堅強(qiáng)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的堅強(qiáng)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅強(qiáng)作文 篇1
還記得08年的那場大地震嗎?四川省汶川縣發(fā)生7.8級地震,全國許多省區(qū)市均有震感。強(qiáng)烈的地震已經(jīng)奪走了一萬多同胞的寶貴生命,摧毀了數(shù)萬人的美好家園和安定生活。這場地震,威力之猛、破壞之大,是我國幾十年來所罕見的一場地震。
國家遭此劫難,同胞遭此巨痛。我們雖遠(yuǎn)離災(zāi)區(qū),未受波及,但我們都是一家人,災(zāi)民受災(zāi)悲慘之狀猶如就在我們眼前,骨肉同胞之痛猶如自身之痛。看著無數(shù)無家可歸的人們,看著不斷攀升的傷亡數(shù)字,看著受災(zāi)現(xiàn)場的殘垣斷壁,每個人的心中都會涌起無限的悲哀和嘆息。災(zāi)區(qū)屋倒墻塌,生命瞬間掩埋于廢墟。災(zāi)害突如其來,震撼著全國億萬同胞的心靈。我們深深地感受到,在如此猛烈的自然災(zāi)害面前,災(zāi)區(qū)人民需要我們的救助,需要我們伸出溫暖的'雙手。
地震無情人有情,博愛之心無地域。雖然我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但是熱情和愛心卻不曾遠(yuǎn)離我們受災(zāi)的同胞。一方有難,八方支援。朋友們,請伸出你的援助之手,獻(xiàn)出自己的一片真情吧!讓我們發(fā)揚(yáng)炎黃子孫團(tuán)結(jié)友愛的互助精神,奉獻(xiàn)我們的愛心,用愛心傳遞我們的溫暖,用愛心撫慰災(zāi)區(qū)同胞的創(chuàng)傷。能力不論大小,捐款不論多少,貴在真情。你的一顆愛心就可能救助一位處于風(fēng)雨之中的四川同胞,讓他們看到生的希望。滴水匯成大江,碎石堆成海島。朋友們,讓我們攜起手來,攜手并肩,同舟共濟(jì),抵御災(zāi)害,共同救災(zāi),讓我們將中華民族的互助精神發(fā)揮到無限大,讓我們用責(zé)任和愛心與災(zāi)區(qū)同胞共度難關(guān),盡我們微薄之力去幫助災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)健康,重建家園!
在災(zāi)難面前,我們不應(yīng)該退縮,而是應(yīng)該勇往直前,與災(zāi)難做抗?fàn)帯榱俗约旱挠H人,為了生存下去,要堅強(qiáng)的面對一切。
堅強(qiáng)作文 篇2
有一所位于偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)校由于設(shè)備不足,每到冬季便要利用老式的燒煤鍋爐來取暖。有個小男孩每天提早來到學(xué)校,將鍋爐打開,好讓老師和同學(xué)們一進(jìn)教室就能享受到暖氣。
但有一天老師和同學(xué)們到達(dá)學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)有火苗從教室里冒出來。他們急忙將這個小男孩救出去,但他的下半身已被嚴(yán)重灼傷,整個人完全失去了意識,只剩下一口氣了。
送到醫(yī)院急救后,小男孩稍微恢復(fù)了知覺。他躺在病床上迷迷糊糊地聽到醫(yī)生對媽媽說:“這孩子的下半身被火燒得太厲害了,能活下去的希望實在很渺茫。”
但這勇敢的小男孩不愿這樣就被死神帶走,他下定決心要活下去。果然,出乎醫(yī)生的意料,他熬過了最關(guān)鍵的'一刻。但等到危險期過后,他又聽到醫(yī)生在跟媽媽竊竊私語:“其實保住性命對這孩子而言不一定是好事。他的下半身遭到嚴(yán)重傷害,就算活下去,下半輩子也注定是個殘廢。”
這時小男孩心中又暗暗發(fā)誓,他不要做個殘廢,他一定要起身走路,但不幸的是他的下半身毫無行動能力。兩只細(xì)弱的腿垂在那里,沒有任何知覺。
出院之后,他媽媽每天為他按摩雙腳,不曾間斷,但仍是沒有任何好轉(zhuǎn)的跡象。即使如此,他要走路的決心也未曾動搖。平時他都以輪椅代步,有一天天氣十分 晴朗,媽媽推著他到院子里呼吸新鮮空氣。他望著燦爛陽光照耀的草地,心中突然有了一個想法。他奮力將身體移開輪椅,然后拖著無力的雙腳在草地上匍匐前進(jìn)。
一步一步,他終于爬到籬笆墻邊,接著他費(fèi)盡全身力氣,努力地扶著籬笆站了起來。抱著堅定的決心,他每天都扶著籬笆練習(xí)走路,一直走到籬笆墻邊出現(xiàn)了一 條小路。他心中只有一個目標(biāo):努力鍛煉雙腳。憑著鋼鐵般的意志,以及每日持續(xù)的按摩,他終于能用自己的雙腳站起來,然后走路,甚至能跑步。他后來不但走路 上學(xué),還能和同學(xué)們一起享受跑步的樂趣,到了大學(xué)時,他還被選入田徑隊。
一個被火燒傷下半身的孩子,原本一輩子都無法走路跑步,但憑著他堅強(qiáng)的意志,葛林·康寧漢博士,跑出了全世界最好的成績。
堅強(qiáng)的意志,可以創(chuàng)造奇跡。對于一個遭遇不幸的人,首先要戰(zhàn)勝的就是心理的陰影,這個過程是艱難的。而這種艱難往往是人為制造的,一方面來自自身的自 卑和沮喪,另一方面則來自濫施同情或者心術(shù)不正的人們。但是不幸的人一旦戰(zhàn)勝這一切,就會成為一個比平常人更加堅強(qiáng)的強(qiáng)者。一個超越苦難的成功者。
堅強(qiáng)作文 篇3
成長是我們?nèi)松仨毥?jīng)歷的,只有經(jīng)歷成長,才可能成為一個真正的人,擁有一個真正的人的靈魂,而成長需要很多因素來構(gòu)成,學(xué)會堅強(qiáng)便是這其中的一個因素。那已經(jīng)上學(xué)期的事了……58分。期中考的物理試卷上寫著刺眼的58。好諷刺啊,我把物理試卷做得那么快,當(dāng)時還覺得挺簡單的,以為至少可以有80分?涩F(xiàn)實卻給了我狠狠的一巴掌。
我記得上次物理考了98分,奶奶知道了,那滿是皺紋的臉得很燦爛,像一朵爭奇斗艷的鮮花,她鼓勵我:“我家妮兒真聰明,考了這么多分。下個星期就要期中考了,奶奶相信妮兒一定還會考這么高分的!”“奶奶,您就放心吧,我一定會的!”我的臉上充滿了自信和笑容?墒乾F(xiàn)在卻……回家后我該怎樣面對奶奶呢?奶奶會不會很失望呢?我在座位上想著,對奶奶充滿了愧疚和成績一下子跌到谷底的難過。
放學(xué)了,天空灰蒙蒙的,不時地打幾個響雷,讓人覺得真的好煩躁,我撓了撓頭發(fā),在街上漫無目的地走著。剛進(jìn)家門就發(fā)現(xiàn)沒人,我感覺非常奇怪,平時這個時間爸爸和弟弟應(yīng)該在看電視啊!芭纠病蓖饷骈W起了閃電,把屋子照得更加明亮了,可是卻顯得有些瘆人,“嘩”外面下起了大雨。不知道為什么,我感覺心里悶悶的',感覺有點不對勁!斑青辍遍T被打開了,媽媽回來了,臉色很沉重。媽媽不應(yīng)該在上班的嗎?怎么會回家呢?我不解得看著她!靶∮辏棠獭瓫]了!眿寢屵煅手,她的眼眶里蓄滿了淚珠。奶奶沒了,奶奶沒了,奶奶……沒了!不可能!昨天晚上她都還好好的,還跟我開玩笑呢,怎么今天就沒了呢!一定是媽媽在騙我,我望著她,希望媽媽對我說這不是真的,她只是在開玩笑而已?墒,“小雨,你別難過了,奶奶她走得很安詳,人總有一天會死的,奶奶只是提前了而已,F(xiàn)在奶奶還在醫(yī)院,你……”說著說著,媽媽卻說不出話來了。我的淚珠像掉了線的豆子似的砸下來,門外的雨聲嘩啦啦的響著!澳棠!奶奶!”我跑向醫(yī)院,喊著“奶奶!你不要走!你走了,小雨會很傷心的,小雨考砸了,你是不是很失望啊?奶奶,你回來吧,下次小雨會考滿分的。奶奶,不要丟下小雨,你走了,再也沒有人在小雨‘妮兒’了,你走了,爺爺怎么辦?難道你忍心爺爺一個人在這世上孤零零的嗎?奶奶!你回來!”雨水打在臉上,早就已經(jīng)分不清是淚還是雨了。
聽別人說,一個人走了不久,喊他他會回來,以前我認(rèn)為這些都是迷信,但只要奶奶回來,我寧愿這是真的。給奶奶幫完喪事后,我把自己關(guān)在房間里,不吃不喝,也不去上學(xué),不敢接受奶奶已經(jīng)去世了的消息。奶奶走了,家里又少了一個人,再也沒有人坐在家門口等我放學(xué)回來,問我學(xué)校的趣事了,再也沒有人幫我梳小辮子,用普通的繩子扎起來,扎得緊緊的了,再也沒有人幫我縫補(bǔ)衣服了,想著想著,眼淚就像決了堤的河水,涌出來。夜晚,我坐在床頭,向窗口望去,。〗裢淼男切钦媪,會不會就是其中的一顆呢?不知道什么時候媽媽從哪里來的鑰匙,打開了我的房門,輕輕走過來抱住了我:“小雨,奶奶還在,她只是在天堂里守護(hù)著我們而已,她還沒有走遠(yuǎn),她在天堂看著我們呢,不要傷心了,要是奶奶看到了她也會很難過的,你看,說不定這其中的一顆星星就是奶奶呢。小雨,你已經(jīng)長大了,要學(xué)會堅強(qiáng),奶奶走了,我們也很傷心,但我們要堅強(qiáng)下去,讓奶奶即使在天堂里,也不為我們操心那么多,讓她可以在天堂里享福!薄皨寢專抑懒,我不能傷心,要是奶奶知道了她也會很難過,她就不會開心了,我要讓奶奶,即使在天堂里也會很快樂!媽媽,謝謝你。”
奶奶雖然去世了,但她還在我身邊,即使我遇到再大的困難,她還陪著我,我要堅強(qiáng)下去,好好學(xué)習(xí),讓奶奶在天堂為我驕傲!
堅強(qiáng)作文 篇4
堅強(qiáng),能使一朵凋零的花朵并打花團(tuán)錦簇;堅強(qiáng),能讓一只受傷的老鷹再次展翅高飛;堅強(qiáng),能使冰雪融化,大地復(fù)蘇。
著名物理學(xué)家霍金成在記者會上,被記者取之短處而嘲諷,所有人都以為霍金會驚慌失措,但,霍金卻鎮(zhèn)定自若,用手指在鍵盤上敲出這些字:“我沒有悲哀,我很慶幸,因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上,卻給了我注意想象世界萬物,足以激發(fā)人生斗志的能力。其實,上帝對每個人都是公平的!比绻f他的命運(yùn)是那破舊的花架,那么因為金強(qiáng),他才變得繁花似錦,光彩奪目;如果說他的命運(yùn)是那漆黑的夜空,那么因為堅強(qiáng),他才變得繁星點點,熠熠發(fā)光;如果說他的命運(yùn)是那貧瘠的土地,那么因為堅強(qiáng),他才變得郁郁蔥蔥。
雅典奧運(yùn)會柔道冠軍冼東妹,自幼體質(zhì)不好,她母親曾想讓她中途放棄,但她仍堅持了下來。在左腿十字韌帶斷裂,關(guān)節(jié)壞死,髕骨植入三根鋼板的情況下,她還努力堅持訓(xùn)練。最終,她獲得世界冠軍。
如果沒有破蛹時的'堅持,又怎有化蝶時的驚艷;如果沒有攀登時的堅持,就沒有登上峰頂,一覽眾山小的豪情。
堅強(qiáng)作文 篇5
“我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會想到:人要沒有一顆感恩的心,活在世界上還有什么意義呢?
在20xx年5月12日,發(fā)生的5.12大地震后,10余小時。救援人員在塌陷的水泥板下,救出了一個3歲的小孩,他的名字叫小郎錚。當(dāng)救援人員把他放在擔(dān)架上,小郎錚艱難地舉起右手,給解放軍叔叔敬了個禮。這個天真的孩子本來應(yīng)該在父母的'懷里撒著嬌,他還是一個天之驕子。但是無情的地震使他失去了父母,無情的地震使他無家可歸,無情的地震使他懂得了感恩。
當(dāng)我看到了這個鏡頭,我的眼淚奪眶而出,淚珠不住地往下掉。雖然他這么小,但是他懂得感恩。我們這些比他大的孩子還不懂得感恩是什么。
堅強(qiáng)作文 篇6
墨似的烏云壓在天邊,肆虐的寒風(fēng)吹散了我僅有的溫暖,考卷上可憐的分?jǐn)?shù)擊垮了我強(qiáng)撐的堅強(qiáng),而那一堆紅叉似乎組成了一張網(wǎng),我想掙扎,卻怎么也逃不出考試失敗的陰霾。
我無助地望著手中的考卷,無力地坐在公園的長椅上,任憑心中的悲傷從眼眶中涌出。
不知過了多久,我抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)長椅邊上的一支紅梅已悄然開放------四片火一般紅的花瓣微微屈卷著,露出花心中琴弦般輕顫的花蕊在瑟瑟的寒風(fēng)中湊出了一曲名為“堅強(qiáng)”的曲子。點染著一片灰白的世界。我愣住了,那是怎樣的一種堅強(qiáng)啊,在這天遣的季節(jié)里,柳慘了,菊敗了,連青草都已沉沉入睡,可是你,紅梅,任憑冬的北風(fēng)怎樣肆虐雪花怎樣欺壓,寒冷怎樣侵蝕,你都不曾動搖你心中的信念,寒星寄目,冷月清輝,無數(shù)無數(shù)的困難都無法擊潰你心中的那份堅強(qiáng),終于,在一個寒冷的傍晚,你用一朵如生命火焰般熱烈的花傲然于天地之間。
其實世間的萬事萬物,無論是誰,困難都是他成長過程中必不可少的經(jīng)歷,正如堅強(qiáng)是我們成長過程中必不可少的品質(zhì)一樣。一個又一個的困難就像人生路上一個又一個黑夜,而堅強(qiáng),便是伴隨我們穿過黑暗的明燈,有了堅強(qiáng),再大的'痛苦,只要我們不放棄,戰(zhàn)勝它,那么天亮之后,它就成為了我們生命中堅強(qiáng)的結(jié)晶,成為了一朵在冬季綻開的梅花。天邊的云似乎已經(jīng)散去,一縷金色的陽光穿過云縫灑在紅梅精致的花瓣上,反射出一片燦爛的光輝。
而我的心也似乎在這一刻豁然開朗,既然困難是在所難免的,那么為什么不用一顆堅強(qiáng)的心去面對他呢?
我又記起莎士比亞的一句話:“非常的境遇才可以顯出非常的氣節(jié)!痹谝院蟮娜兆永,不管明天會有怎樣的困難我都會在心中留一份堅強(qiáng),讓生命綻放城一朵傲雪寒梅,綻放出生命的光彩。
堅強(qiáng)作文 篇7
你見到過寶劍鋒利的劍刃嗎?這是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過梅花誘人的香味嗎?那是經(jīng)受寒冬的考驗才散發(fā)出來的。人也是如此,正如“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來!焙芏鄠ト硕际墙(jīng)過困難和挫折磨練出來的。要在挫折中學(xué)會堅強(qiáng)與勇敢;要在困難中造就奇跡和激情!俄國著名物理學(xué)家列別捷夫說得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的偉人!
這個世界,有太多的疾風(fēng)驟雨;在這里,挫折不是厄運(yùn),堅強(qiáng)是一把寶劍,懦弱的傷害了自己,堅強(qiáng)的人練就了自己。以前的我一遇到挫折,總會措手不及。當(dāng)無所事事的我被一棵普普通通的小樹吸引時,我對經(jīng)歷挫折的認(rèn)識才有所改變。
我無法忘記樓下這棵樹,因為我一直記得小時候是如何殘忍地對待堅強(qiáng)的。幼小又不懂事的我喜歡拿小刀在這棵樹上刻刻劃劃,拉拉拽拽,馬上便從傷痕中溢出了幾滴樹的血液,就像幾滴眼淚,傷口露出了痛苦和無奈。令我意想不到的是堅強(qiáng)竟然慢慢地長大了!我抬起頭,又發(fā)現(xiàn)堅強(qiáng)比別的樹還要高大許多。我都想象不到堅強(qiáng)承受過多少痛苦與磨難。炎炎烈日的拷問、狂風(fēng)暴雨的洗禮、干旱無雨的'煎熬R22;R22;,堅強(qiáng)忍耐了這么多孤獨和寂寞,卻呈現(xiàn)出一身永不低頭和堅強(qiáng)不屈的氣概。而我卻常常為了一點微不足道的挫折而軟弱,堅強(qiáng)是否也在笑我?那一道道傷痕仍留在樹上,已經(jīng)化成淡淡的笑容,那是堅強(qiáng)的笑容,是勇敢的笑容,也是永
恒的笑容。堅強(qiáng)給了我永不忘懷的啟迪:要在挫折中學(xué)會堅強(qiáng)!
我知道,學(xué)會堅強(qiáng),就沒有什么能阻擋我邁向成功的彼岸。面對壓力和困難,我一定會堅強(qiáng)努力,面對失敗和挫折,我一定要勇敢向前。經(jīng)過一次次挫折,我告訴自己要堅強(qiáng);經(jīng)過一次次痛苦,我告訴自己不要悲傷。挫折就像是一場生活中的考試,沒有堅強(qiáng),我就不會有遠(yuǎn)大的目標(biāo),更不會成功。只有在人生的征途上不畏艱險,才能在挫折面前永遠(yuǎn)成為強(qiáng)者。
堅強(qiáng)作文 篇8
堅強(qiáng),是我們必有的意念。是堅強(qiáng),給予了我信心;是堅強(qiáng),給予了我溫暖;是堅強(qiáng),給予了我關(guān)愛。
在你最困難的時候,是誰給予了你信心?對,是堅強(qiáng)。俗話說最可怕的敵人,就是沒有堅強(qiáng)的信念。我們又何嘗不是呢?我們要學(xué)會堅強(qiáng)。堅強(qiáng),是我們?nèi)松囊徊糠。學(xué)會了它,你便可以獨立自主。學(xué)會了它,你在學(xué)習(xí)上受到很大的打擊,也能微笑著面對生活。堅強(qiáng)!請大家深深地銘記在心里。堅強(qiáng)一詞,讓我想到了鄭板橋的《竹石》——咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任而東西南北風(fēng)。這首詩告訴我們竹石受到多大的`磨折擊打,它們?nèi)匀粓远◤?qiáng)勁。作者在贊美竹石的這種堅定頑強(qiáng)精神中,隱寓了自己風(fēng)骨的強(qiáng)勁并深刻地描寫了革命者在斗爭中的堅定立場和受到敵人打擊決不動搖的品格。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會堅強(qiáng)。ㄗ约鹤鞯目谔枺何乙獙W(xué)會堅強(qiáng),銘記堅強(qiáng),體會堅強(qiáng),接觸堅強(qiáng))。讓我們再一次大聲朗讀堅強(qiáng)一詞。堅強(qiáng)!
同學(xué)們,行動起來吧。學(xué)會堅強(qiáng)吧!堅強(qiáng)!是我們一生中的一半!讓我們用行動來證明我們是堅強(qiáng)的吧!同學(xué)們,你們的明天是美好的。加油!
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