學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
殘陽似血，一半刺眼，一半凄涼。落日的余暉給人們的臉上蒙上一層面紗。我走在那條熟悉的小路上，低著頭，想著如何向父母解釋那張考砸了的試卷，心中就一涼。我走進(jìn)小路旁落滿枯葉的草地，焦躁的踢著落葉，突然露出一小塊還綠的草地。它深深地吸引了我,周圍的落葉死氣沉沉，只有那一小塊草地透露出一絲生機(jī)。然而瑟瑟秋風(fēng)時(shí)而無情地撕扯著樹梢上殘留的幾片枯葉，時(shí)而拉拉起地面上的落葉打著旋子，時(shí)而惡狠狠的把小草吹彎了腰，在秋風(fēng)一次又一次的襲擊下小草一次次彎下腰去，又一次次倔強(qiáng)地挺直了腰桿，秋風(fēng)吹累了，見打不敗這頑強(qiáng)的小草，很羞愧地退去了。
樹葉沙沙，好像為頑強(qiáng)的'小草鼓掌喝彩，小草在那片枯葉中顯得格外耀眼，落日為小草鍍上了一道金邊，他們好像站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的運(yùn)動(dòng)健兒，自豪地挺著胸脯！小草是平凡的事物，可能幾天后就會(huì)死亡，明年再生，可是它還是為生命而奮斗，拼命地吸取殘存的養(yǎng)料，與瑟瑟秋風(fēng)頑強(qiáng)地對抗著。我猛地站起來，明白了一個(gè)道理：面對困難、挫折我們只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)成為最終的勝者！我抬起頭，天空變得湛藍(lán)，我昂首向家走去。 回到家中，媽媽沒有過多的責(zé)備我，反而給我分析這次考試失敗的原因。 人生總有不如意的時(shí)候，也許身邊的一些事物會(huì)讓你學(xué)會(huì)什么。就像那一小塊不起眼的小草，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
成長的路上有著泥濘，有著荊棘，但在這些困難的背后總是有著七色的彩虹。有時(shí)，別人的一句話，一個(gè)動(dòng)作都會(huì)讓你記憶深刻，而堅(jiān)強(qiáng)卻讓每個(gè)人都難以忘記。
一路上我們經(jīng)歷過風(fēng)雨，經(jīng)歷過打擊，經(jīng)歷過失敗；遇到過困難，遇到過挫折，遇到過絕望。人生就像一艘航海的船，時(shí)而一帆風(fēng)順，時(shí)而跌宕起伏，時(shí)而遭遇風(fēng)暴。但是有一些人，他們卻總能安然無恙。那是因?yàn)樗麄儗W(xué)著不向困難低頭，學(xué)著像大樹一樣茁壯生長，學(xué)著迎難而上。在面對挫折，磨難的面前，有些人選擇哭泣，有些人選擇恐懼，有些人甚至選擇逃避，而做為祖國的花朵，我們不是應(yīng)該勇往直前，迎接陽光嗎？新的一天，我們有著新的開始；新的.一天，忘記昨天的悲傷，迎接嶄新的未來；新的一天，我們向終點(diǎn)沖刺；新的一天，我們手牽手面對將來的日子。我走在回家的路上，一陣又一陣的風(fēng)吹來，樹枝也搖晃起來。我默默地想：堅(jiān)強(qiáng)到底是什么？最后我明白了，堅(jiān)強(qiáng)就是遇到狂風(fēng)暴雨，不懼怕；遇到困難挫折，不低頭；遇到失敗絕望，不氣餒；遇到坎坷曲折，不懦弱。
堅(jiān)強(qiáng)兩個(gè)并不陌生的字，兩個(gè)并不復(fù)雜的字，兩個(gè)驅(qū)使人前進(jìn)的字，兩個(gè)充滿正能量的字。我似乎看見湛藍(lán)天空上展翅翱翔的雛鷹；我好像聞到傾盆大雨后花朵的陣陣芬芳；我仿佛聽到成功時(shí)大家嘖嘖的贊嘆聲。
堅(jiān)強(qiáng)，我們每個(gè)人都要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，不讓淚水掛在臉上。把不開心的事情忘掉，把我的小船駛向遠(yuǎn)方，把堅(jiān)強(qiáng)二字放在心上，把歡笑留給鋼鐵似的未來。
小小的身軀，有著巨大的能量，大大的世界，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。未來的日子還長，我們要勇敢面對每一個(gè)充滿驚喜的明天。即使它不像你想象的美好，即使它不是你夢中的模樣，但它終將帶你走向遠(yuǎn)方！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
生活是豐富多彩的，它還是我們的良師。讓我們學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)追求、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……總之，生活讓我們學(xué)會(huì)了成長。而我在換乳牙的過程中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
隨著年齡的增長，一顆顆乳牙也慢慢完成了它們的使命，相繼“下崗”。但是換牙的過程讓我飽受痛苦的折磨。就像這顆大牙明明已經(jīng)搖搖欲墜，卻還在垂死掙扎，死活不肯“下崗”。媽媽只好帶著我去醫(yī)院拔牙了。
記得那個(gè)下午，我忐忑不安地跟著媽媽來到醫(yī)院。一跨進(jìn)大門，一股難聞的藥水味撲鼻而來，我的心中產(chǎn)生了一絲恐懼，僵硬地站在原地，不敢前進(jìn)一步，但還是被媽媽強(qiáng)行拖到了牙科。在候診區(qū)，我緊張地東瞧瞧西看看，看到那么多男男女女、老老少少在排隊(duì)候診，猜測他們大概也和我一樣有著相同的命運(yùn)，于是心中的大石頭稍稍放下了點(diǎn)。忽然，廣播里傳出公式化的聲音，年到了我的名字。輪到我就診了，我的'心又提到了嗓子眼上，沒容得我半點(diǎn)猶豫，媽媽就攥著我的手走進(jìn)了診室。
接待我的是一位年輕的醫(yī)生叔叔。在他的囑咐下，我把自己的身軀拖到了冰冷的手術(shù)椅上，兩眼直勾勾地盯著醫(yī)生叔叔準(zhǔn)備用物：小針頭、小鉗子、小榔頭……看得我心里發(fā)毛，心里像掛了十五只吊桶——七上八下。我努力讓自己聽話，在刺眼的燈光下，按照叔叔的話，張開嘴巴，閉上眼睛，直到又細(xì)又長的麻醉針扎進(jìn)我柔弱的牙齦，強(qiáng)忍住的淚水還是從我的眼角滑落了。麻藥真是個(gè)神奇的東西，沒過多久，我的半邊臉就麻木了。那顆大牙也在醫(yī)生的幫助下，神不知鬼不覺地乖乖“下崗”了。沒想到，打了麻藥之后，拔牙就沒想象中那么恐怖了。之后的幾次拔牙，我都咬咬牙挺過去了，沒有像這次一樣掉眼淚，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
現(xiàn)在，乳牙換得差不多了。我要感謝那次拔牙給我?guī)砹擞職猓沧屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對生活！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)暑假里,我看見二十二中的大哥哥穿著帥氣的溜冰鞋在操場上自由自在地飛奔,我十分羨慕,甚至有些嫉妒。上個(gè)月，二伯伯送我一雙嶄新的溜冰鞋。一寫完作業(yè)我便迫不及待地穿上心愛的溜冰鞋溜起來，可還沒有站穩(wěn)就摔得我眼冒金花。我又站了起來，卻又吃了一個(gè)狗啃泥，我氣得把溜冰鞋一丟，躺在床上“養(yǎng)傷”。過了幾天，我突然看見一個(gè)五六歲的小孩也穿著溜冰鞋在廣場上溜的.那么自如，心想；我一個(gè)十歲的小男子漢竟比不過一個(gè)五六歲的小弟弟！我急忙奔回家中拿出溜冰鞋，穿上它在家中走來走去。我覺得人家的溜冰鞋像一匹溫柔的小羊羔，面我腳上的卻是匹暴躁的小馬駒。這只暴躁的“小馬”帶著我向墻撞去，“嗵——”我被狠狠的帶到了墻上，我痛苦地摸著我倒霉的鼻子，氣得我又要把鞋扔掉，可小男孩好像站在我的面前譏笑我，我不服氣地又搖搖晃晃地站起來，卻又再次狠狠地接續(xù)倒，我忍著痛又站起來走了一步、兩步……五步、六步……十步“我學(xué)會(huì)走了！”我剛一歡呼又摔了一跤。
“拳不離手，曲不離口”，只要一有時(shí)間我就穿上鞋子，從這屋走到那屋，又從那屋走到這屋。從這件事中我明白了，堅(jiān)強(qiáng)是成功的法寶，只要變得堅(jiān)強(qiáng)，沒有學(xué)不會(huì)的東西。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)讀《假如給我三天光明》有感最近，我閱讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》，讀完后，網(wǎng)我的心被海倫的精神給深深地震撼了。故事的主人公海倫凱勒度過了88個(gè)春秋，在無邊的黑暗中熬過了87年無光，無色，無語的孤獨(dú)歲月。在海倫19個(gè)月大的時(shí)候，一場突如其來的疾病，奪走了她的視力和聽覺，使她變得暴躁。直到7歲，莎莉文老師改變了她的命運(yùn)，莎莉文老師教她識字，與他人溝通。后來，她以出色的成績考上了美國著名的'哈佛大學(xué)。對于像海倫凱勒這樣的人來說，這簡直是一個(gè)奇跡。馬克吐溫說過這么一句話：“十七世紀(jì)有兩大奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫凱勒�！焙惐环Q為奇人，是當(dāng)之無愧的。海倫以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了巨大的困難，樂觀向上，每一次摔跟頭，碰釘子，不論多么艱難，她都會(huì)勇敢的站起來�？吹胶惾绱藞�(jiān)強(qiáng)、樂觀，我感到羞愧。因?yàn)橄裎疫@樣的健全人，卻沒有做到。在學(xué)習(xí)上，我有的時(shí)候，爸爸媽媽布置的任務(wù)和計(jì)劃，我沒有堅(jiān)持去完成；面對困難，我不敢相信自己，迎來的卻是失敗又失敗。一次，我在學(xué)舞蹈的過程中，爸媽規(guī)定我每天練半小時(shí)舞蹈，我沒有堅(jiān)持。后來，我又不小心扭傷了腳，休息了幾天，我的腳已經(jīng)痊愈了，但我卻開始偷懶了。今天托明天，明天托后天，后天又說在休息一天吧，明天再開始練。古人說過：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！庇袝r(shí)我雖然當(dāng)天練了一會(huì)兒，但總是三天打魚，兩天曬網(wǎng)。我真為自己的行為感到羞愧。讀了《假如給我三天光明》，我要告訴自己：“學(xué)會(huì)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對每一天，跌倒了學(xué)著站起來，這，就是成功的秘訣�！�
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
“女子漢要堅(jiān)強(qiáng)|”爸爸總是這樣對我說。
堅(jiān)強(qiáng)是人一生中萬萬不可缺少的品質(zhì)。沒有了堅(jiān)強(qiáng)，就等于沒有了骨氣，是個(gè)只會(huì)哭泣的弱者。
以前在生活和學(xué)習(xí)中我也經(jīng)�？薇亲�，不知道什么是“堅(jiān)強(qiáng)”。記得那年秋天，我因?yàn)榱w慕同村的旺旺自己能騎著自行車在街上飛馳。心想：“那感覺可定很好，我也要學(xué)！”于是我跑回了家，纏著媽媽把我的小自行車拿出來，說：“我要騎車！”媽媽一聽，驚喜萬分：“好啊，你要好好學(xué)！"媽媽有嚴(yán)肅地對我說：”那可要小心，不要摔疼了呦！”“恩，你放心吧，我一定會(huì)記住的！”我說。剛說完，我就推著自行車，飛快的沖了出去。我真是天才，第一次就能很穩(wěn)當(dāng)?shù)尿T了上去，突然我覺得兩邊這在晃悠�！瓣愌�，快讓開啊啊啊啊啊嗚嗚嗚嗚，好疼��！”我又開始“賣油瓶”了�！罢γ床粚W(xué)了？”爸爸說�！澳闶桥m然女生有點(diǎn)的弱小但是你一定要堅(jiān)強(qiáng)！起來我教你快！”我只好乖乖的.從地上爬了起來。在爸爸的精心陪練下我終于學(xué)會(huì)了，我一蹦三里高！哈哈，我也很開心！
這次我不光學(xué)會(huì)了騎車，最最主要的還是學(xué)會(huì)了，堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
我終于懂得時(shí)間的重量，可你卻不在我身旁。
——題記
清明時(shí)節(jié)雨，唯念親人魂。
我打著傘，一個(gè)人站立在那一方墓冢前，照片上的人神采奕奕。那，是你嗎？
依舊記得那個(gè)忙亂而悲傷的中午，如畫布上的蒼白污漬，刺眼而無法改變。人們匆匆奔跑、交流。那時(shí)，我也并非不諳世事，從他們壓低的嗓音和未干的淚痕中，也猜到了事情的結(jié)果——你拋下我們，去了另一個(gè)世界。
可當(dāng)真見到你時(shí)，我還是難以忍受地哭了出來。你雙眼緊閉，嘴唇泛白，皮膚也沒有了半點(diǎn)血色，曾經(jīng)無數(shù)次救人于危難的那雙妙手也失去了力氣，垂在身邊。從雙眼模糊的視線中，我仿佛望見少時(shí)的我，在你青筋虬結(jié)的雙手的保護(hù)下，牙牙地?fù)湎蛄宋磥淼膽驯��？赡隳�？你卻留在了過去那片黛色的如畫的回憶里。
失去你以后的一段日子，我常能從夢中驚醒，夢中你的音容笑貌久久地在眼前浮現(xiàn)，最后又被洶涌的`淚沖垮了心中脆弱不堪的防線。你說過，你要我堅(jiān)強(qiáng)，可是，我讓你失望了，無論是那無眠的暗夜或是熹微的黎明。
直到那天。
那是個(gè)滂沱的雨天，我和外婆匆匆在雨幕中奔跑。她的手緊緊地攥住我，如你一樣。我又想起了你。或許多年以前，你也曾這樣護(hù)著她在雨幕中奔跑吧？時(shí)移境遷，外婆身旁失去了你，那，我就要站出來，堅(jiān)強(qiáng)地陪伴著她，跑過每一個(gè)沒有你的雨天。
對不起，外公！或許在今后的日子里，我會(huì)痛苦，會(huì)沮喪，會(huì)流淚，會(huì)哭泣。但我一定答應(yīng)你，我將會(huì)是外婆，最為堅(jiān)強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)。這個(gè)你生前深愛著的女人。雖說容顏和年華都已消逝，但是我相信，你在那個(gè)接近上帝的地方，也一定忘不了她吧？
我會(huì)的，我會(huì)像你一樣愛她，做她最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。像你一樣，我親愛的外公。
成長中，你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
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