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為了那一縷陽(yáng)光,一起奮斗
每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)而改變,每個(gè)人都渴望實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。但是,夢(mèng)想越大所得到的困難和考驗(yàn)越多。
我的心中也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,那就是———當(dāng)一位作家,專門為兒童寫作。給他們帶去快樂(lè);帶去期待;讓他們喜歡上閱讀;喜歡上寫作。讓他們?cè)谛闹,也孕育著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想,去堅(jiān)持,去努力,去奮斗,去拼搏。讓他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí),理解和明白“吃得苦中苦,方為人上人”的真諦。
既然已經(jīng)定好夢(mèng)想,就要去實(shí)現(xiàn)。我的作文水平基礎(chǔ)差,用詞量少,內(nèi)容也比較空洞。但是,我知道成功的背后是考驗(yàn)與磨難,我開始學(xué)習(xí)寫作。當(dāng)別人在外面快樂(lè)的游戲時(shí),我在教室里品味名著。學(xué)習(xí)《西游記》高超的人物樣子描寫;《紅樓夢(mèng)》細(xì)膩的語(yǔ)言描寫;《水滸傳》剛烈人物的性格的描寫......后來(lái),因?yàn)榕斫夂推肺睹,我的作文漸漸有了些生氣,但是事件描寫得還是不很具體。我又每天勤加練筆在描寫事件上下了番功夫。終于,我的作文大有進(jìn)步,開始有些樣子。
一次,學(xué)校征關(guān)于秋天的作文,稱要登在校報(bào)上。我覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了,便回家構(gòu)思作文,接連修改了幾次,直到自己十分滿意了,才把稿子交給了老師。后來(lái),征文結(jié)果出來(lái)了,卻沒(méi)有我的名字。我十分傷心,想要放棄,強(qiáng)打著精神,強(qiáng)裝著笑容在那里看書,突然看到一則愛(ài)迪生的小故事,由于是講成功的秘訣,我便讀了下去。
讀完后,我打消了放棄寫作的念頭。因?yàn)閺墓适轮形抑懒藧?ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),光找制作燈芯的材料就失敗了幾千次。他的助手多次勸他放棄。但愛(ài)迪生卻說(shuō):“我雖然還有成功,但是我發(fā)現(xiàn)了幾千種不能做電燈的材料,我的實(shí)驗(yàn)是有價(jià)值的,我不會(huì)放棄的!笨赐赀@則小故事后,我感到羞恥,才剛剛受到一點(diǎn)困難就放棄,更不要說(shuō)成為作家,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。
我告訴自己“失敗是成功之母”,如果沒(méi)有失敗就不會(huì)有成功。追逐夢(mèng)想的路上難免會(huì)遭到挫折;遇到困難;嘗到苦澀,但是我不會(huì)放棄,我會(huì)讓風(fēng)吹干淚水,讓雨滋潤(rùn)心靈,讓陽(yáng)光撕開心中的陰影,彎起嘴唇,然后,開始微笑去迎接新的挑戰(zhàn)。人生處處有驚喜,誰(shuí)也不知道下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)會(huì)在哪里,可能下次等待你的就是成功。
追逐夢(mèng)想,追逐心中的那一片陽(yáng)光......
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