堅強(qiáng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的堅強(qiáng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
堅強(qiáng)作文 篇1
堅強(qiáng)不是堅持，因為它并沒有對或錯；堅強(qiáng)也不是堅忍，因為它不需要容忍些什么；堅強(qiáng)更不是堅定，因為它不是一種信念。
在《史記》中，我讀懂了堅強(qiáng)。一個人一旦坐過牢，也許就會一蹶不振，也許會從此墮落下來，但還有一種例外，他們會堅強(qiáng)的活下去，活得精彩！司馬遷，一個受過宮刑的男人，含冤坐進(jìn)大牢，他沒有放棄，面對重重艱難與險阻，他選擇堅強(qiáng)的活下去。不僅是堅強(qiáng)的活下去，而且他還撰寫了一部紀(jì)傳體史書《史記》，這是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史。他告訴我，什么是堅強(qiáng)。
在《假如給我三天光明》中，我讀懂了堅強(qiáng)。她，雙目失明，雙耳失聰；她，無法閱讀，無法聆聽；但她卻創(chuàng)作了一本令世界人折服的書，她就是海倫凱勒。海倫在安妮莎莉文老師的'幫助下用雙手探索著那個未知的世界。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福。他告訴我，什么是堅強(qiáng)。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我讀懂了堅強(qiáng)。奧斯特洛夫斯基描繪了一個革命戰(zhàn)士戰(zhàn)勝病魔、永不掉隊的英雄氣概。他以極大的藝術(shù)感染力再現(xiàn)了蘇聯(lián)青年克服千難萬險、為實現(xiàn)社會主義理想而進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭的真實畫面。一個堅強(qiáng)的如同鋼鐵般的青年，創(chuàng)造了一個又一個的故事。面對危險，他從不退縮。他告訴我，什么是堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)不需要解釋，因為它沒有理由；堅強(qiáng)不需要理由，因為它是無價的。
堅強(qiáng)作文 篇2
我養(yǎng)過很多的花木，存活的不多，由此對養(yǎng)花木失去了信心。
朋友出差，硬是把他養(yǎng)的那盆蘆薈交給我，托我?guī)退湛匆欢螘r間，一向?qū)︷B(yǎng)花木信心不大的'我經(jīng)不住朋友的一再請求，只好答應(yīng)了。
這是一盆剛剛移栽不久的蘆薈，孤獨(dú)寂寞地長在花盆里，透明淺綠的葉片在陽光的照耀下，越發(fā)嬌小迷人了。
一天，我把蘆薈放在窗臺上就出去了。等我回來時卻發(fā)現(xiàn)一場暴雨把蘆薈摧殘得不成樣子，葉片耷拉著，一副無精打采的樣子。我心疼不已，心想：朋友回來我怎么跟他解釋呢？這該如何是好！
第二天一早，我來到花盆前發(fā)現(xiàn)，蘆薈所有的傷口都愈合了，留下的只有褐色的疤痕。
朋友回來后，我把自己的擔(dān)心告訴他，朋友哈哈大笑：“蘆薈是一種堅強(qiáng)的植物，一點(diǎn)也不嬌貴，耐熱，不怕缺水，即使一個星期不澆水，只要它一息尚存，根還活著，澆上水，照樣可以存活；折斷了的話，它自己會愈合，長出新的側(cè)芽。”
人生路上，不可能不遇到坎坷磨難，摔跤也好，跌倒也罷，當(dāng)像蘆薈一樣學(xué)會自我修復(fù)，跌倒了，自己爬起來，做一株堅強(qiáng)的蘆薈。
堅強(qiáng)作文 篇3
我家有一個長輩，是爸爸的姥姥，今年九十多歲了，我叫她老姥娘。她身材不高，看上去很瘦弱，臉上總是掛著笑意，對人很隨和，一件事讓我明白，她原來是那么堅強(qiáng)。
今年三月份的一天，我們在家正吃飯，爸爸接了一個電話，臉色突然變了，“被撞了？在哪里？嚴(yán)重嗎？我馬上過去”，掛了電話，爸爸抓起衣服就往外走，邊走邊說老姥娘被車撞了，傷的'不輕，我們趕緊向衣服趕去。在路上，我心里緊張極了，心想九十多歲了，老姥娘你要挺住啊。來到醫(yī)院，直奔病床，只見老姥娘躺在病床上，鼻子里插著氧氣管，一動不動，聽醫(yī)生說，全身多處骨折，還有內(nèi)出血，傷情很重。我們大家心里都充滿了擔(dān)心，都在期盼老人挺過這一關(guān)。
經(jīng)過手術(shù)和及時的治療，老姥娘的情況終于穩(wěn)定了，但是恢復(fù)還要一個漫長的過程，對于一個高齡老人來說，選擇臥床也許是大部分人的選擇，她卻每天堅持鍛煉，忍著疼痛做康復(fù)訓(xùn)練，看著她難受的樣子，家人和醫(yī)生都勸她順其自然，可是她卻堅定的按照治療計劃，一絲不茍的練習(xí)。從坐到站，從站到走，從借助他人攙扶，到拄著拐杖，她沒有被疼痛嚇倒，也沒有向困難低頭。住院期間她精神一直很好，和別還有說有笑，絲毫看不出這是一個九十多歲重傷初愈的老人。
在老姥娘身上發(fā)生的奇跡，來自她堅強(qiáng)的內(nèi)心，面對困難不屈服，她的精神讓我感動，在學(xué)習(xí)上，也要有一股堅強(qiáng)的精神，面對挫折，不氣餒不低頭，用堅強(qiáng)照亮生命！
堅強(qiáng)作文 篇4
今天,我們學(xué)校舉行了一場別開生面的運(yùn)動會。
先比賽的是跑800米。比到四年級的時候,我的心砰砰砰地跳的很快,因為我在為鄧貝貝和方芳著急。是她倆代表我 班參加女子800米的項目。800米的還有403班的金婷婷,我給她起了一個別名,叫:“多手怪�！币驗樗痔貏e多,為什么說她手特別多呢?因為每次在玩的時候她手特別多,來搗亂。而且那個金婷婷長跑很好,我就擔(dān)心跑的太快了,怕她倆跑不上那可怕的金婷婷。比賽開始了,我一直在喊:“402加油!402加油!”喊的把我的嗓子都喊啞了。
在跑最后一圈時,突然,鄧貝貝被一個石頭給絆倒了。傷口有很大一塊,腳上和手上都有,特別是腳上,那腳上的傷口很大,我看了都覺的痛。如果換做成我,我肯定堅持不了,我肯定會放棄比賽�？伤麍猿至�,她跌倒了還在跑,我看得出她的`痛苦,她跌了心里一定在想:我一定要堅持,雖然跌倒了,但是不能放棄,我要為班級掙得榮譽(yù)。當(dāng)她把最后一圈也跑完了，大家都扶著她，匆忙地喂給她喝水。她的臉上也流出了痛苦的淚水。我們也一直在安慰她，讓她有種幸福感，也讓她感到溫馨。
在這次比賽中讓我親眼看到了鄧貝貝堅強(qiáng)的毅力，讓我覺得她太堅強(qiáng)了，我認(rèn)為鄧貝貝就是一個英雄。雖然她最終沒能拿到第一名，但她在我的心目中已經(jīng)是很了不起的一個人，覺得她已經(jīng)是第一名了。她的堅強(qiáng)使我非常佩服！讓我真為我們402班感到驕傲！
今天，鄧貝貝的堅強(qiáng)毅力真讓我感到十分的佩服，真是個堅強(qiáng)的鄧貝貝。
堅強(qiáng)作文 篇5
今天，我捉到一只小螞蟻，然后把它塞到衛(wèi)生紙里揉成一團(tuán)，放在桌子上。
過了幾分鐘，我高興地想：小螞蟻肯定被悶死了�？纱蜷_紙一看，小螞蟻還在里面爬動著。我猛地把紙一揉，既擦鋼筆又擦墨水，把小螞蟻折騰了五分鐘的時候，我得意地想：小螞蟻，這次你該死了吧！可打開紙一看，小螞蟻還在里面爬動著，我挺不服氣的`，繼續(xù)把紙揉成一團(tuán)折騰它。等我再次打開紙的時候，��！紙被我揉了一個大洞，小螞蟻逃出去了！當(dāng)時，我氣得火冒三丈，一下子就把破了洞的紙撕成碎片，扔進(jìn)了垃圾桶里。
通過這件事情，我覺得只有最堅強(qiáng)的小螞蟻才能克服困難，逃出敵人的手心。我想：學(xué)習(xí)也一樣啊，只要不斷努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的壞毛病，長大后才能創(chuàng)造出奇跡！
堅強(qiáng)作文 篇6
在人生的這條漫漫道路上，我們要堅強(qiáng)，活出自己的精彩。
學(xué)會堅強(qiáng)失敗時，要鼓勵自己不能一蹶不振，傷心時，要比別人更樂觀面對，落淚時，要把那象征你懦弱的眼淚瀟灑拭去這一切的一切，都表明了你若不堅強(qiáng)，便無人替你堅強(qiáng)。堅強(qiáng)，是你坎坷路上努力下去的理由，堅強(qiáng)，是你迎著萬丈光芒走向勝利的方向，堅強(qiáng)，是別人否定你你依然堅定心中的信念。路上那垂著頭的小草兒，看起來那么脆弱，但你仔細(xì)觀察，便會發(fā)現(xiàn)，那小草兒在早上太陽出來時，他便挺直腰桿，迎著晨曦吸收著溫暖的陽光。
他也是為了在成長的道路留下濃重的一筆。他擁有堅強(qiáng)，當(dāng)人們以為垂著頭便是枯敗的預(yù)兆時，卻不知他在等待，在嘲笑。等待太陽溫暖的照耀，嘲笑人們的愚蠢無知。他不會為了人們的嘲笑而自卑，難過。而是等待一個證明他自己的.機(jī)會，證明自己并不是弱者。尋找，那屬于強(qiáng)者的堅強(qiáng)；繼承，那堅強(qiáng)的品質(zhì)；證明，自己擁有的堅強(qiáng)。那么你便是強(qiáng)者。他們對你的冷嘲熱諷便是你堅強(qiáng)的理由，給自己堅強(qiáng)的目標(biāo)，證明自己的能力。困難越大就更能說明你是堅強(qiáng)的，把你的堅強(qiáng)證明出來，那便是一種精神上的成功！
堅強(qiáng)地面對一切無法預(yù)知的困難，并克服這些所謂的困難，讓困難在你面前變?nèi)跽�，那一刻，你會懂得更多，得到更多�?/p>
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