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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-02-21 13:33:19 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅(jiān)強(qiáng)的作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  昨天,我在電視上看到了這樣一則新聞。

  有一個(gè)小女孩,因?yàn)橥饶_不靈便。父母不知嘆過(guò)多少氣,流過(guò)多少淚,因此,她也感到十分自卑。

  從她上學(xué)那天起,老師就知道她是個(gè)殘疾人,就把她調(diào)到第一排。她很聽(tīng)老師和媽媽的話,每天都很用功,努力的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)老師的諄諄教誨和她自己的辛勤努力,她每次在班里的成績(jī)都名列前茅。

  盡管她的學(xué)習(xí)成績(jī)好,但也有人在背后給她吹冷風(fēng):“學(xué)習(xí)成績(jī)好頂啥用?再好也不過(guò)是個(gè)殘疾人!甭(tīng)了這些話,她心如刀絞。自從她看了書(shū)上霍金的故事之后,便把這些悲痛壓了下去,不放在心上,找到了快樂(lè)和正確的人生觀。學(xué)習(xí)了霍金那種堅(jiān)強(qiáng)的和珍惜生命的精神,她受到了感染,心想:我又不像張海迪、愛(ài)迪生、霍金那樣患了不可治愈的病,他們還都堅(jiān)強(qiáng)的'活了下來(lái),跟他們比起來(lái)我算是幸運(yùn)多了。怎么就能失去信心,而為什么不能像他們那樣呢?從此,她不再那么自卑。決定繼續(xù)努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師和父母的期望。爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  看后,我深受感觸。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,就像小草那樣不向暴風(fēng)雨屈服,很頑強(qiáng)。我便服你,小女孩。

  賀老師點(diǎn)評(píng):你筆下的這個(gè)女孩精神上受到的痛苦我們都能理解,值得欣慰的是,她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,是個(gè)懂事的孩子,也你寫(xiě)出了這樣一篇令人感動(dòng)的佳作,值得老師驕傲。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  我的爺爺很平凡,但是我卻很敬佩他,因?yàn)樗浅5膱?jiān)強(qiáng),不管遇到什么艱難,我爺爺總是迎難而上。

  我的爺爺今年68歲了,在我三歲的時(shí)候,我的奶奶中風(fēng)了,之后留下了后遺癥。因?yàn)橹酗L(fēng)導(dǎo)致行動(dòng)不便,生活無(wú)法自理。那個(gè)時(shí)候爺爺特別的傷心,看著中風(fēng)的奶奶,他特別的心疼?墒遣∧(lái)臨時(shí),誰(shuí)也沒(méi)有辦法,哪怕心里有千萬(wàn)個(gè)不愿意,也只能選擇接受。在這樣的困境當(dāng)中,爺爺雖然心痛,但是他沒(méi)有灰心,沒(méi)有消沉,爺爺毅然扛起了家里所有的事情。

  此后,我爺爺既要照顧我又要照顧奶奶,他每天給我們燒菜做飯,洗衣服,掃地…而這一切原先都是奶奶做的,F(xiàn)在家里大大小小的事情都需要爺爺一個(gè)人做,起初雖然有許多的不適應(yīng),但是爺爺努力嘗試著做好每一件事情,打理好家里的一切事務(wù)。

  現(xiàn)在爺爺?shù)纳罡用β盗耍粌H要照顧我們的生活起居,還要去田里耕作。雖然生活辛苦,但是爺爺沒(méi)有半句怨言。他無(wú)微不至的照顧年幼的我,又細(xì)心的`照料奶奶,爺爺一個(gè)人默默的撐起了這個(gè)家。

  這樣一位樸實(shí)而又堅(jiān)強(qiáng)的爺爺;這樣一位有責(zé)任感又有擔(dān)當(dāng)?shù)臓敔敚贿@樣一位默默付出不求回報(bào)的爺爺;我的心里對(duì)他充滿了敬意。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  短暫的絢爛,永恒的璀璨。

  ----題記

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 直掛云帆濟(jì)滄海

  你仕途失意,面對(duì)豪華的宴席,嗜酒的你卻停下筷子,不能下咽,心中一片茫然。你內(nèi)心是何等的苦悶抑郁,但你卻抒發(fā)了“天生我材必有用”的情懷。我想,不羈,灑脫是對(duì)你絕代一生的萬(wàn)門(mén)詮釋,偶爾傷心并不是真實(shí)的你。美酒入豪腸,三分釀成月光,剩下七分嘯成劍氣,繡口一吐就是盛唐。是啊,你是何等的有才華。

  李白走了,但他卻用豪邁慷慨證明了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂。

  史家之絕唱 無(wú)韻之離騷

  作為史學(xué)家的`你,在受宮刑后忍辱負(fù)重,用整個(gè)生命書(shū)寫(xiě)了一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的偉大著作----《史記》。沒(méi)有一個(gè)史學(xué)家受過(guò)這樣奇恥大辱,但也沒(méi)有一個(gè)史學(xué)家似你流芳百世。我想正是由于擁有這樣的經(jīng)歷才鑄成了不屈的你。

  人生自古誰(shuí)無(wú)死 留取丹心照汗青

  你,身系百姓,心憂天下,似乎決定了飄搖坎坷的命運(yùn)。作為丞相,你嘔心瀝血,鞠躬盡瘁。你滿懷熱血,一心抗元。被俘后,當(dāng)敵人要免你一死,請(qǐng)你做丞相時(shí),你卻一口拒絕。留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古絕唱。寧為南宋鬼,不當(dāng)茍且人,你淡定地面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),因?yàn)槟阌幸活w將強(qiáng)的心。

  文天祥走了,但你堅(jiān)強(qiáng)不屈的品性將載入史冊(cè),流傳千年。

  一朵花的生命有長(zhǎng)短,一個(gè)人留下的印跡有淺深,只有選擇了將強(qiáng),才能擁有永恒的璀璨。讓堅(jiān)強(qiáng)的花永駐心中,給我們照亮前方的路,指引我們走向遠(yuǎn)方。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  她,是在我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的勢(shì)友;她有著俗氣的名字,超凡的精神;她比我小,卻讓我心悅誠(chéng)服叫她“艷玲姐”。

  艷玲姐是我們班的班長(zhǎng)。她個(gè)子不高,有一張圓圓的臉蛋,不知道是因?yàn)槭裁,她的眼角?jìng)有一圈圈魚(yú)尾紋,略黑的眼袋垂在眼睛下方,一張臉看起來(lái)有些發(fā)黃,叫人怪心疼的。她的眉毛總是像小山似的擰起來(lái),不知是在思索什么問(wèn)題。

  我至今還記得她寫(xiě)過(guò)一篇文章《鏗鏘玫瑰》,她說(shuō),她愿做一朵那樣的玫瑰,默默無(wú)聞的開(kāi)放。我愈來(lái)愈覺(jué)得,她就是那朵玫瑰,堅(jiān)強(qiáng)是她的刺,保護(hù)它生長(zhǎng),開(kāi)放;堅(jiān)強(qiáng)是她的綠葉,默默無(wú)聞的的陪襯著紅花;堅(jiān)強(qiáng)是她的花朵,那樣熱烈、奔放,擁有只屬于自己的美麗。

  艷玲姐總是戰(zhàn)無(wú)不勝的,無(wú)論多難的.事,只要她下定了決心,就一定能做到,所以,我們私下叫他“戰(zhàn)王艷玲!

  那是在我們快小升初考試的時(shí)候,老師布置了許多作業(yè),其中一項(xiàng)是讓我們整理六下的整本書(shū)里的知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,我也不禁抱怨,老師怎么布置這么多作業(yè),其他還好,可是要整理一本書(shū)的知識(shí)點(diǎn),天啊,這下完了!我朝右手邊瞅了瞅,瞄見(jiàn)艷玲姐只皺了一下眉頭,一言未發(fā)地在本子上記作業(yè),心中不由嘆道,哎,堅(jiān)強(qiáng)的艷玲姐這回八成要失敗了。

  第二周開(kāi)始了。全班同學(xué)無(wú)一列外的頂著黑眼圈上課,可作業(yè)完成的并不是十分全面。在一翻艷玲姐的作業(yè),好家伙!試卷大小的紙她整理了四張。望著那工整的筆跡、密密麻麻的字體,我不由的佩服起它;不愧是戰(zhàn)神哇,總能堅(jiān)持到最后一刻。

  在那一年里,我從未見(jiàn)過(guò)艷玲姐放棄過(guò)、流淚過(guò),堅(jiān)強(qiáng)是她的盾牌,是她的堡壘,為她抵擋一切困難,堅(jiān)強(qiáng)是她的刀槍,是她的斧,為她劈荊斬刺,打倒困難,攀越一座又一座高山。

  她就是艷玲姐,她就是那樣堅(jiān)強(qiáng),她就是那朵風(fēng)沙中的鏗鏘玫瑰,不管風(fēng)沙多肆虐,她依舊擁有那璀燦而耀眼奪目的光芒。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  從我們出生的那一刻起,父母便成了我們的第一位老師,他們教會(huì)了我說(shuō)話、走路、吃飯等等,還教會(huì)了我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  記得在我上幼兒園時(shí),我喜歡玩,也很喜歡到處跑,昨天去小伙伴家玩,今天去田野上玩,明天去池塘邊玩。好動(dòng)的我,經(jīng)常在腿上留下一個(gè)個(gè)傷疤。但在我的記憶里,父母沒(méi)有在我跌倒時(shí)扶過(guò)我,而是在我自己爬起來(lái)之后,細(xì)心地為我處理膝蓋上的傷口。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,性格還是那樣好動(dòng)。在我九歲那年,我學(xué)起了騎自行車(chē)。我騎的是家里的一輛很大的老式自行車(chē),不容易掌握平衡,我便從推車(chē)開(kāi)始學(xué)。那時(shí)的我,很矮,只比車(chē)高出半個(gè)腦袋,也比較瘦弱,推著笨重的自行車(chē),很吃力。我笨拙地推著車(chē)子,一不小心,絆到一個(gè)石子,摔了一跤。我倒在地上,自行車(chē)重重地壓在我的身上,腿被路上的石子劃下了一道道傷口,鮮血頓時(shí)汩汩流出。我疼得流下了眼淚,身上沒(méi)有一點(diǎn)力氣,根本站不起來(lái)。一直在旁看著我的爸爸,并沒(méi)有扶我起來(lái),而是轉(zhuǎn)過(guò)身,回了家。我頓時(shí)覺(jué)得委屈極了,氣憤地一下子推開(kāi)了自行車(chē),忍著痛狼狽地從地上爬起,一步一瘸地回了家。

  到了家,爸爸取出碘酒和棉簽,小心翼翼地給我處理傷口,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“你記住,以后再遇到了挫折,就自己面對(duì)。從哪里跌倒,就要從哪里爬起來(lái)。不要流淚,生活是仁慈的,但它也是殘酷的。它不會(huì)憐憫你的.遭遇,所以,你一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

  聽(tīng)了爸爸的話,我原本埋怨他的心,一下子明白了:爸爸這是在教育我,在考驗(yàn)我。生活就像一場(chǎng)淘汰賽,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人留下;膽小、懦弱的人則被無(wú)情地淘汰。他是在用事實(shí)告訴我,只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難,才會(huì)打敗困難。在生活這場(chǎng)淘汰賽上,我必須靠自己。

  幾個(gè)月后,摔了很多跤的我,終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。騎在自行車(chē)上,風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過(guò),我頓時(shí)覺(jué)得很自豪。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩了,我打敗過(guò)許多困難,原因只有一個(gè):我的父親教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那一年爸爸說(shuō)過(guò)的話,在成長(zhǎng)的道路上應(yīng)不斷打敗一個(gè)又一個(gè)困難。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  “要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的!边@是海倫·凱勒的感悟。海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的成功女性,一個(gè)又聾又盲的弱女子。但就是這樣一個(gè)被命運(yùn)所拋棄的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。不僅如此,海倫·凱勒還靠著那顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的心掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言,用自己的實(shí)際行動(dòng),告訴我們什么是堅(jiān)持。

  “有的時(shí)候,我渴望著,想看到這些東西,可是卻無(wú)法實(shí)現(xiàn),我的心因此而哭泣。如果我能從這僅有的觸碰中就可以感受到如此多的快樂(lè),假如我不曾失明,那么將會(huì)有多少美麗都能夠被我盡收眼底?”光明,對(duì)于健康的人來(lái)說(shuō),是生命中的一個(gè)必需品,如果健康的人失去了光明呢,他會(huì)怎么樣?是抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公?還是含淚結(jié)束自己的生命??jī)H僅一歲半就失去了光明對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是莫大的挫折,海倫·凱勒也不例外?墒呛悺P勒并沒(méi)有因此而頹廢,年幼的她在莎莉文小姐的幫助下,漸漸學(xué)會(huì)了寫(xiě)字和手語(yǔ),并且完成了學(xué)業(yè)。

  看著飽受磨難的海倫·凱勒,我想起了我的媽媽。

  在一次車(chē)禍中,我的媽媽成為了殘疾人。醫(yī)生的診斷結(jié)果使我們家徹底絕望——高位截癱。高位截癱就是腰部以下都將失去正常人的功能,也就是說(shuō)媽媽可能一輩子都要躺在床上。全家的心情都非常沉痛,但是只有媽媽仍然堅(jiān)持著做復(fù)健,她堅(jiān)信自己一定能夠重新站起來(lái),一定能夠重新像正常人一樣走路,好還經(jīng)常笑著說(shuō),等她好了,還想去參加廈門(mén)馬拉松比賽呢!

  在爸爸的幫助下,媽媽不顧醫(yī)生的反對(duì),堅(jiān)持坐、跪、爬,慢慢的學(xué)著站、最后是走。每天的訓(xùn)練壓力排山倒海般的向媽媽涌來(lái),媽媽每次都練的滿頭大汗,氣喘吁吁,但她從沒(méi)有叫過(guò)一次苦,一次累。除此之外,每天的針灸也是必不可少?粗鴭寢尦3T母鷤(gè)小刺猬一樣,針拔出來(lái)的時(shí)候像個(gè)馬蜂窩,爸爸的心就非常的疼,即使是年幼的我也深知媽媽不容易。記得有一次,媽媽在練習(xí)走路的時(shí)候,不小心被自己的腳絆了一下,直接往地上砸去。我頓時(shí)傻在原地,不知道該怎么辦。只見(jiàn)媽媽疼的`眼淚都要掉下來(lái)了。但她依然倔強(qiáng)的直起身,腳上傳來(lái)的疼痛使她咬緊牙關(guān),她努力用手撐起上身,腿慢慢的屈起來(lái),準(zhǔn)備再次站起,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙跑上前,扶住了媽媽,幫助她站起來(lái)?粗鴭寢屢呀(jīng)慘白的臉,我又擔(dān)心又不解的問(wèn):“媽媽,為什么一定要這么努力地復(fù)健。俊蔽矣浀卯(dāng)時(shí)媽媽回答我的時(shí)候,臉上的嚴(yán)肅,她深吸了一口氣:“我不想像其他殘疾人一樣,一輩子躺在床上讓別人照顧,我想重新站起來(lái),重新走路!”這句話使我陷入了沉思,或許這就是媽媽的堅(jiān)持,和她不同于其他人的固執(zhí),也許就是因?yàn)檫@份固執(zhí),才成就了今天的媽媽。

  她通過(guò)了自己的努力與朋友一起合伙開(kāi)了一個(gè)托管班,豐厚的收入不僅減輕了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也充實(shí)了媽媽的生活。媽媽雖不是成功女性,但她卻有著跟成功女性一樣的執(zhí)著精神。從小到大,因?yàn)閶寢尩目羁罱虒?dǎo),使我懂得了自立自強(qiáng)和樂(lè)觀開(kāi)朗,無(wú)論遇到什么困境,總能積極向上,這一切都是我在媽媽身上的看到的,不需要語(yǔ)言,只要靜靜呆在她身邊,這一切就像清新的氧氣,不知不覺(jué)吸入我的心靈。

  “聽(tīng)音樂(lè)的聲音、鳥(niǎo)兒的歌唱、合唱團(tuán)有氣勢(shì)的旋律,就像你明天就要失聰一樣;觸碰每個(gè)你想觸摸的東西,就像明天你的觸覺(jué)就要失靈了一樣;聞花朵的芳香,品嘗佳肴的美味,就像你永遠(yuǎn)都聞不到或嘗不到一樣。”再美的東西也終有消逝的一天,不要怨恨上帝對(duì)你的不公,就像那一句話“上帝在為你關(guān)上了一道門(mén)的同時(shí),可能也在某個(gè)角落為你開(kāi)啟了一扇窗!庇脠(jiān)強(qiáng)去克服困難,用感恩去擁抱世界。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  還記得那年夏天,陽(yáng)光是那么燦爛,六歲的我被媽媽帶到金舞門(mén)。當(dāng)我雅嫩雙手推開(kāi)舞蹈房的大門(mén),迎面而來(lái)的是一張張親切的笑臉,緊接著就是把桿、鏡子等東西。我目不暇接地看著,對(duì)這里一切都感到十分新奇,不一會(huì)兒,我就深深地愛(ài)上了這里。

  這兒漂亮的舞蹈房、親切的老師,友好的舞伴,歡樂(lè)的課堂……這一切的一切,就如同夢(mèng)一般,滋潤(rùn)了我幼小的心靈,我心中那顆舞蹈的種子開(kāi)始發(fā)芽。

  就這樣,我毫不猶豫地報(bào)上了名,上了屬于我的第一節(jié)舞蹈課。上課前,我早早地就在舞蹈房里等候,因?yàn)楹闷婧图?dòng),我控制不往自己的情緒,忍不住偷著笑了。

  終于挨到了上課,漂亮的曾老師讓我們壓腿。毫無(wú)舞蹈經(jīng)驗(yàn)的我站在一旁束手無(wú)措,看到別人輕輕松松地壓腿,我的心里真不是滋味。正當(dāng)我一知為何是好時(shí),曾老師注意到了我,只見(jiàn)她莞爾一笑,朝我走來(lái)手把手地將正確的動(dòng)作教給了我,那時(shí),我別提有多興奮。但我自己想像其它小朋友那樣壓得更下面時(shí),我才真正嘗到了什么叫痛。!

  我卯足了勁兒,猛地往下壓,只聽(tīng)見(jiàn)“咯嗒”一只聲脆響。我感覺(jué)到雙腿麻木了,像是被千萬(wàn)根扎似的,痛!痛!痛!“。 蔽倚÷暯辛艘宦,努力忍住眼淚,可眼淚就像擰不緊的水龍頭,從眼睛里奪眶而出,委屈感涌上心頭……淚水和汗水夾雜在一起往下流,無(wú)助地把目光投向曾老師。

  曾老師善解人意地陪我坐地一旁開(kāi)導(dǎo)我,讓我笑一個(gè)。我瞬間覺(jué)得什么疼痛都沒(méi)了,便哈哈地笑著,并瀟灑地抹去淚水,這種喜怒無(wú)常就是一種成長(zhǎng),就是一種堅(jiān)強(qiáng)……

  從那以后,淚水沒(méi)止,但堅(jiān)強(qiáng)一直伴隨!每當(dāng)流淚時(shí),我就會(huì)想到一定要堅(jiān)強(qiáng),笑一笑就好了,所謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”嘛!

  如今,老師從曾老師換成黃老師,雙從黃老師換到鄭老師,一路上的'風(fēng)風(fēng)雨雨,只有我們最清楚,我也從一懵懵懂懂的小屁孩長(zhǎng)大成了一位活潑開(kāi)朗的大姑娘,但永遠(yuǎn)不變的,還是淚水背后的堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  堅(jiān)強(qiáng)是一種自然美,在你的一生中你堅(jiān)強(qiáng)過(guò)嗎?如果有,那么你何時(shí)堅(jiān)強(qiáng)過(guò)呢?又該如何堅(jiān)強(qiáng)下去呢?

  堅(jiān)強(qiáng)需要忍耐力;堅(jiān)強(qiáng)需要勇氣;堅(jiān)強(qiáng)需要時(shí)間……因?yàn)檫@是一種美。

  貝多芬,大家都認(rèn)識(shí)吧,他的一生是由痛苦造成的,貝多芬出生在貧窮的家庭里,他的童年是艱苦的、不幸的,在1815年的時(shí)候雙耳失聰,還經(jīng)歷了幾段失敗的愛(ài)情,丹蘭士·勒侖斯維克說(shuō)過(guò):“自然是他唯一的知己!辈槔怼ぜ{德說(shuō)他從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)人像他這樣的愛(ài)花木、云彩、自然……他似乎靠著自然而生活。他有著重病纏身的身體卻還依然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最后還有一個(gè)無(wú)情無(wú)義的侄子結(jié)束了他的一生。有人對(duì)他的評(píng)價(jià)是:一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),有痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他的痛苦鑄成歡樂(lè)。他那樂(lè)觀向上的生活態(tài)度對(duì)惡劣環(huán)境的`鄙視。她的堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)明了家庭出身低不表明人生不能精彩,身體的殘疾也不能阻礙人到達(dá)成功的彼岸,他扼住命運(yùn)的咽喉。

  堅(jiān)強(qiáng)只要有樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,任何客觀因素都影響不了你吧?

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9

  今天中午,我興沖沖地下樓去玩耍。來(lái)到樓下,發(fā)現(xiàn)門(mén)檻上有個(gè)小東西在慢慢移動(dòng),我蹲下一看,原來(lái)是只小螞蟻。

  這只小螞蟻正在搬比自己身體大幾十倍的一塊面包往上爬,它一定是想把面包拖回家去?墒菍(duì)于它來(lái)說(shuō),面包那么重,門(mén)檻那么高,它能爬上去嗎?帶著疑問(wèn)和好奇,我開(kāi)始觀察它。爬的`時(shí)候,我看它嘴巴一張一合,它是不是在大聲喊:“加油!加油!”為自己鼓勁呢?一點(diǎn)一點(diǎn)的,終于,它快要爬上門(mén)檻了,可是突然腿一滑,它又摔了下來(lái),大概是摔疼了吧,它兩條腿向上蹬著,做出一副痛苦的樣子。我真想幫它一把,可是又一想,還是別違背自然規(guī)律了。過(guò)了一會(huì)兒,它堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),重新背起食物繼續(xù)向上爬去。不幸又發(fā)生了,它第二次重重摔了下來(lái),于是它又開(kāi)始了第三次挑戰(zhàn)······嘗試了N次后,它還是沒(méi)爬上去,我的腿都蹲得酸疼了,我想要是我,早就放棄了。

  就在這時(shí),另一只螞蟻爬了過(guò)來(lái),只見(jiàn)它們相遇后互相碰碰觸角,好像在交談著什么。過(guò)了一會(huì)兒,兩只螞蟻一個(gè)在前一個(gè)在后,把食物抬了起來(lái),這次來(lái)到門(mén)檻前,輕松地翻了過(guò)去。

  站起身,我邊揉著酸痛的腿邊想,這兩只小螞蟻比我強(qiáng)得多。平時(shí)做失敗了的事,我總會(huì)丟在一邊不再過(guò)問(wèn),從沒(méi)想過(guò)要克服困難,總覺(jué)得自己不行。今天,兩只小螞蟻?zhàn)屛叶昧,只要?jiān)持不放棄,再大的困難都能克服。謝謝你,小螞蟻!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間九天的軍旅夏令營(yíng)就要結(jié)束了。在這九天的訓(xùn)練里,讓我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  記得九天前,我還是一個(gè)在家“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”不懂事的'孩子。出發(fā)的前一天晚上,我頓時(shí)情緒失控,依賴著媽媽,一直哭,哭的驚天動(dòng)地、死去活來(lái),說(shuō)自己不想去夏令營(yíng)了。但媽媽還是要求我去體驗(yàn)一下軍旅生活。

  來(lái)到了軍營(yíng),軍營(yíng)的紀(jì)律與規(guī)矩讓我感到震撼。白天和大家都挺開(kāi)心,但是到了晚上,我因?yàn)橄肽顙寢專瑐牡耐纯拗。最后還是老師與教官跟我講了許多道理下,我總算平靜了下來(lái)。

  第二天,第三天……我逐漸開(kāi)始適應(yīng)軍營(yíng)的生活。

  轉(zhuǎn)眼間九天過(guò)去,在汗與淚的洗禮下,我告別了軟弱戰(zhàn)勝了困難,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我也永遠(yuǎn)不再是那個(gè)依賴著父母成長(zhǎng)的孩子了。

  這九天里,讓我深深地明白了父母的辛苦。我下定決心:回家之后,我一定要幫助父母干一些力所能及的事情。

  最后,我只愿把堅(jiān)強(qiáng)二字牢記心頭。每當(dāng)受到失敗與挫折的時(shí)候,我一定會(huì)想到堅(jiān)強(qiáng)二字。從今天起,我要永遠(yuǎn)在心中默念:我要成為堅(jiān)強(qiáng)的人!

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