堅(jiān)強(qiáng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膱(jiān)強(qiáng)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
生命意味著什么?對(duì)于我來(lái)說,生命意味著堅(jiān)強(qiáng)。只要你不被困難嚇倒,勇敢地面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,就一定能成功。
前不久,我在外婆家的雞窩里捉住了一只偷吃米的'小麻雀,把它關(guān)在了籠子里,冷笑道:“看你還敢不敢來(lái)這兒偷米吃,哼!被我抓住了,你就別想逃!甭槿赋闪饲敉,而我成了它的監(jiān)視人,觀察著它的一舉一動(dòng)。
那麻雀好不安分,一會(huì)兒撲著翅膀在籠中撞來(lái)撞去,一會(huì)兒用爪子在鐵桿上亂抓,弄得籠子“丁零當(dāng)啷”直響。我在一旁偷笑道:“傻麻雀,真天真呀!成了‘籠中鳥’居然還想逃出來(lái),這不是自不量力嘛?哈哈哈……”鐵籠子安然無(wú)恙。麻雀可累極了,停下來(lái)大口大口地喘著粗氣,胸脯一上一下,尾巴一翹一翹,眼睛直瞪著籠子,從眼神里透出來(lái)的是對(duì)鳥籠的憤恨。休息片刻,它又用一股新的勁兒“折磨”起籠子來(lái)。它似乎下定決心:“我不把籠子撞開我決不罷休!彼淖ψ由系闹讣啄チ蚜,尖尖的嘴也啄破了,籠子里還散落著片片羽毛……但麻雀還是一個(gè)勁兒地撞!啄呀!我被深深地感動(dòng)了,這是多么強(qiáng)烈的求生欲望呀,這就是生命的意味吧——堅(jiān)強(qiáng)。
我毫不猶豫地打開了鳥籠,麻雀看到了一絲縫隙,一溜煙地展翅飛向藍(lán)天,還喳喳地叫著,像是在說:“我成功了,我自由了!蔽姨ь^張望,飛吧,飛吧,小麻雀,是你讓我明白了生命意味著什么——堅(jiān)強(qiáng)。
從此以后,我深深地體會(huì)到了生命意味著什么,正如動(dòng)物求生的欲望一樣,就是——堅(jiān)強(qiáng)……只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志,做任何事情最終都能成功!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
人的一生,有不計(jì)其數(shù)的困難。在困難面前,我們?yōu)槭裁匆皖^呢?我們?yōu)槭裁床豢梢园菏淄π氐孛鎸?duì)它呢?難道,經(jīng)歷過一次困難不好嗎?這可就是煉就一個(gè)成功人士的基礎(chǔ)。
秋天,植物正辛勤地撒種,它們希望明年春天各地可以開出那美麗的花朵。一顆花的種子有幸被風(fēng)帶到了一顆葡萄樹下,到了春天,它就能與葡萄樹一起微笑了!可是,不知是誰(shuí)在種子上放了一塊大石頭,阻礙了花朵生長(zhǎng)的腳步。
在搭著鐵桿的藤條下,一只蝸牛正仰望著鐵桿,它是多么想看看遠(yuǎn)處的大千世界啊!它心想:雖然很高,但只要堅(jiān)持不懈地往上爬,就一定能夠完成我的夢(mèng)想!而石頭底下的種子卻想:不管有多么困難,我也要破土而出,去看看外面的世界是怎樣的。就這樣,它們都在各自努力著。
冬天來(lái)臨了,天上飄起了鵝毛般的大雪,在藤條上,已經(jīng)開始堆積了一層冰冷的雪,蝸牛的殼上,也積起了一層雪,但是,盡管氣候條件多么的惡劣,蝸牛并沒有退縮,它默默地告訴著自己:快到了,快到了,千萬(wàn)不能退縮,不能放棄。
石頭下,種子已經(jīng)冒著寒冷長(zhǎng)出了嫩芽,它從來(lái)沒有停止過生長(zhǎng),抱著夢(mèng)想,它也一直努力著,因?yàn)樗鼒?jiān)信:我永遠(yuǎn)不會(huì)被困難擊倒,我只會(huì)越來(lái)越大!這兩種微小的生命,都有著同樣的.夢(mèng)想。
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,花兒已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,花苞似乎隨時(shí)就要綻放。莖巧妙地繞過了鋒利的石頭,雖然彎著腰,但它長(zhǎng)得依然很健康。葡萄藤上,蝸牛離鐵桿只剩下最后的一點(diǎn)兒距離,它已經(jīng)數(shù)次被雨雪砸下去,但它并沒有后退過,只是一次次地嘗試爬上藤。
一縷陽(yáng)光照下來(lái),花兒終于開了,它四處張望,笑著欣賞美景。隨之蝸牛也爬上了桿子!巴!這就是大千世界!”它們異口同聲地喊起?嚯y是一份特殊的財(cái)富,并非每個(gè)人都能擁有。蝸牛說:“我們走得慢,但從不后退!”
彎腰的花兒最美麗,高處的蝸牛最可愛!
它們都能這樣地努力,為什么我們還要放棄呢!面對(duì)它們,我們還有什么權(quán)利放棄呢?我們更應(yīng)該堅(jiān)持!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
今年的我剛滿14歲,我已經(jīng)很深刻的意識(shí)到自己已經(jīng)不是10歲左右的小女孩了,我需要多一份堅(jiān)強(qiáng)。
在我小的時(shí)候,我總是因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)很低,怕被爸爸媽媽打,我就一個(gè)人在教室里不敢回家,有時(shí)候走在家門口的時(shí)候也要醞釀好久才敢進(jìn)去,所以爸爸媽媽確實(shí)叫醒了我,所以我對(duì)這個(gè)成績(jī)差就有了陰影,當(dāng)時(shí)我有時(shí)候考差了,我就會(huì)想到爸爸媽媽要打我,其次我也是比較有自尊心的,每次考差之后我自己也很難過,所以我每次都會(huì)因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)考得不好而哭。但是我現(xiàn)在已經(jīng)14歲了,我覺得我不應(yīng)該再因?yàn)檫@些小事哭了,我覺得我應(yīng)該找我的爸爸媽媽說讓他們不要再打我了,因?yàn)槲铱疾缓梦易约焊y過呀,而且我以后會(huì)努力考好的,我覺得打人是不對(duì)的,特別是打自己的孩子,他們可以用話語(yǔ)來(lái)教育我,但是不要打我,這樣的話我會(huì)覺得自尊心受挫,并且我想考好最大的動(dòng)力,也不是因?yàn)槲蚁肟己茫遣幌氡凰麄兇蛄,我覺得這樣的動(dòng)力對(duì)我來(lái)說也不是最好的。14歲的我要學(xué)得更加堅(jiān)強(qiáng),所以我不會(huì)再因?yàn)榭荚嚥疃蘖耍視?huì)做出一些改變,讓自己變得對(duì)成績(jī)不要這么敏感。
還記得幾年前我還是一個(gè)摔跤了,感覺到疼了或者是摔破皮了就會(huì)哭的'小女孩,但是我現(xiàn)在變得更堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),我覺得人不應(yīng)該摔倒了就哭,而且只是摔了一下覺得疼了,我不應(yīng)該因?yàn)樘鄱,這是很脆弱的現(xiàn)象和行為,我覺得現(xiàn)在我已經(jīng)14歲了,我長(zhǎng)大了,我不能再因?yàn)樯眢w感覺到疼而哭了。我要變得更加堅(jiān)強(qiáng),摔倒了就站起來(lái)拍拍身子繼續(xù)走,摔出血了就抹一點(diǎn)藥就好了。
我現(xiàn)在已經(jīng)14歲了,我也意識(shí)到我之前在十幾歲的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而跟同學(xué)和朋友爭(zhēng)吵,我覺得那也是脆弱的表現(xiàn),因?yàn)槲也幌敫瑢W(xué)沒有面子,所以我就自己很好勝的繼續(xù)吵架,也不管我是對(duì)是錯(cuò),我覺得這樣是很不好的,因?yàn)檫@有點(diǎn)無(wú)理取鬧和胡攪蠻纏的意味,現(xiàn)在14歲的我要更加有是非觀和判斷是非的能力,要夠控制好自己的情緒。
14歲,我多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
愛迪生說過:“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值!比,不經(jīng)過失敗,就不會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng),恰如寶劍,不經(jīng)過磨礪,就不會(huì)擁有鋒芒。任何一種美好的品質(zhì),都是在千錘百煉中鍛煉出來(lái)的。
曾記得在小學(xué)六年級(jí)的最后沖刺階段,我們參加了三次模擬考試。我兩次都如愿以償?shù)厝〉媚昙?jí)前三名的優(yōu)異成績(jī)。本以為自己勝券在握,能在小考中取得理想的成績(jī)?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!案呤帧币灿邪l(fā)揮失常的時(shí)候,我的`小考成績(jī)并非想象中的那么如意,平時(shí)我最引以為豪的數(shù)學(xué)科竟然才考了94分。這次小考的數(shù)學(xué)題目考得非常容易,就連平時(shí)那些中等成績(jī)的同學(xué)都考了滿分,這對(duì)于我來(lái)說簡(jiǎn)直是極大的“打擊”。記得老師說過:認(rèn)真也是一種能力,馬虎就是學(xué)習(xí)不扎實(shí)的表現(xiàn)。想到自己可能會(huì)與理想的中學(xué)失之交臂,心里難過極了!
那天,仿佛特別陰暗。我一個(gè)人失落地漫步在大院的草地上,滿心沮喪地坐了下來(lái)。此時(shí),我模擬考時(shí)取得勝利的那種自豪感蕩然無(wú)存,猶如陷入了一個(gè)大深淵——黑暗、壓抑,我快爬不起來(lái)了!想著想著,我站了起來(lái),一低頭,看見小草被我壓扁了,七倒八歪,一片狼藉。我心想:這小草也跟我一樣被現(xiàn)實(shí)打擊,很有失落感吧!
第二天,郁悶透頂?shù)奈矣謥?lái)到了草地上,無(wú)意間發(fā)現(xiàn),昨天被我壓得遍體鱗傷的小草又頑強(qiáng)地?fù)纹,重新修?fù)受傷的身體,一根一根,直立向上,似乎更有生命力地繼續(xù)生長(zhǎng)。我的心一下子被觸動(dòng)了——眼前的一棵棵微弱的小草都有那么堅(jiān)強(qiáng)的意志力,而我不就是在一次考試中遭遇挫折而已嗎?人生還要面臨很多次考試,我總不能一失敗就氣餒吧?!思緒萬(wàn)千之后,我心中的光芒又重新亮了起來(lái)。我就像把自己心里的那塊磐石用力搬開,解開了心靈之結(jié),又恢復(fù)了信心!
暑假里,我不斷地鼓勵(lì)自己:從哪里倒下去,就要努力地從哪里爬起來(lái)!今后,我一定要養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣。我并不屬于特別聰明類型的學(xué)生,但是,我可以讓自己更加勤奮踏實(shí)地學(xué)習(xí)。我每天堅(jiān)持自學(xué)初中課程,認(rèn)真做好小升初銜接的充分準(zhǔn)備。
暑假的一天,我接到了重點(diǎn)中學(xué)的錄取電話。幸好,學(xué)校參考了平時(shí)成績(jī),給了我一個(gè)踏入重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我深知進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),意味著要面對(duì)更大的挑戰(zhàn)。同學(xué)們都是經(jīng)過層層選拔出來(lái)的學(xué)習(xí)佼佼者,俗話說,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。況且,成功源于堅(jiān)持不懈,如果學(xué)習(xí)一松一緊,成績(jī)是很容易起伏的。這一點(diǎn),我深有感觸。
也許,將來(lái)的我還會(huì)遇到很多失敗,但我一定會(huì)像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈!我深信:學(xué)習(xí)是一件非常需要堅(jiān)持和恒心的事情,只有你愿意為之發(fā)奮,為之付出,為之努力,好成績(jī)才會(huì)垂青于你。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
寒假的一天,媽媽在廚房洗菜。當(dāng)扒開一棵白菜時(shí),發(fā)現(xiàn)白菜心長(zhǎng)芽了,媽媽對(duì)我說:“我們想個(gè)辦法,看能不能讓它開花!薄斑@怎么可能呢?”我半信半疑,拿了個(gè)小碗,把它放了進(jìn)去,接好適量的水,放在陰涼處。
過了兩天,白菜芽一點(diǎn)變化都沒有,像小姑娘似的無(wú)精打采地低下頭。我仔細(xì)思考,覺得植物的生長(zhǎng)離不開太陽(yáng)的照射,就把碗放到陽(yáng)臺(tái)。沒過幾天,白菜芽變粗壯了,旁邊又鉆出了許多嫩芽。又過幾天,芽的頂部結(jié)出了嫩黃的花骨朵兒,開出了淺黃色的精美的小花,有五片小米般大小的花瓣,散發(fā)著淡淡的清香。還長(zhǎng)出了白色的根,緊緊抓住碗底,吸收更多營(yíng)養(yǎng)。
在那細(xì)長(zhǎng)的嫩芽里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力!竟使它鉆破層層菜葉,克服各種困難,使人們看到它的美麗,知道它堅(jiān)定的信念——我要活下來(lái)!堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)!
我不禁想起人們?cè)诘卣鸬膹U墟下,在透水的.礦井下,用各種辦法維護(hù)自己的生命,啃樹皮、喝泥水、吃紙屑、喝尿水,珍惜著自己的生命,我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意義,是——堅(jiān)強(qiáng)與不屈不撓。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
在生活中會(huì)有著很多變故,比如親人去世生病,比如說家庭破產(chǎn),比如說自己患病,比如說遭遇挫折,比如考試失意。我們不能破罐子破摔的自甘墮落,我們要堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)在各種困境中努力的使自己站起來(lái)。因?yàn)樽愿蕢櫬涓緵]有用,可能會(huì)使結(jié)果更糟。所以,無(wú)論朋友你現(xiàn)在是在逆境或困難中,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候,有個(gè)人叫蘇秦,在年輕時(shí),因?yàn)閷W(xué)問很淺,所以常常不受重用,回到家里,家中人對(duì)他也是失望,有些還瞧不起他。所以他很傷心,但是他并沒有像其他人一樣,遭遇這種情況就自暴自氣,也沒有因?yàn)榧胰藢?duì)他的冷淡而發(fā)脾氣。而是相反的更加用功讀書,沒當(dāng)讀到晚上,想睡覺時(shí),他就用錐子往自己大腿上刺,以疼痛來(lái)逼迫自己不能睡。后來(lái)他的努力和堅(jiān)強(qiáng)并沒有白費(fèi),他后來(lái)成為了著名的政治家。而這個(gè)故事后來(lái)也和東漢時(shí)候的孫敬的頭懸梁合在了一起,變成了頭懸梁錐刺股用來(lái)比喻那些讀書刻苦的`人。
蘇秦在所有人都對(duì)他失望的情況下,更加努力,更加堅(jiān)強(qiáng),所以他成功了,假設(shè)他因?yàn)榧依锏脑蚨鴽]有努力的話,他后面的成就也全都沒有了。
所以,我們要再逆境中逆流而上,在困境中堅(jiān)強(qiáng)奮斗。所以,無(wú)論遇到什么困難,我們都要堅(jiān)強(qiáng)。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
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