堅(jiān)強(qiáng)的作文實(shí)用(4篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
殘疾的小狗因病前肢被截肢了,可它為了生存卻學(xué)會(huì)了直立行走。我們每天因?yàn)閷W(xué)習(xí)上困難和挫折不斷地逃避、埋怨,難道我們還不如這只狗嗎? 今天上午打開電腦,好不容易擠出點(diǎn)兒時(shí)間上網(wǎng)放松放松。搜索“狗”字,看看最近有什么可愛的小狗圖片。 屏幕上立刻出現(xiàn)了一張張可愛的照片:穿著公主裙,抹著指甲油的小白狗,穿著西裝的狗紳士,會(huì)打手機(jī)的狗老板......
突然,一張照片閃現(xiàn)在我眼前。一只小狗用兩條后腿滿臉得意地行走在大街上。啊?我的心“咯噔”一下,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,看了照片下面的文字說明,才知道原來這只小狗因病前肢被截肢了,變成了只有兩只后腿的狗。正當(dāng)狗的主人要放棄它時(shí),它居然做出了大家意想不到的事情:開始練習(xí)站立行走,不知摔了多少次,不知流了多少血,它都堅(jiān)持著,最后能成了照片里像人一樣行走自如,邁著步子,想去哪里就哪里的狗兒。 狗兒不管走到哪里都能引來許多路人的驚訝的目光。你看,街上趕著上班、辦事的'人們都驚訝地停住腳步,回過頭一動(dòng)不動(dòng)地站在原地,嘴巴都張成了O字,目視著眼前的狗兒;有的手忙腳亂地抓出手機(jī),急忙打給自己朋友和親人,描述著令他們震撼的狗兒;還有的騎著單車回過頭來指著狗兒,趕忙拿出相機(jī)抓拍。路人發(fā)出陣陣的尖叫,所有的人都被眼前的一幕驚呆了。
我看著小狗那健壯的體格、肌肉發(fā)達(dá)的大腿,望著小狗那自豪的神情,心里百思不得其解:為什么這只狗沒有因失去前肢而感到自卑,放棄自己,你完全有借口可以躺在家里好吃好睡等待死亡降臨呢?而它卻不這么做。每天堅(jiān)持鍛煉著自己的后腿,希望自己能重新站立起來,重新回到它原來的自由自在的生活,去自己喜歡去的街道和街心花園?它怎么有這個(gè)信念的?它只是一條小狗,它居然能有這樣信念,這是只多么與眾不同的小狗呀! 作為人,我感覺十分慚愧。我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷困難、挫折。在學(xué)習(xí)中,我們面對(duì)大大小小的考試,高高低低的分?jǐn)?shù);在工作中我們會(huì)遇到各種中樣無法解決的問題。我們常常因?yàn)槔щy和挫折、逃避、埋怨,甚至放棄、絕望。難道我們比這只小狗還不如嗎? 看完這組照片,我心怦然一震,這一震,讓我明白生命意味著什么,是堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
今天,媽媽帶我去外婆家玩。到了外婆家,我走到進(jìn)門的一瞬間,被一只小蝸牛吸引了。
它有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)在前面,一對(duì)長(zhǎng)在后面。它的殼可漂亮了,有著一圈圈的花紋,一圈比一圈小哦。此時(shí),它正吃力地向前爬著。我想看看它到底要爬哪里去,會(huì)不會(huì)放棄?等著等著,一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)也過去了,等到第三個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我都有些不耐煩了。它怎么這么有耐力呀?小小的蝸牛都可以堅(jiān)持,為何我不能呢?我蹲在它旁邊接著等,一直到下午。太陽就要落山了,紅霞照了下來,撒滿大地,我有些冷了,于是回家在衣柜里拿了件衣服穿上。快到門口時(shí),我不由得想,它應(yīng)該沒爬了吧?
走到墻腳跟一看,它還在吃力地爬著。我把小蝸牛帶回家,把它放桌子上,直見小蝸牛緩緩地把頭伸了出來,又在向桌邊爬,看來它是想下去。為了讓它減慢速度,我拿了一塊和他身體體型差不多的石頭放在它前面,誰知小蝸牛一下就爬了過去,我又放了一塊比之前那塊大兩倍的.石頭在它前面。這下它應(yīng)該爬不上來了吧,結(jié)果小蝸牛還是再次從大石頭上面爬了下來。
小蝸牛真是堅(jiān)持不懈啊。一只小小的蝸牛都能如此堅(jiān)持,那我要多向它學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)持之以恒的精神。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,都會(huì)看到很多個(gè)瞬間,正是那彈指一瞬,卻讓你受益匪淺。
那天,我孤獨(dú)一人走在回家的路上。突然,一位三、四歲的小男孩跌倒在地,然而并沒有聽到他的哭聲,只見他迅速地站起來。我想起了身邊的同學(xué),同樣是受了一點(diǎn)小傷,卻大呼小叫,還不如一個(gè)三、四歲的孩子,F(xiàn)在想想,我們?cè)谀硞(gè)地方跌倒了,站起來繼續(xù)向前走就是了!
記得在六年級(jí)的時(shí)候,班主任老師說:“學(xué)校要舉行作文比賽,有沒有人要參加。俊睕]有一個(gè)人站起來,教室里顯得異常安靜。忽然,有兩個(gè)同學(xué)站起來了,他們分別是洪佳和吳鎮(zhèn)宇(化名)。教室里頓時(shí)一片嘈雜聲,有的人說:“就你們,切!庇械娜苏f:“哈哈,笑死我了!”還有人說:“你們也想去參加比賽?別讓老師和同學(xué)們笑掉大牙!”說實(shí)話,他們的成績(jī)確實(shí)一般般,終于吳鎮(zhèn)宇經(jīng)不住同學(xué)們的冷嘲熱諷,坐了下去。然而洪佳卻依然站在那兒。這時(shí)老師說:“同學(xué)們,我們就給他一次機(jī)會(huì),看他到底行不行!
作文比賽后,我們看見他喜洋洋地走進(jìn)教室,有人就問:“賽得怎么樣?”他笑瞇瞇地說:“我獲得了一等獎(jiǎng)!薄笆裁?你得了一等獎(jiǎng)?你到底是怎么做到的.?”“天機(jī)不可泄露,你們自己猜吧!”
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這兩個(gè)瞬間的,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒我要擁有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和一張充滿自信的臉龐,在人生的道路上克服重重困難,收獲成功的果實(shí)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
依舊風(fēng)輕云淡,依舊江水滔滔,河邊的午后是那樣的平靜,只有幾個(gè)男孩子在旁邊的籃球場(chǎng)里打球。偶爾有浪輕輕地卷上來,拍打在沙石上,然后又退去,只留下一道淺淺的水印。時(shí)不時(shí)還有一群群不知名的鳥兒掠過江上,啊啊地歌唱,聲音回蕩在天地之間,讓這幅山水畫更添淡雅。
我常常對(duì)自己說,你不是一個(gè)人存在于這個(gè)世界上。于是從小到大我總是盡力與周圍的人搞好關(guān)系,在我所謂的世界里,別人才是最重要。我的臉總像那副畫似的,除了平靜,就是微笑,這不是面具,只是嘴角總是向上翹,翹慣了,就回不來了,別人的世界里,上天沒有賜予我眼淚,那,還談什么哭泣?或許是我自己拒絕了上帝給我的眼淚,因?yàn)楦改缚偸菍?duì)自己說,要堅(jiān)強(qiáng)。
只有每每獨(dú)自一人,在夜色的遮掩下,偷偷摸摸地回到自己的世界時(shí),才覺得自己很累很累,才懂得釋放,才向上天祈求眼淚,每每這時(shí),上帝總是很慷慨。于是,夜,就總是被眼淚遮蓋。
兩個(gè)世界,兩個(gè)我。別人的世界里,唯一的眼淚,只存在于過去。而在另一個(gè)世界,眼淚卻匯成了河流。
今天下午又跟一群男生跑去江邊的那個(gè)籃球場(chǎng)打籃球,誰料剛剛開始打沒多久,我的腳就不幸遇難了,剛才還在籃下活蹦亂跳的我一下子成了瘸子,一瘸一拐地在同學(xué)的.攙扶下坐到了一個(gè)石凳上,他們問我怎么樣,我總是笑著回答——沒事。
我望著那急流的江水,才發(fā)現(xiàn)自己只是一味地承擔(dān)起所有,只懂得與別人分享快樂,卻從未把自己的痛苦于別人分享過。只有回到自己的世界里時(shí),才跳進(jìn)眼淚的河流,肩上的東西便順?biāo)h走。在回去的路上,我也總是笑,痛,只有自己知道;蛟S在別人的世界里,散發(fā)著一種****,讓我傻傻的挑著重重的擔(dān)子,邊走還邊往里加?xùn)|西。并且樂此不彼。
我的同桌是個(gè)單純的小女生,她經(jīng)常用那雙明亮的大眼睛崇拜地望著我,對(duì)我說——我覺得你真堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)我總是笑笑,什么話也不說。
回到家里,我便一下子躺在了床上,用手緊緊地抓住腳踝,爸爸媽媽不在家,空蕩蕩的房子里只有我一個(gè)人寂寞的背影,熱辣的太陽射進(jìn)窗戶,在乳黃色的瓷磚上投下我黑乎乎的影子,一陣悲傷落進(jìn)心頭,只覺得鼻子一酸,眼前開始模糊,我知道,我又哭了,沒有人能幫我擋住這肆虐的眼淚。呵,這就是所謂的堅(jiān)強(qiáng),或許是堅(jiān)強(qiáng)背后那更加的脆弱。我,很堅(jiān)強(qiáng)嗎?
或許,眼淚總是在堅(jiān)強(qiáng)身后尾隨著我。為我肩上被那重重的擔(dān)子磨出的傷口包上紗布。
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