【優(yōu)選】堅強(qiáng)的生命作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的堅強(qiáng)的生命作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅強(qiáng)的生命作文 篇1
今年暑假，我和爸爸媽媽去了一片美麗富饒的東北，那里的風(fēng)景別致、山清水秀、空氣清新，那里的人們性格豪爽。
第二天，我們?nèi)チ艘蛔∩�，小山風(fēng)景秀麗，我們穿梭在竹影與山洞之中，走著走著，不知何時面前有了一座小橋，橋兩邊是奔流的小河，河兩邊是五顏六色、繁盛艷麗的野花，我蹲下來，一朵花吸引了我。
這朵花沒什么特別之處，相反，它極為平常，甚至有些不起眼，花瓣像小娃娃還未長全的牙，有大有小、排列錯雜，葉子也小小的，邊上有些發(fā)黃，看起來奄奄一息�？墒�，它那挺拔的莖干著實(shí)令我吃驚，它的莖是這里面最粗壯、最高的，它那龐大的莖干襯托著那朵丑陋的卻芬芳無比的花冠，顯得又笨拙又可笑，像一個天生殘疾的孩子在做著最后的掙扎。
它仿佛像世人宣告：我不服輸！我要改變這樣的命運(yùn)！
這朵花細(xì)小的花瓣上停留著一只蝴蝶，蝴蝶只有一對白花花的翅膀和一個纖細(xì)柔弱的軀干在風(fēng)中徒勞地抖動著。我也不知出于什么心理，緩緩的將手伸了過去，它微微一猶豫，竟飛到了我伸過去的手指上。我一驚，隨之將它慢慢挪到眼前，生怕驚跑了它。只見蝴蝶的左翅膀掉了一大塊，身上細(xì)細(xì)密密的絨毛上粘上了白色的粉末，它的觸角垂下又豎起，豎起又垂下，如同一個少年在糾結(jié)著什么，它纖細(xì)的腿好像無力再支撐住身體，輕輕地趴下了。
一分鐘……五分鐘……，過了好長時間，就在我想將它扔掉時，蝴蝶竟然又動了起來，那對觸角豎的高高的'，身子緩緩慢慢地起來了，黑溜溜的眼中透著一種能看透心靈的堅定。它先是嘗試著拍了拍殘缺不全的左翅，然后用盡全力一蹬，向著藍(lán)天飛去……
蝴蝶歪歪斜斜地飛走了……
生命，是脆弱的卻亦是堅強(qiáng)的，只要堅持住那一瞬間，等待你的將是希望。
堅強(qiáng)的生命作文 篇2
過去的一切，就好象被吹干的紙，在這其中點(diǎn)起漣漪陣陣。在這之中，或許是淡淡的憂傷，或許是殘花拂過的恬淡，卻傳遞出了自然的的空靈和清純，傳遞出靈魂的升華，傳遞出生命的堅強(qiáng)。
一直生活在秋天，選擇在秋天中綻放自己的生命。誰不知，在那金色的向日葵田里，洋溢著凡高的燦爛的笑臉，他，傳遞了生命的堅強(qiáng)。
風(fēng)住塵香花已盡，面對國破家亡，她選擇了堅強(qiáng)，吟出了“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”的堅強(qiáng)詩篇，她，傳遞了生命的堅強(qiáng)。
雄偉壯闊，江山如畫，一時多少豪杰。
浪漫文雅，人生如夢，一樽還酹江月。
醉人的赤壁，堅強(qiáng)的東坡。被貶黃州，卻詩賦愈工；被貶黃州，卻在其中找到自我，找到心靈的解放。他把挫折研成墨，把磨難當(dāng)做筆，揮毫出一首首豪放的詩篇。他以高潔自許，縱然是在寂寞的寒洲，也不違背自己的意志而隨便趨同。
靈魂寂然，他在寂然中反省自己，找到心靈的真諦，靈魂的.升華。
人生沉浮，他在沉浮中剖析自己，回歸自然的空靈，生命的清純。
東坡用自己面對挫折的樂觀態(tài)度，用自己面對沉浮的強(qiáng)勁風(fēng)度傳遞了生命的堅強(qiáng)，在北宋的文壇上綻放了一朵堅強(qiáng)生命的奇葩。
傳遞生命的堅強(qiáng)，從古至今，穿越時空，創(chuàng)造了許多美麗的神話。
一個偉大的運(yùn)動會需要一場偉大的比賽來鍛造，奧運(yùn)會就是這樣的比賽。
20xx．8．19，一場偉大的比賽造就了李小鵬8年的夢想與等待。
8年中，傷病如影，還有雅典折戟的精神摧殘。
8年中，手術(shù)一次次取出腳內(nèi)的碎骨，卻取不走他內(nèi)心的堅強(qiáng)與執(zhí)著。
20xx．8．19，他淬火重生，厚積薄發(fā)，站在了最高的領(lǐng)獎臺上。
李小鵬，他用8年的淚水與汗水勾勒的體育之魂，讓生命堅強(qiáng)冉冉發(fā)光。他，傳遞了生命的堅強(qiáng)。
傳遞生命的堅強(qiáng)，讓堅強(qiáng)在陽光下發(fā)芽，用肩膀架起生命的長虹，讓堅強(qiáng)插上翅膀，飛向東西南北。
傳遞生命的堅強(qiáng)，讓堅強(qiáng)在藍(lán)天下成長，用愛心架起生命的橋梁，讓堅強(qiáng)點(diǎn)燃火炬，溫暖春夏秋冬。
堅強(qiáng)的生命作文 篇3
寒假的一天，媽媽在廚房洗菜。當(dāng)扒開一棵白菜時，發(fā)現(xiàn)白菜心長芽了，媽媽對我說：“我們想個辦法，看能不能讓它開花。”“這怎么可能呢？”我半信半疑，拿了個小碗，把它放了進(jìn)去，接好適量的水，放在陰涼處。
過了兩天，白菜芽一點(diǎn)變化都沒有，像小姑娘似的無精打采地低下頭。我仔細(xì)思考，覺得植物的生長離不開太陽的照射，就把碗放到陽臺。沒過幾天，白菜芽變粗壯了，旁邊又鉆出了許多嫩芽。又過幾天，芽的頂部結(jié)出了嫩黃的花骨朵兒，開出了淺黃色的精美的小花，有五片小米般大小的花瓣，散發(fā)著淡淡的清香。還長出了白色的根，緊緊抓住碗底，吸收更多營養(yǎng)。
在那細(xì)長的嫩芽里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力�。【故顾@破層層菜葉，克服各種困難，使人們看到它的美麗，知道它堅定的`信念——我要活下來！堅強(qiáng)地活下來！
我不禁想起人們在地震的廢墟下，在透水的礦井下，用各種辦法維護(hù)自己的生命，啃樹皮、喝泥水、吃紙屑、喝尿水，珍惜著自己的生命，我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意義，是——堅強(qiáng)與不屈不撓。
堅強(qiáng)的生命作文 篇4
生命是脆弱的，每一次風(fēng)吹雨打，都可能把生命淹沒；但生命又是堅強(qiáng)的，那些堅持不懈的人，用自己的堅韌意志，磨練出了一個又一個堅強(qiáng)的生命。
在我家單元門口有一條水泥縫，在一天上學(xué)時，我就瞥見一綴青綠從那個方向閃過，仔細(xì)一看，竟是一個小綠苗從細(xì)縫中生長了出來！在這樣一個連泥土都沒有的縫隙中，這株小苗不知用了多少勁兒，才將自己的身軀伸展開來。從這以后，這株小嫩苗就一直頑強(qiáng)的生長著，不管狂風(fēng)驟雨，還是驕陽似火，它都屹立在那里。這顆小綠苗，在這水泥壓埋著的陰暗的地下，不知經(jīng)過了多少曲折，在他上面的厚重的水泥，絲毫不足以阻擋他那向往陽光、向往生命的堅強(qiáng)意志！它就憑著這種意志，在一次命運(yùn)的'考驗(yàn)中生存了下來，這是多么的偉大啊！
生命本身就很脆弱，它可能禁不住我們手指的一按、一拉，可他卻在比這更危險的磨練下活了下來，這是多么堅強(qiáng)的力量��！這種力，是一般人看不見的生命力！只要生命存在，這樣堅強(qiáng)的生命力就會顯現(xiàn)。不管經(jīng)過百年千載，這樣的力量都會存在。生命是脆弱的，但只要我們有對生的渴望，堅持不懈，迎難而上的精神，就會讓我們這種堅強(qiáng)的生命展現(xiàn)。
生命雖然是脆弱的，但我們只要有頑強(qiáng)的意志，不管經(jīng)過再大的困難，也能像小草那樣頑強(qiáng)的生存下來，讓我們的生命綻放光輝。
堅強(qiáng)的生命作文 篇5
不知是因?yàn)槭裁丛�，從上個學(xué)期末直到現(xiàn)在，我就一直沒有關(guān)注過那個曾經(jīng)吸引過我、令我癡迷的“生態(tài)缸”，也許是因?yàn)樯蠈W(xué)期期末的瘋狂復(fù)習(xí)，使我為作業(yè)而忙得不亦樂乎，忘了關(guān)注它;還是在寒假忙著四處游玩;不時冷落了它，有時而才想到我看這么一個生態(tài)瓶，才“賞”給它們很少一丁點(diǎn)兒食物，這些食物連續(xù)維持它們生命都不夠。
冬天到了，它們凍得縮起了身子，而缺糧也對它們造成了身體上的打擊，接連著有兩條魚被凍死或餓死。剩下僅存的兩條魚也不得不肯食起自己同伴的尸體和漂浮著的浮萍充饑來抵郁嚴(yán)冬。
當(dāng)它們終于挺過了嚴(yán)冬，當(dāng)我終于又開始重視起了它們所在的那個偏僻的角落，它們已經(jīng)是骨瘦嶙峋了，那雙原本就突出的眼睛被餓得更亮了，而水面上漂浮的浮萍也已不見了蹤影，似乎全部都被饑寒交迫的'魚兒吞吃了。原本美好的生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)被徹底破壞了，生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)一片混亂。
魚兒們生命的堅強(qiáng)令我無比地震撼，它們對生命的熱愛使人驚嘆：“小小的魚都能夠那么地?zé)釔壑约何⑷醯纳瑸榱嘶钕聛�，它們吃盡了苦，它們的心頭也許只有一個信念：“堅持!一定要活下來!”也許正是這樣頑強(qiáng)的信念，才使它們度過了嚴(yán)冬，經(jīng)受住了那生存的重重考驗(yàn)。
想起它的堅強(qiáng)，這無疑使我想起我們的生命，人的生命只有一次，可以浪費(fèi)它也可以利用它，浪費(fèi)生命是可恨的，讓我們一起學(xué)習(xí)大自然中“生命的堅強(qiáng)吧!”
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