學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
終于到了比賽的這一天，亦翔，一位籃球高手，同時(shí)也是男生羨慕嫉妒恨，女生狂熱追求的男生，自然也參加了比賽。
本班的女生們一個(gè)勁兒的歡呼，嘴里喊的不是本班參賽者--黃輝的名字，而是校草--亦翔的`名字。黃輝的臉尷尬的紅了，班主任則臉色發(fā)青，只是這次為亦翔歡呼的活動(dòng)的帶頭者--曉雪，本市副市長(zhǎng)的女兒，他惹不起。
一聲哨響，亦翔以驚人的彈跳力奪得籃球，女生們一臉花癡樣，我卻不以為然，切，不就是有一副好外表么，自以為是！就這樣，比賽結(jié)束，79：21，亦翔完勝，我們班的黃輝完敗。
女生們開(kāi)始尖叫，也沒(méi)什么了不起的嘛，我學(xué)校的女生也太花癡了吧。
回到教室，班主任狠狠地批評(píng)的這次的事，但也沒(méi)有作出處罰，他惹不起�。。�！
下課了，我來(lái)到圖書(shū)館還書(shū)，看見(jiàn)女生們正圍著一個(gè)人，仔細(xì)一看，原來(lái)是曉雪，曉雪的手里拿著亦翔打籃球時(shí)的一些照片，呃呃呃，花癡到這種地步，真是無(wú)藥可救�。。。�
為什么今天有一種不祥的預(yù)感呢？
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
人的一生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的困難與挫折，面對(duì)這些時(shí)，我們不能輕易放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折。
小時(shí)候，我喜歡上了輪滑，每當(dāng)看到廣場(chǎng)上那些同齡的孩子?jì)故斓妮喕记珊蛣?dòng)作時(shí)，對(duì)輪滑一竅不通的我，心里充滿了羨慕，也想像他們一樣自由地輪滑。于是，我便打起了學(xué)輪滑的念頭。
穿上媽媽給我買(mǎi)的輪滑鞋，站在廣場(chǎng)上，我的心里激動(dòng)不已，迫不及待地邁出第一步，可剛邁出一步時(shí)，我的`身體就失去了平衡，整個(gè)人翻倒在厚實(shí)的冰面，好痛��！我緊閉著嘴，淚水在眼中打轉(zhuǎn)，我抬起頭，努力不讓淚水流下。我吃力地移動(dòng)著那雙依舊疼痛的雙腿，豆大的汗珠沿著臉頰流了下來(lái)。我皺著眉頭慢慢地站了起來(lái)，準(zhǔn)備再嘗試一次，可是這一次，矛盾的心理使我無(wú)論如何都邁不出一步，心中充滿了膽怯，生怕像剛才那樣再一次摔倒。最后，我還是慢慢地挪動(dòng)一只腳，隨后另一只腳也慢慢地挪動(dòng)，心里想著別人輪滑時(shí)的步伐和動(dòng)作，我竟然漸漸地滑起來(lái)了！可心里一激動(dòng)，腳下一打滑，我一屁股坐在了地上，心中的喜悅掩蓋了身上的疼痛，因?yàn)槲医K于能自己滑冰了！
接下來(lái)就是長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我一次次地摔倒，又一次次地站起來(lái)，早已經(jīng)累得滿頭大汗，可我心里從沒(méi)打算過(guò)放棄，一直堅(jiān)持地練習(xí)著，經(jīng)過(guò)幾天的努力，我終于學(xué)會(huì)了輪滑。
我不僅學(xué)會(huì)了輪滑，而且，從那時(shí)起，我現(xiàn)在，已經(jīng)學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折，不輕言放棄，學(xué)會(huì)了努力、拼搏，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
天才并不可怕，可怕的是天才不但聰明還比你更努力，而你那時(shí)再已無(wú)力超過(guò)他了。
——題記
對(duì)于一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)非是一次重重的打擊，走在回家的路上，同學(xué)們開(kāi)心的笑聲是如此刺耳，可盡管如此我還是越想越傷心，為什么呢？我也在思考……。
那是一次單元檢測(cè)，我怎么也想不到，明明自我感覺(jué)做得挺好的，為什么只考了六十多分，那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉是那么的刺眼，仿佛在嘲笑自信滿滿的我。再看看同桌一個(gè)顯眼的滿分，讓我不禁感到鼻子酸酸，為什么？不是都做過(guò)一遍嗎？怎么還會(huì)做錯(cuò)呢？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我……。
回到家里，媽媽告訴了我答案：“因?yàn)槟悴粫?huì)舉一反三，只會(huì)死記硬背地做題，而那是沒(méi)用的，題目是靈活的，它不可能永遠(yuǎn)都給你那一個(gè)數(shù)去求！”沒(méi)錯(cuò)，直到我上了初中才明白媽媽說(shuō)的話是對(duì)的，但我依然難以接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)……。
從此，我開(kāi)始變得煩燥了，考試之前不再?gòu)?fù)習(xí)，作業(yè)也不愿按時(shí)完成了，上課也不想再認(rèn)真聽(tīng)了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我認(rèn)為既然我寫(xiě)作業(yè)、上課、復(fù)習(xí)都十分認(rèn)真，考出來(lái)的成績(jī)還沒(méi)有不復(fù)習(xí)的成績(jī)好，雖然這個(gè)想象是錯(cuò)的，但當(dāng)時(shí)我并未意識(shí)到。直到媽媽的一句話才讓我徹底醒悟：“聰明的人并不可怕，可是比你聰明還比你努力的人就更可怕了，而現(xiàn)在的你還要追上他們就難了，就因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難你就放棄，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”。
堅(jiān)強(qiáng)？什么是堅(jiān)強(qiáng)？就是面對(duì)再大的困難，也要熬過(guò)去，找到原因并不斷完善，這是字典上的意思，原來(lái)如此！就是從那刻起，我扔掉了所有玩具開(kāi)始準(zhǔn)備下一次的'考試。因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我渴望得到堅(jiān)強(qiáng)，盡管我并沒(méi)有完全明白堅(jiān)強(qiáng)！
再次拿出那張卷子時(shí)，我不會(huì)再生氣了，而是拿出筆一道一道地與題目“溝通”找出毛病，并且拿出堆放了很久的輔導(dǎo)書(shū)開(kāi)始總結(jié)和復(fù)習(xí)，直到下一次考試前，我一直不斷地堅(jiān)持這個(gè)做法。果然不出我所料，在下一次的考試中我拿了全年級(jí)第一！有人會(huì)問(wèn)我是怎做到的？我笑了笑平淡地回答到：“因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)��！”然后留下不知情況的他們！。
沒(méi)錯(cuò)，成功的背后是無(wú)數(shù)艱辛和汗水，但在這其中苦也只有自己知道，我只想說(shuō)：“同學(xué)們，美好的明天就要來(lái)了，何必沮喪？”
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)對(duì)生活充滿自信的人，不做遇到困難就退縮害怕的人。痛苦、挫折、困難沒(méi)有人能替你擋，也不會(huì)有人拿走你的堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人都是孤獨(dú)的行者，在黑暗中尋找光芒，然而尋找光芒的一開(kāi)始也許就會(huì)讓你四處碰壁，這時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)對(duì)困難永不退縮、應(yīng)對(duì)閑言碎語(yǔ)不理不睬，應(yīng)對(duì)失敗重新站起來(lái)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，靠山山會(huì)倒，靠人人會(huì)跑，僅有自我最可靠，加油！
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到困難，然而我也不例外。小學(xué)時(shí)，我就開(kāi)始偏科，數(shù)學(xué)總是不好，數(shù)學(xué)這一科是我最厭惡的一科，對(duì)數(shù)學(xué)根本不感興趣，所以每次數(shù)學(xué)考試我的分?jǐn)?shù)總是很差，所以我很苦惱。每次碰到數(shù)學(xué)題我就會(huì)哭，并且還要受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及教師、家長(zhǎng)批評(píng)。我向來(lái)把分?jǐn)?shù)看得很重，所以有時(shí)候我真的很想離開(kāi)這個(gè)世界，因?yàn)檫@殘酷的現(xiàn)實(shí)我不愿應(yīng)對(duì)，只想躲在被遺忘的角落里放聲哭泣。
當(dāng)我看完《老人與�！肥艿搅藛⑹荆耗俏焕先藨�(yīng)對(duì)困難、逆境、暴力、死亡的種種考驗(yàn)，他毫不畏懼，他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的你盡能夠把他消滅掉可就是打不敗他”。人本來(lái)就是一種永無(wú)止境的追求她的.道路漫長(zhǎng)、艱難并且充滿坎坷，但只要自我勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，那么你將是一個(gè)永遠(yuǎn)的勝利者。所以我也要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，加油！
我開(kāi)始調(diào)整好自我的心態(tài)，并找到自我學(xué)不好數(shù)學(xué)的原因——對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣。于是，我買(mǎi)了一些輔導(dǎo)書(shū)，的自我要多自我要多練，不懂的題目無(wú)論用什么都要把它弄懂。上課時(shí)，我會(huì)全神貫注地認(rèn)真聽(tīng)，堅(jiān)持每節(jié)課的質(zhì)量，還要有預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣……漸漸地，我對(duì)數(shù)學(xué)感興趣了。誰(shuí)說(shuō)還會(huì)受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及教師、家長(zhǎng)的批評(píng)，但我開(kāi)始對(duì)這些不再那么看重，所謂走自我的路讓別人說(shuō)去吧，吃自我的飯讓別人吐去吧！無(wú)論什么事我都會(huì)以微笑應(yīng)對(duì)，像《老人與�！返哪俏焕先艘庵緢�(jiān)強(qiáng)。
期末考試快到了，我堅(jiān)信自我必須會(huì)成功，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。即使萬(wàn)一再失敗我也不會(huì)氣餒因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的我已有勇氣應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
最近，我讀了一本書(shū)，叫做《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。這本書(shū)主要寫(xiě)了：魯濱遜從小就喜歡航海，在他18歲以后的某一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他登上了朋友父親的船。第一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和 乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。海浪把他卷上了岸，他在一座荒無(wú)人煙的小島上生活了28年。直到28年后，他才有幸回國(guó)。在閱讀中，我懂得了一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的.人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
讀著，讀著，我想起海倫.凱勒。命運(yùn)對(duì)海倫十分殘酷，她從小就雙目失明，雙耳失聰，但她并沒(méi)有對(duì)生活失去了信心，堅(jiān)韌不屈地學(xué)習(xí)，如一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖，終于，功夫不負(fù)有心人，她脫穎而出，成為了一代女中豪杰。記得有一次，在五年級(jí)時(shí)，考了一回?cái)?shù)學(xué)模擬考試，我粗心大意，只考了88分，全班倒數(shù)第三名，當(dāng)老師報(bào)到了我的分?jǐn)?shù)，我大吃一驚，同學(xué)們都用異樣的眼光看我，我無(wú)地自容，恨不得有個(gè)地洞鉆進(jìn)去，此時(shí)，不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)，心里十分難過(guò)，垂頭喪氣，心里想：我的成績(jī)一天比一天差，現(xiàn)在，都快要期末考試了，還考得這么差，回家媽媽一定會(huì)罵我的，哎！我的命怎么會(huì)這么苦��！想著想著，眼淚更是止不住地往下流，心如刀絞，開(kāi)始怨天尤人�？粗渌耐瑢W(xué)都考到了95分以上，心里十分嫉妒。雖說(shuō)男兒有淚不輕彈，但我太不堅(jiān)強(qiáng)了，太柔弱了，怎么就遇到了這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就心灰意冷了，就害怕了，畏懼了，就對(duì)以后的學(xué)習(xí)失去信心了，就只能坐以待斃了，這都是不堅(jiān)強(qiáng)造成的。回家后，經(jīng)過(guò)媽媽的教導(dǎo)，我才重新找回了信心。
讀了這本書(shū)，我掩卷沉思：人生就是一條坑坑洼洼的小路，難免會(huì)有崎嶇和坎坷，面對(duì)人生道路上的絆腳石，我們不能迷失方向，要有目標(biāo)，要有理想，要奮發(fā)圖強(qiáng)，要具備不屈不撓的精神和堅(jiān)持不懈的毅力,要做到“勝不驕，敗不餒”，吸取每一次教訓(xùn)，克服每一個(gè)困難，才能成為一個(gè)英雄，一個(gè)成功者，擁有精彩人生。
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