已注定會(huì)是孤單一人。很久很久。
一個(gè)人,多笑一笑會(huì)年輕。一個(gè)人,多苦一苦會(huì)成熟。
一個(gè)人,多悔一悔會(huì)珍惜。一個(gè)人,多等一等會(huì)幸福。
一個(gè)人的道路,再苦也要走,再難也要堅(jiān)持。
一個(gè)人并不意味著脆弱,它意味著要有足夠的堅(jiān)強(qiáng),去等待那個(gè)你值得擁有的人。
當(dāng)你遇到,過(guò)久一個(gè)人生活的ta時(shí),
也許剛開始,ta會(huì)不習(xí)慣兩人的生活,
也許剛開始,ta會(huì)對(duì)你很冷淡,漠不關(guān)心,
也許剛開始,ta不會(huì)主動(dòng)和你聯(lián)系,很少陪你。
也許剛開始......
但當(dāng)你真正遇到的時(shí)候,請(qǐng)你一定要好好珍惜ta。
因?yàn)閠a,為了等你,過(guò)了太久的一個(gè)人生活。
相信,只要你好好珍惜,你和ta一定會(huì)很幸福。
相信總會(huì)有那么一天,ta一定會(huì)出現(xiàn),不愿讓你一個(gè)人。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
從小我在父母面前能有說(shuō)不完的話,可是,在自己不認(rèn)識(shí)別人的情況下,我總是一聲不吭。
記得上四年級(jí)的時(shí),我獨(dú)自一人去超市里買方便面,可是由于方便面的地方放得太高了,我自己拿不到,正當(dāng)我無(wú)助時(shí),一位售貨員和藹可親的對(duì)我說(shuō):”小朋友是不是有什么需要我?guī)椭。俊跋碌奈页隽艘簧砝浜,我吞吞吐吐的說(shuō):”不不不……用……不,“后來(lái)我又試了試。
最后我又想了想:如果沒(méi)有回家媽媽一定會(huì)擔(dān)心我的。不知怎么了,我只好壯著膽子去找售貨員阿姨幫我拿下來(lái)拿包方便面。
從這次的`購(gòu)物中,我學(xué)會(huì)了很多,最重要的是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也讓我明白了,在生活中,許多事情是不能自己完成的,也要大人的幫助哦!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
回憶往日,又見那抹無(wú)奈的表情,那串墜下的淚,那滴鮮紅的血……
幼兒園大班時(shí),媽媽為了豐富我的業(yè)余生活,替我報(bào)了古箏興趣班。剛開始學(xué)習(xí),對(duì)一切都沖滿好奇,聽老師教我們?cè)鯓影讣,怎樣調(diào)音,怎樣坐,怎樣彈……覺得太有意思了。當(dāng)時(shí)的我年幼無(wú)知,以為學(xué)習(xí)樂(lè)器如此簡(jiǎn)單,一回到家就開始練習(xí),很快成為班里最優(yōu)秀的學(xué)生。
一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,老師要教我們雙手彈琴了。這下可忙壞了我:左右手都要包指甲,一會(huì)兒顫音,一會(huì)兒雙手彈。我逐漸喪失了耐心,回家沖著媽媽發(fā)脾氣:“誰(shuí)叫你給我報(bào)班了!一點(diǎn)兒也不好玩!”媽媽耐心地說(shuō):“寶寶,不要著急,成功的背后總有淚水。好好學(xué),媽媽相信你一定會(huì)有收獲的!”我聽了媽媽的話,又開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。!
可事情遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。上小學(xué)后,課程逐漸增多,我沒(méi)有大量的時(shí)間練琴。而且古箏所需的`時(shí)間遠(yuǎn)比鋼琴要多:5分鐘就可以練習(xí)鋼琴,而古箏不行,還要包指甲、拆指甲……零碎的時(shí)間不能利用,我只好尋找大塊的時(shí)間。這樣一來(lái),我的作業(yè)必須抓緊完成,才有時(shí)間練習(xí)。
這還算是小事。最要命的就是冬天練琴。冬天干燥,我的手指破了以后再用橡皮膏綁指甲,還要拆下來(lái),這份痛真是鉆心哪,只有自己知道!一次,手凍麻了,我咬著牙堅(jiān)持練,卻沒(méi)想到橡皮膏脫落,我的手指狠狠地被撥在了弦上,剛愈合的傷口又開裂了,眼淚一下子和著血流了下來(lái)。真是痛!
還好,在老師和父母的鼓勵(lì)下,我又堅(jiān)持了下來(lái),考到了五級(jí)。直到五年級(jí),由于作業(yè)實(shí)在太多,我怕跟不上學(xué)習(xí),才不得已放棄了古箏的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在上初中了,看到儲(chǔ)藏室里被自己遺棄的古箏,上面有我流過(guò)的淚,也有我流過(guò)的血,真覺得應(yīng)了那句話:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”有了我那幾年艱苦的練習(xí),才有了那一張張光榮的證書!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
曾經(jīng),我是那么弱小,還總愛哭,媽媽總說(shuō)我是愛哭鬼,但這次我終于克服了恐懼,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
星期天,我和媽媽一塊去兒童體能樂(lè)園玩,媽媽交過(guò)錢后,我便連蹦帶跳地跑到獨(dú)木橋那,我緊緊扶著圍欄小心翼翼地爬了上去,這時(shí)獨(dú)木橋開始搖來(lái)?yè)u去,我害怕極了。于是,我邁著小步伐一點(diǎn)一點(diǎn)的挪到橋尾,緊張的站在那不敢往前走。
看著別的小朋友玩的可開心了,臉上露著燦爛的笑容。我羨慕極了!于是,鼓足勇氣往前走,這時(shí),突然來(lái)了一個(gè)大振動(dòng),我從獨(dú)木橋上摔了下來(lái),重重的落在下面繩子編制成的網(wǎng)上。我努力的站起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)腳卡在了網(wǎng)中,我像往常一樣,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)?捎植幌胱寗e的'小朋友嘲笑我是膽小鬼,于是,我努力往外拔腳,用手使勁撐開網(wǎng),費(fèi)了九牛二虎之力才把腳拔了出來(lái),可是鞋卻又掉了下去。我強(qiáng)忍著眼淚,告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng)!你是個(gè)男子漢!我趴在網(wǎng)上,把用伸到洞里摸著找鞋子,功夫不負(fù)有心人,我終于把鞋子拿了出來(lái)。
穿好鞋,我準(zhǔn)備回家了,可看見別的小朋友玩的那么開心,又有些舍不得。于是,我又重新來(lái)到獨(dú)木橋前,吸取了上次的教訓(xùn),我爬上獨(dú)木橋后也沒(méi)那么緊張了。看著他們走獨(dú)木橋時(shí)都把兩條腿分開,我也按他們的方法走上獨(dú)木橋,果然平穩(wěn)了許多。這回,我有信心了,我用力往下一蹬便高高的跳了起來(lái),下落時(shí),我自信滿滿的張開臂,穩(wěn)穩(wěn)的落在獨(dú)木橋上。心里暗暗得意:這回肯定有人會(huì)掉下去的,誰(shuí)知我抬起頭一看,他們好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣,仍然開心的玩著。我有些失落,誰(shuí)知腳一滑,獨(dú)木橋歪成了60度左右,這時(shí),很多人都東倒西歪的,我卻牢牢的站在那。這回我高興極了,又跳了起來(lái)!
經(jīng)歷了這件事,我終于懂了:只有堅(jiān)持不懈才會(huì)成功!我為自己感到驕傲,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
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