堅強(qiáng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的堅強(qiáng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
堅強(qiáng)的作文 篇1
如果說，堅強(qiáng)是一個常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說，堅強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的'太陽;如果說，堅強(qiáng)是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
有位作家說過，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎。
是的，我們一定要學(xué)會堅強(qiáng)
在古時候，如果屈原再堅強(qiáng)一點(diǎn)，會不會有比《離騷》，更好的作品出現(xiàn)。而有個人和屈原恰恰相反，那就是司馬遷，忍受著宮刑的屈辱，在昏暗無光的牢獄里，寫出了萬古流傳的大著作《史記》，這就是堅強(qiáng)，在牢獄里忍受著漫長的昏暗無光的日子。
在有一次我從全校前20名的成績下降到40多名，得到分?jǐn)?shù)的時候，我猶如掉進(jìn)了無盡的黑淵，我很想哭，但我并沒有哭，因為淚水只會讓我更看不清眼前的路，我又努力的從黑淵站起來，努力奮斗。
成長需要堅強(qiáng)，只有更多的堅強(qiáng)才會讓我們的人生路，更平坦。
堅強(qiáng)是拼搏的動力，是作戰(zhàn)的實(shí)力，更讓我懂得了堅強(qiáng)的真正意義那就是：永不放棄。
堅強(qiáng)的作文 篇2
謝謝您，媽媽。謝謝您一直以來都是我最堅強(qiáng)的后盾！
周五，三門主科的考試卷發(fā)下來了，當(dāng)我拿到試卷的那一刻，我就知道這次考的不是很理想，一霎那，眼淚真想奪眶而出，可是我忍住了，因為我不想讓別人看到我失魂落魄的樣子，叫人笑話，我只好強(qiáng)忍著，勉強(qiáng)笑著�？粗鴦e人開心的說笑，突然，感覺到無依無靠的，像是風(fēng)中的沙子，無根，無歸處。
終于，熬到了放學(xué)，看到媽媽在等著我，心中突然有一種莫名的暖流襲上心頭，充斥在全身，心里滿滿的都是溫暖。媽媽看到我的臉色不好看，心中便已經(jīng)猜出一二，問我，只是想確定一下吧。
考試前，媽媽說過，不管成績好與壞，只要放松、坦然地去面對考試，不會批評我的，我想到這兒，心里更不是滋味了，媽媽那樣鼓勵我，可我，卻交給她這樣一份成績單，心里覺得對不起她，辜負(fù)了她對我的期望，我都不知道該怎樣對她說。
我盡量平復(fù)我的內(nèi)心，靜靜地回答她，可話一說，聲音就止不住地顫抖。媽媽問我多少分，我便如實(shí)的回答了她，興許是她聽出我說話聲音的異樣來了吧，便安慰我說，這只是好幾百次中考試中的一次，還不是中考，只要你從此好好努力，奮起直追，在下次考試中就能取得好的成績了……
媽媽的'一番話，像是迷失路途的孩子找到了家，讓我振作起來，過去的，不可能重來，而我能掌控的是現(xiàn)在，是我的未來！
雨后不是總能看到彩虹，但是卻總能看到一片碧藍(lán)，干凈的天空！
媽媽，謝謝您一直以來對我的幫助與鼓勵：謝謝您，總能在黑暗中為我點(diǎn)亮燈塔：謝謝您，一直是我最堅強(qiáng)的后盾！
堅強(qiáng)的作文 篇3
我癡愛著書，回憶成長的足跡，是書伴我走過了十幾個春秋……當(dāng)我無聊時，書使我快樂，當(dāng)我憂郁時，書解我憂傷；當(dāng)我落寞時，書重新?lián)P起我自信的風(fēng)帆；當(dāng)生活的波濤向我沖擊過來時，是書給了我堅強(qiáng)的意志。那年我正好讀三年級，爸爸媽媽為了營造更好的生活，出外打工，只好把我安排住校。從沒有品嘗過孤獨(dú)的我哭得天昏地暗，苦惱深深籠罩了我，上課時我會盯著黑板出神，看電視時我眼前出現(xiàn)的是媽媽的慈愛的笑臉，睹物思人，我成天黯然淚下，學(xué)習(xí)成績也陡然下降。正當(dāng)我飽嘗孤獨(dú)的痛苦時，爸爸為我寄來了《輪椅上的夢》一書，我馬上如饑似渴的朗讀起來。這是一部個人自傳體長篇小說。文中主人公方丹是一個殘疾少女，方丹那種堅強(qiáng)的意志深深打動了我，方丹就是張海迪的寫照。張海迪５歲時患脊髓病，胸以下全部癱瘓在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的`毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，成了中國第一個坐在輪椅上獲得哲學(xué)碩士學(xué)位的女性。我被他震撼了，跟張海迪阿姨比起來，我這小小的困難又算得了什么呢？
我慢慢地懂事起來，成熟起來。我理解了媽媽的良哭用心，覺察到了住校生活的有趣，體會到了老師同學(xué)的關(guān)心，明確了學(xué)習(xí)的重要，知道了生活就是要經(jīng)歷風(fēng)雨和考驗……“沒有風(fēng)暴的大海，不是大海；沒有磨難的生活，算不得生活。無論在多大的困難面前，我都要保持樂觀�！边@是張阿姨的人生宣言，也是我的生活信條，現(xiàn)在，我已是一個堅強(qiáng)的勇敢的小學(xué)住校生了。我長高了，是因為腳下墊著書；我成熟了，因為我頭腦中充滿了書。我會讓書伴我走完以后的歲月，乃至贏得一個真正無悔并出色的人生。
堅強(qiáng)的作文 篇4
早已步入中學(xué)的我與哥哥都在不停地成長，但那古老的記憶卻不會隨著我們成長，它還一直停留在原地�！}記
雖說時隔多年，但是每當(dāng)我看見哥哥時，總能好快地想起那段記憶，因為它已深埋在了我的腦海深處，成為我人生中的一部分。
當(dāng)時，我和哥哥都很小，我才一年級，既膽小卻又調(diào)皮，而哥哥也才二年級，但他卻很勇敢，懂事，每次放學(xué)總是陪我一同等家長來接。
今天一如往常，我們一起在學(xué)校等家長來，直到天邊的夕陽早已西落，月亮已悄悄爬上樹枝，周圍一片寂靜，看著我害怕得不住顫抖的身體，哥哥牽起我，說“咱們自己回吧，也許在路上就能碰見他們了。”
我半信半疑地跟在哥哥身后，看著漆黑的四周，聽著螞蚱等昆蟲的鳴聲，心中陡然生出一絲恐懼，腳步也隨之變得緩慢，最終我停下了腳步，迷惘而又恐懼地環(huán)顧四周，嚎啕大哭了起來。
很快，一雙不大的手輕輕拍了拍我，用那稚嫩而又溫和有力的聲音說“別怕，有哥哥在，看，前面再拐幾個彎咱們就到家了，要相信你是最棒的，所以把眼淚擦干，堅強(qiáng)地面對一切�！�
我抽噎著把淚水擦干，期待地看著哥哥，像饑渴的人看著救世主一般，我緊緊地拽著哥哥的手，深怕他就此消失不見，但是我隱約中感覺到哥哥的.手里有汗一直在冒出，但是我問他，他卻說“那是幸福的象征，因為我長大了�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，但是心中已不再有恐懼，換來的是興奮，激動與迫切，因為我也隨著哥哥長大了，變得堅強(qiáng)。
我們回到家后，外婆他們都在互相埋怨對方，為什么沒有接我們，在家長的爭吵聲中，我和哥哥相對一笑，便一同跳上餐桌，狼吞虎咽了起來。
從此，每當(dāng)我面臨困難時，我總會想到當(dāng)時的一幕，忍不住大笑起來，使我在今后的日子里變得更堅強(qiáng)，它成為了我生命中的一部分與成長中的最堅強(qiáng)的記憶。
堅強(qiáng)的作文 篇5
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏……待到山花爛漫時，她在叢中笑！！”在重慶電視臺朗誦班培訓(xùn)舉辦的“迎春歌會”上，我充滿激情的朗誦，博得了大家的喝彩。
20xx年2月18日，天高云淡，微風(fēng)細(xì)吹。晚上，全家高高興興地來到了南山公園“紅梅苑”漫游。走著走著，突然，我眼前出現(xiàn)了大片大片紅梅樹，仿佛進(jìn)入了“火焰山”，映紅了半邊天。紅梅樹枝干彎彎曲曲，交錯不平，猶如千萬根鋼筋鐵骨，永不倒塌。這時，我興奮地說道：“你看，它的枝干可真長呀！好像健壯的手臂展示著雄健的肌肉哦！”我拍拍爸爸的肩膀，可爸爸還沒有從思考中回過神來。過了許久，爸爸還是沒有從沉思中回過頭來，倒是媽媽發(fā)話了：“兒子，你看它紅彤彤的，一看就覺得它是中國英雄堅強(qiáng)不屈的標(biāo)志！”媽媽的話音剛落，爸爸終于開了腔：“是啊！冬天里，別的花草都凍死了。而只有梅花挺立寒風(fēng)怒放著，像是冬天里的一把火！紅梅呢，生命力本來就這么強(qiáng)，哪里有霜風(fēng)雪雨，它就在哪兒生存下來，不管遇到什么困難與危險，它都不曾動搖過、軟弱過，它就是堅強(qiáng)和毅力的'標(biāo)志。”我想，應(yīng)該用紅梅來形容堅強(qiáng)不屈的中國人！你看江姐，她被打傷后，還被潑辣椒水，可她寧死不屈的、永不說出黨的重要機(jī)密，最后被活活的殺害了。后來，重慶作家楊益言根據(jù)她的事跡，寫出了小說《紅巖》，50年來讓世人傳誦著迷；還有歌劇《紅梅贊》，歌頌的也是英雄江姐。使幾代人傳唱不息。
——紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩，三九嚴(yán)寒何所懼，一片丹心向陽開、向陽開……”我情不自禁的唱起了這首著名的《紅梅贊》，歌聲在重慶南山公園的上空久久飄蕩……
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