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我的奮斗目標(biāo)作文

時間:2024-03-03 18:24:46 勵志作文 我要投稿

(優(yōu)選)我的奮斗目標(biāo)作文9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的奮斗目標(biāo)作文9篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)選)我的奮斗目標(biāo)作文9篇

我的奮斗目標(biāo)作文 篇1

  一眨眼,四年級的學(xué)習(xí)生涯過去了,新學(xué)期到來了,我又要開始奮斗了。

  在這個學(xué)期,爸爸媽媽給予與我很高的期望,所以我今個學(xué)期必須要努力,把成績保持在給前五名上。

  為了達到這個目標(biāo),為了不辜負(fù)爸爸媽媽對我的'期望,我必須要做到以下幾點:上語文課時,要專心聽講,盡量做到積極舉手發(fā)言,還要做好聽課筆記;還有上數(shù)學(xué)課時,因為我數(shù)學(xué)成績比較差,所以要學(xué)會不懂就問,不要隨便開小差,否則聽不到老師講的知識,數(shù)學(xué)成績才會逐漸進步;上英語課時,要讀準(zhǔn)單詞發(fā)音,還要看清楚老師的口型,才能提高英語學(xué)習(xí)水平;做作業(yè)時,要獨立完成,做完作業(yè)后還要認(rèn)真檢查幾遍,還要認(rèn)真預(yù)習(xí)好新課及回顧好昔日學(xué)過的知識。

  今個學(xué)期,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),我可以肯定,成績一定會進步的。

我的奮斗目標(biāo)作文 篇2

  每個人都有自己的目標(biāo),有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家;有的是想當(dāng)一位音樂家;有的想當(dāng)一名書法家……而我的`目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的舞蹈演員。

  從小時候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會呆呆地看著,覺得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報了一個學(xué)舞蹈的班 — 趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習(xí)了三年,考到了五級,但在學(xué)的過程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時候老師還會來壓叉,我都被壓哭過,那時候我也想過放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺,如果我現(xiàn)在放棄的話,豈不是放棄了我的目標(biāo)”。我便一直堅持到了現(xiàn)在,現(xiàn)在我腰也下的去了,我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊。經(jīng)過王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標(biāo):“吃點苦怕什么,只要堅持到底,就肯定能成功的”。

  為了我成為“舞蹈演員”的夢想,在以后的跳舞過程中,我肯定要加倍努力,在舞臺上表現(xiàn)出最出色的我。

我的奮斗目標(biāo)作文 篇3

  36人的方形編隊,6排整齊劃一的隊列,同一聲步伐,同一聲心跳,同一面國旗,同一個信念,我們是高二(3)班,一個不可磨滅的集體。

  我與同學(xué)們并肩而進,盡全力走好每一步,做好每一個動作,在那看似短暫卻又十分漫長的幾分鐘里,我絲毫沒有半點懈怠,忘記了腰的疼痛,放開了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒有進行過專業(yè)的訓(xùn)練,沒有過多的體驗,但當(dāng)我們走過主席臺前的一霎那,我們向全校師生展現(xiàn)出的卻是一個剛強不屈的集體,讓所有老師和同學(xué)都為之震撼,身在其中的我所能感受到的不僅僅是同學(xué)們在為集體榮譽拼搏時的.那種堅毅和認(rèn)真,還有的是那一股強大的團隊凝聚力。王鈞毅的背影,此時在我的腦海中浮現(xiàn),那不僅僅代表的是一個男人的活力與自信,更是一種對集體的驕傲與自豪。

  這一切的一切無不體現(xiàn)出一個擁有強大力量的集體,我們?nèi)缤?6朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠心,36種信念幻化為一,為了我們的學(xué)校,為了我們的集體,更是為了我們每一個滿懷熱血的青年們,以剛勁有力的步伐,鏗鏘有力的吶喊,詮釋出我們的偉大理想。

  理想就在遠(yuǎn)方,實現(xiàn)已不再遙遠(yuǎn),我們在這樣的藍(lán)天下成長,在這樣的集體中發(fā)展,我們每一位同學(xué)在心中,都應(yīng)樹立起一種信念:勇往直前,不屈不撓。你要相信在你的背后有著同樣理想的朋友們,會與你同風(fēng)雨,共患難,伴隨你到達理想的彼岸。

  努力奮斗吧!我的高二(3)班!我的夢!

  最后引用《兄弟連》中的一句話來結(jié)束我今天的發(fā)言:I‘m not a hero, but I served in a company of hero!

我的奮斗目標(biāo)作文 篇4

  人生是一條坎坷的路,我會用自己的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子,我要讓我的人生充滿色彩。

  首先從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),珍惜生命中的每分每秒,我會爭取讓自己的生活有意義,用雙手去創(chuàng)造,為自己以后的理想打下根基。我相信我自己,我會做的很好。我還要幫家長做一些力所能及的事。我想現(xiàn)在可以干很多事,我以前也同樣可以做,可我只想著玩,我很慚愧。

  長大后,我想當(dāng)科學(xué)家或者是冒險家。我很小的時候就想當(dāng)科學(xué)家,小時候覺得科學(xué)家十分的神奇,他們可以任意創(chuàng)造一些東西。上了小學(xué)后,科學(xué)老師向我們講授了很多有趣的科學(xué)知識,我對科學(xué)是更加喜歡。于是我有的時候在家里試著做一些小實驗。有一次我用酒精和水混合,原來我以為只能著一會,可是他卻著了很長時間。這種神奇的現(xiàn)象讓我更對科學(xué)更加喜歡,也加深了對科學(xué)家的夢想。我希望我可以發(fā)明責(zé)任芯片,可以讓一些沒有責(zé)任心的人變得有責(zé)任心,而且責(zé)任心十分的強烈。這樣的話,地球的環(huán)境將十分的美麗,從此再也沒有流浪的.小動物。每個國家都會美好和諧。我也想當(dāng)冒險家因為在電視,我看見冒險家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動,它們做著各種冒險的事。我也喜歡探索,我要去探索未知的世界,我喜歡外面。我不滿足待在一個地方,一個角落,我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)一切,用心的觀察一切,我不會畏懼任何東西。

  當(dāng)我學(xué)業(yè)有成,我的理想實現(xiàn)了。我會用自己的能力為父母創(chuàng)造嶄新的生活,我會讓他們每天都十分愉快,我要逗他們開心,讓他們有一個快樂的晚年,讓他們覺得有這個兒子很欣慰。

  這就是我的人生規(guī)劃,我要讓我的人生充滿色彩,我會讓我人生的路五彩繽紛。

我的奮斗目標(biāo)作文 篇5

  第一階段:

  梳理知識點提醒:

  臨近中考,學(xué)生要有一定的自主性,光跟著老師“跑”沒用。因為每位學(xué)生對知識點的掌握程度不同,復(fù)習(xí)進度也不同。

  首先,歸納知識點。比如:

  根據(jù)作文的題材、內(nèi)容進行適當(dāng)分類,這樣,在考場中遇到任何作文題,都可以做到心中有底。

  其次,參照考綱,逐條檢驗是否牢固理解知識點,并迅速查出遺忘或遺漏的要點。

  第二階段:

  讀書破萬卷。提醒:

  沖刺階段的復(fù)習(xí)重點不在于做了多少難題,而在于對教科書精華的領(lǐng)悟程度。

  第一,杜絕只看筆記,不看教科書的壞習(xí)慣。有些學(xué)生認(rèn)為,平時自己認(rèn)真聽課,筆記中已經(jīng)涵蓋了所有復(fù)習(xí)內(nèi)容。事實上,筆記不能代替書本。比如:

  書上注明需要背誦的段落、重點段落,學(xué)生應(yīng)按照課本一字一句地熟記,切不可拿著“COPY”的筆記本進行背誦,一旦抄寫中出現(xiàn)細(xì)小差錯,學(xué)生仍照著錯誤背誦,在這種情況下失分有點可惜。

  第二,不忽視理科教科書。不少學(xué)生將數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的復(fù)習(xí)方法,歸結(jié)為題海戰(zhàn)術(shù),顯然有失偏頗。復(fù)習(xí)時學(xué)生應(yīng)該仔細(xì)閱讀理科教科書,掌握書上的'概念、公式、例題,尤其是有些解題步驟。要知道試題是萬變不離其宗的套路,只有掌握了題目的本源,才能更加有助于解題。

  第三,瀏覽錯題集。不少細(xì)心的同學(xué),都備有一本錯題集,將初中四年來曾經(jīng)做錯的題目,都抄在上面。最后復(fù)習(xí)時,這本錯題集就可以發(fā)揮作用了;仡櫯f題、錯題,問問自己還會不會做,從而更好地查漏補缺。

  第四,對于外語課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟,做到脫口而出。對于語法要注意區(qū)分和記憶,這樣可以保證學(xué)生在考場上寫出的文章有“法”可依。

  第三階段:

  主攻薄弱環(huán)節(jié)對平時練習(xí)中經(jīng)常失分的題目,學(xué)生需要加強練習(xí)。如:

  作文得分偏低的學(xué)生,可以多練、多寫,請任課老師批閱,F(xiàn)代文部分薄弱的學(xué)生,可以參閱教輔書上的習(xí)題,反復(fù)訓(xùn)練,揣摩答案。學(xué)生千萬不要存有畏難情緒,對自己的薄弱環(huán)節(jié)“跳”過去了事,恰恰是這些知識點,更加需要學(xué)生多加練習(xí),盡快掌握。

  第四階段:

  研究歷年考題學(xué)生可以把每一份歷年中考試卷當(dāng)作模擬演練的機會。在規(guī)定時間內(nèi),獨立完成。在模擬考試的過程中,學(xué)生要培養(yǎng)正確審題的習(xí)慣,盡量避免做錯題目。另外,要養(yǎng)成檢查試卷的習(xí)慣,學(xué)著回過頭,至少檢查一遍試卷,再核對答案。這樣堅持下來,養(yǎng)成良好習(xí)慣,才能在中考考場上不至于在細(xì)節(jié)上失分。

  第五階段:

  系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)。拿語文科目來說,要將古文、現(xiàn)代文、作文融合在一起,完整地做幾份歷年試卷,做到溫故而知新。另外,對于背誦部分,不要自以為已經(jīng)滾瓜爛熟就完事了,要防止錯別字。

  第六階段:

  沖刺階段,放松心緒,平衡心態(tài)第一,家長不要給學(xué)生過多壓力。在常態(tài)中參加考試,學(xué)生才能避免發(fā)揮失常。

我的奮斗目標(biāo)作文 篇6

  每個人都有自己的目標(biāo),有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家;有的是想當(dāng)一位音樂家;有的想當(dāng)一名書法家……而我的.目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的舞蹈演員。

  從小時候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會呆呆地看著,覺得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫母親去幫我報了一個學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習(xí)了三年,考到了五級,但在學(xué)的過程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時候老師還會來壓叉,我都被壓哭過,那時候我也想過放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺,如果我現(xiàn)在放棄的話,豈不是放棄了我的目標(biāo)”。我便一直堅持到了現(xiàn)在,現(xiàn)在我腰也下的去了,我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊。經(jīng)過王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標(biāo):“吃點苦怕什么,只要堅持到底,就一定能成功的”。

  為了我成為“舞蹈演員”的夢想,在以后的跳舞過程中,我一定要加倍努力,在舞臺上表現(xiàn)出最出色的我。

我的奮斗目標(biāo)作文 篇7

  個漫長的暑假已經(jīng)悄然過去,迎來的是一個收獲的秋天。在這豐收的季節(jié),新的一個學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我踏進了杭州市拱宸橋小學(xué)的大門,開始了新一學(xué)期的征途。在過去的征程中,曾擁有歡笑,曾擁有淚水,這些都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將他們封鎖起來,擺在我面前的都是成長的道路。看呀,新學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉,我不就是一個小戰(zhàn)士了嗎?

  抹去心靈的灰塵,拿上我的武器,整裝待發(fā),向新學(xué)期的目標(biāo)沖擊!面對新學(xué)期的每一個全新的起點,我都會有一種期盼:明天的我一定要更精彩!在對美好未來的憧憬中,我要努力展現(xiàn)自己,以迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定會在新的學(xué)期中取得新的進步。

  在新的學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),也許你的`目標(biāo)是學(xué)好一篇難學(xué)的課文,目標(biāo)可以不同,但是絕不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我一定要為此付諸行動、全力以赴。這些沒有必要拿張紙刷刷大筆抹幾下,但是你的頭腦中一定要有一個奮斗目標(biāo),有個全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點,一個連終點都不知道在那里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總是會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天過后總會是晴天的,因為你是個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

我的奮斗目標(biāo)作文 篇8

  每個人都會有目標(biāo),我也不例外,經(jīng)過深思熟慮,我想考到十四中學(xué)。不過,考進去至少要前150名,我現(xiàn)在是196名,因為成績不理想,所以我更要努力奮斗。

  我知道成功是沒有捷徑的,需要腳踏實地地努力,所以我想在三年之中,多做課堂筆記,認(rèn)真聽講,其次,要認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè),要一絲不茍。

  我的語文成績忽高忽低的.,很不穩(wěn)定,我的寫的也不怎么好,所以課余時間我要多看課外書,這樣才能勞逸結(jié)合,身心兩健。還有科學(xué)也是我的弱項,因此,在課上我更要積極發(fā)言,不能不懂裝懂,要不懂就問。

  即使現(xiàn)在成績不是名列前茅,也不能氣餒。因為不能妄想一步登天,只能慢慢往上爬。多一份執(zhí)著,就多一份希望!如果遇到困難,就努力克服,因為不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,是無法見到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母,要知道,沒有邁不過的坎,也沒有闖不過的關(guān),我相信只要努力,就沒有做不到的事情。

  未來三年,我要靠自己的實際行動達到我的目標(biāo),因為每個成功者的背后,都會有艱苦奮斗的歷程。加油吧,希望我能充滿信心,踏出未來的第一步。

  要相信自己,平凡的腳步也能走完偉大的行程!

我的奮斗目標(biāo)作文 篇9

  每個人都會有目標(biāo),我也不例外,經(jīng)過深思熟慮,我想考到十四中學(xué)。不過,考進去至少要前150名,我現(xiàn)在是196名,因為成績不理想,所以我更要努力奮斗。

  我知道成功是沒有捷徑的,需要腳踏實地地努力,所以我想在三年之中,多做課堂筆記,認(rèn)真聽講,其次,要認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè),要一絲不茍。

  我的語文成績忽高忽低的,很不穩(wěn)定。我的寫的也不怎么好,所以課余時間我要多看課外書,這樣才能勞逸結(jié)合,身心兩健。還有科學(xué)也是我的.弱項,因此,在課上我更要積極發(fā)言,不能不懂裝懂,要不懂就問。

  即使現(xiàn)在成績不是名列前茅,也不能氣餒。因為不能妄想一步登天,只能慢慢往上爬。多一份執(zhí)著,就多一份希望!如果遇到困難,就努力克服,因為不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,是無法見到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母,要知道,沒有邁不過的坎,也沒有闖不過的關(guān),我堅信只要努力,就沒有做不到的事情。

  未來三年,我要靠自己的實際行動達到我的目標(biāo),因為每個成功者的背后,都會有艱苦奮斗的歷程。加油吧,希望我能充滿信心,踏出未來的第一步。

  要堅信自己,平凡的腳步也能走完偉大的行程!

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