學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
今天我看了一篇故事《丑小鴨》，讓我深受感動(dòng)。
丑小鴨是最后出殼的，因此他又大又丑。當(dāng)鴨媽媽帶著它們?nèi)ヰB(yǎng)鴨場(chǎng)時(shí)，被整個(gè)養(yǎng)鴨場(chǎng)的鴨子取笑，丑小鴨就趕快逃走。時(shí)間就這么一過(guò)去，丑小鴨變成了一只天鵝。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)水里出現(xiàn)了一些高貴的天鵝，它馬上想起了種鳥(niǎo)，于是它張開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)而有力的翅膀飛向它們那里。突然，它在水里發(fā)現(xiàn)自己是一只天鵝時(shí)，連做夢(mèng)都沒(méi)想到它會(huì)有這樣的幸福。
看了可憐的丑小鴨最后變成了一只天鵝，我太感動(dòng)了！它曾被鴨笑；雞啄；女仆踢，而現(xiàn)在有許多天鵝發(fā)現(xiàn)的這只新來(lái)的.，又年輕的天鵝時(shí)都在它面前低下了頭。安徒生形象地描繪了出丑小鴨的表情、幸福、又大又丑，真是絕妙之作！我寫(xiě)作文也要像安徒生一樣，把整個(gè)動(dòng)物描繪得形象。
當(dāng)我還沒(méi)看完《丑小鴨》時(shí)，真希望丑小鴨不要這么痛苦。當(dāng)我讀完《丑小鴨》時(shí)，才知道結(jié)果，丑小鴨在沒(méi)成為天鵝之前，覺(jué)得只是一只丑小鴨。
看完這篇小說(shuō)《丑小鴨》，只要我們換個(gè)心態(tài)去看自己，就會(huì)不同。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這只變成一只天鵝的丑小鴨！�。�
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
習(xí)慣了軟弱，心也會(huì)變得軟弱起來(lái)；習(xí)慣了依靠，會(huì)漸漸忘記如何依靠自己；一旦眼淚失去了效力，一旦陷入了孤立無(wú)援的境地，如果變得軟弱了，該怎樣保護(hù)身邊的親人和自己？
堅(jiān)強(qiáng)，它猶如鋼鑄一樣地印在了我的心中，久而久之，它被擦得越來(lái)越亮。有多少次，我失望、迷惑，可又重新振作起來(lái)。是因?yàn)樗獔?jiān)強(qiáng)，讓我又鼓起了勇氣。有多少次，我悲傷、我沮喪，是因?yàn)樗獔?jiān)強(qiáng)，讓我擦干眼淚，勇往直前。有多少次，我自卑、我自棄，是因?yàn)樗獔?jiān)強(qiáng)，讓我戰(zhàn)勝了自己，一如既往地前進(jìn)。有多少次……就因?yàn)橛辛怂覒?zhàn)勝了一切困難。堅(jiān)強(qiáng)，它讓我有了更完美的人生，有了更明確的目標(biāo)，它永遠(yuǎn)支撐著我的心靈，賜予我無(wú)窮的力量，去完成自己的使命。
記得剛上初一的時(shí)候，對(duì)身邊的事物都那么陌生，融入不到這個(gè)班級(jí)，經(jīng)常是一個(gè)人站在走廊上，使我的心里滿是恐慌。半個(gè)學(xué)期下來(lái)，成績(jī)不盡人意，表現(xiàn)一塌糊涂。漸漸地，在老師、爸爸媽媽的引導(dǎo)下，在自己的努力下，我終于慢慢像只羽毛日漸豐盈的`小鳥(niǎo)，開(kāi)始起飛，盡管還是小心翼翼，卻漸漸成長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng)，是黑暗中的啟明星；堅(jiān)強(qiáng)，是我前進(jìn)的路標(biāo)；堅(jiān)強(qiáng)，是我失落時(shí)激勵(lì)我的掌聲；堅(jiān)強(qiáng)是我成功的忠實(shí)朋友。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
那朵花敗了，敗在風(fēng)雨中
堅(jiān)硬的雨點(diǎn)落到我身上，寒風(fēng)呼呼的刮著。
我不知道剛剛發(fā)生了什么，但我清楚的是：我必須頂著晴天霹靂般的低分，淋著雨，無(wú)奈的回家。
曾經(jīng)優(yōu)異的成績(jī)恍如昨夜的夢(mèng)境，曾經(jīng)佼佼者的光芒也淡去了。
那60分的英語(yǔ)成績(jī)秋葉般的飄落，我沒(méi)敢恭維她的舞姿，鮮艷的舞姿刺眼的讓人心碎，真的做不到給呆板的數(shù)字和邏輯符號(hào)配上一段生動(dòng)的對(duì)話，所以我跌到了，跌的那么重，跌得我找不到路口歸去。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，雨越下越大。在地上，有一朵花，面對(duì)風(fēng)雨的打擊漸漸的支撐不住了。
只考了60分，父母會(huì)傷心的.�？隙〞�(huì)說(shuō)我在學(xué)校沒(méi)好好學(xué)習(xí)，只顧玩耍。我考了這么點(diǎn)分，愧對(duì)老師的教悔，愧對(duì)媽媽的一片愛(ài)心。
只考了60分，老師會(huì)嘆息的，嘆息一個(gè)好學(xué)生逝去，嘆息一塊金子變成了石頭，嘆息一個(gè)人才被失去，嘆息……
風(fēng)越刮越大，雨越下越猛。那朵花沒(méi)有地方避雨，即將敗了。
曾經(jīng)6年，不曾有過(guò)60分的成績(jī)。可是，挫折來(lái)了——60分。我經(jīng)受不住這個(gè)打擊，我無(wú)力戰(zhàn)勝它，我無(wú)力站起來(lái)。
我走啊走，不知道要走到哪里，走向何方。我是一個(gè)失敗者，我太懦弱了。
挫折！挫折！挫折！
你為何要降臨到我的頭上。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。不得不說(shuō)，古人對(duì)于讀書(shū)的理解的確是一針見(jiàn)血。讀書(shū)和旅行都可以鍛煉我們的意志與品格，現(xiàn)在的我們雖然無(wú)法和古人一樣行萬(wàn)里路，卻有越來(lái)越多的書(shū)籍出現(xiàn)在我們的視野里，它們教會(huì)了我們?cè)S多。
比如，堅(jiān)強(qiáng)。
《魯濱遜漂流記》中的主人翁魯濱遜經(jīng)歷風(fēng)暴，被迫逃亡到一個(gè)孤島，而他并沒(méi)有絕望，反而用自己的雙手創(chuàng)造出一片藍(lán)天，最終逃出生天�！渡衩貚u》中的一行人在沒(méi)有任何幫助下，也打造下只屬于他們的家園�！朵撹F是怎樣煉成的》更是將保羅那如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志描寫(xiě)的那樣深入人心，他英雄的偉岸如太陽(yáng)一樣耀眼。
支持他們的東西，歸根到底是什么呢？
是堅(jiān)強(qiáng)。
這點(diǎn)就很深的影響了我，讀過(guò)這幾本書(shū)之后總會(huì)感到一種濃厚的樂(lè)趣與埋在這樂(lè)趣之中的深深的力量堅(jiān)強(qiáng)。
并不是只有傳統(tǒng)意義上的名著才會(huì)受人以啟發(fā)，日本的輕小說(shuō)有一些也表現(xiàn)了許多優(yōu)良品質(zhì)。
輕小說(shuō)是指有著輕松明快，帶著魔幻氣息的小說(shuō)風(fēng)格的小說(shuō)，但是即使輕松明快，也有著其背后沉重的一面，畢竟小說(shuō)是生活的寫(xiě)照，沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。比如，鐮池和馬的大作《魔法禁x目錄》中的第一主角，他作為一個(gè)平常的高中生，僅僅擁有可以消除所有超能力和魔法的右手，卻要面對(duì)科學(xué)與魔法的雙重戰(zhàn)斗，甚至為此喪失了記憶，因?yàn)槠溆沂值?能力連神的祝福都消除了，所以常常遭遇不幸，他的口頭禪也在成長(zhǎng)中變成了不幸啊這一抱怨的話。而雖然常常掛在嘴邊，但當(dāng)不幸真正降臨時(shí)，卻又能安然面對(duì)，最終為了世界，毅然奔赴死亡，他迎來(lái)了第二次死亡，是真正的死亡。這種精神令人深深折服。
看書(shū)，就是看心態(tài)；這種看心態(tài)，其實(shí)就是進(jìn)入書(shū)的世界跟隨著劇情的進(jìn)展，獲得情感上的升華，這也是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路的真正意義，我們從書(shū)中學(xué)到的品質(zhì)，會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)在讀書(shū)中堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
曾經(jīng)我在日記里寫(xiě)過(guò)：“人生就像大海，潮起潮落，瞬息萬(wàn)變；人生就像書(shū)籍，都是故事，都是傳奇。”而今的我可能又成為了一個(gè)新的故事吧。
不幸被車(chē)撞飛的我住院了，不怕大家笑話，我從小就害怕打針，那是進(jìn)入病房的第一天，我的吊瓶掛到了凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘。多處骨折的疼痛使我一次又一次從睡夢(mèng)中醒來(lái)，這天晚上，我?guī)缀鯖](méi)睡，產(chǎn)不出的痛苦，父母一次又一次幫我按摩，才得以緩解，所以我的心里更加堅(jiān)信醫(yī)生的話（當(dāng)時(shí)為了安慰我的謊言）“七天就能出院�！彪m然哭聲不斷，不過(guò)媽媽卻仍然表?yè)P(yáng)我：“你比你姐姐小時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)，只是要不哭就好了！”
我本就不是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人，那些“堅(jiān)強(qiáng)”的稱(chēng)號(hào)只不過(guò)是硬加的罷了。其實(shí)我的內(nèi)心就像個(gè)雞蛋一樣，用看似結(jié)實(shí)的外殼包住自已，別以為我強(qiáng)悍，其實(shí)只有我才知道，自已有多能逞強(qiáng)，但這一切都被別人理解為堅(jiān)強(qiáng)。
第二天早上，我就收到了對(duì)于我來(lái)說(shuō)是極為大的噩耗：每天要打三次針。當(dāng)時(shí)的我大哭特哭到中午，到后來(lái)，護(hù)士強(qiáng)烈希望給我埋針，什么都不懂的我認(rèn)為不總打針一定是好的，欣然同意。第三天，一個(gè)漂亮的大姐姐早早來(lái)到了我的床前，拿了我十分陌生的針頭，出于緊張，我有一些顫抖，她見(jiàn)我害怕，安撫了我：“沒(méi)事，很快就好了，就疼一下，就一下！”這一下可壞了事，我是屬于那種你別告訴我，咋的都行那種性格的，這要告訴了我，那就完了！我抖動(dòng)的更厲害了！
可能是她也被我嚇到，連扎了兩次也沒(méi)有成功，她的額頭上布滿了細(xì)小的'汗珠，而我的兩個(gè)手腕都腫了大包，（我血管不好，在手腕上埋的針）我開(kāi)始要不干，這個(gè)姐姐都要急哭了，向身邊的護(hù)士求救，我突然覺(jué)得挺愧疚，畢竟我給人家嚇到了嗎，不知從那里來(lái)的勇氣說(shuō)一句：“你們?cè)�，我一定配合！”那時(shí)我覺(jué)得挺像“董存瑞”舍身炸碉堡的氣概，然后就有一個(gè)短頭發(fā)姐姐前來(lái)，極為熟練的拿起了針頭，在和我說(shuō)話的功夫里，就把針埋了進(jìn)去，不過(guò)依然挺痛。不過(guò)就是這次埋針，我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)和我最好的護(hù)士：肖虹和羅佳。后來(lái)我才知道，肖紅姐姐被我嚇的當(dāng)天再也沒(méi)扎針……
疼痛斷續(xù)折磨著我，我都不知道如何去面對(duì)。望著白色的病房，對(duì)床病友連綿不短的哼哼聲，更添煩緒�；叵肜蠋煹挠哪�，同學(xué)的笑聲，和這成了鮮明的對(duì)比，我發(fā)自?xún)?nèi)心的渴望：我想上學(xué)，我想我的老師，我想我的同學(xué)，淚水又一次悄然流出。
幾天后，能夠翻身的我開(kāi)始了長(zhǎng)期和卷子做斗爭(zhēng)。說(shuō)實(shí)話，真的很想放棄，我每一次翻身都不能超出10分鐘，所以多半時(shí)間都是舉著胳膊寫(xiě)。從一開(kāi)始一天三張到漸漸增加，一天一天就這樣過(guò)去，又過(guò)了幾天，老師、同學(xué)還有家長(zhǎng)前來(lái)看我，帶來(lái)了鮮花、水果以及好吃的零食。他們來(lái)陪我說(shuō)，陪我笑，miss高說(shuō)：“姜子煊啊，好好養(yǎng)病，數(shù)學(xué)不會(huì)就問(wèn)我，加油�。 眒iss張說(shuō)：“小姜啊，你是一個(gè)很有靈性的孩子，只要勤奮，一定行。”我呢，聽(tīng)完老師酷似加油站的鼓勵(lì)，信心倍增，我這輛“靈性”牌小轎車(chē)在學(xué)習(xí)并兼養(yǎng)病的道路上，以嶄新的面孔開(kāi)始行駛。
每次同學(xué)來(lái)看我，我都會(huì)炫耀炫耀我的卷子，在每一次的虛心請(qǐng)教后，都不忘說(shuō)一句：“我馬上就追上你們了！”每一次來(lái)看我的家長(zhǎng)，都會(huì)說(shuō)我堅(jiān)強(qiáng)，心中不禁苦笑：堅(jiān)強(qiáng)的背后，有多少次想要放棄，多少淚水，以及多少次的努力。才會(huì)成就這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。
不知從哪里看過(guò)這么一句話，忍忍就過(guò)去了。我想：如果真那么容易，世界上的偉人不就成大白菜了嗎？又好多周后，一張一張又一張指批著鮮紅分?jǐn)?shù)的卷子摞了一本書(shū)高，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)說(shuō)我努力，一位又一位家長(zhǎng)說(shuō)我聰明……我想這就是回報(bào)吧！這短暫的得意，是需要付出巨大的努力和艱辛。我一次又一次地對(duì)著做過(guò)的卷子傻笑，也一次一次對(duì)沒(méi)做的卷子抓狂，大喜過(guò)后，小悲不斷，本就不多的信心又加又減，一天一天如追星趕月般度過(guò)，數(shù)了數(shù)，竟一個(gè)多月了。不知不覺(jué)中，從剛開(kāi)始要人安慰到現(xiàn)在自身努力竟已40多天。
這其中的酸甜苦辣，我想也只有我才知道，而我也真正體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)兩個(gè)字的含義。
不說(shuō)那么多了，但一直都記著一個(gè)同學(xué)的個(gè)性簽名：“吃別人吃不了的苦，忍別人忍不了的痛，是為了收獲別人收獲不到的幸福。我想堅(jiān)強(qiáng)后的成功，就是我收獲到的幸福吧！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
雨淅淅瀝瀝地下著，天陰沉沉的，我的心也陰沉沉的。
剛拿到考試卷的我傷心欲絕——試卷上那鮮紅的大叉叉令我后而生畏，八十六分回家一定有臉色看。
因?yàn)樾那椴缓�，我漫無(wú)目的地走著，突然“撲通”一聲，污水從我面前調(diào)皮地飛過(guò)，形成一道美麗的弧線，轉(zhuǎn)頭一看，是一個(gè)小女孩跌倒在水坑里，旁邊躺著一把紅雨傘，那肯定是她的，雨傘后面還有一根拐杖。一根拐杖！我的心頭怦然一怔：難道她是……這時(shí)我才發(fā)覺(jué)，小女孩的右腿是空的，這證實(shí)了我的猜測(cè)：她是殘疾人！
我驚呆了。這時(shí)，小女孩已慢慢爬起來(lái)，那白凈的衣服上早已布滿污點(diǎn)，可她那純凈的臉上卻露出天使般的'笑容。她試著向前艱難地走了幾步，準(zhǔn)備去撿雨傘�？墒�，在她毫無(wú)防備的情況下，她又跌倒了。這次，她雖然用手撐住了，但是左手擦破了一大塊皮，鮮紅的血如水般緩緩地流淌下來(lái)。
我連忙上去扶她，沒(méi)想到她倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“不！謝謝！我出院時(shí)，醫(yī)生說(shuō)我過(guò)幾天會(huì)漸漸習(xí)慣的。蠶要吐絲破繭，經(jīng)過(guò)不懈努力，才能變成美麗的蝴蝶。謝謝你，不用幫我，我能行！”
我又一次驚呆了，只好默默地退到一邊。只見(jiàn)小女孩用右手撐在地上，努力向上站，可是幾次后都又摔倒了。我想去幫她一把，可都被她婉言謝絕了。小女孩咬著牙，衣服被雨水沖刷地濕漉漉的，額頭上不知是雨水還是汗水，但是她的臉上依舊不變的是燦爛而又自信的笑容。突然，她一下子站了起來(lái)，搖搖晃晃地險(xiǎn)些摔倒在水洼里。她撿起那把紅雨傘和拐杖，自豪地對(duì)我說(shuō)：“你瞧！我終于站起來(lái)了！”臉上露出勝利的喜悅，我微微一笑。小女孩撐著紅雨傘，像一只紅蝴蝶，慢慢消失在了雨幕中。
小女孩那自信而又燦爛是笑容一直在我腦海里揮之不去，我的心靈受到了無(wú)比大的震撼。同時(shí)，也讓我懂得了：從哪里跌倒，就從哪里爬起。那樣我才會(huì)變成一只真正美麗的蝴蝶，向雨后的彩虹飛去，到達(dá)成功的彼岸！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
露露，答應(yīng)我，一定要笑著走下去，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
——前言
露露，好久沒(méi)給你寫(xiě)信了。你給我寫(xiě)了許多信，我一直都沒(méi)回。請(qǐng)?jiān)�，最近學(xué)習(xí)真的 很忙，每天晚上都要熬到很晚，沒(méi)有時(shí)間。我知道，這根本不是理由，只要有心，是可以擠出點(diǎn)時(shí)間去寫(xiě)的。
或許，你在我心中真的不是很重要了，只是我不肯面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
還記得嗎？寒假的時(shí)候，我在玩QQ堂，你在QQ上跟我聊天，你的頭像一閃一閃的，弄的我的'電腦老卡機(jī)，我氣急了，干脆隱身。那個(gè)頭像依舊再閃，可是那邊的人已經(jīng)不再說(shuō)話了……
有時(shí)，我甚至懷疑，我們的友誼真的已經(jīng)到盡頭了嗎？以前，我們不是最好的鐵哥們？
在對(duì)方難過(guò)時(shí)，給她安慰；在對(duì)方開(kāi)心時(shí)，陪她一起笑；在對(duì)方有好吃的時(shí)候，一起吃……我們?cè)鵀槟衬呈�，一起痛哭…�?/p>
那天，我過(guò)生日，你因?yàn)橐险n，沒(méi)有能來(lái)。你還是堅(jiān)持在我生日的那天，把你最心愛(ài)的寶貝送給了我，并精心寫(xiě)了一封致歉意的信。
那已經(jīng)成為了過(guò)去，現(xiàn)在，六年級(jí)了，我漸漸把你給疏遠(yuǎn)了……那是個(gè)雨天，李老師匆匆地把本子抱到教室，讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)了�？墒牵呀�(jīng)放學(xué)了，人很亂。同學(xué)們索性在路對(duì)里發(fā)了起來(lái)。正當(dāng)那個(gè)同學(xué)發(fā)到我的本子時(shí)，由于人群的推推搡搡，我的本子被擠掉在了水洼里。露露，你看見(jiàn)了，急忙的把我的本子拾了起來(lái)，用自己的手帕很精心的擦拭，待我的本子干凈了后，你把本子遞給了我，對(duì)我笑了笑。而我，卻連一聲謝謝也沒(méi)說(shuō)，拿起本子就走，留下了在天地間徘徊的你。
我也不知道是什么原因會(huì)這樣對(duì)露露，露露的成績(jī)下降了？還是，別的女生好同學(xué)排斥了露露？我也不知道……可是，我還是會(huì)盡力去保護(hù)露露。雖然我們不像以前，那么要好了。
有一天，露露要借漫畫(huà)派對(duì)給雯看，這是早就答應(yīng)好的。當(dāng)露露把書(shū)遞給雯時(shí)，敏突然看見(jiàn)了，把書(shū)一搶?zhuān)朔f(shuō)：“不錯(cuò)，先借我看看吧！”還沒(méi)等露露同意，敏就把書(shū)放進(jìn)了書(shū)包。露露有些為難，看著露露為難的樣子，敏發(fā)話了：“怎么，還不愿意借給我？哼！你等著，我周三值周時(shí)，就把你給記上去！”可還是沒(méi)有把書(shū)還給露露。我看了，就上前去為露露打抱不平：“拜托，這位大姐大，你現(xiàn)在是借人家的東西，還是搶人家的東西？人家是答應(yīng)別人借的，你只不過(guò)出來(lái)橫差了一腳！怎么，值周班長(zhǎng)了不起��！我不也是值周班長(zhǎng)，還語(yǔ)文課代表呢!”敏見(jiàn)我發(fā)話了，只好把書(shū)慢悠悠地叢包里掏了出來(lái)，還給了露露。
露露對(duì)我笑了。
露露，等到畢業(yè)，我就不可能繼續(xù)保護(hù)你了，也許會(huì)淡忘我們的友誼，露露，雖然以后我不可能再繼續(xù)保護(hù)你了。但我答應(yīng)，你在這最后的時(shí)間里，我會(huì)一直保護(hù)你。
你也要答應(yīng)我，一定要笑著走下去，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
PS:我知道這篇文我寫(xiě)的不怎么樣，可是是抒發(fā)了我的真情！賞臉的看看。
……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)？咱早就不尿褲子了，不撒嬌了，堅(jiān)強(qiáng)著呢！我想，許多同學(xué)的第一反應(yīng)大抵如此。
但是，我要說(shuō)，我們大家離真正的堅(jiān)強(qiáng)還遠(yuǎn)著呢。
什么是堅(jiān)強(qiáng)？司馬遷忍辱負(fù)重是堅(jiān)強(qiáng)；韓信“鉆胯下”是堅(jiān)強(qiáng)；孫臏的“去膝茍生”是堅(jiān)強(qiáng)；自清的“不為五斗米折腰”也是堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)需要勇氣，需要毅力：面對(duì)別人的打擊，要壓住心中的怒火，不能發(fā)火。遇上不會(huì)做的.題目，別急著放棄再動(dòng)動(dòng)腦筋，一定要自己攻克，當(dāng)拿下這只“攔路虎”時(shí)，你一定興奮不已。當(dāng)沒(méi)做完作業(yè)，忍不住偷偷與電視機(jī)“約會(huì)”時(shí)，打住，要告誡自己：先完成作業(yè)。班里許多同學(xué)今年暑假出國(guó)旅游，我的家里從經(jīng)濟(jì)上考慮
慢慢地，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了，學(xué)堅(jiān)強(qiáng)就這么簡(jiǎn)單，而且收獲挺大的吧！
有苦才有甜吃盡苦中苦，方為人上人。面對(duì)困難，面對(duì)挫折，如果我們堅(jiān)強(qiáng)些，挺直腰桿，那么，風(fēng)雨之后一定是彩虹！為什么？付出就有回報(bào)，這就是堅(jiān)強(qiáng)的回報(bào)。
還猶豫什么，趕快，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
當(dāng)別人（甚至是朋友）忽略你時(shí)，不要傷心，每個(gè)人都有自己的生活，誰(shuí)都不可能一直陪你。不要讓某個(gè)人某件事成為你的全部。感動(dòng)代替不了感情。不管跟誰(shuí)，朋友或陌生人，你必須學(xué)會(huì)，即使傷心，也要微笑。每個(gè)人都很自私，不要奢望別人無(wú)緣無(wú)故對(duì)你好。當(dāng)一個(gè)人不值得你珍惜時(shí)，要學(xué)會(huì)放棄。抓的越緊，失去的越多，正如沙子，你的手握得越緊，沙子就落得越多。該珍惜的一定要學(xué)會(huì)珍惜，失去了，可能是你一生的痛和悔。當(dāng)你覺(jué)得失去了全部，其實(shí)你還擁有很多。
一個(gè)男生不會(huì)無(wú)緣無(wú)故對(duì)你好，不會(huì)有純粹的友誼，一定要把握好友情和愛(ài)情的度。當(dāng)你無(wú)助時(shí)，你可以哭，但哭過(guò)你必須要振作起來(lái)，絕地逢生并不罕見(jiàn)，何況不是絕境！不能以貌取人，懂得欣賞別人的才華。當(dāng)你覺(jué)得處處不如人，不要自卑，記得你只是平凡人。父母是真正對(duì)你好的人，不要只是沒(méi)錢(qián)時(shí)，才想起你要打電話給他們。你以為你還沒(méi)長(zhǎng)大，其實(shí)別人早已不再把你當(dāng)成孩子。時(shí)間可以改變很多，譬如一個(gè)人，一份感情。
每一天都在改變，不要用舊方法解決問(wèn)題。兩人相愛(ài)，卻不一定會(huì)在一起。別人永遠(yuǎn)感受不到自己的.痛苦，不要去傾訴，“祥林嫂”誰(shuí)都不喜歡。當(dāng)你看到別人在笑，不要以為世界上只有你一個(gè)人傷心，其實(shí)別人只是比你會(huì)掩飾。一年也總算認(rèn)識(shí)了自己，終于知道，自己也很脆弱，常會(huì)無(wú)助，也需要人保護(hù)，但更需要的是變得堅(jiān)強(qiáng)。
我害怕失去，總是患得患失，不管是該珍惜的還是不該珍惜的，其實(shí)我應(yīng)該學(xué)會(huì)順其自然，是我的總不會(huì)溜走。
我不懂得珍惜，一次任性我失去了很多。 我把某人某事當(dāng)成了全部，當(dāng)那些失去了，我也絕望了。我要懂得把生活分成幾部分，失去了一部分，我還會(huì)看到，我還有很多。一年了，時(shí)間把人改變了很多，僅此記下，記錄我成長(zhǎng)的足跡。
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