（經(jīng)典）實(shí)用的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
“楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛”花草、樹(shù)木、在春天也競(jìng)相開(kāi)放，做有些植物，只是默默無(wú)聞地，堅(jiān)強(qiáng)得在生存。
在清明時(shí)節(jié)，本應(yīng)下著小雨，而這天卻烈日炎炎。
“爸爸，不是清明時(shí)節(jié)雨紛紛嗎，今天怎么這么大太陽(yáng)啊!”我用稚嫩的小手拉著爸爸的衣角。
“估計(jì)是烏云們遲到了吧”
“啊，烏云們遲到了，遲到是要被老師叫到外面去的，它太可憐了吧”。
現(xiàn)在想起這些話(huà)，真覺(jué)得同年時(shí)的我真的是天真可愛(ài)。
就這樣，爸爸拉著我的手，向公園走去。
太陽(yáng)還是光芒萬(wàn)射，照向大地的每一個(gè)角落，我們就這樣走在鋪滿(mǎn)細(xì)碎石子的小路上，“我”的瞳孔里顯現(xiàn)出了兒時(shí)爺爺帶我來(lái)這兒玩耍的情景。
“爸爸我要鄭重的問(wèn)你個(gè)問(wèn)題”，我雙手插著腰嘟著嘴對(duì)爸爸說(shuō)。
爸爸慢慢蹲下對(duì)我說(shuō)什么問(wèn)題呀，爺爺呢?爺爺去哪里了，他說(shuō)過(guò)要和我一起去公園玩呢，他怎么又偷偷跑了。
說(shuō)完這話(huà)，爸爸的眼角有些紅用，用顫微的聲音對(duì)我說(shuō)：“好，我現(xiàn)在帶你去找爺爺”。
走到爺爺墓前，此時(shí)已是烈日當(dāng)空，我看著那一個(gè)個(gè)的小土坑，高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“我們是來(lái)玩堆土游戲嗎?”
“不是的我們來(lái)看爺爺”
爸爸的'眼光轉(zhuǎn)向了眼前的那個(gè)小土坑，上面插著一個(gè)大大的紅十字架，柳絮都落了下來(lái)飄在半空中，和十字架結(jié)合起來(lái)形成一幅很美的畫(huà)面。
我忽然脫出父親的大手向更遠(yuǎn)的山坡跑去去追逐著那漫天的柳絮，不料“啊”一聲，我滾到了山坡下。
我艱難地支撐起身子，睜開(kāi)眼，“好美呀”!只見(jiàn)漫天的柳絮飄舞著，我好像進(jìn)入了柳絮的海洋。
那一刻，是我第一次學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，第一次摔后沒(méi)有哭，繼續(xù)歡快地玩耍。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
從小媽媽就告訴我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，媽媽說(shuō)這是男孩子的本性，如果不堅(jiān)強(qiáng)會(huì)被別人看不起，會(huì)被別人嘲笑，所以我從小就受到媽媽的鼓勵(lì)心中一直想著一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
其實(shí)說(shuō)到堅(jiān)強(qiáng)，我們每個(gè)人都知道要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，可是當(dāng)我們面臨一些事情的時(shí)候卻堅(jiān)強(qiáng)不起來(lái)。我們有些時(shí)候會(huì)有些矯情，有些時(shí)候也非常會(huì)害怕事情的后果不盡人意，這些都導(dǎo)致我們會(huì)面對(duì)困難的時(shí)候退縮，導(dǎo)致我們不堅(jiān)強(qiáng)。
要說(shuō)做到堅(jiān)強(qiáng)，這是一個(gè)需要努力的過(guò)程，因?yàn)檫@不僅僅是靠別人的話(huà)語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)你，更重要的是自己要從內(nèi)心樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的品性。那么如何做到堅(jiān)強(qiáng)呢?第一，首先要做到的是，自己的內(nèi)心一定要非常的堅(jiān)強(qiáng)，在做任何事以前一定要默默的告訴自己，我一定行，我最棒我一定會(huì)成功!這樣在你做事情之前就有了一個(gè)很堅(jiān)定的信念，即便是最后沒(méi)有成功，也會(huì)增強(qiáng)你做下一件事的信心。其次就是，我們做事情的時(shí)候，一定要往樂(lè)觀積極的方向去想，不要總是用悲觀的態(tài)度去看它，因?yàn)楫?dāng)我們用積極樂(lè)觀的'心態(tài)去看待一件事情的時(shí)候，我們就成功了50%。
雖然并不是每個(gè)人都可以做到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，但這都是我們要努力的，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人可以贏得更多人的尊重;一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人也可以比別人成功的幾率更大。
所以無(wú)論如何一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
人生是“今天”這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng)現(xiàn)在時(shí)程序編輯制作的時(shí)光巨檔軟件。它搜存“今天”的過(guò)去式和將來(lái)時(shí)—昨天與明天的信息資料，在局域網(wǎng)領(lǐng)域里自由傳輸。從人生網(wǎng)絡(luò)的結(jié)點(diǎn)到終端，命運(yùn)結(jié)構(gòu)信息頻繁切換，時(shí)光隧道匆匆往返。
姍姍學(xué)步時(shí)跌了多少跟頭學(xué)會(huì)走步不曾記得。面前的路卻讓我一步一個(gè)腳印地走過(guò)來(lái)了�？吹接蓽\到深的足跡，我知道了，這便是堅(jiān)強(qiáng)。于是我無(wú)畏地舉起了雙足，不知疲倦地做環(huán)繞此生的暢游。
莊稼郁郁蔥蔥一望無(wú)垠，目及之處炎炎酷暑烈日當(dāng)頭。滾滾熱浪炙烤老農(nóng)褐色胸膛，泛琥珀光的臉上溫情的雙眸凝望田壟，象愛(ài)撫嬌兒的脊背，那么用心和執(zhí)著。霎那間，我讀懂了那綠色深沉的愛(ài)，不是辛勤耕耘的土地，也不是滾滾而落的汗珠。那虔誠(chéng)的神色是對(duì)金色收獲的憧憬，將綴滿(mǎn)沉甸甸的希望，裝滿(mǎn)一生夢(mèng)想的糧倉(cāng)。
如果不是黑屏的`星點(diǎn)熒光，還以為夜晚不請(qǐng)自來(lái)。低矮的掌子面里，黑黑如炭身軀正蝸形摸索。揮舞鐵鍬之態(tài)仿佛舞臺(tái)背景上的舞蹈劇，無(wú)聲地?cái)⑹鲆蝗簳円垢恢赵螺啌Q，卻為黑暗送來(lái)光明的使者，把青春奉獻(xiàn)給礦山無(wú)怨無(wú)悔的博愛(ài)。生存的價(jià)值為多少？看那黑糙大手，鐫刻的年輪究竟有幾多崢嶸歲月，鐵骨情結(jié)就值青春幾何。
有許多次，我對(duì)“堅(jiān)強(qiáng)”重新做了更深層的思索，越是明澈越無(wú)法理解。曾經(jīng)以為委曲求全強(qiáng)忍內(nèi)心痛楚是無(wú)奈的隱忍；曾經(jīng)以為面對(duì)挫折疲憊地跨越是無(wú)言的灑脫；曾經(jīng)以為身陷絕境擦干淚水又重獲新生姿態(tài)；曾經(jīng)以為突破困阻吞咽苦澀長(zhǎng)歌當(dāng)哭；曾經(jīng)以為壓力如山負(fù)重在身就扛起了世界；曾經(jīng)以為熾愛(ài)會(huì)熊熊燃燒冷酷無(wú)情；曾經(jīng)以為真誠(chéng)的熱度能融化冰川雪峰……。曾經(jīng)擁有了滿(mǎn)屏的世界，以為“堅(jiān)強(qiáng)”為我譜寫(xiě)閱歷詩(shī)歌，是搦管狂謳生命的感悟者，對(duì)人生快意臨摹。
我一時(shí)不慎跌進(jìn)了迷茫的旋渦。在淅淅瀝瀝的雨滴中迷失了自我，找不到要為怒放的花蕾灑水的提壺；明朗的午后不知所措，陽(yáng)光里四處躲閃月下躑躅的身影。
陷入沉思后的緘默。閱覽過(guò)英國(guó)人的探險(xiǎn)經(jīng)歷撥快脈搏。邁克"萊恩用截掉10個(gè)腳趾和5個(gè)右手指尖的代價(jià)征服了珠穆朗瑪峰。在當(dāng)時(shí)惡劣的天氣里每行一步都極其艱難的狀況下，毅然決然地丟棄所有隨身裝備，忍受饑餓、疲勞和寒冷，不分晝夜用8天時(shí)間到達(dá)安全地帶。他與死神擦肩而過(guò)，詮釋了一個(gè)真理傳說(shuō)：有時(shí)放棄意味著堅(jiān)定的選擇。
布滿(mǎn)荊棘的路途蜿蜒曲折。默默地承受，艱辛的勞作，寬容的理解，渾然的忘我，不留痕跡的超脫，這些里面是不是都閃爍著“堅(jiān)強(qiáng)”的光澤？它帶有幾分認(rèn)命和淡淡的執(zhí)著。
明天是永遠(yuǎn)無(wú)法觸摸到的虛擬內(nèi)存，只站在人生的窗口閃著誘惑的光澤。讓人可望不可及，心中溢滿(mǎn)失落。我不想聽(tīng)?wèi){系統(tǒng)操作一次性完成整個(gè)生命的旅程經(jīng)過(guò)，弄的精神怠惰，失去半個(gè)宿命的寄托。我只為今天適度而活，學(xué)會(huì)從“堅(jiān)強(qiáng)”的本色中獲得快樂(lè)。
我的屬性：系統(tǒng)還原最佳狀態(tài)，自動(dòng)更新操作性能。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
北風(fēng)呼呼地刮著，我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，天氣異常的寒冷。我獨(dú)自一人徘徊在十字街口不知要往哪兒走，看著街上形形色色的人，回憶起剛才令人難以置信的一幕，淚水再次不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)……
放學(xué)了，我飛快的往家中跑，手里捧著剛剛發(fā)下來(lái)的成績(jī)單�；氐郊�，眼前的景象讓我感到不安，屋外停滿(mǎn)了車(chē)，還多人都走來(lái)走去，忙碌著，我的心不禁一顫。一種莫名的感覺(jué)涌上心頭，“太爺爺，我把成績(jī)帶回來(lái)了。”想著，我加快了腳步�？缛胩珷敔�?shù)姆块T(mén)我呆住了，手中的成績(jī)單不知何時(shí)已經(jīng)滑落，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。太爺爺就這樣靜靜的躺在床上，他安詳?shù)臉幼幼屛腋械胶ε拢馄殴蛟诘牡厣弦呀?jīng)痛不欲生了，臉上的淚水似乎還未斷過(guò)。我沒(méi)有放生痛苦，只是躲在角落里一個(gè)人流淚。
從小，太爺爺就在我耳邊嘮叨，一下子安靜了許多，我還真有一些不習(xí)慣。躲在角落，回憶著與太爺爺一起的歲月，我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，太可怕了，像噩夢(mèng)一般。沒(méi)有他，我的生活好像失去了一切，沒(méi)有他誰(shuí)來(lái)看我的成績(jī)單；沒(méi)有他誰(shuí)來(lái)管我做作業(yè)；沒(méi)有他誰(shuí)來(lái)向我講述書(shū)本上沒(méi)有的只是；沒(méi)有他誰(shuí)來(lái)和我嘮叨……我不在往下想，我承受不了這樣的打擊，還是選擇了逃避……
走在街上，眼前一片繁榮，到處都是圣誕樹(shù)，到處都是都掛滿(mǎn)了圣誕禮物；到處都是一片圣誕節(jié)的景象。我不禁一振，原來(lái)今天是圣誕節(jié)，看著街上來(lái)來(lái)往往，腳步飛快的人，淚水有在眼眶中打轉(zhuǎn)。遠(yuǎn)處，一個(gè)身著圣誕老人服飾的高大的圣誕老人向我走來(lái)。漸漸的近了，他遞給我一根棒棒糖，笑著對(duì)我說(shuō)：“圣誕快樂(lè)！明天會(huì)更好的�！闭f(shuō)完，他消失在人群中，想必他又把祝福送給別人去了吧。
想起太爺爺?shù)囊磺�，懷念這一切，想起和他在一起快樂(lè)的日子，淚水再也忍不住了。也是這樣的晚上，也是這樣高大的身軀，也是這樣的圣誕老人，只不過(guò)他是我愛(ài)的一個(gè)人罷了。寒風(fēng)中，我有些發(fā)抖，耳邊有想起剛剛圣誕老人的`那就話(huà)“明天會(huì)更好的”是啊，不管怎么樣生活還是要繼續(xù)的，地球依然會(huì)繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。明天太陽(yáng)依然會(huì)從東方升起，明天依然美好。堅(jiān)強(qiáng)些吧，沒(méi)有逾越不了的鴻溝，沒(méi)有過(guò)不了的坎，沒(méi)有克服不了的生活難題。回家吧，天要亮了，去為太爺爺送最后一程。
悲傷像一支歌，悲歡離合的音符，支離破碎的旋律，但是在歌詞中卻唱出了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有父母的呵護(hù)，有來(lái)自學(xué)習(xí)的奮斗，當(dāng)然也少不了他人的關(guān)愛(ài)，一路走來(lái)的我們?cè)谒说年P(guān)愛(ài)下學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，所以在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的我們總會(huì)發(fā)生一些難忘的事情。
晴朗的一天是美好生活的開(kāi)始，我早早的來(lái)到了學(xué)校，感受在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨閱讀課文的美好，就這樣在快樂(lè)中我度過(guò)了在學(xué)校的生活，一陣下課鈴也是學(xué)校給我們學(xué)校生活的最后一節(jié)課的下課鈴，同學(xué)們一聽(tīng)便飛一般地跑出了教室，走在回家的路上，我也高興地找到了好朋友，小美，一起回家。
路上有說(shuō)有笑，怎么就談到啦，放學(xué)發(fā)下數(shù)學(xué)試卷小美高興，得問(wèn)我你的數(shù)學(xué)考試考了多少分呀，你這數(shù)學(xué)小能手分一定很高吧，話(huà)音一落，滿(mǎn)分這一個(gè)大詞就從我的嘴里蹦了出來(lái)，是興奮所造成的本能吧。小美對(duì)我說(shuō)不錯(cuò)呀，我真該向你學(xué)習(xí)呢，你就別問(wèn)我了，給你留一個(gè)懸念吧。我嘟了嘟嘴，假裝不高興的說(shuō)，你可真壞，把我的分?jǐn)?shù)得之后嘴就縫住了，我看著他又笑了笑，這時(shí)發(fā)出一聲兼而不長(zhǎng)的聲音，這是怎么了？我在說(shuō)這話(huà)的時(shí)候看著小美沒(méi)有看路，于是下臺(tái)階的時(shí)候摔了一跤，唉，這俗話(huà)說(shuō)的`真好，樂(lè)極生悲一整天都開(kāi)心的，我現(xiàn)在卻扭到了腳，疼痛越來(lái)越重，小美這時(shí)已經(jīng)被嚇得發(fā)呆了，因?yàn)槲业哪_開(kāi)始腫了，很大的一塊，小妹回過(guò)了神把我從地上扶了起來(lái)，扶著我走了幾步，然后看我滿(mǎn)臉疼痛的樣子，他對(duì)我說(shuō)你先坐到這里，這也快到家了，我先去叫你爸媽?zhuān)氵@個(gè)大山不能走動(dòng)，你要等著我說(shuō)完，小偉便快速的跑了起來(lái)，我看著他的背影不禁感動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒，父母把我?guī)У搅酸t(yī)院，然后這件事情深深的印在我的腦海里。
是的，雖然這件事很小，但我卻很難忘，因?yàn)槲覐倪@件事情感覺(jué)到了關(guān)愛(ài)學(xué)會(huì)了，堅(jiān)強(qiáng)在關(guān)愛(ài)，走出來(lái)的我感受到了人間的美好，體會(huì)到了關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
【學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的作文02-13
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的作文02-21
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)08-03
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)02-12
關(guān)于學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的作文05-26
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文06-08
敘事作文：學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)11-04
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)高中作文11-04