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堅強(qiáng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的堅強(qiáng)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
堅強(qiáng)作文 篇1
有感你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活二十多年嗎?你能在一無所有的情況下創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會回答:不能。但是,有一個人卻做到了,他就是英國著名作家笛福筆下的魯濱孫。
讀完了《魯濱遜漂流記》我對魯濱遜的敬意便油然而生。魯濱孫因乘船遭遇風(fēng)暴失事,流落荒島,在極其惡劣的環(huán)境下,頑強(qiáng)生存。他充分利用現(xiàn)有的條件、平時所學(xué)的知識,摒棄絕望而充滿激昂斗志地為自己創(chuàng)造了最起碼的生活保障,從而創(chuàng)造了一個人類艱難求生的奇跡:他帶著一只狗和一支打獵的槍去打獵,并把未死的獵物蓄養(yǎng)起來;他用凸透鏡來生火;他把麥子撒在圍墻里來種植;他把獸骨磨成針,將獸皮縫制成簡單的衣服;他還把好處和壞處對照起來安慰自己……就這樣,他頑強(qiáng)地在荒島上奇跡般地活了下來。究竟是什么讓他能夠堅強(qiáng)地生活著呢?——是一種強(qiáng)烈的求生欲望,也是一種頑強(qiáng)的意志,更是一種堅強(qiáng)樂觀的.心態(tài)。
這讓我想起了現(xiàn)實生活中的很多人,約翰·庫提斯這位人殘志不慘的殘疾人就是其中一位:在去年的夏天他被邀請來我們寧波進(jìn)行講座,他出生于澳大利亞,天生雙腿自然殘廢,17歲因同學(xué)用小刀將毫無知覺的腿切得血肉模糊,傷口感染,被迫切去下半身。這位澳大利亞的殘疾人,世界激勵大師,他沒有雙腿,卻能潛水;他沒有雙腿,卻能駕駛汽車;他沒有雙腿,卻能成為運(yùn)動場上的冠軍;他沒有雙腿又得了癌癥,卻能環(huán)游世界四處演講,先后到過190個國家,接受過南非總統(tǒng)曼德拉的接見;他時時刻刻面對著死亡,卻能擁有最完美的愛與生活……是什么然他能不坐輪椅,堅持用手走動?是什么讓他為能夠走更遠(yuǎn)的路,還學(xué)會使用溜冰板?是什么讓他堅持參加體育運(yùn)動并取得許多人認(rèn)為不可能的成績?是信念,是希望,更是一種堅強(qiáng)樂觀地面對生活的勇氣。
約翰·庫提斯,一位真真實實的魯濱孫!“生活的情況越艱難,我越感到自己更堅強(qiáng),甚而也更樂觀。”讓我們銘記高爾基的金玉良言。像魯濱孫那樣,像約翰·庫提斯那樣,堅強(qiáng)樂觀地面對生活吧!這樣你就會走出黑暗,迎來曙光!
堅強(qiáng)作文 篇2
堅強(qiáng),是我們必有得意志。是堅強(qiáng),給予我溫暖,是堅強(qiáng),給予我,關(guān)愛。是堅強(qiáng),給予我信心。是堅強(qiáng),給予我成功和無窮的力量。
在你面臨最大的困難時,是什么讓你信心滿滿?大家都可能會說是堅強(qiáng)!對就是堅強(qiáng)讓我們從困難面前走出來,重見光面。俗話說最可怕的.人,就是沒有堅強(qiáng)的信念。我們又何嘗不是呢?正因為如此我們應(yīng)該學(xué)會堅強(qiáng),堅強(qiáng)是我們?nèi)松械囊徊糠,學(xué)會了它,你在學(xué)習(xí)方面。受到很大的打擊,也能微笑著面對人生生活的,請大家!深深銘記“堅強(qiáng)”這一詞,這一詞讓我想到了鄭板橋的《竹石》。咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任而東西南北風(fēng)。這首詩告訴我們竹石無論受到多大的折磨擊打,他們?nèi)匀粓远▓詮?qiáng)。
同學(xué)們讓我們學(xué)會堅強(qiáng),讓我們大家一起朗讀一遍這一個詞吧!堅強(qiáng)。
同學(xué)們行動起來吧!學(xué)會堅強(qiáng)吧!堅強(qiáng)是我們這一生不可缺少的東西
讓我們用行動證明我們是堅強(qiáng)的,你們的明天是美好的!
堅強(qiáng)作文 篇3
堅強(qiáng),是一面厚壁,替我阻擋了閑話;堅強(qiáng),是一把大傘,成為我雨天的依靠。別人說,堅強(qiáng)很簡單,只要你不哭,在失敗中站起來;他人說,堅強(qiáng)很難,要在一次次失敗中不服輸。
盛夏正午的太陽掙脫了晨霧的羈絆,一舉躍上天空,放射出萬道灼熱的光芒,此時的她正和對手奮力對踢呢!其她隊員分散在兩邊。她搶到球了,同學(xué)們?nèi)詾樗昧μ咭荒_便可以進(jìn)球。她朝對手的方向——左邊看了一眼,用腳輕輕地帶著球,看她抬起腳準(zhǔn)備射門了,在這千鈞一發(fā)之時,對手以迅雷不及掩耳之勢沖到她身前,想阻擋她,于是那顆“可憐”的球被無辜地踢來踹去,不知道是不是故意的,對手竟把她膝蓋下方的部位踢傷了,她一個站不穩(wěn),摔倒了,下一刻她的'眼淚就像斷了線的珠子一樣“啪嗒”“啪嗒”“……”往下落。
老師也擔(dān)心地看著她,似乎在詢問著:怎么樣了?要下場休息嗎?而她強(qiáng)忍著疼痛,把眼淚硬是憋回肚子里,原本泛紅的臉蛋,這時看起來很是蒼白,但是在所有人注視下,她站起來了,她背對著我們,一句話都沒說,只是搖了搖頭,留給了我們一個華麗的身影。下一秒,在太陽光芒的照耀下,一瘸一拐地,向著球的方向追去,趁著對手出神之時,抬起了受傷的腳,朝著對方的球門,用力一踢,球發(fā)出“嗖”的聲音,在所有人緊張的注視下,投入的球門的懷抱,進(jìn)了!
大家開心地笑著,笑著,笑仿佛是一股奇異的力量,注入了她的身體,給予她無窮的力量,使她又進(jìn)了兩球,為班級,也為了她自己帶來了勝利!果然不出乎我的意料,堅強(qiáng)就是永恒的勝利!
堅強(qiáng)作文 篇4
世上有上千種甚至上萬種花,但我佩服傲雪中的你。你是最堅強(qiáng),最堅韌不拔的花。你雖然沒有玫瑰的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅,沒有水仙的婀娜多姿,也沒有梔子的香氣襲人,更沒有牡丹的富麗堂皇……你,就是我最喜歡的梅花。
你的花朵不大,像一個害羞的姑娘,所剩無幾的綠葉襯托著你。也許是為了讓花朵開得更好,綠葉都把它自己應(yīng)該擁有的養(yǎng)分通通獻(xiàn)給了你。但是你并不張揚(yáng),你只是在寒風(fēng)中默默地開放,所經(jīng)歷的痛苦與挫折只有你自己知道。
也許雪想考驗?zāi),雪下得更大了。雪,蓋滿了屋頂、馬路,壓斷了樹枝,將種種物體的外表都給覆蓋住了,阻塞了道路與交通。漫天飛舞的雪花,使天地融成了一體,白茫茫的一片。突然間,落下的大塊的雪片伴著暴風(fēng)雪來了。一霎時,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不見了,可你怎么可能認(rèn)輸呢?你可是我心中的“國花”。只有你,在風(fēng)雪中傲然挺立。
不知雪是被你感動了,還是主動退出了。雪停了,只留下一個雪白的世界。真是“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”!
春天,百花齊放時,你愿意收起自己冰清玉潔的`美麗花朵。當(dāng)你那粉色的花瓣向人們綻開笑臉,一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳。散發(fā)出陣陣清香時,就會使人心曠神怡。吹拂你的不是輕柔如柳的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤你的不是清涼的甘泉,而是冷冰冰的白雪;照耀你的不是和煦的陽光,而是冬日里的一米殘陽……
你有著清香的氣息,潔白如雪,冰清玉潔。你不需要一些庸俗的人們夸獎你的顏色怎樣鮮艷,怎樣美麗。只求能把清香的氣息,潔白的花朵,為世人貢獻(xiàn),你就滿足了。你只求默默無聞,為大自然增添一抹顏色就高興了。
梅花,你是我學(xué)習(xí)的楷模,你的精神我將永遠(yuǎn)傳承!
堅強(qiáng)作文 篇5
人生的路不是一帆風(fēng)順的,在面對失敗,面對挫折,面對痛苦的時候,往往便有了許多選擇:堅強(qiáng),退縮,或者是半途而廢,然而,那一次,我卻選擇了堅強(qiáng)。
記得是讀五年級時,學(xué)校舉行了畫畫比賽,讓同學(xué)們投稿,我由于喜愛好畫畫,便畫了一幅交上去,結(jié)果當(dāng)我滿懷信心以為會被選中時,我卻聽到了震耳霹靂的消息;我落選了。我頓時信心大跌,心里十分難過,回到家后就關(guān)
到房里大哭起來,這時,我聽到了對面?zhèn)鱽淼摹墩嫘挠⑿邸;“不?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹………”這首歌時,不禁想起了許多科學(xué)家成功的經(jīng)歷,于是,我馬上抹掉了眼淚,心里想;對,我不能對自己失掉信心,我要堅強(qiáng)。對,選擇堅強(qiáng)!于是,在幾個月后,我又參加了同樣的`比賽,終于獲得了三等獎,獎狀正笑這向我眨眼呢!
通過這次經(jīng)歷,使我明白了選擇堅強(qiáng),會使你的生活多姿多彩。
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