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堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-03-13 10:09:41 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)強(qiáng)作文

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  有一個(gè)小女孩,從小她的父母很寵愛(ài)她,她過(guò)的很開(kāi)心。

  在她小的時(shí)候,她的爸爸騎著摩托車為她擋風(fēng)遮雨,女孩很感動(dòng),落下了眼淚,那晶瑩剔透的淚珠滴滴嗒嗒的打落在了衣服上。爸爸問(wèn)她:“冷不冷”女孩眼里飽含著淚說(shuō):“不冷”那淚珠是一份感動(dòng),雖然,爸爸只說(shuō)了三個(gè)字冷不冷,但是女孩看來(lái),是義憤真摯的關(guān)懷,是一個(gè)做父親對(duì)女兒的愛(ài),女孩想著將來(lái)一定要好好報(bào)答她的父母,這是她從小立下的志愿。

  還有一次,她的.腿受傷了,醫(yī)生在給她的腿消炎,她緊緊的握住爸爸的手,頓時(shí)感到一股暖流,感覺(jué)到了一股力量,那就是愛(ài)的力量,爸爸說(shuō):“要忍一忍,馬上就會(huì)過(guò)去了!

  其實(shí),天下父母心,傷在自己的身體上,痛在父母的心上。她覺(jué)得自己好傻,為什么不好好保護(hù)自己呢?傷了自己和家人。

  漸漸地,女孩子長(zhǎng)大了,18歲了,她覺(jué)得是時(shí)候回報(bào)她的父母了,她不能總活在父母的翅膀下,她要學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)事情,好好回報(bào)她的父母,她好想對(duì)她的父母說(shuō)聲:“爸爸媽媽您辛苦了,我愛(ài)你們,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。以前那個(gè)總在父母呵護(hù)下的我,已經(jīng)不存在了,因?yàn)椋F(xiàn)在,只有堅(jiān)強(qiáng)的我!

  你也要答應(yīng)我,一定要笑著走下去,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。彼得遜曾說(shuō)過(guò):“人生中,經(jīng)常會(huì)有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中!

  逆境能給人寶貴的磨練機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。例如:失聰?shù)腵貝多芬,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門,揮灑出一

  部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章。因此,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  霍金,因全身肌肉萎縮,一輩子只能坐在輪椅上,全身上下只有三根手指頭能動(dòng),但憑借自己的思想和毅力,成為了“繼愛(ài)因斯坦后最偉大的人”。

  貝多芬,偉大的音樂(lè)家,可不幸雙耳失聰。但他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想——音樂(lè)。他敢于同命運(yùn)挑戰(zhàn),不向命運(yùn)屈服。結(jié)果,他成功了,他創(chuàng)作了大量震撼人心的音樂(lè)。因?yàn)椤熬窨梢猿酵纯,甚至是死亡”,所以貝多芬在沉重的打擊下站了起?lái),一步一步地走向了音樂(lè)之巔。

  ……

  這些人的名字你們應(yīng)該知道吧!我想你們一定都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)相同點(diǎn):他們都是殘疾人。你說(shuō)對(duì)了!他們都是殘疾人,但他們都非常堅(jiān)強(qiáng),從來(lái)不自暴自棄,反而更加上進(jìn),更加努力,取得了卓越的成就。在看看我們,我們大多數(shù)都不聾不啞,可許多人每天像被浸在花蜜里一樣,整個(gè)一溫室里的花朵,哪里會(huì)體驗(yàn)到殘疾人的艱辛,他們的'痛苦?同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,現(xiàn)在在我們身邊發(fā)生的悲劇很多,什么跳樓呀,喝農(nóng)藥呀,這些人大多都是健全人吧?他們因?yàn)榉N種原因而選擇長(zhǎng)眠,你們?cè)倏纯茨切埣踩,都是?jiān)強(qiáng)的活著,因?yàn)樗麄儦埣,所以他們從不放棄自己的?mèng)想,所以他們才會(huì)笑著活下去。

  殘疾人門雖然身體上有缺陷,但他們靠著自己的毅力立足在這個(gè)世界,憑著自己強(qiáng)大的精神而奮斗,闖出屬于自己的一片天空。上帝為他們關(guān)上了一扇門,卻為他們打開(kāi)了一扇窗戶,所以他們可以在逆境中感悟人生,在逆境中成長(zhǎng)!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  “夏天怕熱,冬天怕冷,你到的不怕什么呀!”聽(tīng),老媽又在說(shuō)我了,可我每次都無(wú)語(yǔ)反駁。真是這樣,此時(shí),我正趴在暖氣上,看景。 這是,我看到了一叢竹子,“好綠呀!”我不禁發(fā)出感嘆,可我又有了一個(gè)疑問(wèn):它們夏天不怕熱,冬天不怕冷,那它們到底怕什么呢?” “怕沒(méi)有挑戰(zhàn)!”這時(shí),爸爸早已在我身旁,“它們不喜歡沒(méi)有挑戰(zhàn)的環(huán)境,只有在惡劣的環(huán)境中,它們才會(huì)鍛煉自己,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),這也就是人們?yōu)槭裁从谩磺粨稀瘉?lái)形容它們的原因了!”爸爸滔滔不絕的說(shuō)起來(lái),“哦,那它們?cè)鯓颖3诌@樣綠呢?”我問(wèn)!罢f(shuō)起綠,竹子還有一個(gè)共同的愿望呢!想知道嗎?”“想,想,當(dāng)然想了!”我有些迫不及待了,同時(shí),放開(kāi)了暖氣,,專心的聽(tīng)爸爸講!八鼈児餐腵愿望就是為人們盡量的貢獻(xiàn),為了這個(gè)共同的愿望,在炎熱的夏日中,它們強(qiáng)忍不讓汗水流下;又在寒冷的冬日天,它們毅力如山,絕不瑟瑟發(fā)抖。多么堅(jiān)強(qiáng)的竹子!多么偉大的愿望!”

  爸爸的話,真是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”,我馬上穿好衣服,往樓下跑!案陕锶?”爸爸追出來(lái)問(wèn)!翱粗瘛蔽夷菨u漸遠(yuǎn)去的聲音在樓道里一次次的重復(fù)。從此之后,我開(kāi)始了解這種堅(jiān)強(qiáng)的植物,不僅因?yàn)樗耐Π,它還讓我明白了什么是真正的“堅(jiān)強(qiáng)”!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  小小的蜻蜓自在的飛翔,他不會(huì)因?yàn)闆](méi)有大象、海龜生存時(shí)間長(zhǎng)二悲哀、更不會(huì)因?yàn)樯涠艞墸麄儠?huì)在有限的時(shí)間內(nèi)堅(jiān)強(qiáng)地活下去,實(shí)現(xiàn)一種信念我們何嘗不是呢?

  初三了,是長(zhǎng)大了么?一天天來(lái)到讓你又愛(ài)又恨的校園,矛盾重重,各科老師川流不息一個(gè)接一個(gè)的走來(lái)輔導(dǎo),我們?nèi)斡蓴[布、但我不能懈怠,學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)強(qiáng)的.去克服困難、因?yàn)槲也恢老乱粋(gè)會(huì)不會(huì)輕而易舉的把我擊垮!成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),怎能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花,如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),怎么會(huì)有沙漠中的一依米花呢?司馬遷踏著承重的腳步走來(lái),受盡折磨他選擇堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)他握著沉重的筆桿時(shí),他可曾想過(guò)因?yàn)榱藞?jiān)強(qiáng)所以使《史記》一直傳流至今……

  比起他們的堅(jiān)強(qiáng),我們看起來(lái)似乎更加微不足道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”所以我們不能低頭!成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)、更需要我們向成長(zhǎng)之路注入更多的堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)遇到挫折時(shí)讓這些堅(jiān)強(qiáng)去克服吧!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  每個(gè)人從出生那一刻起,就踏上了上天為其安排的人生,誰(shuí)又會(huì)知道下一刻會(huì)遇到災(zāi)難還是美好,我們能做的只有準(zhǔn)備一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,來(lái)面對(duì)下一刻的挑戰(zhàn)。

  來(lái)自河南的東大17歲新生馬戰(zhàn)勝曾經(jīng)有個(gè)幸福的家,從小成績(jī)一直名列前茅,但8年前,馬戰(zhàn)勝父親突如其來(lái)的死訊讓這個(gè)原本快樂(lè)的少年背上了辛苦的重?fù)?dān),傷心欲絕的母親不僅失去了工作,還患了重病,堅(jiān)強(qiáng)的馬戰(zhàn)勝?zèng)]有向命運(yùn)低頭,在因?yàn)閭(gè)子矮小,找工作屢遭拒的情況下,為了繼續(xù)學(xué)業(yè),每天跟著外婆撿垃圾,雖然屢遭旁人白眼,但坦然面對(duì)坎坷人生的馬戰(zhàn)勝?zèng)]有因此放棄,婉言拒絕了記者的幫助,用自己的毅力獨(dú)自譜寫(xiě)輝煌人生。

  對(duì)于我們這些還算幸福的大學(xué)新生來(lái)說(shuō),在我們輕松走入大學(xué)校門的那一刻,是否想過(guò)有這樣一些人,因?yàn)榧揖池毨,在為高昂的學(xué)費(fèi)而辛苦,甚至被迫放棄大學(xué)。也許馬戰(zhàn)勝是上天選定的幸運(yùn)兒,幸運(yùn)的可以讓全世界知道他是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的少年,幸運(yùn)的可以自由在坎坷的人生道路上奔跑,幸運(yùn)的.可以獨(dú)自點(diǎn)亮他的暗淡人生。

  人生是一條可以自由展現(xiàn)風(fēng)采的跑道,你可以選擇安靜的走完,也可以輝煌的跑下去,甚至可以中途退場(chǎng),同樣路過(guò)人生,為何不驚天動(dòng)地一下,只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不向挫折低頭,不放棄每次證明自己的機(jī)會(huì),我相信,人生的跑道會(huì)永遠(yuǎn)記憶下你的輝煌身影。

  在人生的舞臺(tái)上放聲吶喊,它會(huì)因你的堅(jiān)強(qiáng)而閃耀。人生不會(huì)被挫折打敗,只會(huì)被毅力征服,奔跑吧,讓全世界的心為你震撼,用堅(jiān)強(qiáng)的意志點(diǎn)亮坎坷的人生。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  我最喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng)了,我們幾個(gè)好久沒(méi)有像今天這樣一起繞著操場(chǎng)散步一圈又是一圈。

  舉著棒冰,聊著心事,我們的話語(yǔ)在這微涼的秋風(fēng)中蔓延開(kāi)來(lái),空氣中有欣喜,有憂傷,我們的青春真美好。

  其實(shí)我們的心都一樣,很熾熱,想想的確也是,我們都還是孩子,那些淡淡的思考巧的就像在秋風(fēng)中搖曳的花朵,極易破碎,所以那樣完美的要求對(duì)于這樣輕巧的心來(lái)說(shuō)更像是夢(mèng)境,我不應(yīng)要求的那樣多,只要,我們幾顆心靈的種子一直聚攏在一起,我等待有一天它們終于成熟的足夠堅(jiān)強(qiáng)。

  珍貴的東西還是很珍貴,我還會(huì)一如既往的珍惜,至于那些小小的失望和遺憾,不會(huì)在心底留下痕跡,生活并非完美無(wú)效,只要擁有這份珍惜,足矣。

  六年了,我們穿過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,微笑與哭泣,從孩童到花季,唯一不變的是,我們一直在一起。

  我們常常漫步在落葉飛舞的秋天,望著那傷感的枯黃無(wú)言,有時(shí)也會(huì)背靠著背,傾訴自己內(nèi)心最易被觸痛的地方,我們有同樣的夢(mèng)想,我們把握著夢(mèng)的方向,就連楓葉會(huì)停下腳步來(lái)聽(tīng)我們輕輕吟唱。

  總是喜歡靠在你的肩上,雖然有時(shí)你也會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)太癢,但你瘦弱的肩膀足以讓我感到朋友的溫暖,我們偶爾也會(huì)有天馬星空的遐想,在夢(mèng)里尋找期盼已久的玫瑰色玻璃窗 看燭光溫暖,望雪花飛揚(yáng),你和我都擁有細(xì)膩的`感受和棉花糖般的善良。

  我們的微笑就像蜜糖一樣的甜美,我們幸福如陽(yáng)光般溫暖,每一次迷惘,每一次受傷,我們都會(huì)望天空,交流不變的夢(mèng)想,傾聽(tīng)彼此心房的真實(shí)回蕩,我們一路從童稚走向成熟,手牽手的溫暖,已升華成了一種堅(jiān)定的信仰,一種堅(jiān)強(qiáng)的力量,陪伴我們一塊成長(zhǎng)。

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