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堅強作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的堅強作文6篇,希望能夠幫助到大家。
堅強作文 篇1
一個堅強的人
星期天,媽媽帶我到蚌埠學(xué)二胡。中午休息的時候,百貨大樓門前的一個人引起了我的注意。
起初,我只是看見地上有一行行粉筆字,是用楷書寫的,內(nèi)容都是關(guān)于助人為樂、他怎樣受苦、希望人家捐錢什么的。我尋字而望,見到了一個父母雙亡、有車有房、文質(zhì)彬彬、才智出眾的中年男子。他的一條胳膊與另一條胳膊粘在了一起,而且只有正常人的三分之一粗;另一只手也沒有了。他用兩個腳指頭夾著粉筆,吃力地寫著字,希望別人可以捐錢給他。可是再看看他的碗,里面只有幾枚一角的硬幣。
他不像旁邊那個頭突出一大塊的人,那個人是唱歌賺錢;也不像那個沒有腳,只可以用手和木板車行走的人,他是傳播文明來賺錢。
他個子不高,不胖也不瘦。他的'頭一直低著,好像怕人看見。
他活到現(xiàn)在一定不容易。他沒有手,吃飯難,上廁所也難,生活不能自己獨立去面對。他可以在別人的嘲笑和異樣的目光下長大,也可以在關(guān)注與春風(fēng)中死去。
外表并不重要,只有內(nèi)心強大才是真正的強大。這話誰都明白。但是,誰可以與我們眼中的“怪胎”、“低能兒”一樣呢?
堅強作文 篇2
她失去了雙臂,卻在精神世界里安裝上了一雙信念的翅膀;她選擇過放棄,但鋼鐵般的意志抹去了痛苦的陰霾。她是斷臂的維納斯,是“煉筑鋼鐵”的保爾·柯察金。--題記
肢體健全的人很多,由此而懷著感恩之心珍惜自己已經(jīng)擁有的條件建設(shè)生活、創(chuàng)造奇跡的人有限;遭遇困境的人不少,因此而精神重建、再拾信心、奮發(fā)有為的人,是值得尊敬和愛護的珍寶。飛翔,不能沒有心靈的翅膀。馮振志導(dǎo)演的國產(chǎn)新片《隱形的翅膀》,就給您這樣的思考、希望和震撼。
她,主人公志華,在一次夠風(fēng)箏時不幸被高壓電擊傷,失去了雙臂,因失去雙臂的志華痛苦不堪,原來一切需要用手來做的事,都無法自理,生活變得非常艱難。她也想過要自殺,但是后來經(jīng)父母的思想教育后,志華開始用腳來生活。而她的母親卻被這飛來橫禍打擊成“間歇性精神分裂癥”,可志華并沒有再一次被這突如其來的災(zāi)難所打倒,她堅強地生活著。志華用腳替代手,發(fā)奮學(xué)習(xí)參加了高考,她的分?jǐn)?shù)過了線,但因為沒有雙手又報的是醫(yī)科專業(yè),她最終沒有被錄取,不料媽媽知道了這消息后,受不住打擊,精神分裂癥發(fā)作,一下子走失。她的母親永遠地走了,再也沒有回來,志華家又陷入悲痛的狀態(tài)。隨后志華開始她的運動生涯,她化悲傷為動力,在“殘奧”會上一舉奪冠,醫(yī)學(xué)院看到了志華出色的表現(xiàn),答應(yīng)錄取她。她實現(xiàn)了自己的夢想,她用自己的行動感動在場的每一個人。
青春的活力、生命的`奇跡,竟然也可以在絕境中重新綻放出希望的花朵,打開另一扇通向世界的天窗:志華依靠自己的努力,改變處境,自強自立。功夫不負(fù)有心人,她一次次用腿腳來代替手臂,學(xué)著用腳來寫字;她一次次用腿腳來代替手臂,試著用腳來洗臉穿衣;她一次次用腿腳來代替手臂,忍著疼痛用腳來穿針引線,縫補衣服,居然每每成功。她甚至用腳和朋友的雙手緊緊相握,傳遞友誼、鼓勵和感動。她用堅強換來了快樂,得到了幸福,見到燦爛的陽光。
斷臂的維納斯--志華,她每一次都在徘徊孤單中堅強,她每一次就算很受傷也不閃淚光,她每次在挫折中都能挺直腰板起來,我知道,她靠得是堅強,她用堅強創(chuàng)造了生命的奇跡與美麗!
堅強作文 篇3
我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)我在一個與眾不同的地方,沙灘、森林,更奇怪的是這里竟還有個死火山。我突然想起來我乘坐的輪船壞了,“所以這里是荒島!”我不敢相信眼前這一切,“我怎么這么倒霉!蔽易匝宰哉Z起來,“算了,只能在這里試著生存了!
我繞了這個島一圈,大約需要一小時,我感覺這是一個不小不大的島。“先砍一顆樹試試吧。”我心里想,我找了一顆較粗的樹,從地上見了一塊石頭往樹上砸轉(zhuǎn)眼就到下午了,樹被我砍倒了,我心想:“都下午了,應(yīng)該找個臨時住所了!蔽揖腿ニ阑鹕秸乙恍┹^硬的石頭。
我找到一些細長的花崗巖回去,我找來樹枝和一個扁的石頭,用石頭把細長的花崗巖砸入扁石頭和樹枝,再用藤條固定好,做成一個鏟子,去森林里挖坑?油诤昧,這個坑較淺,但足以容下一個人,再找來一個平整方正的石頭放入當(dāng)枕頭,把那顆樹也推來半掩著坑口。
忙了一天,什么也沒吃,但天馬上黑了,不能再外出尋找吃的了,正好這是一個椰子樹,先吃些椰肉緩解一下饑餓,再喝椰汁解渴,吃完后,我跳進我的臨時住所里躺著,想:“明天要建一個好一點的房子”
第二天,我想:“想建房子,必需要有工具才行,我昨天只做了一個鏟子,今天得做斧頭一類的工具,順便做把小刀!蔽野凑兆蛱斓腵做法,不一會就做好了!白龇孔有枰玫牟牧虾芏辔乙嗫硯卓脴洳判!备^的效率很高,大約三個小時就砍了五棵樹。
開始建房子了,我把四根粗木底下打磨尖銳,然后挖四個坑,把木頭插入并埋好。再用一些粗樹枝排成一排,蓋上芭蕉葉,用藤條和石釘綁好、釘好,把它釘在四根粗木上面,再做一個這樣的木板放在底下做底板。用樹皮和芭蕉葉釘在上面。剩下的四個面上,在正面開一個小口做門,在周圍挖十個小坑,用高一點粗木插入并填上,用結(jié)實的藤條綁在每一個木樁上,做成籬笆。我的房子就做好了。
下午到了,我正準(zhǔn)備去拿工具出門找點吃的,突然發(fā)現(xiàn)籬笆外有頭較小的野豬,我把斧頭扔了出去,不但沒有扔到,反而還把籬笆砍斷了,我本以為它要沖過來,結(jié)果它卻卡在了兩個木樁之間,我以迅雷不及掩耳之勢跑到她的旁邊,用刀殺死了它。
我找來一堆干木頭,用兩石撞擊點燃了火,還找來幾個椰子,用木棍把豬肉串起來燒烤,我心里想:“在荒島上堅強的生活收獲真多。
突然,一陣響聲,原來是我的鬧鐘,這只是一場夢。
堅強作文 篇4
星期天早晨,我早早地起了床,帶上老師拜托做的東西,跟著媽媽一起來到了老師的家。
老師熱情的招待了我們之后,把我們送到了樓梯口,目送著我們離開。這是,我突然想起了一些有趣的事,于是,我們邊下樓梯邊談?wù)撝粫r地笑笑。走到單元門那兒,老師和我們道了別,進到屋里去了,我頭也不轉(zhuǎn)地把門向外一推,伴隨著媽媽“小心腳下有臺階”的提醒,我“撲通”一聲,重重地摔在了地上。我一下子懵了,好一會兒才回過神兒來,那時還是夏天,我穿著一條小短裙,只見我腿上一道長長的口子和滿手的塵土、上翹的皮,痛意一下子涌了上來,我忍不住“哇”地大哭起來,怕疼的我在一時之間不知所措,這時,耳邊響起了媽媽的聲音:“孩子,你要學(xué)會堅強,在哪兒跌倒就要在哪兒爬起來!”說完,想過來攙我一把,我推開了媽媽的手:“媽媽,我能行,讓我自己來吧!”然后,竭力用手去碰身旁的墻,緊緊地扒著,才好不容易站起來,衣服已浸濕了一大半……
腦海里頓時想起了一個人。記得以前學(xué)過一篇課文—用微笑面對一切,寫的.是桑蘭,她在一次意外中落下了半身癱瘓,這意味著她的后半生,只能在輪椅上度過,但是她并沒有因此對生活失去信心,還堅持配合醫(yī)生推拿、做鍛煉,遇到任何困難,她都不曾放棄再嘗試一次的機會,再大的困難也換不來她的一滴眼淚,還用甜美的微笑與她身殘志堅的品質(zhì),贏得了海內(nèi)外人士的稱贊……
想到這兒,我用手擦了擦眼角的淚痕,一會兒便破涕為笑了,似乎這時,我的傷口都愈合了,感覺不到痛意。
現(xiàn)在回想起來,是桑蘭給了我信念,是那一次告訴我堅強,我永遠都不會忘記!
堅強作文 篇5
一雙黑黑亮亮的大眼睛,圓圓的腦袋,帥帥的發(fā)型,再配上兩個圓圓的酒窩。這就是我的.小師兄——叮當(dāng)哥哥。
第一次見到他是在一個周日的下午,我剛走進道館,便看見窗邊坐著個身穿白色道服的小男孩,他捧著一本書在認(rèn)真地閱讀,陽光從窗外照進來,灑在他身上,好似一道道光環(huán)圍繞著他。教練告訴我,他是我的小師兄,名叫叮當(dāng)。他看到了我,很紳士地向我伸出手來,我也主動把手迎上去,從這天起,我便認(rèn)識了叮當(dāng)哥哥。
每周日我都會和哥哥一起訓(xùn)練,每次他都會像教練那樣先帶著我們做準(zhǔn)備活動,在每一次訓(xùn)練中哥哥都很認(rèn)真,即使很累他也會堅持,并給我們打氣,讓我們也要堅持。
上周日不知道哥哥是著涼了,還是午飯吃的不舒服。在訓(xùn)練中吐了,而且吐了兩、三次,當(dāng)時看到他的臉色很不好,緊鎖著眉頭,出腿的速度也慢了下來。教練和他的媽媽都勸他歇會兒,不舒服就別練了。哥哥搖了搖頭,咬咬牙又回到訓(xùn)練場。實戰(zhàn)訓(xùn)練的時候,哥哥好像沒有力氣了,被對手一下子踢倒了,我們都圍上去扶起他,勸他歇會兒。哥哥喝了口水,抹了抹額頭上的汗,果斷站起身,堅定的說:“跆拳道精神是忍耐克己!我既然學(xué)習(xí)了跆拳道,不能只學(xué)會它的動作,還要學(xué)習(xí)真正的跆拳道精神!”哥哥的話讓我們所有人給他點贊。訓(xùn)練結(jié)束了,哥哥的道服被汗水浸濕了,連黑色的道帶也都濕了。
我的小師兄就是這樣一個堅強的小哥哥,讓我由衷地佩服。叮當(dāng)哥哥讓我們拉起手來,一起加油吧!
堅強作文 篇6
已是凌晨,我卻還無睡意。其實并不是不想入睡,而是剛才你們的爭吵,讓我睡意全無。我從床上爬起,站在黑暗中,靜靜地聽著她的嗚咽聲,這應(yīng)該是她這幾年里,第一次的哭泣吧,她把聲音壓得很低,貌似是怕把我吵醒,所以用什么東西捂著嘴,發(fā)出“嗚嗚”的聲音。說真的,我從未聽過她這樣的哭泣,像個被遺棄的孩子。
在別人眼里,我似乎是一個不折不扣的學(xué)霸,其實不然,我只是一個極其普通的中學(xué)生,我像千千萬萬的中學(xué)生一樣努力著、拼搏著,為自己的理想與目標(biāo)奮斗著。我并認(rèn)可同學(xué)們把握稱之為“學(xué)霸”的說法。況且還有那么多比我更優(yōu)秀、更努力的人!
那一聲關(guān)門的聲音,把我的思緒拉了回來,我知道,你走了,而且很生氣,因為關(guān)門的時候太過用力,以至于整個房子都像是在顫抖,我在黑暗中,站著,握緊了拳頭,想要去追你,讓你回來,讓你把話說清楚,我討厭你扔下一句:“離婚吧,就這樣吧。”
這樣像是商量的語氣,卻不給她一點商量的.余地,推開臥室的門,想要去安慰她,卻怕自己在安慰她的同時,也留下無用的淚水。走到她的床邊,看見她蜷著自己的身體,雙手捂著嘴,臉上還掛著淚水,昏睡過去了。我坐在她身邊,對她輕輕地說:“一切都過去了,你有我就夠了,不是么?”然后拭去她臉上的淚珠,為她蓋上被子。
我以為自己會躲在房間里,大聲的哭一場,因為我眼角有淚痣,你還總是說我愛哭。可是這次卻沒有,我沒有流下一滴眼淚,我不想讓她看到我也為你的離開而流淚。
我沒想到你會離開離開我們,也沒想到原來我會如此堅強。
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