堅(jiān)強(qiáng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
寂靜的黃昏。剎那間,漆黑的夜空被一道閃電刺破,震破天際,整個大地都撼動了。烏云翻滾,將無數(shù)雨滴傾灑大地。
夕陽的殘光忽明忽暗,烏云威脅著,企圖籠罩著,那即將落入西山的太陽。毫無預(yù)兆地,淅淅瀝瀝發(fā)展到了狂風(fēng)暴雨,勢不可當(dāng)。烏云層層堆積著,嘲笑著脆弱的生靈。群花凋零,野草折斷,參天大樹無聲地呻吟……
窗臺上的吊蘭,蒙受著狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。我轉(zhuǎn)頭凝視吊蘭,望著葉隨狂風(fēng)凌亂地?fù)]動,無法可想。雨勢并不減退,反而愈來愈猛,狠狠把雨拍打在葉上。吊蘭高傲地挺立著,猶如暴風(fēng)雨中的海燕,在怒吼的`蒼茫大海上翱翔。
一聲響雷震懾了我的心?耧L(fēng)狠狠把幾片葉折斷,讓斷葉隨處飄到大地,等待枯萎的悲慘命運(yùn)。吊蘭有如冬天的臘梅,沒有絲毫畏懼,對著狂風(fēng)暴雨吶喊。我被這種頑強(qiáng)的生命力深深地震驚了!霎時間,雨停了,烏云散了,大地滿是一片狼藉。唯獨(dú)那吊蘭,那堅(jiān)強(qiáng)勇敢的吊蘭,帶著晶瑩的露珠,在夕陽的余光下,放射出萬道耀眼的光芒。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
堅(jiān)強(qiáng)是我們中華民族所具有的一種精神,有許許多多的人都有著這種精神,可有一個人的堅(jiān)強(qiáng)卻讓我敬佩不已,那就是劉旋。
劉璇是一名中國體操運(yùn)動員,她小時侯體弱多病,所以在她5歲那年她的父母讓她進(jìn)了一個健美班,想讓她強(qiáng)身健體。過了不久,劉旋被收進(jìn)了國家體操隊(duì),在訓(xùn)練期間,她忍受著種種壓力,承受著種種痛苦……來到健美班后, 由于個子最矮,劉璇排在隊(duì)伍的最后,跟著小姐姐們學(xué)動作。她學(xué)得非常用心,每一個動作都認(rèn)真地去做。教練看了非常高興,心想:“這個小劉璇,練得太好了!”此后,教練開始對劉璇進(jìn)行特別訓(xùn)練。
上小學(xué)時,劉璇的功課特別好,語文和數(shù)學(xué)都是100分。每天,在學(xué)校做完功課后,劉璇還要堅(jiān)持去少年宮健美班訓(xùn)練。
8歲那年,劉璇被選進(jìn)湖南省體育局,參加訓(xùn)練。她練得非?炭,甚至手上被磨出了血泡。可是,她一點(diǎn)兒也不怕苦,等血泡好一些,繼續(xù)再練,這樣,手上就慢慢長出了繭子。由于在練習(xí)高低杠時,還需要握杠,每當(dāng)手上的繭變厚時,劉璇都不得不讓爸爸將它用刀片削平。練習(xí)的時間越久,需要的刀片就越多。爸爸知道劉璇的手一定非常疼?墒,劉璇卻忍著疼,什么也不說。
一次,爸爸又去商店買刀片。售貨員是一名不滿16歲的孩子,他見劉璇的'爸爸買那么多雙面刀片,就不解地問:“叔叔,現(xiàn)在沒人用這樣的刀片刮胡子了,你買這么多干什么?” 劉璇的爸爸說:“我不用,是給我女兒用的!”售貨員又問:“用來削鉛筆?這也不安全呀!”“不是用來削鉛筆,是削我女兒手掌上的繭!她是一名體操運(yùn)動員……”聽到這里,售貨員感動了,他說:“叔叔,這些刀片算我送您女兒的,她那么小,就要受那么多苦,我也該獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心!
有一次,奶奶拉著劉璇的手,心疼地沖劉璇的爸爸媽媽嚷:“你們干什么讓孩子受這種罪?讓她別練了!”劉旋聽了立刻拒絕了奶奶,她說她愛體操,再苦再累她也不放棄。
這就是奧運(yùn)冠軍劉璇的故事,她那堅(jiān)強(qiáng)的故事感動了許許多多的人,她所擁有的那種精神值得我們學(xué)習(xí)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
我在電視上看到了這樣一幅圖片:一個小男孩背著一個比他小的女孩在山路上行走……
5月16日,有一股人流從北川縣城中心涌出,他們要去綿陽收容點(diǎn),其中有一個小男孩叫張吉萬,今年11歲,妹妹叫張韓,今年3歲,妹妹的生活起居都要靠這個小哥哥照顧,哥哥一直吃力的背著幼小的妹妹在山路上走著。
同行的爺爺、奶奶已經(jīng)老了,父母在外打工,小吉萬就承擔(dān)起這個本不屬于自己年齡的任務(wù)。
11歲,應(yīng)該是享受家人的關(guān)懷與溫暖的年齡;11歲,應(yīng)該是躺在父母懷里撒嬌的年齡;11歲應(yīng)該是在嶄新的教學(xué)樓里讀書的年齡。而地震,將這事情化為遙不可及的泡影。但他,卻勇敢的擔(dān)當(dāng)了這個“小男子漢”的責(zé)任。
從早上5點(diǎn)出發(fā),已經(jīng)過去了12個小時了,而小吉萬仍任勞任怨的背著妹妹走在嶙峋的山路上。
小吉萬說他很愛妹妹,多么樸實(shí)的'一句話,包含了太多太多。一個11歲的小男子漢,一個3歲不懂事的小丫頭,雖然只是8歲年齡的差異,但付出的卻是成人難以做到的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
我想對小吉萬說:天災(zāi)都能熬過去,這時就更應(yīng)挺起打不垮的脊梁,堅(jiān)持到底。妹妹還需要你照顧,你是全家的頂梁柱。愿你以后的路越走越寬,越走越亮,越走越幸福……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
人,不經(jīng)過失敗,就不會擁有堅(jiān)強(qiáng),恰如寶劍,不經(jīng)過磨礪,就不會擁有鋒芒。任何一種美好的品質(zhì),都是在千錘百煉中鍛出的鋼鐵。
那有是一年的期末考試。那次的期末考試,眼光很明媚,預(yù)示著暑假的到來,但走進(jìn)考場時,竟有一股“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的悲涼,哪怕外面的眼光再溫暖,在美好,也照不進(jìn)這間教室。
果然,那一次期末考試,甚至我在班上是第一,也沒有進(jìn)年級前二十。那是暑假的.一天,仿佛特別陰暗。歲月在孤獨(dú)而無奈的悲傷中緩緩行走,鐘表機(jī)械的指針永遠(yuǎn)不會停下,那怕你再想,暑假的第一個月就在悲傷地漏斗中溜走了。
終于,我甚至自己都無法忍受這種沉默與悲傷,決定出去走走。戶外的眼光依然溫暖而親切,陽光透過樹葉間的縫隙艱難的擠過來,卻仍活潑的在樹林的地面上跳躍著,盡管我的心中仍像冰一般堅(jiān)硬寒冷,但已經(jīng)開始熔化了,雖然當(dāng)時感覺不到,因?yàn),冰是最冷的一瞬間后,就開始準(zhǔn)備融化了。
兩旁的滿梧桐的小道上,仿佛要走到路的盡頭。如果不是一片綠中帶黃的葉子猛然落下,也許我會這么做的。我下意識的伸手抓住了它。
這片葉子幾乎不帶黃色,只是邊緣上有些發(fā)焉,現(xiàn)在還幾乎可以說是盛夏,怎么會有落葉呢?我抬頭看了看四周,西周巨大如蓋的梧桐樹清脆依舊,欣欣向榮,仿佛剛才掉下來的落葉,根本不屬于它們,也許,這片落葉在盛夏之木,就覺得秋天降至,自覺無望,就依然結(jié)束了機(jī)子的生命?我若笑了一下,打算扔掉它。
但我的手在半空中僵住了。也許它和我也有幾分相似?都是氣溫下降了,就覺得秋天降至,也許,我應(yīng)該扔掉的不是這片葉子,而是我對過去的悲傷。
一位智者說過:“一個人對同一個笑話至多只會笑三次。但他可以對同一個悲劇無窮無盡的悲傷!睔v史的車輪是不會倒車的,所以每天都是新的一天,只要你扔掉過去,就蘊(yùn)含著無限的可能,但我們一次又一次能夠扔掉悲傷時,我們就學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
從前的我是一個很膽小,很懦弱的小女孩,當(dāng)我不小心被石頭絆倒了,摔跤了,我便會立馬“哇”地哭出來,就坐在地上不停地哭,并不停地大叫“誰來幫幫我……”但是那一次,我改變了這一懦弱,吃不了苦的表現(xiàn)。
那時是小學(xué)五年級,學(xué)校組織了一個活動——軍訓(xùn)。我聽了,興奮極了,認(rèn)為軍訓(xùn)是一樁很有趣的事情。因?yàn)槲页3T陔娨暽峡吹揭恍┙夥跑娛迨灏⒁虃兇┲r亮的迷彩服在耀眼的`陽光下精神抖擻地踏著步,認(rèn)為這樣會很好玩,但事實(shí)上,卻讓我出乎于意料。首先教管帶著嚴(yán)肅的神情對我們說:“先立正,挺直,站一個小時。”我一聽,就打退堂鼓了,便立馬胡亂編出一些謊話,騙過教管。
可誰知,教管說,“如果你現(xiàn)在不站,那么晚上加倍站!蔽乙宦,差點(diǎn)昏過去。于是,便安安分分地站在隊(duì)伍里,可是,隨著時間的推移,烈日當(dāng)空,大滴大滴的汗珠隨著我的文臉頰淌過,漸漸的,我的腳沒有了力氣,身體也一點(diǎn)點(diǎn)的松懈下來了,這時,誰知,教管剛好在我身邊走過,“啪”的一聲大而黑的手掌打到了我那嬌嫩的背上,并帶著嚴(yán)厲的聲音說:“挺直!還有半個小時!如果站不好,晚上加倍站!蔽乙宦牐南耄貉!還有半個小時!我好想回家,看電視,吃零食呀!但是站不好,晚上又要加倍站!對!堅(jiān)持到底!就是勝利!
于是我便帶著堅(jiān)強(qiáng)的信念堅(jiān)持到了最后……這時,我的兩腿就已經(jīng)發(fā)酸了 ,甚至連走路也東倒西歪了。就這樣,伴隨著那教官嚴(yán)厲的呵斥聲中,原本那衣來伸手,飯來張口,吃不了苦,懦弱的 小女孩消失了。而是一個被石頭絆倒了,摔跤了,能忍著痛,能勇敢地站起來的,那個堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,F(xiàn)在,我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)克服重重困難,絆倒了,要勇敢地站起來,把困難消滅。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
“無數(shù)次”被同學(xué)們的嘲笑聲淹沒,“無數(shù)次”拿著作業(yè)本從老師的辦公室走出,也“無數(shù)次”獨(dú)自一人上學(xué),獨(dú)自一人回家……在那段黑暗的日子里,那個想被我抹去的一頁,在給我痛苦的同時,讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),弱小的毛毛蟲經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮蛻變成一只美麗的蝴蝶。
那時,弱小的我背著書包穿梭在學(xué)校的各個角落,老師辦公室也是我最熟悉的地方,二樓轉(zhuǎn)角第一間教室是我學(xué)習(xí)的.地方。每天上課,我是班級的“透明人”,老師滔滔不絕地站在講臺上講課,同學(xué)們也專心致志地聽課,誰也不會注意到我在干什么。每次考試,我的成績也和我的個子一樣,處于中下游。面對同學(xué)們的嘲笑聲,我暗暗學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
每天,我認(rèn)真的聽老師講課,認(rèn)真地做筆記,到了上體育課,我提出和我的同桌打羽毛球時,她的下巴都快要掉下來了。是啊,我已經(jīng)好久沒有融入到這個集體了,已經(jīng)好久習(xí)慣一個人獨(dú)來獨(dú)往。漸漸地,我被同學(xué)們認(rèn)為是冷漠的人,但現(xiàn)在,我的成績提上去了,我也自信地與他們玩耍、嬉戲。
當(dāng)然,我也要感謝“堅(jiān)強(qiáng)”,在那昏暗的日子里是它讓成為了“打不死的小強(qiáng)”。
現(xiàn)在的我是一個堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我撕開我那不想面對的傷疤是想告訴你,其實(shí)命運(yùn)對每個人都很公平,只要你學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),終有一天你也會成為一只漂亮的蝴蝶。摔倒了,不哭,從原地爬起來繼續(xù)走;失敗了,別氣餒,一切從頭開始,只不過是比別人多跑一些;被嘲笑了,別理會,淡然地面對這一切,終有一天你會自信地站在他們面前。
跟我學(xué)堅(jiān)強(qiáng),做一個樂觀自信的人。我相信你也會成為第二個堅(jiān)強(qiáng)的人,你就是那蛻變后的蝴蝶,就是那雨后絢麗的彩虹。
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