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自律，成功的階梯作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的自律，成功的階梯作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
太陽透過大玻璃窗，照到房間的大白墻上，照到我桌上，照到我的床上來了。小小的塵埃在陽光中翩翩飛舞，我看著這些，又回憶起了那次經(jīng)歷。
那次演講比賽，我被推選為班級(jí)代表參加比賽。第一個(gè)周末，老師給我改好稿子并要求我回家練習(xí)�？苫丶液笪衣犚魳�，看電視，玩手機(jī)，就是不會(huì)自覺地想起我應(yīng)該練稿子了，即使瞟見了稿子，也只是以“往后再練”之類不自覺的借口一直拖延到來到學(xué)校也沒捧起來看一眼。
第二周的英語課上，老師出乎意料地點(diǎn)我上去演講，我硬著頭皮，拿著稿子，結(jié)巴地把稿子念了一遍，不出意料，我只能在同學(xué)們的嘲笑中強(qiáng)顏歡笑地走下講臺(tái)。下課后，我懷著對(duì)周末不自覺行為的后悔去跟老師打退堂鼓，想要放棄，可老師嚴(yán)肅地說：“勃朗寧曾經(jīng)說：‘一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗，他便是一個(gè)成功的人。’一個(gè)人最大的敵人就是他自己�！蔽一腥淮笪颍鹤杂X才能養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣鑄就成功，只有自覺自律，才能更進(jìn)一步。
于是，我開始更加努力與自覺的練習(xí)。在校期間，放學(xué)后，日暮時(shí)分，夕陽透過玻璃窗，照在教室的大白墻上，光線中，星星點(diǎn)點(diǎn)的灰塵在其中漫漫飛舞，最后又落在桌子上。我站在講臺(tái)上，對(duì)著空無一人的教室反復(fù)練習(xí)演講，鴉雀無聲的教室里只有我的聲音在來回蕩漾，在我眼中，這沒有人的教室，其實(shí)坐滿了觀眾，正將目光投向我，看著我演講，我以此來鍛煉自己的站在舞臺(tái)上是的膽量。回到家里，即使老師沒有給我布置任務(wù)，我也會(huì)一個(gè)人站在鏡子前，看著鏡子里的自己，修煉演講，以自己的視角來給自己做一些更加完善的修改。每一次都用字正腔圓的口音，獨(dú)具一格的動(dòng)作嚴(yán)陣以待，如果有念得不滿意的，便多讀幾遍后從頭再來；如果有動(dòng)作自己覺得做出來沒有達(dá)到想要的效果的，便思來想去想出一個(gè)新動(dòng)作來代替它，然后又重新帶著新動(dòng)作從頭開始。每一次都拿出飽滿的狀態(tài)。每一滴額頭上的汗水體現(xiàn)著我的努力，每一句越來越標(biāo)準(zhǔn)的口語也彰顯著我的自覺，每一次愈加完美的演講效果告訴我離成功有近了一步�？吹界R子中漸漸邁向成功的自己，在接近比賽的這段日子里，我愈發(fā)的努力，愈發(fā)的自覺。直到比賽后聽到那如雷鳴般震耳欲聾的掌聲時(shí)，我才更深刻的意識(shí)到：自覺給人的改變是如此之大！給人成功的推力是如此之強(qiáng)！
在此次比賽之后，每當(dāng)我做類似的事情時(shí)，我總會(huì)回憶起這次經(jīng)歷，他告訴我：哪怕對(duì)自己小小的克制，也會(huì)產(chǎn)生巨大的改變。自覺，是我人生成功的階梯！
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