堅(jiān)強(qiáng)作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
那一刻，我懂了
生活的海洋里，不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)遇到風(fēng)暴和暗礁。當(dāng)狂風(fēng)吹來(lái)，巨浪打來(lái)的時(shí)候，我們要微笑著做一個(gè)搏擊風(fēng)浪的水手，永不放棄對(duì)帆的熱愛(ài)和對(duì)岸的追求——題記
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙。”苦難是堅(jiān)強(qiáng)的造就者，于是，在那一次，我懂了。
那是讀六年級(jí)的一個(gè)冬天。那一天，天氣格外的冷，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，窗子上結(jié)滿了厚厚的窗花，潑出去的'水不一會(huì)兒就凍得比石頭還硬�？�??今天，我一個(gè)人在家。
早上十點(diǎn)多鐘才從床上爬起來(lái)，好像有點(diǎn)感冒，我饑腸轆轆的去找飯吃，只見(jiàn)茶幾上放著一張留言條“爸爸媽媽今天有事出去了，一整天都不回來(lái)......”再看看旁邊，還放著50元。我高興極了，一蹦三丈高，頭也不疼了。我洗漱完畢后，不顧天寒地凍，便手拿著50元，我一路沖到了肯德基，點(diǎn)了些雞腿可樂(lè)，飽餐了一頓后拿著剩余的2元錢才離開。到下午五點(diǎn)多的時(shí)候，我的肚子就咕咕地叫起來(lái)。沒(méi)辦法，買了一個(gè)面包，可也無(wú)濟(jì)于事。我坐在沙發(fā)上看起了電視，可還是不能擺脫饑餓的痛苦。黑暗漸漸占據(jù)了屋子，感覺(jué)越來(lái)越冷了。我蜷縮在沙發(fā)上，又冷又餓，我很想哭，我望著天花板，盡量不讓自己的淚水流下來(lái)。我想起了媽媽做的雞蛋面??對(duì)呀，我為什么不自己來(lái)做一碗面呢？我模仿著媽媽的樣子，燒水、下面，有板有眼地做起來(lái)。水燒開了，急急忙忙抓了一把面扔進(jìn)鍋?zhàn)�，“�。 彼R在手背
上我不禁燙得叫出聲來(lái)，趕忙打開水龍頭沖洗，“哎呀，太冷了！”一陣手忙腳亂后再去攪拌鍋里的面，有的粘鍋了，有的黏起來(lái)了，此刻我才發(fā)現(xiàn)做雞蛋面并不向我想象中的那么簡(jiǎn)單，我這才知道媽媽平時(shí)做飯做菜是多么辛苦。面好了，雖然不怎么好吃，但我還是一口一口用心地吃完，或許是饑不擇食，抑或是在那一刻我懂得了成長(zhǎng)的意義。 或許就在那一次，讓我懂得了很多，懂得了在面對(duì)苦難時(shí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不退縮，不放棄。在這以后的半年時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多的困難，可我一直樂(lè)觀，勇敢地面對(duì)，因?yàn)槲叶昧巳艘砷L(zhǎng)，人要經(jīng)歷磨難。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
《那一幕，我懂了》有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過(guò)金色年代，月光清幽，風(fēng)柔和地吹著，腦海里又浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)的那一幕。 微笑，能化解人們之間的矛盾，能激起人們前進(jìn)的火花，能擁抱明天的太陽(yáng)，笑對(duì)人生，能戰(zhàn)勝與自己對(duì)抗的一切。微笑的人，顯得那么可愛(ài)，那么和藹，那么風(fēng)趣，那么堅(jiān)強(qiáng)，它傳遞著人們的感情，因?yàn)�，微笑是人世間最美的符號(hào)！ 犯錯(cuò)理應(yīng)受到懲罰，這是一種懲戒，可是還有一種方式“寬恕，理解，包容”，在六年級(jí)時(shí)，無(wú)論是誰(shuí)，只要犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，老師都會(huì)給予懲戒，（3）班是一個(gè)遵守紀(jì)律，為班級(jí)著想的大家庭，每一次的流動(dòng)紅旗幾乎都會(huì)在我們班里，可是，這一次的紀(jì)律紅旗卻從我們身邊悄悄走去，大家都疑惑不解，都在想是誰(shuí)破壞紀(jì)律，讓這一次的紅旗‘花落別家’，回到教室里，同學(xué)們紛紛討論這次的失誤，老師走進(jìn)教室，大家立刻回到自己的座位上去，她說(shuō)“很可惜，這一次的紀(jì)律旗我們班沒(méi)有被評(píng)選上，只因?yàn)閮蓚�(gè)男同學(xué)在做操時(shí)打鬧，扣了班分”原來(lái)是他們，真是可惡，大家的目光不約而同的看著他們，有人提出懲戒兩個(gè)男同學(xué)，我想他們要完了，不僅要受到懲罰，而且會(huì)讓同學(xué)當(dāng)成笑柄，真是丟臉�？墒乾F(xiàn)實(shí)跟我想的并不一樣，，老師對(duì)他倆說(shuō)：“只許一次，不可再犯”同學(xué)們又說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有犯錯(cuò)的時(shí)候呢？沒(méi)關(guān)系！”咦？真是奇怪，我問(wèn)老師“為什么呢？”她說(shuō)：“與其懲罰，嘲笑別人，不如用柔和的'語(yǔ)氣，平靜的心態(tài)去寬恕，理解，諒解他人呢？”哦，是這樣啊，同學(xué)們沒(méi)有怪他倆，只是用好的心態(tài)去對(duì)待他。 那一幕，我懂了，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中，懲罰只不過(guò)會(huì)增加他人的心理壓力，寬恕，理解，包容會(huì)更好的讓自己明擺本身的錯(cuò)誤。同學(xué)們，無(wú)論誰(shuí)犯了錯(cuò)誤，我們都不要挖苦，嘲笑他人，要以平和。寬恕的心態(tài)去諒解。包容他人。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
每一次經(jīng)歷的痛苦都是我堅(jiān)強(qiáng)的見(jiàn)證。
記得以前耳邊總會(huì)是不是的聽到這樣一句話“你家閨女真夠可以的，天天喝這些藥湯子也從來(lái)沒(méi)聽哭過(guò)�！泵棵窟@時(shí)，我總會(huì)為自己的堅(jiān)強(qiáng)而自豪著。
我是出了名的“藥罐子”，經(jīng)不起一點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng)，恨不得把藥店當(dāng)成了我第二個(gè)家。因?yàn)槲矣醒恃�，西藥不頂用，只能喝中藥；它真的很苦，不知有多少次死閉著眼睛把一大把藥灌入了肚子卻一下又全吐出來(lái)了，我不得不在半小時(shí)后又喝一碗，可記憶中，我從來(lái)沒(méi)哭過(guò)。
只是，那一次，我是真的.怕了。
媽媽告訴我，我的病很可能在不久后要開刀，否則不知道哪天我可能有一口氣喘不過(guò)來(lái)就……她飽含淚水的眼睛，讓 我不得不承認(rèn)我讀懂了她的心。
咳嗽還在加重，媽媽帶我去了兒童醫(yī)院，醫(yī)生看了看說(shuō)讓盡快做手術(shù)，切掉那個(gè)小“嗓子”。此時(shí)，我真的很想哭，只是心似乎快被咳出了身體，我哪還顧得上眼淚的去處。
此后，例行檢查則成了我每日的“差事”。好像每次進(jìn)入那個(gè)小屋子時(shí)身體都在顫抖吧，那時(shí)忽然感覺(jué)到了一個(gè)人的無(wú)助與恐慌。
7天的觀察后，我真的要被推進(jìn)手術(shù)室了，打麻藥前我抱著媽媽哭了，只是我不知道該說(shuō)什么，媽媽不停地安慰我，讓我挺住，還表?yè)P(yáng)起我以前的堅(jiān)強(qiáng)。我好像懂了，也明白經(jīng)歷這次痛苦將會(huì)得到今后的幸福。我讓媽媽放心，看我的。
1個(gè)小時(shí)后，我的手術(shù)終于結(jié)束了，其實(shí)它好像也并不可怕，可能是因?yàn)槲乙呀?jīng)邁過(guò)了這個(gè)坎吧。我也欣幸這次痛苦又成了我堅(jiān)強(qiáng)的見(jiàn)證。
這個(gè)手術(shù)過(guò)后，我愈來(lái)愈發(fā)現(xiàn)我的堅(jiān)強(qiáng)。也許正是小時(shí)候我經(jīng)歷的這些痛苦給我堅(jiān)強(qiáng)，它讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，不再畏懼什么。我只想驕傲地說(shuō)，“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
那朵花敗了，敗在風(fēng)雨中
堅(jiān)硬的雨點(diǎn)落到我身上，寒風(fēng)呼呼的刮著。
我不知道剛剛發(fā)生了什么，但我清楚的是：我必須頂著晴天霹靂般的低分，淋著雨，無(wú)奈的回家。
曾經(jīng)優(yōu)異的成績(jī)恍如昨夜的夢(mèng)境，曾經(jīng)佼佼者的光芒也淡去了。
那60分的英語(yǔ)成績(jī)秋葉般的飄落，我沒(méi)敢恭維她的舞姿，鮮艷的舞姿刺眼的讓人心碎，真的做不到給呆板的數(shù)字和邏輯符號(hào)配上一段生動(dòng)的.對(duì)話，所以我跌到了，跌的那么重，跌得我找不到路口歸去。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，雨越下越大。在地上，有一朵花，面對(duì)風(fēng)雨的打擊漸漸的支撐不住了。
只考了60分，父母會(huì)傷心的。肯定會(huì)說(shuō)我在學(xué)校沒(méi)好好學(xué)習(xí)，只顧玩耍。我考了這么點(diǎn)分，愧對(duì)老師的教悔，愧對(duì)媽媽的一片愛(ài)心。
只考了60分，老師會(huì)嘆息的，嘆息一個(gè)好學(xué)生逝去，嘆息一塊金子變成了石頭，嘆息一個(gè)人才被失去，嘆息……
風(fēng)越刮越大，雨越下越猛。那朵花沒(méi)有地方避雨，即將敗了。
曾經(jīng)6年，不曾有過(guò)60分的成績(jī)�？墒牵煺蹃�(lái)了——60分。我經(jīng)受不住這個(gè)打擊，我無(wú)力戰(zhàn)勝它，我無(wú)力站起來(lái)。
我走啊走，不知道要走到哪里，走向何方。我是一個(gè)失敗者，我太懦弱了。
挫折！挫折！挫折！
你為何要降臨到我的頭上。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
小草，不像鮮花那么嬌艷，也沒(méi)有大樹那樣挺拔，但我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。
無(wú)論在墻角、石縫、還是在荒山野嶺或懸崖峭壁，都能見(jiàn)到它熟悉的身影。只要有一點(diǎn)點(diǎn)泥土，它們都能扎下根來(lái)，勇敢地萌發(fā)、繁殖。
一次，我在家里的水池洗手，意外地發(fā)現(xiàn)水槽里有一棵綠油油的小草。原來(lái)，前幾天我和伙伴在草地里捉蚯蚓，不小心讓一粒草種掉進(jìn)了水槽里。因?yàn)樗劾锓e了一些泥土，所以堅(jiān)強(qiáng)的小草便在這兒生根發(fā)芽。于是，我便輕輕地將它拔起，于心不忍地扔進(jìn)了垃圾桶。
六月的.一天早晨，我在公園里散步。我漫步在草地上，發(fā)現(xiàn)被踩踏過(guò)的小草紛紛趴下了身子，心想：噢！多么軟弱的小草��！可不久后，我改變了對(duì)它的看法�！傲绿�，孩兒面，說(shuō)變就變”。這話不錯(cuò)。開始還晴空萬(wàn)里，可不久后，烏去密布，下起了傾盆大雨。我趕緊躲在亭子下避雨，豆大的雨點(diǎn)啪啪地落在草地上。我又想：可憐的小草不知被淋成什么樣了。可等雨停后，我走到草地上一瞧。喲！小草們緊緊挨在一起，挺著胸脯，雨珠在上面滾動(dòng)著，顯得更加精神了。我不禁心中一振，多么堅(jiān)強(qiáng)的小草��！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@名話用在小草身上果真名副其實(shí)。一個(gè)寒冷的嚴(yán)冬，小草紛紛枯萎了。地上光禿禿的，可小草的根還留在大地，小草們又紛紛探出頭來(lái)，向人們展示自己蓬勃的生機(jī)。
我愛(ài)小草，喜愛(ài)它們甘于平凡，喜愛(ài)它們不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)性格。從小草那里，我懂得了生命是什么。生命就是四個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)、勇氣。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
在我很小的時(shí)候，媽媽送了我一個(gè)禮物——不倒翁。不倒翁的頭上戴著一頂藍(lán)色的尖頭帽，帽尖上垂著一個(gè)白色的絨球，帽子上還點(diǎn)綴著一些黃色的五角星，它臉上有一對(duì)特大號(hào)的眼睛，還有一個(gè)又紅又圓的大鼻子，似乎得了重感冒，而一張又紅又厚的嘴巴總是咧得大大地，不停地傻笑著。
得到這個(gè)禮物，我非常高興，總把它放在桌上左推推，右晃晃，有時(shí)還把它按在桌上不讓它動(dòng)，可是一松手它又彈起來(lái)了。就這樣重復(fù)了好多遍，它仍然不甘示弱地挺起胸，站得直直的。我不耐煩了，把它狠狠地壓在桌上（現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得挺對(duì)不起它的），可它依然堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了。
一轉(zhuǎn)眼，兩年過(guò)去了，我上了小學(xué)一年級(jí)。一天，品社老師正好教我們做不倒翁，我問(wèn)老師：“老師，不倒翁的肚子里裝的是什么呀？為什么它總是不倒呢？”老師回答說(shuō)：“在不倒翁的肚子里裝一些沙子，就可以實(shí)現(xiàn)不倒的效果了�！蔽依阕×耍y道這么多年來(lái)受我尊敬的“東方不敗”肚子里就是這等貨色？“老師，您沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧？”我試探著再次問(wèn)老師，想得到一個(gè)不一樣的.答案。“沒(méi)有啊，我兒子還經(jīng)常叫它‘頭輕腳重先生’呢�！崩蠋熜χf(shuō)。知道真相后，我對(duì)媽媽送我的不倒翁禮物不再感興趣了，只是無(wú)聊時(shí)擺弄幾下。
又過(guò)了兩年，我上小學(xué)三年級(jí)，并且被選入學(xué)校奧數(shù)培訓(xùn)班。培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)的內(nèi)容很深?yuàn)W，大部分是五、六年級(jí)的知識(shí)，所以布置的作業(yè)也很難完成。一天晚上，我做的練習(xí)是奧數(shù)中最難的一章——消元法。我做了一個(gè)多小時(shí)，也只完成了三道題，即使媽媽給我講解了很多，我還是“一個(gè)頭兩個(gè)大”。時(shí)鐘已經(jīng)指向十點(diǎn)，我倦意濃濃。我向媽媽哀求道：“媽媽，題目太難了，我做不下去了，我不想?yún)⒓訆W數(shù)班了�！眿寢屝α�，她拿出我的不倒翁，說(shuō)：“你看，無(wú)論你怎么施加力，不倒翁都能站起來(lái)，而且總是保持著笑容。你也要像它一樣，在遭到困難和磨練時(shí)仍然能夠站得穩(wěn)穩(wěn)的�！�
于是，我又拿起了筆，開始了新一輪的鏖戰(zhàn)。
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