堅強的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的堅強的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅強的作文 篇1
今早起來,我一眼發(fā)現柜邊有一只小螞蟻,背著一塊兒比自己大幾倍的蛋糕殘渣一步一步艱難地行走著。殘渣是昨天弟弟吃蛋糕時不小心掉下的,沒想到被這只小螞蟻發(fā)現了。
看著這只小螞蟻背著一塊巨大的蛋糕渣走著。我一時心血來潮想戲弄這只小螞蟻,看看它到底有多大的能耐可以把蛋糕殘渣搬進它的螞蟻洞。于是我找來了一根小木棍,把螞蟻身上的蛋糕渣弄了下來。但螞蟻似乎沒反應過來,繼續(xù)走了兩步,才感覺到不對勁兒,發(fā)現身上的蛋糕渣不見了,于是它回過頭來,又把蛋糕渣努力地背了起來。
我弄掉的蛋糕渣,它居然還敢再搬回去!不行,我得給他點兒顏色看看。于是我又把它身上的蛋糕渣弄到地上,并且還弄到了離它有一分米的地方。這回它小心了,剛發(fā)現不對勁,就掉頭回來找?粗徊接忠徊胶貌蝗菀鬃叩降案庠,我又把蛋糕渣一挪。嘿!又挪了一分米遠。就這樣,它一來,我就挪,挪了一次、兩次、三次……我都厭煩了,它還不死心。
我用棍子又挪的時候,它也拉著殘渣,我感覺到了一種不可抗拒的力量,它的威力好大!這種力量在敲打著我的心,我不由自主地手一松,把木棍放了。這一幕突然讓我想起了七歲那年,因為炒菜把手燒傷了疼了好幾天,因此我放棄了做飯的'念頭,直到現在我也不想提“做飯”二字。
今天,我不得不承認,螞蟻的毅力是堅強的。它一步步,堅持不懈,不管遇到什么挫折,它都永遠堅持把想法付諸行動。
此刻,我想說:“螞蟻,我向你致敬!”
堅強的作文 篇2
許多人都認為堅強是一個褒義詞。于是,它的反義詞脆弱就是一個貶義詞。其實有時候,人也要學會走出“堅強”,走進“脆弱”。
在受到傷害后,明明知道自己被打了一拳,非常痛。卻還要“堅強”的顫抖著說:“沒事,我還行!泵髅髯约簝刃氖艿絺,非常傷心,卻還要偷偷地抹著眼淚說“我很快樂……”明明自己的思想已經抽空了,心中非常煩亂,卻仍在別人面前自豪地說:“我已經想到了!睘槭裁匆@樣做?何必呢?
受了傷害后,痛得要大聲叫出來,受了委屈,大聲地哭出來,沒人會責罵你,更不會有人看不起你——因為畢竟每個人都曾經遇到過這樣問題。
很多人遇到不煩心的事情,從不會告訴家人,怕他們擔心,總是“堅強”地將苦水往肚里咽。其實,這無非是讓家人憂心,讓自己煩惱,讓家庭氣氛緊張。家人明明知道你有心事,明明知道你在外面受了委屈,卻還要眼睜睜地看著你痛苦。由于不知道你痛苦的根源,便只能不安——這對他們來說絕對是一種磨難。
都說“男兒當自強”,“男兒有淚不輕彈”。的確,父親,母親是家里的頂梁柱,是孩子們第一個偶像。他們用“堅強”把自己偽裝起來,不輕易表露自己的煩惱。一旦被別人看出你的“堅強”,許多人都會為你擔心。所以,他們非得要“堅強”嗎?承讓著“即使天塌下來,也要扛著”的.信念,他們其實是活在自己外表的鎮(zhèn)定下,獨自痛苦、獨自迷茫。神經就如一根橡皮筋,不知道什么時候會斷裂。
所以,人不一定要復雜,簡單、直接就好;不一定要偽裝,真實就好;不一定要“堅強”,脆弱一下也可……不會有人責怪你;不會有人拋棄你的。加油!
所以,適當的時候,不妨走出“堅強”,走進“脆弱”。
堅強的作文 篇3
今天,我讀了《鷹志》這片文章,從中我明白了我們要做一個堅強的人,不能軟弱無能。
這個故事講的是:鷹這種動物老了以后,曾經幫助鷹一世的腳爪,羽毛,喙都不行了,所以鷹要開始痛苦的煎熬。首先,鷹會以高速度的飛行撞上懸崖,把那鈍掉的喙給撞掉,再把腳抓在堅硬的石頭上拼命抓斷,再把身體上的羽毛給一根一根的拔掉,接著,鷹就呆在自己的巢穴里等待這些新的“裝備”重新長出來,這段時間鷹不能吃不能喝更不能飛行,許多鷹都會因堅持不住而死去,只有那些堅強的鷹才會活下來,再次叱詫風云。
從這個故事我也想到了生活中我們人類堅強的.一些事例:上次我看見一個小朋友在一塊空地上學輪滑,可是這個小朋友沒有大人陪著,自己摸索著,時不時狠狠的摔一跤,把膝蓋都摔破了,可是這個小朋友并沒有為此而放棄,他努力地學著一直不放棄,最后他在任何地方都如履平地。
任何事都需要夢想與堅強,有了夢想就會努力去實現,但是在實現的時候會遇到坎坷,這是候就需要堅強的勇氣來努力。
我們一定要堅強!
堅強的作文 篇4
讀一本好書,就像跟一個高尚的人說話,能讓人學會很多東西,讀書讓我從不同的人生中學會了堅強。
初三時,我有一段時間很迷茫,人也變得愈加頹廢,整天無所事事,不知道自己的路在哪里。班主任看我這個樣子,就推薦張海迪的《輪椅上的夢》給我,我并沒有多大的興趣,就隨便翻了幾頁,沒想到這一翻,竟然把我牢牢吸引住了
她給了我很大的鼓舞,我的生活發(fā)生了微妙的變化——殘酷的初三,在很多人認為我升學無望的時候,我咬緊牙關挺了過來,走進了一高的`校園;當來到一高,面對諸多的不習慣,我告訴自己“這就是生活的挑戰(zhàn)”;第一次月考失敗后,我告訴自己“明天會更好,我要活的更精彩”……是《輪椅上的夢》早早在我的心田里埋下了堅強的種子,讓我勇敢的邁出每一步!就像書中說的 “路是自己選擇的,誰也不可能代替別人走完人生的旅程”,既然為自己選擇了人生道路,就要勇敢地向前!或許我們會遇到很多的艱難險阻、失敗挫折,但只要我們足夠堅強,不懈地奮斗,我們就會一步步實現自己的目標,到達成功的彼岸!
張海迪讓我學會了堅強!
讀大學的姐姐向我推薦了路遙的《平凡的世界》,我一口氣讀完了它。孫少平出生于一個貧苦的農民家庭,他沒有常人所尊崇的高貴地位和優(yōu)厚的財富,在世俗的觀念里,他一出生就被痛苦淹沒。他忍受著生活的折磨,不斷地與艱難困苦對抗,并不可避免地接收清苦帶給他的種種“禮物”:臨近崩潰的家庭、骯骯臟臟的老土粗布衣裳、沒有后跟只有襪腰的襪子、沒有鞋帶的舊黃膠鞋、每頓飯兩個高粱面饃……所有這些,使年輕而敏感的他倍受自卑的折磨,使他敏感而羞怯的心不斷地受傷滴血。孫少平忍受著生活強加給他的一切,隱忍并且倔強的生存著,堅定執(zhí)著地向著那朦朧中的曙光眺望。
從孫少平身上我更加懂得了堅強之于生活的意義。作為一名學生,我比他的條件好得太多了,我有什么理由不好好學習,有什么理由不去努力呢?
孫少平讓我懂得了堅強!
親愛的朋友,空余時間無事可干?那么,一杯清茶,一把竹椅,盡情在書海暢游吧!
堅強的作文 篇5
每一個成功的人背后都離不開家人、朋友的支持與陪伴。正如花兒的燦爛離不開陽光的呵護,鳥兒的翱翔離不開藍天的保護,城市的美麗離不開清潔工的辛勤,我們的成長離不開親人的鼓勵。
一個人從走路,到咿呀學語,到步入校園,到獲得獎狀,到獨立做事,到成家立業(yè),這一步一個腳印都離不開家人的.支持,朋友的陪伴,老師的鞭策和自己的努力。我對此深有感觸。
第一次媽媽去送我上幼兒園,我大哭大鬧,不想讓媽媽走。媽媽蹲下來輕輕撫摸著我的頭,說:“你看別的小朋友都沒有哭,你要堅強,不要動不動就哭鼻子,媽媽下午就來接你,好不好?”我不舍得點了點頭。這一次,媽媽教會了我堅強。
剛適應小學生活時,爸爸媽媽時刻教導我、鼓勵我,讓我在老師眼里留下了好印象。一次繪畫比賽,爸爸在旁邊細心指導:“這個地方用紅色,這個地方要畫直一點,這里重新畫……”經過我和爸爸的創(chuàng)作與努力,一幅優(yōu)秀的美術作品誕生了。我還榮獲了區(qū)三等獎呢!這一次爸爸教會了我凡事都要做到完美。
我上六年級時,一次演講比賽要求脫稿,我非常緊張,生怕到時候忘詞。比賽前一天下午,我急忙回家背誦。爸爸看了便和我一起進行“魔鬼訓練”。他當甲,我當乙,一唱一和,配合的很默契,聲調、韻律都很到位。經過我的不懈努力和臺上的超水平發(fā)揮,我獲得了第一名!這一次爸爸教會了我堅持就是勝利。
現在的我已經升入初中了,不會像以前一樣動不動就哭鼻子,我會樂觀的看待每一件事情,不會輕易被打敗。被人瞧不起,我會努力向他們證明自己有多棒。遇到困難時,我會敢于面對,不服輸。感覺要放棄時對自己說:“堅持,一定會成功的!”老師教會我們做人的道理,父母教會我們如何在茫茫人海中立足,朋友陪伴我們沖破難關,敢于面對。
因為有親人的鼓勵,我更堅強!
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