堅(jiān)強(qiáng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
愛，是那么無私，那么偉大�！皭邸彼埔粓F(tuán)火焰，能將冰冷的心融化�！皭邸庇窒褚坏胃事�，把干枯的大地滋潤。
曾經(jīng)說著那些令人感動的事，曾經(jīng)目睹過那些讓人印象深刻的場景。說起愛，我的腦海里便會浮現(xiàn)出一個令人感動的畫面。
一天，放學(xué)了，我和同學(xué)正悠閑的坐在回家的路上，由于學(xué)校建在山坡上，所以需要走一段很陡的斜坡路。突然，我看見一個拄著棍子、雙腿嚴(yán)重畸形的女孩。她留著短發(fā)，長相可愛，輕輕一笑圓圓的臉上便出現(xiàn)兩個深深的酒窩，尤其是她那雙水靈靈的大眼睛，讓人一見就喜歡得不得了。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在旁邊扶著她一起走�？粗∨⒅糁樱谌巳褐衅D難的移動著自己的腳步，正常人只需四、五分鐘就走完的路，小姑娘卻需要用上一半甚至更多的時間。忽然，老奶奶松開了小女孩的手，小女孩一下子摔倒了，我和同學(xué)們趕忙過去準(zhǔn)備將小女孩扶起，但老奶奶阻止了我們的行為。天下有這么狠心的奶奶嗎？小女孩眼里已經(jīng)流出了眼淚。但她掙扎著努力的站了起來。婆孫倆人又互相攙扶著一起走了起來。我們當(dāng)時就想這位老奶奶怎么這么狠心，眼睜睜地看著自己的孫女摔倒。
一天又一天，我們都能看見這對可憐的祖孫倆。直到有一天我們只看見小女孩獨(dú)自一人走在那斜坡路上，拄著根子，邁著沉重的步伐一步一步艱難地走下去……我們都很驚訝今天老奶奶怎么沒有來呢？直到幾天后，同學(xué)告訴我，老奶奶心臟病突發(fā)去世了……
小女孩獨(dú)自一人走在這上學(xué)、放學(xué)的'路上。突然小女孩又一次摔倒了，我馬上跑到了小女孩的面前準(zhǔn)備將小女孩扶起，但是，同學(xué)卻阻止了我的行為并說道：“小鳥，終須要獨(dú)自飛翔在天空中！”我們要相信小女孩一定會靠自己的力量站起來的！果然小女孩緊握著棍子站起來了。
老奶奶看似殘酷的愛卻給小女孩帶來了站起來的希望，因?yàn)槟棠痰倪@份愛，女孩變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。人的命運(yùn)也許充滿了坎坷和各種難以意料的困難�？墒侵灰覀冇袗�，我們就能變得堅(jiān)強(qiáng)，愛就像風(fēng)雨之后的彩虹，讓我們的生活更加燦爛、美好！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
那個護(hù)士真的很溫柔。就好像電視劇《生命危機(jī)》里面的小楚�？雌饋砗臀医憬悴畈欢啻�，很小聲地說話。照顧得無微不至。我也開始漸漸的好了起來。
20xx年12月1日凌晨1點(diǎn)30......
我打完針，該回家了�？墒�，我卻又遲遲不愿離開。
也可能是我想念那兩位護(hù)士，或者我姐姐一個人在家，不想把她吵醒〉。
今天，我沒去上學(xué)。因?yàn)槲疫�是頭疼，況且還要去打針。我在這里，堅(jiān)強(qiáng)的'把這一篇文寫完了。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
頑強(qiáng)的小草作文 說起小草，人人都會把它當(dāng)作弱小的象征。的確，它是很小，是很弱，連一滴露水都能把它的葉子壓得很低。我喜歡小草，不僅僅是它報告春天的到來，象征這新的開始，更重要的是它那令人敬佩的生命力。
小草不像大樹那樣
得意洋洋的高聳�？纯创髽�，再看看小草，很自然地感到小草是那么渺小，其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大的無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿，但我想，如果沒有小草的綠色，世界上的色彩會變得多么單調(diào)。
春天來了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散布大地。一萬棵、一億棵誰也數(shù)不清到底有多少棵，這么多的小草聚集在一起，不愧古代詩人稱它們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨�？耧L(fēng)暴雨是花七零八落，花殘葉�。豢梢允勾髽渲l散落，“高處不勝寒”。但它對弱小的小草卻毫無辦法。你見過狂風(fēng)暴雨后，花和樹都變了樣，小草卻安然無恙地停在地上嗎？一切有土壤的地方，得到溫暖的陽光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長在世界中，人們才不了解它，沒發(fā)現(xiàn)它。
小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力，在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈，與大自然搏擊。
從今以后，我不羨樹的高大挺直，不戀花的嬌嫩艷麗，獨(dú)愛小草的頑強(qiáng)堅(jiān)韌，它讓我感受了生命，感受了希望，激勵我奮發(fā)向上。
小草隨處可見，它很平常。但它能為大地增添一份綠,所以它的一生是有價值的。
小草的生命力特別頑強(qiáng)。有兩句詩不就是贊美小草頑強(qiáng)的生命力的嗎？：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我敬佩小草，它不怕風(fēng)吹雨打。任憑狂風(fēng)暴雨，在風(fēng)雨中依然直直挺立，像一個身穿綠軍裝的戰(zhàn)士那樣堅(jiān)守自己的崗位。每當(dāng)風(fēng)雨過后，小草就挺起腰板，仿佛在告訴人們它的頑強(qiáng)。小草這頑強(qiáng)的品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
我為小草歌唱，因?yàn)樾〔轂榇蟮仄教砭G色和生機(jī)，但它卻從不求任何回報。我們敬愛的老師不正具有小草這種無私奉獻(xiàn)的精神嗎？我們的老師默默無聞地工作著，他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了他們的全部。老師只希望我們學(xué)習(xí)好，品德好，將來做一個對社會有用的人，卻對我們別無所求。小草為大地?zé)o私奉獻(xiàn)，老師為我們無私奉獻(xiàn)，小草的精神和品格不正是我們敬愛的老師的精神和品格的真實(shí)寫照嗎？
�。� 我愛你，小草！
頑強(qiáng)的小草作文 前年，我從草地上將一株小草移植到了家中。由于我的照顧不當(dāng)，它枯萎了。今年春天，我欣喜地發(fā)現(xiàn)它冒出了許多芽苞。在其他花盆里，它的種族紛紛發(fā)芽。
這就是草的生命特征——頑強(qiáng)。
在上個學(xué)期，學(xué)校開展了中華經(jīng)典誦讀活動。在這次活動中，我又一次被唐代大詩人白居易的《賦得古原草送別》所感動。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情�！�
描寫了綠油油的草原，一年中枯萎又繁榮。外來野火燒也燒不盡;哪怕燒盡了，春風(fēng)一吹，草又快活地生長。 遠(yuǎn)處，小草鑲嵌在古老的.羊腸小道旁，甘愿來到這座荒蕪小城。今日，就在這小城外，我送別摯友王孫，在這小道上走了許久。啊!小草!我再一次從你們身邊經(jīng)過。你們那蔥蘢的綠仿佛也蒙上了一層充滿別情的色彩!
小草為了綠化環(huán)境，不怕付出任何代價，因?yàn)樗�，人們需要新鮮空氣，要是沒有它，人們就生活不下去，世界將是一片荒涼，小草對人說是多么重要啊，所以我們要愛護(hù)小草，不讓小草受任何傷害。 小草，在常人眼里是弱小的、卑微的，人們難以說出它們的名字，有的人甚至肆無忌憚地將它們踩在腳下，就連牛、羊也把它們當(dāng)做食物任意咀嚼可它們—無言的小草總能重新挺直嬌小的身軀，重新長出綠綠的嫩芽，恢復(fù)原來生機(jī)勃勃的模樣。
如今，人們不僅常常被小草頑強(qiáng)的生命力所感動，更被它們的綠化環(huán)境、美化生活的功能所吸引：在城市、在農(nóng)村，在房前屋后，在道路兩旁用它們制作出各種優(yōu)美的圖案和造型，裝飾著環(huán)境、裝點(diǎn)著生活。人們筑起籬笆保護(hù)它們，為它們驅(qū)趕害蟲是啊，在生活中，不管遇到怎樣的困難，都應(yīng)該堅(jiān)持下去。一場大火撲面而來，自己厄運(yùn)難逃，但不能就此絕望、沉淪。要堅(jiān)信不久便會有春風(fēng)帶來甘露，勇敢面對眼前的現(xiàn)實(shí)，積聚力量，從頭再來，將自己推向再次的繁盛。這是我重讀這首詩的又一次感悟。
其實(shí)除了這首詩，古人流傳下來的許多傳世經(jīng)典都有著豐富而深刻的思想感情：《贈汪倫》傳遞了深深的友情;《游子吟》表達(dá)了慈祥無私的母愛;《靜夜思》散發(fā)著濃濃的思鄉(xiāng)情懷
“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。中華民族幾千年傳統(tǒng)文化的精華，豐富多彩，博大精深。我們要好好學(xué)習(xí)，深刻體會這些瑰麗文字的內(nèi)涵，做個有知識、有文化的中華好少年!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
至今，軍營里度過的日子還時常浮現(xiàn)在眼前，當(dāng)時艱苦的軍旅生活讓我懂得了一個深刻的道理——堅(jiān)持就是勝利。
烈日無情地?fù)]灑在大地上，微風(fēng)輕拂著山上的小樹。那天，教官因?yàn)槲覀儾话察o而讓我們爬坡，我們看到地上的.雜石亂草、螞蟻。不禁心頭顫抖了一下。更讓我們驚訝的是，我們不是走過去，而是爬在地上爬上去，幾位戰(zhàn)友開始抗議，可沒有起到任何作用，我們只好不情愿地在地上開始爬，我還沒爬幾下，雙手就被石頭劃破了，我微微抬起頭，還有很遠(yuǎn)的一段路途。我不敢相信我會淪落到這種地步，我快放棄了，可我抬頭又向身后看了一下，比我年齡小的戰(zhàn)友都忍受著疼痛爬著，又向前面看看，比我年長的戰(zhàn)友把身體緊緊地貼在地上，好讓雙腿更有力的推動沉重的身軀，我不禁心頭一緊，看看將至的終點(diǎn)，不好意思停下來擋住后面的人，只好緊閉雙眼，咬看牙往終點(diǎn)爬去……
最終，我成功了，我成功地克服了困難，爬向了終點(diǎn)。，
從那天以后，在軍營剩下的日子里，我每天吃完晚飯都會在訓(xùn)練場上散會步，等待晚上的訓(xùn)練的開始，每次散步，我都會在想“是什么東西伴隨我度過這艱苦的軍旅生活呢？”
直到前些天，我從家里下來悠悠地散步，回憶起那些曾熬過的日子，才發(fā)現(xiàn)只有在挫折里堅(jiān)持下來才是最可貴的。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
生命在于搏擊，鋪滿鮮花的道路上，練不出硬漢和強(qiáng)者。
——題記
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節(jié)于一體，這本《神秘島》也不例外。作為 “海洋三部曲”之一，《神秘島》，給我留下了深刻的印象。
狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降。這是，流動的平原被暴雨無情地鞭打著，掀起浪花無數(shù)，好似萬馬奔騰。就這樣，這五位勇敢者在颶風(fēng)肆虐下投進(jìn)暴風(fēng)中碰碰運(yùn)氣了。
被俘的五位北軍趁人不備，在暴風(fēng)雨中乘坐氣球逃離里士滿。在逃離的過程中，堅(jiān)強(qiáng)能干的工程師——史密斯失蹤了。其余四人被拋在太平洋上，在環(huán)境極其惡劣的情況下，他們找到了住的地方，依靠著哈伯豐富的知識，他們找到了吃的。五個人各有各的優(yōu)點(diǎn)，每個人都各司其職，充滿了力量。
工程師失蹤后，伙伴們都在尋找史密斯，他的仆人納布因失去了主人而失魂落魄。但即使是這樣，伙伴們心中永遠(yuǎn)充滿了希望，他們堅(jiān)信工程師是不會死的，他們也堅(jiān)信無論如何工程師一定會幫助他們渡過難關(guān)，因?yàn)樗悄敲吹膱?jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔。這些信念在他們的`心底深深扎了根。
在前四章中，作者多次運(yùn)用了環(huán)境描寫，氣候的惡劣更加烘托出他們堅(jiān)強(qiáng)的信念與毫不畏懼，敢于與大自然搏斗的冒險精神。他們是勇敢的人、堅(jiān)強(qiáng)的人。
文章開頭用對話的形式引人入勝，烘托出一個緊張的氛圍。有從側(cè)面表現(xiàn)出了伙伴們的處境十分危險，但他們冒著狂風(fēng)暴雨的襲擊中毅然前行。無論如何，我們都要做一個堅(jiān)強(qiáng)的人。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
每一次都在徘徊、孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光�！苯裉煳页鹆四鞘孜覐膩聿辉赋碾[形的《隱形的翅膀》。在以前，當(dāng)別人唱起這首略帶憂傷的歌時我總會搞破壞，專撿一些歡樂的歌曲來消減一下悲傷的氣氛，因?yàn)槲也幌霂е瘋钤谶@個世界上。今天，我并不是想抱怨人生的坎坷，我只想從中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
生活，并不是每天都晴朗，都充滿陽光，有時它也會刮起狂風(fēng)，下起暴雨，讓你失魂落魄。就像今天，一個不幸的日子。中午，老師讓我們自帶毛筆、墨汁，下午第一節(jié)課寫毛筆字。放學(xué)后手舞足蹈的我按奈不住激動的心情，兩三步便竄回了家。準(zhǔn)備好工具，吃過飯便向?qū)W校走去。一路上，花兒向我張開了笑臉，鳥兒為我唱起了婉轉(zhuǎn)動聽的歌，世界上的一切都仿佛在向我招手，向我微笑。也許我的一生太一帆風(fēng)順了所以老天要我摔一次跟頭。寫字課開始了我把墨汁倒進(jìn)了墨汁瓶蓋內(nèi)，開始了我的“字體創(chuàng)作”可誰料，不幸正在不遠(yuǎn)處向我窺視。我的.前桌不小心碰了一下我的桌子。“呼啦”墨水瓶倒了，漆黑的墨水侵襲著我的書桌、課本和書包。太陽也被一團(tuán)烏云。我呆呆地望著這些黑色的魔鬼，思想仿佛凝固了，只知道當(dāng)時是同學(xué)們幫我收拾起來的，而我呢？卻呆若木雞乖乖地任魔鬼們擺布，毫無反抗之舉，獨(dú)自在心靈的監(jiān)獄里哭泣，對同學(xué)們的關(guān)心置之不理。忽然我聽到了一句甜美的聲音：“孩子，要做個堅(jiān)強(qiáng)的人。”是女作家張海迪，比比她，我多么自愧不如��！她的下肢部分全部癱瘓，但并沒有對美好的生活失去信心。而我呢？就因?yàn)橐黄磕艞壛松畹南Ｍ�，真是太不�?yīng)該了。生活中要?dú)v經(jīng)的風(fēng)雨還有很多，沒有風(fēng)雨，哪來的彩虹呢？天空中的太陽一次又一次的與黑暗抗?fàn)帲詈蠼K于沖破包圍，再一次出現(xiàn)在天空。我也擦干了眼淚，開心的笑了。
人生充滿了危險與陷阱，但我絕對不會再害怕了。我會永遠(yuǎn)記住。要做一個堅(jiān)強(qiáng)的人。讓“堅(jiān)強(qiáng)”替我揚(yáng)帆起航，永遠(yuǎn)伴隨我駛向生活的彼岸。我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
在動物王國里，大象先生建造了一所動物學(xué)校，很多動物都踴躍報名。
小兔第一個來報名。大象先生客氣地問它：“小兔子，你最擅長什么呀？”小兔認(rèn)真地想了想，說：“我最擅長跑步�！�
“好的，請你在這張表上填上你的姓名和你的年齡，并寫上身高體重�！毙⊥锰钔瓯砗�，就興高采烈地回家了。
開學(xué)第一天，小兔穿著新衣服，背著小書包來到了動物學(xué)校。老師貓小姐熱情地迎接了它，并把它帶到操場，對它說：“待會兒會有老師來給你上課，你先圍著操場跑幾圈吧。”
跑了兩三圈之后，老師來了。小兔趕緊站得端端正正的，老師走到它面前，打量了一下它壯實(shí)的身體，滿意地說：“嗯，不錯�！苯又D(zhuǎn)過頭來，對小兔說：“現(xiàn)在動物王國正在舉行跑步比賽，如果你愿意，你可以去參加比賽�！毙⊥煤艹泽@，但它并沒有表露出來，而是禮貌地回答：“謝謝老師告訴我這個消息，我非常愿意參加�！庇谑�，每天放學(xué)后，體育老師都會對小兔進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。小兔的進(jìn)步也越來越明顯。
誰知天有不測風(fēng)云。就在比賽的前幾周，小兔在過馬路時，不小心被飛馳而來的`一輛車撞了，醫(yī)生說它的腳踝骨折了，這段時間能不能行走都是問題，更別提跑步了。
為了學(xué)校的榮耀，大象校長決定讓小狗去參加比賽。這下小狗可風(fēng)光了，它每天在學(xué)校里趾高氣揚(yáng)，見人就說：“看我，厲害不？我能去參加動物王國舉行的跑步比賽呢！”
當(dāng)小兔的體育老師來到醫(yī)院看它的時候，它堅(jiān)毅地對老師說：“放心吧，老師。我能夠去參加比賽，醫(yī)生說我的腿已經(jīng)沒什么問題�！北M管體育老師再三勸它，讓它在醫(yī)院里休養(yǎng)一下�？墒牵⊥镁褪遣淮饝�(yīng)。無可奈何的體育老師只好答應(yīng)讓它去參加比賽。
為了打敗小狗，小兔經(jīng)常趁醫(yī)生不在的時候，扔掉拐杖，自己練習(xí)走路。慢慢地，它已經(jīng)能開始在外面慢跑了，緊接著，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)它的病狀有了緩和，走路已經(jīng)不成問題了，似乎連跑步都行呢。
比賽當(dāng)天，小狗和小兔同時來到比賽場地，小狗一看小兔柱著拐杖，便惡意地嘲諷道：“喲，瘸子也能賽跑啊�！�
誰知，小兔聽后，竟雙手一甩，拐杖掉落在了地上。而小兔也還輕輕松松地站在地上。
因?yàn)橥凰鶎W(xué)校出了兩個選手，所以評委們決定讓它們倆個分別跑一次，決出勝負(fù)后，再進(jìn)行真正的比賽。
因?yàn)橹皇且粓銎胀ǖ谋荣悾栽u委們采用的是計(jì)時方法。而正式的比賽將會所有選手同一刻跑出去。
為了讓小兔緩解緩解腿上的傷，評委們決定讓小狗先跑。小狗得意地對小兔說：“估計(jì)我跑了，你就不用跑了。”小兔只是露出微微一笑，并沒有說什么。
隨著一聲哨響，小狗沖了出去。它大概認(rèn)為跟一個腳受了傷的動物賽跑肯定能贏，所以沒有發(fā)揮到最好。最終，它50米短跑的成績是：7。6秒。
大象校長安慰小兔：“沒關(guān)系的，大家都知道你受傷了，就算輸了也情有可原�！钡⊥脠�(jiān)定的說：“不用擔(dān)心，我一定能贏過小狗的。”
隨著哨聲響起，小兔向離弘的箭一般沖了出去，簡直是超水平發(fā)揮。盡管它腳上還有明顯的受傷痕跡，但它依然努力向前沖。在它沖到終點(diǎn)的那一刻，評委按下了計(jì)時器。它的成績是：6。3秒！
最后，小兔不負(fù)眾望，在正式比賽中英勇奪冠。要知道，第二名和它僅僅相差一米，只要它稍稍做出讓步就會輸了這場比賽，可他堅(jiān)韌不拔的堅(jiān)持到了最后。
當(dāng)評委請求小兔發(fā)言時，它只是說：“在這里，我想告訴大家的是，你要讓世界看見，當(dāng)命運(yùn)給了你重重的一擊，你卻依然能勇敢地爬起來，甚至還可以活得比以前更精彩�！�
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