堅(jiān)強(qiáng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
人生,如一片汪洋大海,而堅(jiān)強(qiáng)是大海上的閃光塔,引著我們到達(dá)成功的岸灘。
從小,我是一個(gè)依賴大人,愛哭的人。碰到陌生人我哭,爸爸媽媽不在我身邊,我哭·····就在那時(shí),一次意外的逛集市,使我堅(jiān)強(qiáng),明白了堅(jiān)強(qiáng)是成功的第一步。
那天,灰蒙蒙的,趕巧那是集市大減價(jià),媽媽聽聞,怦然心動(dòng),開著車,與我和爸爸去集市。
來到集市,人山人海,車子根本進(jìn)不去,媽媽索性停在路邊,挎著包和爸爸一起奔進(jìn)集市。剛進(jìn)集市,吆喝聲,討價(jià)還價(jià)響成一片,時(shí)不時(shí)有人擠得被踩腳,個(gè)子小的我只能緊拉媽媽的手,為防走失。
集市上的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂。我隨著媽媽東瞧瞧,西望望。突然,一個(gè)粉紅色的小狗吸引了我,它全身粉紅,伸著小舌頭,站在攤邊,我心想:“太可愛了,我一定要買它!北悴活櫼磺械拇┧笤趽頂D的人群中,沖到攤邊,開心地抱起小狗。老板笑臉相迎:“小朋友,這個(gè)小狗好玩極了,讓媽媽買下來!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,回首一望“媽····”我第一個(gè)字剛出口,便傻了,因?yàn)榘职謰寢尣灰娏,只剩下人群在擁擠,我的心突然一緊,放下小狗,瞪大眼睛,穿進(jìn)人流,大聲喊:“媽媽,爸爸,你們在哪兒?”
我一個(gè)又一個(gè)找了過去,找了半天,依舊不見身影,我越來越著急,“哇”我大哭起來,:“爸爸媽媽,你們是不是不要我了,”便坐在石凳上抽泣著。
這是,一個(gè)老奶奶走來,說:“小朋友,你怎么了?”我向后一縮,說:“我···我找不到媽媽了!崩夏棠檀认榈靥统鲆粔K手帕,給我擦了擦眼淚,說:“別哭了,我們要勇敢,再找找,或去你媽媽常去的地方,如果找不到,再到這來,我就在附近!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:“奶奶說的對,我一定會找到媽媽的!
我不再哭泣,想了想媽媽的必經(jīng)之路“車”,便徑直向車子走去。我靜靜地站在車旁,伸長脖子,在茫茫人海中搜尋著。忽然,一個(gè)熟悉的.身影出現(xiàn)了,啊,是媽媽!是媽媽!我笑了起來,媽媽回頭,看到了我,那一刻她放下手中的東西,朝我飛奔過來,緊緊的抱住我,激動(dòng)地說:“乖女兒,媽媽總算找到你了!蔽乙矡釡I盈眶!
我和媽媽講了我的遭遇以及解決方法,媽媽聽了,喜滋滋地對爸爸說:“看,我們家的小公主長大了!蔽乙颤c(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊,人生像荊條林;荊條刺得人很痛,這可不是困難嘛?只要我們堅(jiān)強(qiáng),忍著痛向前走,我也就可以走出荊條林,克服種種困難!
從此以后,我不再是一個(gè)愛哭,依賴別人的人了,是這次逛集市教會了我:堅(jiān)強(qiáng)是成功的第一步!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
“困苦永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)之母”我們受到的困苦,那都是迎接堅(jiān)強(qiáng)的前奏,我們要把堅(jiān)持看成希望,把困苦看成一條通往希望的光明之路。
我在兒時(shí)一個(gè)好朋友,他也是我的鄰居,我們從小就在一起玩耍。有一次他一大早就來找我,說他爸爸給他買了一輛嶄新的自行車,他特地來邀請我去觀賞。他帶著我來到一塊空地,我看到空地上有一輛嶄新的自行車,顏色是黑白相間的,車的造型簡直太酷了!他還得意地跟我講解了這輛自行車的構(gòu)造,隨后他說他要騎車溜上幾圈,但是他剛騎上車,剛要登車就失去了平衡,跌倒在了地上,他的那輛自行車也壓到了他的腿上,我見狀連忙把他扶了起來,他的.神情很不自然,眼中有幾滴淚水即將掉下來,我趕緊安慰他,他擦了擦眼淚,重新扶起車子走了,我心里以為他一定是生了我的氣,不愿意跟我玩了,我自然也不開心,明明是他自己跌倒的,而且我還把倒扶了起來,好言相勸,但是他呢,一句話也不說就把我扔到這兒走了。我心里越想越不開心,我剛要抬腳離開的時(shí)候,就聽到身后又傳來自行車跌倒在地的聲音,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)他正在那兒練習(xí)騎自行車,于是我偷偷的藏在一個(gè)垃圾桶的后面觀察著他,他一次又一次的從車上跌了下來,但是他并沒有放棄,而是一次又一次的重新站起來,繼續(xù)練習(xí)騎自行車,我看到他的嘴不停的說著話,我想他一定是在抱怨吧。
又過了幾天,我聽到家門外有自行車的鈴聲,我好奇的出去一看,發(fā)現(xiàn)他騎在車子上在我家門外轉(zhuǎn)圈兒,他看到我出來,便停下車子向我道歉,說他那天太生氣了,所以對我的態(tài)度不好,我問他在騎車子的時(shí)候?yàn)槭裁茨艿怪笤僬酒饋?還要自言自語?他說,媽媽告訴他,即使跌倒100次也要100次站起來。
“即使跌倒100次也要100次的站起來!蔽覀円鲆粋(gè)這樣的堅(jiān)強(qiáng)者,勇于向命運(yùn)中的風(fēng)暴發(fā)起挑戰(zhàn)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
天空永遠(yuǎn)是晴空萬里,大?傮@濤駭浪,道路也有蜿蜒曲折,人的也一帆風(fēng)順的。
打擊,我不氣餒。中學(xué)后,大大小小的考試多了,有過的喜悅,但更多的則是如霹靂般的打擊。激烈的競爭和升學(xué)的,我敗下陣來,一落千丈,我不愿意學(xué)習(xí)并產(chǎn)生了厭倦,但我放棄的便我夢,夢而奮斗,我放棄,堅(jiān)強(qiáng)。
曾幾何時(shí)我是鐵,一沾水銹跡斑斑,我懦弱;我是塊鋼,風(fēng)雨不蝕,閃爍光澤,我有夢,我堅(jiān)強(qiáng)。是的.,堅(jiān)強(qiáng),我與失敗相逢。
死神,未來。為夢而拼搏,堅(jiān)強(qiáng),不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,我有夢,努力學(xué)習(xí)。俗話說得好:失敗是之母,堅(jiān)強(qiáng),我讓小小的挫折而把我打跨。的事,只要硬著頭皮去做,我我會闖的。我失敗的,耳邊蕩著古圣賢哲的話;天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。
在成長的路上,有失敗,有歷練,這又何嘗收獲了無形的財(cái)富呢?我收獲了信念,收獲了希望,更收獲了堅(jiān)強(qiáng)。在未來的道路上堅(jiān)強(qiáng)的走下去,路上花兒正好,天上云兒正晴,在向我招手。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng),就是面對挫折的成功。面對人生的跌宕起伏時(shí),能夠?qū)櫲璨惑@、得失泰然,能夠平衡、理智的對待現(xiàn)實(shí),但堅(jiān)強(qiáng)不只是盔甲,堅(jiān)強(qiáng)是荒漠里突兀的鮮花,是人群中最美的逆行。
堅(jiān)固而又頑強(qiáng),堅(jiān)實(shí)而又強(qiáng)大。堅(jiān)強(qiáng)是堅(jiān)不可摧的盔甲,受到傷害時(shí),它為我們擋住刀風(fēng)箭雨、為我們磨平道路,在崎嶇泥濘的路途也能是坦途。
那是我第一次在舞蹈這件事中失利。我哭了,靜靜的屹立在窗前,一動(dòng)不動(dòng)。無助。
低下頭,默默地凝視著那雙曾夢寐以求的舞鞋。黑暗的角落里似晶瑩涌出,空氣中只剩下辛酸。吃力的抬起腿,如同一個(gè)殘敗的.木偶在控制線的拉扯下做出沒有靈魂的機(jī)械動(dòng)作。當(dāng)腳尖觸碰到把桿的瞬間,冰冷從腳尖蔓延到全身。憑什么!明明已經(jīng)那么努力了,為什么結(jié)果總是那么不盡如人意?我在心底怒吼,委屈和痛苦在心里肆意延伸。憤怒,委屈,此刻都化成了淚水。就在這間舞蹈教室,我結(jié)束著一天天的訓(xùn)練,就這樣練啊,沒日沒夜!這份辛苦,恐怕只有酸痛的腰、磨破的舞鞋,還有那不慎墜入地板間隙的汗與淚才能體會的到吧?然而呢,換來的是什么?教官一個(gè)不屑的眼神,一個(gè)赤裸裸的否定!
“在哭吧?第一次敗的那么慘傷心是難免的。可這次失敗就失敗了,怎么能影響其他事呢?你以往的自信哪去了?快別哭了,哭又有什么用呢?”我抬頭,望向她,怔住,再看著鏡子里的自己,冷笑。是啊,哭又能怎樣?并不能改變什么卻折騰了自己。猛然間,我仿佛明白了什么,重新踮起腳……
此后,我遇到過很多失敗的事,卻發(fā)現(xiàn)自己不再像以前那么怨天尤人,開始努力準(zhǔn)備著下一次,不再傷心,而是充滿勇氣的向前走。
原來一切堅(jiān)強(qiáng)都是柔軟的繭,你可以拒絕穿上盔甲,但你無法拒絕生出繭,這就是你變堅(jiān)強(qiáng)的原因。當(dāng)你受盡挫折看過云的卷和舒,當(dāng)陽光再次席卷世界,你已長出堅(jiān)硬的繭,保護(hù)周生,如同盔甲堅(jiān)不可摧。于是,你昂首迎風(fēng)逆襲,雨絲扎在身上,風(fēng)霜鞭策心靈,你卻不覺疼痛。跌倒到站起,毫發(fā)無損,在一切最艱難的時(shí)光里,閃爍著所有人的影子,你拍拍盔甲,當(dāng)凌晨咬破夜的唇,那一抹血色還在天際,你已出發(fā),無所畏懼。
堅(jiān)強(qiáng),不只是盔甲,更是前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
小時(shí)候,有一次,我和小伙伴一起玩,玩的是搬包子子。游戲結(jié)束了,我們贏了,他們不服氣就罵我們。我回家跟爸爸說:“爸爸,我們玩游戲,他們輸了不服氣,就在外面罵我們!卑职致犃耍R上起身,走到他們那兒,眉間形成了一個(gè)“川”字,眼睛瞪著他們好像要把他們吃了:“你們?yōu)槭裁匆R他們,小小年紀(jì)就學(xué)會罵人。”……
八九歲時(shí),我們一起去滑旱冰,他們嫌我滑的慢,托他們后腿,就罵我。我回家對爸爸說:“爸爸,他們嫌我滑的慢,托他們后腿就罵我。”而這此爸爸確沒有馬上起身去教訓(xùn)他們而是教訓(xùn)我:“你每次都說是別人的錯(cuò),你自己就沒有錯(cuò)嗎?”“每次你都想讓我去教訓(xùn)他們,我不去了!蔽以僖彩懿涣肆,我沖出客廳,跑到自己的房間,把門上鎖,撲到床上泣不成聲地哭起來。
現(xiàn)在,我長大了,我明白父親為什么在我小時(shí)候幫我出氣,而長大了就教訓(xùn)我。因?yàn)槲倚r(shí)候根本處理不好事情,而長大了就應(yīng)該自己處理事情了。
我認(rèn)為,父愛就像一道菜,無論它是酸的,是甜的',是苦的,是辣的,它都是我的父親把愛放到里面,即使味道上不好吃但是我的心感受到了,那一個(gè)偉大的父愛。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
一直以來,我是個(gè)膽小的女孩,通常怕累。這種習(xí)慣也適于學(xué)習(xí)上,遇到難題也會膽小的退縮,不能攻克它。
隨著年齡的增大,這個(gè)壞習(xí)慣非但沒有改掉,反而越來越嚴(yán)重尤其是在學(xué)習(xí)上,在做題時(shí),開始我還很有耐心的做,但到了后來,我就退縮了,向困難低頭了。但后來的一件事,使我變得不再那么害怕困難了。
初一時(shí),星期天,老師布置了很多作業(yè),我原本就寫得慢,所以那時(shí)更加氣憤,就連平時(shí)最喜歡做的數(shù)學(xué)題也不信做了。到了晚上,爸爸問起我的作業(yè)做的怎么樣,我告訴爸爸好多題不會。爸爸問我是否是真的不會,我支支吾吾答不上來。爸爸告訴我:“你已經(jīng)初中了,馬上就要中考了,寫作業(yè)做題要面對困難不退縮,這樣才有機(jī)會考上重點(diǎn)高中。”聽完爸爸的話,我非常慚愧,把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來又看了一遍,發(fā)現(xiàn)上面的'題你是那么難了,就是稍難點(diǎn)的,我也能把它解決掉。那天晚上,我覺得自己總算是勇敢了一次,不再害怕困難了。
漸漸的,我的這個(gè)缺點(diǎn)正一步步遠(yuǎn)離我現(xiàn)在,離中招考試只剩下40多天了,我也要利用僅有的四十多天勇敢的面對學(xué)習(xí)上的困難,向難題說“不我要解決你!边@四十多天是短暫的,所以我一定要珍惜每一分每一秒。為了自己的理想向前沖,不讓自己的回憶里留下后悔。
我要從現(xiàn)在起,我要勇敢積極向上,笑著面對學(xué)習(xí)上的難題,讓他們向我低頭。我在遇到困難時(shí),也不退縮,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
從生活中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文八:
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
人生的道路上,你會發(fā)現(xiàn)有許多成長的足跡。這次,我真的變了,認(rèn)識我的人都這么說。
以前,我是膽小怕事、感情豐富而又脆弱的人。聽到爺爺去世的消息,我不知是怎么跟老師請的假,渾渾噩噩的在家里呆了三天。該返校了,媽媽勸了我好長時(shí)間,我才極不情愿的回到學(xué)校。我比以前更內(nèi)向了:上課低著頭,下課靠邊走,見人不說話,放學(xué)自己溜。老師主動(dòng)找我談心,同學(xué)們拉我做游戲。在老師和同學(xué)的幫助下,我漸漸地恢復(fù)了原來的狀況。老師和同學(xué)們的熱情讓我感受到大家庭的`溫暖,慢慢地,我性格開朗了,適逢有個(gè)同學(xué)過生日,我們在學(xué)校里給他組織了個(gè)簡單的聯(lián)歡會(當(dāng)然是放學(xué)后),大家一致推選讓我當(dāng)主持人,我在聯(lián)歡會上,還自編自演了個(gè)小品,喜得同學(xué)們哈哈大笑,有的捂著肚子只喊疼。最后,同學(xué)們一起讓我來說兩句,我說什么呢?我的現(xiàn)在不幸虧他們嗎?
在這個(gè)世界上,還有什么比友情更珍貴的呢?友情是你一生的財(cái)富,它能改變你,完善你。我珍視友情!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
在每個(gè)班級里,總有這樣一類學(xué)生,思想品質(zhì)還好,上課紀(jì)律不錯(cuò),就是學(xué)習(xí)跟不上,我們總習(xí)慣稱之為“學(xué)困生”,在家長眼里有時(shí)也覺得不可救藥,大有放棄之意。如果真是這樣,那么我們?nèi)绾螌Φ闷鸾逃@一神圣的名稱,如何對得起教師這一神圣的職業(yè)?“如果你放棄了一個(gè),就全班而言是幾十分之一,但是對于一個(gè)家庭而言,你放棄的卻是百分之百”,在工作中,我堅(jiān)持秉承這一原則,并作為我的座右銘,努力地幫助他們,使他們樹立信心,因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)響亮的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。
教商貿(mào)部高考語文班,在班級里也同樣有“學(xué)困生”,梁建增(化名)就是比較典型的一個(gè)。他胖乎乎的臉蛋上寫著一臉的稚氣,樣子很可愛,與高二的年齡不相符,可一學(xué)習(xí)就會看到他愁眉苦臉的樣子,字寫得龍飛鳳舞,基本的默寫一點(diǎn)不會。第一次月考下來,他的語文成績?nèi)嗟箶?shù)第一,150分滿,只打了56分,拉班級平均分至少近20分。針對這種情況,我仔細(xì)分析了他的情況,他性格較開朗,有上進(jìn)心,有學(xué)習(xí)的能力,只是習(xí)慣基礎(chǔ)不好。于是,我先找他談話,幫他分析出現(xiàn)的錯(cuò)誤問題,分析他的潛能,給他鼓舞信心;然后我在學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行賞識教育,抓住他一切微小的變化,給予充分肯定和表揚(yáng),稍有進(jìn)步就表揚(yáng),讓他看到信心。沒有了信心,就沒有了學(xué)習(xí)的興趣、動(dòng)力和目標(biāo),這更加激發(fā)了他上進(jìn)的欲望。作業(yè)多鼓勵(lì),家長會多表揚(yáng),學(xué)生面前也多表揚(yáng),讓他信心滿滿,學(xué)習(xí)有了很大的熱情和進(jìn)步。對他的缺點(diǎn)我基本上采取寬容的態(tài)度,但寬容不等于放縱,對他的錯(cuò)誤我會真誠地對他說:“針對你的錯(cuò)誤,老師不諷刺、不抱怨、甚至不批評。但是作為朋友,我應(yīng)該提醒你!睍灾岳怼(dòng)之以情,對方自然會心悅誠服地接受我給他提出的建議。
學(xué)困生都有很強(qiáng)的自尊心,能夠敏銳地感受到老師對他們的愛撫、鼓勵(lì)、嘲笑甚至輕視。他們需要自尊,需要有人賞識。諸多事實(shí)表明:責(zé)備會讓孩子不知所措,更會使他們喪失自信、自尊而自暴自棄。反之,賞識可幫助學(xué)生恢復(fù)自信,使不求上進(jìn)的學(xué)生樂于求知,表現(xiàn)不錯(cuò)的學(xué)生“更上一層樓”。
不要吝嗇對學(xué)生的賞識,只要他有一點(diǎn)可取的地方,都應(yīng)肯定他,用信任期待的目光、誠懇親切的話語、正當(dāng)?shù)?物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來表達(dá)你對他的尊重和欣賞。讓學(xué)生在賞識中健康快樂地成長!
其次在學(xué)習(xí)方法上,我注重引導(dǎo)、指點(diǎn)。我只要有時(shí)間到班級就去指點(diǎn)他一下,如何記筆記,積累本怎么寫,如何用,試卷的保管、訂正等,在期中考試的時(shí)候,他還真不錯(cuò),考了71分,提高了15分,我表揚(yáng)他說:“只要跟自己比有進(jìn)步,你就是最大的進(jìn)步!痹谶@個(gè)班里,像梁建增這樣的學(xué)生還有兩三個(gè),他們都存在同樣的問題,我都以同樣的方式予以教育,都有很大的進(jìn)步,月考班級十人不及格,期中考試時(shí)只有兩人不及格,學(xué)生受到很大鼓舞,我也更是干勁十足。
“聽表揚(yáng),可令人人奮進(jìn),挨批評則常常使人沮喪。教師應(yīng)從學(xué)生的錯(cuò)誤中篩選出積極的因素,努力化批評為表揚(yáng),使他們棄誤就正,不斷進(jìn)步!鼻榫辰逃龑W(xué)派溫斯坦也曾經(jīng)說過:“一個(gè)教師如果認(rèn)識到學(xué)習(xí)者的感情和企求,他能夠影響學(xué)習(xí)者的行為的機(jī)會就會增多!
是的,在這個(gè)過程中,梁建增他們也退縮過,偷懶過,但只要給他足夠的時(shí)間和信心,他們會給我們一個(gè)驚喜,因?yàn)閷W(xué)困生,有一個(gè)響亮的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。
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