堅(jiān)強(qiáng)的作文15篇【集合】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)的作文1
“爸，你看它還在呢。”“是啊，多么頑強(qiáng)的生命啊�！庇质且淮伪╋L(fēng)雨后的絢麗綻放。那一株有這紅瑪瑙般的玫瑰獨(dú)自綻放在那么凄涼的角落而它卻顯得格外嬌艷。
在一周之前，還是那個(gè)黑黑的角落曾有一簇格外引人注目的紅玫瑰，那曾是我和老爸辛辛苦苦種上的，老爸說(shuō)：“等到天晴，我們把這些花移栽到陽(yáng)臺(tái)上、屋里，讓玫瑰的花香彌漫整間屋子�！蔽也徽f(shuō)話(huà)，只是默默地想著。而在兩天之后的夜里，卻……當(dāng)時(shí)天上烏云密布，放眼望去，看不到一顆星，這時(shí)，狂風(fēng)大作，村子里的樹(shù)也被大風(fēng)刮得不成樣子；即使那樣挺起軀干也沒(méi)能幸免于難，隨時(shí)都能聽(tīng)到它的枝條被風(fēng)折斷的聲音，當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)移到那簇玫瑰上時(shí)，老爸說(shuō)：“不知道它們能不能存活下來(lái)。
第二天，太陽(yáng)早早地放出人們就為的光芒，照在人們臉上是那么祥和，早上，看到地上被風(fēng)吹敗了一地的殘枝敗葉，盡管那些被打落的葉子還是那么濃綠，但卻只剩下了一地寂寞。令我想不到的`是還有一株如堅(jiān)強(qiáng)女神般的玫瑰它的身軀依然那樣不屈地挺立著，但是，花瓣上還能看到閃爍的水珠，不知是昨晚留下的雨滴還是清晨的朝露。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，拂面而過(guò)，從風(fēng)中不時(shí)聞到泥土夾雜著花兒的淡淡清香，頓時(shí)使人感到神清氣爽，風(fēng)吹著，玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰(shuí)，經(jīng)過(guò)她的身旁，都感到她在朝你微笑點(diǎn)頭；當(dāng)你停下腳步，欣賞她時(shí)，就會(huì)覺(jué)得花香撲面而來(lái)，沁人心脾。太陽(yáng)緩緩地從東方升起，霎時(shí)間霞光萬(wàn)照，經(jīng)雨水沖刷后的瓦片飽經(jīng)太陽(yáng)的光芒沐浴后顯得格外鮮艷，從天空掠過(guò)的飛鳥(niǎo)在太陽(yáng)的霞光中穿過(guò)，與白云一起齊頭并進(jìn)。終于，有一米陽(yáng)光發(fā)現(xiàn)了它,讓它在祥和的光輝中靜靜地享受。
這就是玫瑰，擁有著滿(mǎn)腔的熱血與激情。這就是玫瑰，在真情中誕生，在真情中離去，卻永不忘恩的玫瑰，付出自己去渲染別人的玫瑰，值的我永遠(yuǎn)愛(ài)它的玫瑰！
堅(jiān)強(qiáng)的作文2
挑起家庭重?fù)?dān)的父親，不久也成為了村里的帶頭人，自擔(dān)任村長(zhǎng)后，沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)的父親深刻感覺(jué)到?jīng)]有文化給他帶來(lái)的工作上的諸多不便，于是白天工作，晚上補(bǔ)習(xí)文化，那時(shí)村里的文化人可謂寥寥無(wú)幾，父親就只好自學(xué)，對(duì)于一個(gè)一點(diǎn)文化底子都沒(méi)有的文盲來(lái)說(shuō)自學(xué)是一件非常艱難的事情，為了盡快學(xué)好文化，父親每天都要學(xué)到深夜過(guò)后，由于父親是一個(gè)特別要強(qiáng)的人，工作上要做到有聲有色，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，百姓滿(mǎn)意，家庭里還要達(dá)到和諧美滿(mǎn)，自然有些心力交瘁， 久而久之工作上的壓力，家庭上的`重?fù)?dān)，文化上的惡補(bǔ)，使父親患上了嚴(yán)重的腦神經(jīng)方面的疾病，并且病情日趨嚴(yán)重，最后達(dá)到了生活不能自理的程度，這個(gè)時(shí)候伯母看到父親已經(jīng)成為了家庭的拖累，就開(kāi)始要求分家另過(guò)，那時(shí)候哥哥姐姐還都小，但為了伯父能家庭穩(wěn)定，父親毅然決然的同意了伯母的做法，并且將家中的房屋等當(dāng)時(shí)看起來(lái)比較貴重的物品都給了伯父，（那是爺爺、奶奶已相繼去世）而自己帶領(lǐng)母親及三個(gè)幼小的子女搬了出來(lái)，當(dāng)時(shí)的艱難可想而知。
為了不給村里增加負(fù)擔(dān)，不影響村里的工作，父親辭去了村長(zhǎng)的職務(wù)。治療腦神經(jīng)病是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，加之當(dāng)時(shí)醫(yī)療水平很低，所以父親的病時(shí)好時(shí)壞。不能著急、不能上火，但是面對(duì)家庭、面對(duì)社會(huì)很多事情父親又不能不接觸，就在這走投無(wú)路的時(shí)候父親提出自己去炮臺(tái)生活，其實(shí)就是一間遠(yuǎn)離村莊、只能遮風(fēng)擋雨的破房屋，起初父親的這個(gè)想法母親堅(jiān)決不同意，母親說(shuō)那根本不是人住的地方，可是父親說(shuō)現(xiàn)在唯一能治好病的辦法就只有這樣，讓自己靜下來(lái)，消除心中的一切雜念，靜養(yǎng)是目前唯一的方法。就這樣母親將一日三餐準(zhǔn)時(shí)給父親送去，送到后立即就走，夫妻間也少有交流。父親在炮臺(tái)一住就是兩年，兩年后父親康復(fù)。
哥哥們對(duì)這段歷史還有一定的記憶，當(dāng)兩個(gè)做醫(yī)生的哥哥回憶這段往事的時(shí)候，也會(huì)說(shuō)，在那樣一個(gè)年代，那樣一個(gè)家庭背景，父親的做法是解決問(wèn)題的唯一出路，父親的決斷是正確的。我們現(xiàn)在都在感嘆父親的堅(jiān)強(qiáng)，父親遇事的冷靜與果敢，父親的豁達(dá)與高尚。
堅(jiān)強(qiáng)的作文3
成長(zhǎng)的悲哀或許就在于，我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)去表現(xiàn)純真和脆弱。題記
冬天的北方天空依舊湛藍(lán)，刺眼的陽(yáng)光照射在臉上，有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。而我那顆輕松快樂(lè)的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬(wàn)分。因?yàn)槲覍⒏鎰e這熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)。
那是20xx年1月的期末考試，最后一次收卷鈴響起，同學(xué)們都眉飛色舞地慶祝，我卻知道，到曲終人散的時(shí)候了。
從前我的生活都早已被父母規(guī)劃好，從不需要我做出什么決定。而就在那次考試前幾個(gè)月，媽媽卻突然拋給我一個(gè)難題：你想去深圳讀書(shū)嗎？我被這突如其來(lái)的問(wèn)題驚呆了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)異于是先有雞還是先有蛋的問(wèn)題，我陷入了茫然。
去南方必能得到更好的發(fā)展，地理位置優(yōu)越，英語(yǔ)水平高，出國(guó)同樣更加容易，廣闊的發(fā)展空間無(wú)疑要比北方優(yōu)越很多�？蛇@里是我多年生活的家鄉(xiāng)，這里的一切我都那樣熟悉，多年的朋友，甚至一草一木，有什么能比多年的知心朋友更重要呢？
那一晚，沒(méi)有人能夠告訴我時(shí)間有多漫長(zhǎng)，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。
第二天還要上學(xué)，我卻無(wú)法投入到課堂中，不知不覺(jué)間感覺(jué)每一分鐘都那么寶貴，盡管還沒(méi)有做出決定，卻不禁開(kāi)始珍惜在學(xué)校的時(shí)光。選擇就是這樣，就像一個(gè)岔路口，既然選擇了其中一條，就必然會(huì)錯(cuò)過(guò)另一條路上的風(fēng)景，但同時(shí)收獲的是自己選擇的風(fēng)景。就這樣一周過(guò)去了，那個(gè)問(wèn)題也終于找到了答案。
考試終于結(jié)束，望著學(xué)校中歡笑的同學(xué)，我慢慢向校外走去，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻沒(méi)有流下。我曾無(wú)數(shù)次想象過(guò)走出校門(mén)的情景，卻想不到此刻的我心中已釋然。
在南方的校園里，早已完成期末考試試卷的我在座位上出神的望著天花板，回想當(dāng)時(shí)的`模樣，當(dāng)時(shí)的躊躇。
人生的旅途，有著數(shù)不清的岔路，每一條岔路都有不同的終點(diǎn)。我在岔路口前，學(xué)會(huì)了冷靜學(xué)會(huì)了沉默學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，成了今天人生路上的行者，面臨岔路，我站在風(fēng)中把脆弱掃進(jìn)心底最陰暗的角落，只剩堅(jiān)強(qiáng)無(wú)處不在。
堅(jiān)強(qiáng)的作文4
我出生時(shí)似乎沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。體育課對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是災(zāi)難課，學(xué)習(xí)我倒還行，唯獨(dú)著該死的長(zhǎng)跑，硬要將我打敗得趴在地上，每逢上體育課，心里就發(fā)毛。
可怕的災(zāi)星又來(lái)了。下午體育課，我們?cè)驹谧霾�，誰(shuí)知接到了一個(gè)可怕的指令，害得我雞皮疙瘩突然之間爆出來(lái)了——待會(huì)做完操就去跑1000米的長(zhǎng)跑測(cè)試。此時(shí)的我好想已經(jīng)跑完似的疲倦不堪。做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)，腿一直在不停地顫抖。突然“啪”的一聲摔倒在地上，本以為能借此逃過(guò)一劫，誰(shuí)知老師惡狠狠地瞪了我一眼，苦肉計(jì)被識(shí)破了，我認(rèn)命了，于是只好硬著頭皮上陣。
要輪到我了，此時(shí)我的`雙腿已不能被我所掌控了，在不停地顫抖。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就輪到我了。我極不情愿地走向起跑線，腳步很沉重，像灌了鉛一般，使得我走得很慢很慢。
“各就各位，預(yù)備——跑！”體育老師一聲令下，大家爭(zhēng)相恐后地向第一沖去，似離弦的箭射了出去。此時(shí)的我已落在最后。我用出了吃奶的勁兒，頓時(shí)加速，我超過(guò)了一名同學(xué)。勁使完了，我又開(kāi)始慢慢地跑，那名我開(kāi)始超過(guò)的同學(xué)就追上來(lái)了。照這樣下去，我定會(huì)不達(dá)標(biāo)的，長(zhǎng)跑不是拼爆發(fā)力，而是拼體力。于是我開(kāi)始慢慢地加速，把步子邁大了地跑，可還是跑得很慢，真想停下來(lái)，正在這時(shí)，我的好朋友跑過(guò)來(lái)了給我使勁的加油：“終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處，加油��！”我此時(shí)的嗓子就像有根刺一樣，干痛發(fā)熱。腳已不聽(tīng)使喚，步伐越來(lái)越小，跑得越來(lái)越慢。
為了達(dá)標(biāo)，我豁出去了！咬著牙拼命向前沖去，把步伐邁開(kāi)，跑得越來(lái)越快，我要堅(jiān)強(qiáng)，要達(dá)標(biāo)，我再一次加速，盡管已經(jīng)使不上一點(diǎn)力氣了。終點(diǎn)已在不遠(yuǎn)處了，40米、30米、20米、10米、5米、1米，終于跑到了終點(diǎn)，朋友告訴我，我達(dá)標(biāo)了，頓時(shí)，淚水從眼睛里涌了出來(lái)，在臉上劃出兩道淚痕，那不是傷心的淚，那時(shí)成功后欣喜的淚水。
成長(zhǎng)的道路上，會(huì)遇到很多像這樣的困難，但是，只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，任何困難都不值一提，只因?yàn)槲覀儠?huì)從它身邊飛越過(guò)，達(dá)到成功的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng)的作文5
光陰如水，流淌著菁菁青春。流年如光，環(huán)繞著錚錚歲月�？傆X(jué)得自己是一枚飄落大海的褶皺落葉，本以為經(jīng)過(guò)秋天的悲愴，便可以葉落為塵，安穩(wěn)如初�？墒侨松娘L(fēng)浪，不允許你停下。下一刻，它就呼嘯而來(lái)，吞噬你的脈絡(luò)。
冷冷的空氣直上城市上空，云霧中的白帆隱隱約約，仿佛有一些蛛絲馬跡可以尋覓。
月考過(guò)后，懷揣著一絲的好奇和激動(dòng)，來(lái)到排名榜的前面，忐忑不安的心在兩指間蹦跳著。終于，擠到人群前面，看到不顯眼的名字旁邊記錄著一些少得可憐的分?jǐn)?shù)。霎時(shí)間，我覺(jué)得白帆上的云霧更凝重了。抑制不住的淚水一直往外流。
我撐到了周五。這一周，我是多么地恐懼和不安。坐在班車(chē)上，我在想，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)一見(jiàn)面就問(wèn)成績(jī)。如果這樣，那我該怎么辦呢？
事情并不像我想的.那樣�；氐郊�，看的仍然是一桌子的山珍海味和老爸老媽的笑容。只是今天的晚飯，我越發(fā)覺(jué)得冰涼，就像這個(gè)季節(jié)的海水一樣，冰涼而又平靜。
終于，我向老爸老媽交待了月考的成績(jī)，然后不由自主地流下了眼淚。老爸老媽只是淡淡地說(shuō)了一句：“沒(méi)事�！边@更讓我不安了。我發(fā)現(xiàn)他們似乎有什么事瞞著我。在我的追問(wèn)下，我知道了，原來(lái)媽媽去醫(yī)院做檢查，脖子里有東西，如果情況嚴(yán)重的話(huà)，要做手術(shù)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我再也抵制不住內(nèi)心的情感，眼淚止不住地流著。
看著白發(fā)慢慢爬過(guò)媽媽的頭，我卻還總是任性，還這樣地不懂事，我多傻��！記得爸爸說(shuō)過(guò)那么一句話(huà)：“即使是無(wú)數(shù)次的希望在無(wú)數(shù)次的失望下撞得頭破血流，即使是無(wú)數(shù)次的激昂在無(wú)數(shù)次的頹廢下一去不復(fù)返，也要永不放棄。”今天，我要將這句話(huà)回饋給我的爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)論遇到什么挫折，我都要勇敢地面對(duì)，無(wú)論發(fā)生什么，我都不會(huì)放棄。
在追夢(mèng)的路上，我不會(huì)停下腳步。今日的淚水不代表什么，這只能證明在未來(lái)的路上，我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論結(jié)果是什么，我都會(huì)一如既往堅(jiān)強(qiáng)地往前走。
堅(jiān)強(qiáng)的作文6
在我的記憶中，蒲公英完全是株不起眼的小草，在任意田野、山坡、路邊、墻角，甚至在人們的花圃里，都能見(jiàn)到它們的存在。
蒲公英的花朵和果實(shí)，富有浪漫唯美的詩(shī)意。它的花朵呈現(xiàn)出一種純粹的金黃色，花的樣子大概和菊花一樣。在等到果實(shí)完全成熟后，它會(huì)綻放出一柄柄潔白如雪的傘，傘托上點(diǎn)綴著一顆圓錐形的種子。
我曾經(jīng)在假期中對(duì)不同環(huán)境的蒲公英有詳細(xì)的調(diào)查。我發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)在肥沃土地上的蒲公英，雖然可以放任的滋長(zhǎng)，自由的生活，繁衍后代，但是它們一個(gè)個(gè)拉著腦袋，好像誰(shuí)欠它們錢(qián)一樣，它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得猥瑣、呆板、蒼老、枯黃，絲毫給不了人一點(diǎn)欣賞的地方，而那些被悉心的培養(yǎng)的蒲公英，雖然是姹紫嫣紅，但是總有給人不舒服的地方，仿佛像是一個(gè)庸俗的貴公子，貴小姐。
在我先前住的小院里，到處都是蒲公英，在墻角邊上、路邊、菜地里隨處可以見(jiàn)到蒲公英�？赡棠滔悠压㈤L(zhǎng)得太密了，于是就把它鏟除了，讓奶奶沒(méi)想到的是，天助蒲公英，那幾天連續(xù)的綿綿細(xì)雨，院里的.蒲公英像會(huì)魔法似的全部又鉆了出來(lái)。想到這，忍不住感慨一番，多么頑強(qiáng)的生命力��！
許多蒲公英為了生存，它們剛剛破土而出，就懂得向大地匍匐懂得忍耐來(lái)保護(hù)自己，蒲公英自己明白，要想生存，必須要艱苦的生存著。
蒲公英在蕓蕓眾生中，沒(méi)有牡丹花的傾城之顏，沒(méi)有桃花的嫵媚之情，沒(méi)有蓮花高貴之品質(zhì)，亦沒(méi)有海棠無(wú)限之寵。它總是默默地生長(zhǎng)、發(fā)育、繁衍后代，一直不停地生活著。
每次看到蒲公英時(shí)，心里總有一股憐惜之情，覺(jué)得它于人類(lèi)沒(méi)什么差異，屬于同一類(lèi)命運(yùn)，只是在不同的遭遇中。蒲公英用它那面對(duì)生活的平淡，告訴人們富貴的生活、權(quán)勢(shì)都不重要，它使我們感悟生命的堅(jiān)強(qiáng)，聆聽(tīng)心靈的訴說(shuō)，擁有平和的心態(tài)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文7
生活本就不公平，如果我們只是一味的自怨自艾，那么就無(wú)法快樂(lè)。對(duì)于那些給你帶來(lái)苦難，想看你笑話(huà)的人，你要告訴他們——我很堅(jiān)強(qiáng)。
作為農(nóng)村的孩子，我和弟弟跟許多孩子一樣，很少才能見(jiàn)到父母，都是由爺爺奶奶帶大的。我的爺爺奶奶是典型的重男輕女，因?yàn)閶寢屒皟商ド亩际桥畠�，所以他們�(nèi)f分期待我是個(gè)男孩，但……從小到大，我不知受了多少委屈：弟弟犯錯(cuò)總是我先挨打，因?yàn)槲覜](méi)有管好弟弟;什么好吃的東西都是弟弟先吃，因?yàn)槲沂墙憬悖敖憬恪边@個(gè)詞似乎成為了我的枷鎖。有一次我偷偷躲在教學(xué)樓后面哭泣，一個(gè)女孩出現(xiàn)了。因?yàn)榧彝デ闆r我養(yǎng)成了不愛(ài)說(shuō)話(huà)的習(xí)慣，她也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是待在我身邊，最后她拍了拍我的肩膀，告訴我：“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”堅(jiān)強(qiáng)，我細(xì)細(xì)品味著這個(gè)有些陌生的詞。
因?yàn)槲页聊蜒�，在班里沒(méi)少受同學(xué)欺負(fù)，而她是從城里回來(lái)的.，在同學(xué)間很受歡迎。我們兩個(gè)就好像是兩條永不相交的平行線，但世事難料，誰(shuí)又能想到風(fēng)格迥異的我們成為了彼此最好的朋友。在我被欺負(fù)時(shí)，她會(huì)挺身而出，然后幫我擦干眼淚，告訴我：“你要堅(jiān)強(qiáng)。”她撫慰了受傷的我，我也看到了光鮮外表下支離破碎的她。她生活在和我很相似的家庭里，她有著很?chē)?yán)重的病，她——很堅(jiān)強(qiáng)。更加不幸的她卻活成了我最羨慕的樣子，因?yàn)樗易兊酶娱_(kāi)朗了。
忽然有一天，她沒(méi)來(lái)上學(xué)，很多人都說(shuō)她的病太嚴(yán)重了，她死了。我瘋一般地來(lái)到她家卻只看到一張黑白的照片，照片上的她依舊明媚耀眼。我失魂落魄的離開(kāi)她家，張開(kāi)麻木的手掌——是她留給我的一封簡(jiǎn)短的信——我不在了，你要堅(jiān)強(qiáng)啊!
后來(lái)的我變得更加開(kāi)朗，更加自信，有了很多朋友，也不會(huì)再被別人欺負(fù)了，這一如當(dāng)初那個(gè)明媚耀眼的她。
我抬頭望夜空，滿(mǎn)目星河都是她。我仍記得那個(gè)夜晚，還是這片星空下，她喃喃地說(shuō)：“星星即使那么渺小，還依然堅(jiān)持著閃閃發(fā)光，真厲害啊!那星辰大海一定更美吧，你知道那是什么嗎?我真想去看看啊!”現(xiàn)在我才知道，原來(lái)我眼中的星辰大海就是她——告訴你，我很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文8
小時(shí)侯，經(jīng)常用苞米秫秸桿制成“專(zhuān)用工具”，再粘滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)，每天都會(huì)去河邊逮蜻蜓玩兒。有時(shí)遇上很大的蜘蛛，嚇得直往門(mén)外跑，卻不知道自己為了玩耍，已經(jīng)破壞了它們溫馨的家！后來(lái)，所見(jiàn)的蜘蛛網(wǎng)越來(lái)越少了，我卻不再討厭蜘蛛，還會(huì)在閑暇中觀察它；看到它爬到一定高度，就掉下來(lái)了，它還會(huì)一次次地向上爬，一次次地又掉下來(lái)……深深地被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神所感動(dòng)，于是，我也從中學(xué)會(huì)了執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)。
記得，有這樣一個(gè)故事：“曾經(jīng)有兩個(gè)又累又餓的人在沙漠的黑夜中行走，水壺中的水早就干了，在他們體力漸漸不支的時(shí)候，其中一個(gè)人問(wèn)另一個(gè)人，現(xiàn)在你能看到什么？被問(wèn)的那個(gè)人回答道：“我現(xiàn)在似乎看到了死亡，死神已經(jīng)在一步一步地靠近我”。不過(guò)發(fā)問(wèn)的這個(gè)人卻微微一笑說(shuō)：“我現(xiàn)在看到的是滿(mǎn)天的'星星和我的妻子兒女等待我回家的臉龐”。最后，那個(gè)說(shuō)看到死亡的人真的死了，就在快要走出沙漠的時(shí)候，用刀子匆匆結(jié)束了自己的生命，而另一個(gè)說(shuō)看見(jiàn)星星和自己妻子兒女臉龐的人靠著星星的方位指示成功地走出了沙漠，并成為人們心目中的英雄�！� 故事充分說(shuō)明執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)對(duì)于生命是何等的重要啊！一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人，更需要內(nèi)心的真正強(qiáng)壯；然而，那個(gè)失去回家希望的人，最終只能成為一個(gè)令人悲哀的犧牲品。
有時(shí)也會(huì)這樣問(wèn)自己：“你是一個(gè)執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng)的人嗎？”我可能會(huì)回答：“我很執(zhí)著卻算不上堅(jiān)強(qiáng)；”因?yàn)槲覠o(wú)法給堅(jiān)強(qiáng)來(lái)定義；就像堅(jiān)強(qiáng)源于多次的軟弱的道理一樣。但我知道，擁有執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓一個(gè)人無(wú)堅(jiān)不摧，他會(huì)把困難當(dāng)成動(dòng)力而不是阻力，任何困難對(duì)于他來(lái)說(shuō)只是一個(gè)個(gè)邁向成功的臺(tái)階而已；所以當(dāng)他面對(duì)挑戰(zhàn)和逆境的時(shí)候，他會(huì)一往無(wú)前，決不后退。因?yàn)�，你若不勇敢，沒(méi)有人替你堅(jiān)強(qiáng)！
我想：“幾乎每個(gè)勝利者，都曾經(jīng)是個(gè)失敗者；重要的是勝利者在屢戰(zhàn)屢敗中從未停止努力�！睘觚�?shù)膱?zhí)著，已然讓兔子懊惱不已；含淚奔跑的堅(jiān)強(qiáng)，也依然會(huì)主宰自己的生命。人生之路誰(shuí)都難免經(jīng)歷挫折和坎坷，重要的是跌倒了能否保持好心態(tài)，迅速爬起來(lái)繼續(xù)前行……只要你時(shí)刻相信自己，相信“車(chē)到山前必有路”，無(wú)論遇到什么挫折都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，堅(jiān)持住，就一定會(huì)取得最后的勝利！
堅(jiān)強(qiáng)的作文9
我夢(mèng)想著，陪太史公去游歷人間，幫助他把流傳江湖的奇聞?shì)W事化作千年不朽的珠璣之文；也希望著，陪貝多芬再奏一曲《命運(yùn)》，用心將這流淌的詩(shī)篇送給他失聰?shù)碾p耳；更加憧憬著，和《老人與�！分械纳５蟻喐绯龊２遏~(yú)，在蔚藍(lán)的海面揮灑男兒的血性。因?yàn)椋m遭受腐刑，盡管他身有殘疾，就算他被鯊魚(yú)襲擊，但他們都有一個(gè)一生相伴的朋友，它的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。
困難與挫折是人生的財(cái)富，而與堅(jiān)強(qiáng)為伴卻是開(kāi)啟財(cái)富的鑰匙。前蘇聯(lián)的`宇航之父齊奧爾科夫斯基，因少年患猩紅熱病而耳聾，被無(wú)情地趕出學(xué)校，但他沒(méi)有放棄自己，而是堅(jiān)強(qiáng)地在圖書(shū)館自學(xué)，最終顯示出他驚人的數(shù)學(xué)才能；德國(guó)詩(shī)人海涅：這個(gè)生活在“被褥墳?zāi)埂敝械娜�，下身癱瘓，雙手動(dòng)彈不得，卻以堅(jiān)強(qiáng)的意志挑戰(zhàn)困難，最終使許多優(yōu)秀詩(shī)篇為世人所吟誦。
有堅(jiān)強(qiáng)為伴，再柔弱的幼苗都能長(zhǎng)成大樹(shù)。正如《簡(jiǎn)愛(ài)》中的主人公，出身貧寒，地位低下，從小在孤兒院長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后也只是一名普通的教師，但她并沒(méi)有屈服于命運(yùn)給她的安排，勇敢的追求自己的幸福。最后她如愿以?xún)�，人格的光輝至今照亮世人的心房。堅(jiān)強(qiáng)就像一把無(wú)堅(jiān)不摧的刻刀，把人生路上一切的障礙都雕琢成絕美的風(fēng)景，風(fēng)雨穿林而過(guò)，這些磨難只會(huì)讓刀鋒更加鋒利，回首向來(lái)蕭瑟處，身后依舊是一片燦爛的陽(yáng)光。
人生是一首歌，有堅(jiān)強(qiáng)為伴，它讓我們的人生充滿(mǎn)激越與豪情。鄧亞萍有堅(jiān)強(qiáng)為伴，硬是把自己瘦小的身軀送至世界體壇的巔峰，享受王者的榮光。退役后，她又與堅(jiān)強(qiáng)為伴，硬是把“半路出家”的自己送到劍橋大學(xué)博士帽前，享受成功的喜悅。難道我們只能效仿阮籍“窮途之哭”嗎？不我們不能，我們要與堅(jiān)強(qiáng)為伴，在人生道路上書(shū)寫(xiě)下絢麗篇章。
堅(jiān)強(qiáng)是石，擦出星星之火；堅(jiān)強(qiáng)是火，點(diǎn)燃希望之燈；堅(jiān)強(qiáng)是燈，照亮生命之路；堅(jiān)強(qiáng)是路，引領(lǐng)成功之門(mén)；堅(jiān)強(qiáng)的人，不管道路多么坎坷，只要有這個(gè)朋友在身邊，就不會(huì)感到無(wú)助與仿惶絕望，因?yàn)樗拿纸袌?jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文10
風(fēng)雨他浸禮著大地，污染著空氣艱苦磨難了人的意志，挫折幫長(zhǎng)了人的剛強(qiáng)失去讓我清楚了愛(ài)護(hù)�！}記
曾經(jīng)，有一集體與他的敵人折訖來(lái)開(kāi)了一野公司。開(kāi)端，公司的效益很高，能夠說(shuō)得上是財(cái)源廣入，四通八達(dá)，生意興旺。然而，他的友人果好處的驅(qū)使而使他從私司中轉(zhuǎn)走大量質(zhì)的資金，他的冤家腹著他在外點(diǎn)本人又啟了一家公司，從而使他的公司資金鏈條決裂，公司發(fā)布開(kāi)張。
這件事情過(guò)后，他明確了，人取人之間的關(guān)系，更讓他理解了從難題中爬伏。
他憑借著他的`教訓(xùn)，有勝利地開(kāi)了一家比后面那個(gè)還要大良多的公司，多少年后，他患病了，他對(duì)他的子父說(shuō)，要感謝絆倒你的人。
己生也不外如斯，該你十分自負(fù)可能獲得他人欣賞時(shí)，而你卻不得到觀賞，卻讓你往干一些牛鼎烹雞的事件可是，你要曉得這是在培育你，不閱歷風(fēng)雨，怎能睹彩虹。
假如你想成替最強(qiáng)盛的人，你必需要接收風(fēng)霜雨雪的洗禮，經(jīng)由層層磨難的考驗(yàn)，比如“不經(jīng)一番透骨冷怎得梅花撲鼻臭”。
沒(méi)有創(chuàng)傷的珍珠貝，怎能有刺眼的光輝，如果在一條陰溝面翻了舟，你的畢生必定紅潤(rùn)。
窮困可以使你富有，挫折可以使你堅(jiān)強(qiáng)，困難可以使你提高，嚴(yán)寒可以使你矯健。
經(jīng)歷過(guò)貧苦，你就不在害怕貧窮，經(jīng)歷過(guò)挫折，你就不應(yīng)懼怕挫折，經(jīng)歷過(guò)困難，你就不會(huì)怕在碰到困難。
驚濤駭浪會(huì)削減咱們的意志，飽經(jīng)風(fēng)霜，會(huì)使?fàn)杺冏兊萌醪唤L(fēng)。
有一個(gè)傳說(shuō)，一位老伯沒(méi)門(mén)時(shí)老是樂(lè)意騎那一匹馬，由于這匹馬跑得很鈍，起初這匹馬變得越去越自豪，這位老伯也就不再用它，而是用令一匹小馬，小馬堅(jiān)定不移，不論刮風(fēng)下雨，烈日高照，皆準(zhǔn)時(shí)奉命，緩緩的這匹小馬超出了先前的那匹大馬。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從甜寒來(lái)”，只有禁受起風(fēng)吹雨擊，才干得到別人的認(rèn)定。
堅(jiān)強(qiáng)的作文11
在一場(chǎng)大自然的恩賜中，我們的軍訓(xùn)已在尾聲。
有些事，你以為你做不到，但其實(shí)當(dāng)你真正付之于行動(dòng)的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些你以為做不到的事其實(shí)是能夠做到。就像軍訓(xùn)，第一天的時(shí)候都在喊著累、熱，說(shuō)剩下的日子該怎么熬�？蓻](méi)想到十天如一瞬，軍訓(xùn)就已經(jīng)結(jié)束，我們已經(jīng)用堅(jiān)持和毅力度過(guò)了軍訓(xùn)。
所謂的堅(jiān)持只是在別人都放棄的時(shí)候你多付出一點(diǎn)，多忍耐一點(diǎn)，多勇敢一點(diǎn)。這次軍訓(xùn)讓我懂得堅(jiān)持是我們想要成功地做好每件事的基礎(chǔ)。貝多芬在耳聾后卻依然堅(jiān)持創(chuàng)作樂(lè)曲，最終成為名譽(yù)全球的偉大音樂(lè)家：霍金全身癱瘓只有一根手根頭能夠動(dòng)，他卻不是像旁人那樣自暴自棄甚至自盡，而是用堅(jiān)持和驚人的毅力挑戰(zhàn)正常人都達(dá)不到的目標(biāo)。這些名人的事例還很多，他們用堅(jiān)持將自己塑造成了名人，他們?yōu)閳?jiān)持作了最好的詮釋。
天下沒(méi)有不散的'筵席，只是才只有十天我們就要和尊敬的教官分別。我們對(duì)軍人的敬仰和教官對(duì)我們的關(guān)心讓我們?cè)谲娪?xùn)結(jié)束后不舍得與教官分開(kāi)。教官的高期待、嚴(yán)要求，他的話(huà)語(yǔ)笑容都將留在我們的記憶中。教官不愿意給我們留任何的聯(lián)系方式，不愿意讓我們拍照，不是不想而是他們的領(lǐng)導(dǎo)不讓。因?yàn)檫@次軍訓(xùn)，我才懂得部隊(duì)鐵一般的紀(jì)律。
軍訓(xùn)中，有些動(dòng)作需要一點(diǎn)一點(diǎn)分解著練。難免有些失誤的時(shí)候，旁邊的同學(xué)會(huì)很親切地扶一把，相互支撐著，即使新同學(xué)才剛認(rèn)識(shí)這幾天。練正步走的時(shí)候總是有人做不好，同學(xué)們協(xié)調(diào)不到一起，這時(shí)班主任和教官會(huì)說(shuō)著相似的內(nèi)容：知道為什么你們走不齊嗎？因?yàn)槟銈冃睦镏挥凶约�，想不到別人，我們是一個(gè)集體，多看看旁邊人不是要我行我素地走。是的，這不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。訓(xùn)練時(shí)，教官帶領(lǐng)我們一個(gè)集體，回去后教官與部隊(duì)這個(gè)大集體一起奮斗，不只是在軍訓(xùn)時(shí)要記得集體，任何時(shí)候我們都要將集體裝在心中。
軍訓(xùn)教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我體味軍人的甘苦，讓我明白要關(guān)心集體愛(ài)護(hù)集體。
謝謝軍訓(xùn)，給予我這么多的感悟。
堅(jiān)強(qiáng)的作文12
善待挫折，會(huì)使你成為強(qiáng)者。
從小到大，一步步腳印，有深有淺，但途中一定會(huì)有很多困難，有磨難。沒(méi)關(guān)系，只要你挺過(guò)去了，就會(huì)有溫暖的陽(yáng)光。
在我的生活中，也有許多挫折;朋友間的誤會(huì)，室友間相處的不愉快，成績(jī)的不如意這些都是挫折，但他們等待著我，一一克服，各個(gè)擊破。因?yàn)檫@些挫折，我變得更堅(jiān)強(qiáng)！
體育考試時(shí)，我失敗了，但從那時(shí)起，操場(chǎng)上有了我練習(xí)的身影。每天我下了課，都會(huì)到操場(chǎng)跑步，期間也有挫折，落日的余暉懶洋洋的`爬過(guò)山那潔白而光滑的肌膚，像是對(duì)大地上的每一種食物都垂涎欲滴，天氣炎熱，熱的知了也開(kāi)始抱怨。有時(shí)累的跑不動(dòng)了，但心中想贏的信念支持著我跑完全程；有時(shí)跑步會(huì)受到別人異樣的眼光，我把它理解為一種贊賞，又是熱的治療也在不停的叫，我把他認(rèn)為是知了在為我喝彩，這許許多多都是我不斷堅(jiān)強(qiáng)，不斷超越自我。
挫折其實(shí)也沒(méi)有那么好戰(zhàn)勝它，因?yàn)樗且粋�(gè)很強(qiáng)的對(duì)手。我第一次演講失敗是因?yàn)檎Z(yǔ)速太慢，于是我就每天快讀半個(gè)小時(shí)，這樣來(lái)提高語(yǔ)言速度。但盡管這樣，我第二次演講仍失敗了，原因是我動(dòng)作有些羞澀，于是我每天對(duì)著鏡子練習(xí)，這樣我動(dòng)作的優(yōu)美度有了大幅度提高。但盡管這樣，我的第三次演講仍讓以失敗告終，原因是我選才不好。我努力了兩次，也失敗了兩次，我有些灰心，但戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力讓我再一次鼓起勇氣。最終我成功了。我雖讓失敗過(guò)，但我也努力過(guò)，就是因?yàn)槭Ыo我的挫折，使成功發(fā)生在每一次。
陰沉的天空扯來(lái)一大片烏云擋住自己憂(yōu)傷的臉，淡淡的云霧托起殘缺的月牙，銀色的光輝在漆黑的夜里流淌，流淌，流進(jìn)我的心。那一枚枚樹(shù)葉隨風(fēng)而灑落，上面都是我戰(zhàn)勝挫折的印記，是我努力拼搏，積極爭(zhēng)取。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚�？嘈娜�，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。因?yàn)榇煺�，所以，我更�?jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文13
那一刻，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)
漫漫人生就像一條道路，而生活便是這路邊的風(fēng)景。有時(shí)是風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏；有時(shí)卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，草枯葉黃的寒冬。但無(wú)論是哪一種風(fēng)景，都使我們從中學(xué)會(huì)了許多，也懂得了許多。在我這人生中12年來(lái)，我曾見(jiàn)過(guò)那美好的初夏，可我發(fā)現(xiàn)，更多的時(shí)候，卻是那蕭條冷寂的寒冬，也正是這樣，漸漸的，使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
很懷念小的時(shí)候，懷念那天真快樂(lè)的每一天�？墒牵瑳](méi)想到它卻是那么短暫。隨著自己的長(zhǎng)大，也慢慢的懂得了許多，懂得了人世間除了幸福還有悲傷，懂得了人世間除了相距還有分離，懂得了人世間除了擁有還有失去。而從那些不美好中，我又能懂得什么呢？
在孤獨(dú)與寂寞之中，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。慢慢的發(fā)現(xiàn)，在人生的這條道路上，一直都是是孤身一人，沒(méi)有親人的.幫助，沒(méi)有朋友的支持。可是，我沒(méi)有選擇，只能機(jī)械般不停的向前，累了，停下來(lái)休息，可卻離前面的人越來(lái)越遠(yuǎn)。后來(lái)，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑琅橙踔粫?huì)讓自己更加孤獨(dú)，更加寂寞。我開(kāi)始不停的奔跑在這人生的道路上，尋找前方的人，疲憊了，也不再停息。
在痛苦與悲傷之中，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。長(zhǎng)大了，快樂(lè)便悄聲離去，留下的只是對(duì)過(guò)去的回憶；知道的多了，不再有小時(shí)那天真的想法，留下的只是殘酷的事實(shí)；時(shí)間匆匆的走了，隨之而去的是那些曾經(jīng)擁有，只剩下了無(wú)窮無(wú)盡的遺憾。無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)總是痛苦的、悲傷的。后來(lái)，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，我知道，懦弱只會(huì)讓自己失去的更多。我以微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí)，失去了，也要告訴自己并不難過(guò)。
面對(duì)一切的不美好，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椴幌胱屪约焊y過(guò)�？墒恰�
在那悄聲無(wú)息的夜晚，不知怎的淚水總是偷偷地從臉龐劃過(guò)，打濕那無(wú)言的枕巾。直到最后我才懂得，這并不是堅(jiān)強(qiáng)，而是——逞強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文14
一般人的一生都是在光明中度過(guò)的，而書(shū)中的的主人公卻只擁有過(guò)19個(gè)月的光明，但她用堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓自己的一生充滿(mǎn)了“色彩”，并撰寫(xiě)了“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”——《假如給我三天光明》一書(shū)。
主人公海倫凱勒是一個(gè)雙耳失聰雙目失明的的人。在他的童年生活里充滿(mǎn)了黑暗，就像在一個(gè)沒(méi)有風(fēng)聲、沒(méi)有光明的小屋里，直到她6歲9個(gè)月時(shí)，海倫的生命中至關(guān)重要的安妮莎莉文老師出現(xiàn)。在莎莉文老師的引導(dǎo)下，最終戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的`重重困難，考上了哈佛大學(xué)，成為世界上第一位完成大學(xué)教育的聾盲人。
海倫在學(xué)習(xí)上遇到的困難是數(shù)不勝數(shù)的。在學(xué)習(xí)閱讀時(shí)，只能用手去摸凸出的字母，在莎莉文老師的幫助下，一一對(duì)應(yīng)。海倫凱勒用她堅(jiān)強(qiáng)的意志力學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)、閱讀、算術(shù)等多門(mén)功課，她用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：即使身體殘疾，但我們努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，一定能夠取得成功。
她的成功，人人皆知。但在成功背后，有辛苦、堅(jiān)持和熱愛(ài)，一方面因?yàn)楦惺懿坏缴南Ｍ�，脾氣變得越�?lái)越暴躁，另一方面，妹妹米珠的出現(xiàn)，讓她滿(mǎn)懷嫉妒。莎莉文老師的出現(xiàn)，讓她嘗試控制自己的脾氣，對(duì)生命再次充滿(mǎn)了期待，對(duì)生命的態(tài)度慢慢改變，去熱愛(ài)、感受生命的樂(lè)趣。莎莉文老師就像海倫凱勒的一雙眼睛，引領(lǐng)她走向成功。莎莉文老師的用心與耐心，告訴我們：關(guān)愛(ài)殘疾人，幫助他們走出自卑、黑暗，感受溫暖。
這本書(shū)給我太多的感動(dòng)。在末尾處，如果海倫擁有三天光明，會(huì)是什么樣子呢？無(wú)非就是想看看這個(gè)世界，但海倫凱勒認(rèn)為，看看自己的老師、親人和朋友，過(guò)著正常人的生活。三天時(shí)間很短，可是對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常滿(mǎn)足了。
海倫凱勒希望自己懷著友善、朝氣和渴望去生活，一個(gè)盲聾啞人都有一顆積極向上的心去面對(duì)生活，作為一個(gè)正常人，又有什么理由不去熱愛(ài)生活呢？
“善用你的眼睛吧”，多去看看這個(gè)世界，去看看有趣的事情，去看看自己身邊最親的人，珍惜現(xiàn)在的光明，去追求美好的生活吧。
海倫凱勒用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)世界，我敬佩她！
堅(jiān)強(qiáng)的作文15
生病時(shí)，望著那尖尖的針頭，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣孩子的哭喊聲；嚴(yán)冬里，面對(duì)凌厲的寒風(fēng)，正在渾身發(fā)抖；獨(dú)自回家的路上，那孤單而又寂寞的我......
誰(shuí)都會(huì)遇到挫折，但并不是誰(shuí)都會(huì)克服，你如一片正在順?biāo)衅械穆淙~，突然吹來(lái)一陣風(fēng)，你就亂了方向，與自己要去的目的地失之交臂，到最后也只有后悔、無(wú)奈和無(wú)助。
記得小時(shí)候，父母為了讓我成長(zhǎng)起來(lái)，讓我獨(dú)自一人從家走到公園里去找他們，誰(shuí)知我出門(mén)就遇到了一條狗，讓我驚慌失措，轉(zhuǎn)身就往家里跑，給爸爸打電話(huà)告訴他，我不去了，卻受到了訓(xùn)斥，我十分生氣，一下子掛掉了電話(huà)，在被子里躲了很久，“他們畢竟是我的父母�。∨c爸爸媽媽吵架你不會(huì)害羞嗎？”我在心中一次次問(wèn)自己，最后，我還是拿起了背包，帶上手電筒出了門(mén)，我忐忑不安的一步一步小心翼翼的往外走，誰(shuí)知那條狗正在外面等著我，我頭也不回的又跑回了家，并沒(méi)有看到遠(yuǎn)處父母臉上失望的表情，我十分的'懊悔，“我真的做不到呀！”我在心中無(wú)聲的吶喊著，那年我6歲。
那是一個(gè)雷雨交加的晚上，父母親有事情外出，留我一人在家，只聽(tīng)到“轟”的一聲，電閃雷鳴，頃刻間就下起了大雨，黃豆般大小的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，我突然想起來(lái)，媽媽沒(méi)有傘怎么辦？我什么也不想，拿起雨傘沖出了家門(mén)。一道明亮的閃電劃過(guò)天空，天驟然變成白色，我的心“怦怦”直跳，可我還是義無(wú)反顧的跑了出去�！皨寢�?zhuān)悴灰淮笥炅艿桨�！”我在心里默念著，遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我就加快了腳步，沖過(guò)去抱住媽媽?zhuān)脗銚踝÷湎碌挠挈c(diǎn)，生怕雨水把媽媽淋濕，那刻，仿佛我們離開(kāi)了兩年似的，回到家，我獨(dú)自坐在窗前，看著小草被雨點(diǎn)打得左右傾斜，那一刻，我第一次覺(jué)得我長(zhǎng)大了，變堅(jiān)強(qiáng)了，是一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面的人了，那年我10歲。
生病時(shí)的針頭，把手迎上去就是了；上學(xué)時(shí)，凌厲的的寒風(fēng)，逆著風(fēng)一步步走上去就是了；獨(dú)自回家的路上，不用害怕孤單寂寞，那明亮的路燈，家家戶(hù)戶(hù)的喧鬧聲，會(huì)溫暖你的心，陪伴你前行。要堅(jiān)定目標(biāo)，不隨波逐流，誰(shuí)不會(huì)遇到挫折，而我就是要迎著挫折一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
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