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堅強的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的堅強的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
初中畢業(yè)后,她背著行囊去追尋自己的夢想。一個人,踏著沉重的步伐,背負(fù)著沉甸甸的希望,頭頂著炙熱的太陽。她明白了孟子曰:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身的含義。這是一個神圣的使命。
當(dāng)她承載著父母的希望,去闖,才發(fā)現(xiàn)自己需要堅強!
當(dāng)她在通往神圣天堂的征途上,才知道這個夢想很奢望,甚至?xí)尭改笧橹轶w鱗傷!
以前的她喜歡著黛玉葬花的柔情、嬌滴,現(xiàn)在的她像著花木蘭替父從軍的自強。每天在校都重復(fù)著單調(diào)、枯燥的生活節(jié)奏:吃飯、讀書、睡覺,在其中她生了一身寂寥,她的心容不下流失的過客,因為只有信念!有時的'她會因為營養(yǎng)不足出現(xiàn)身體虛脫的狀況,可她為了替父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),為了省下每一分錢,用好每一分錢,力行著節(jié)儉。生活的壓力與無奈,使她明白了“適者生存,不適者淘汰”的道理。于是,她懂得了用知識武裝自己。
為了改變命運,為了父母,為了一個執(zhí)著,為了一次美麗的蛻變,她一個勁的努力。在解答不了題時,她一個勁地哭了,同桌詫異地看著她,安慰著她,可孰知這是她的寂寞?她抱怨著自己的笨,捶打著自己,她想起了辛勤勞作的父母,淚如雨下。想著媽媽因勞累過度,腳痛得呻吟的場景;想著爸爸嬌小的身影,為了她,爸爸帶病掙錢,那瘦削的背影,日益佝僂。一幕幕的情景,都?xì)埧岬谋迵樵谒男睦!爸爸,您給的堅強,我都牢牢記在心里。
媽媽,我要輕輕地告訴您:您的女兒很堅強!當(dāng)您聽到書殿的鐘聲敲響,那就是我到達(dá)了最圣潔的天堂。
我要擔(dān)負(fù)著我的行囊,去追逐我未完成的夢想!
堅強的作文 篇2
有人喜歡百合花,它芳香四溢;有人喜歡牡丹,它絢爛多姿;也有人喜歡玫瑰,它優(yōu)雅艷麗;而我卻獨鐘情于不起眼的虎刺梅。跟我一起去了解一下它吧!
虎刺梅,一種常年為裝點風(fēng)景而綻放的花。盛開的刺梅花,像天上的繁星,雖小但眾多。當(dāng)所有枝頭上的花兒開放時,綠葉叢中數(shù)點紅,更是美麗可愛。
春天來臨時,百花盛開,虎刺梅身處其中并不顯眼,更像一位安靜的觀眾,看著牡丹、玫瑰等名花爭奇斗艷。春天的光環(huán)離開以后,它們一下子無精打采起來,褪去了昔日的繁華,只剩下對歲月的無奈,而虎刺梅依然平靜地綻放在角落里,堅定而平靜,不驕不躁。
虎刺梅的花不畏懼嚴(yán)冬酷暑,不懼怕風(fēng)吹雨打,用粗壯的根莖來給花兒輸送營養(yǎng),用尖銳的刺來保護(hù)自己和花兒不受傷害。當(dāng)然,小花也不負(fù)花期,綻放了最美的姿態(tài)。就這樣,它們互相照顧、互相關(guān)懷。哦,對了,小葉子等著急了。我們來介紹一下小葉子吧。小葉子的功勞可不小!它們勤勤懇懇地工作著,為花兒遮風(fēng)擋雨,保護(hù)花兒,讓它們健康成長,可以算是一名優(yōu)秀的'“小護(hù)衛(wèi)”了。
我喜歡虎刺梅,喜歡它的平凡,更欣賞它的堅強。
堅強的作文 篇3
在我心中,母愛有一種強大的力量。即使生病也不會放棄勞動。
我的母親一直都很疼愛我們,她每天努力掙錢供我們上學(xué),希望我們將來能考上一所好大學(xué)。秋天是農(nóng)民最忙的季節(jié),爸爸一個人收玉米是忙過來的,于是我的母親帶著生病的身體去幫助爸爸干活。那一天氣不是很好,媽媽的腿有風(fēng)濕病,只要天氣稍微一涼就會誘發(fā)風(fēng)濕病。
到了晚上,媽媽回來了,他滿頭大汗,雙手皸裂,我說媽媽,你今天的腿疼了嗎?媽媽說:“不疼”我聽母親說沒事,就躺下睡了。剛睡了一會,母親突然起來了,說腿疼,爸爸正忙著給母親涂風(fēng)濕藥,我看見母親的腿非常紅,媽我知道媽媽是不想讓我擔(dān)心,才不告訴我的,風(fēng)濕又犯了。我很自責(zé),我是多么不孝順。 明明知道天氣一涼媽媽的風(fēng)濕就會犯,可是我卻沒有幫助媽媽去地里干活。我小聲對媽媽說:“對不起,媽媽。我平時還對你大吼大叫,從今往后我一定要幫助媽媽。雖然我還小,但我也能干一些活!眿寢寘s對我說女兒你有幫我這些時間,你還不如多讀書。媽媽這么辛苦也都是為了讓你好好念書。這才是媽媽的'心愿。
這時我明白了,母愛是堅強的,她是我成長道路上前進(jìn)的動力!我愛我的母親!
內(nèi)蒙古通遼市科爾沁左翼中旗白音塔拉農(nóng)場中心校五年一班 敖海紅 指導(dǎo)教師 劉立新
堅強的作文 篇4
最近,我閱讀了《假如給我三天光明》一書,認(rèn)認(rèn)真真讀了三遍還舍不得放下,我深深地被海倫·凱勒的那種不屈不饒的精神所折服。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳。主要講述了她坎坷的一生以及她的心路歷程。海倫·凱勒的一生只有十九個月的時間里有光明與聲音,后來被疾病多去了說話和聽的權(quán)利。但是她并沒有放棄,相反卻以堅強的毅力堅持了下來。最終在沙利文及其他老師的幫助關(guān)愛下,她克服了一般人無法想象的困難,成功地考取了哈佛大學(xué)并順利完成了學(xué)業(yè),而且以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。成功后的她沒有忘記那些和她一樣的人,她致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫·凱勒所面對的世界是一個沒有顏色、沒有聲音、沒有語言的世界,她強烈地渴望著能擁有三天光明,她是這樣安排她夢想的三天光明的時間的——
第一天:透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天:在黎明起身,去看黑夜變成白晝的`動人奇跡。
第三天:在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
讀到這里,我的腦海里突然浮現(xiàn)出曾經(jīng)看到過的一句名言:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體!边@句話不正是對海倫堅強一生的真實寫照嗎?海倫憑著一顆堅強的心,用不屈不撓的精神在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我呢,身體健康,現(xiàn)在又有著幸福的生活,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,和海倫相比,我多么快樂啊。但我也深深體會到自己缺點:不夠堅強,做事不能堅持。從今天開始,我要以海倫·凱勒為榜樣,做一個堅強、勇敢的人。遇到困難,不害怕,不退縮,想方設(shè)法克服困難,再也不能和以前一樣逃避困難,我相信戰(zhàn)勝困難的過程也正是我成長的過程。另外,我要培養(yǎng)一種堅持不懈的精神,用心做好每件事并且堅持下去。
我相信,我會和海倫一樣堅強,也會用我的堅持不懈去創(chuàng)造屬于我的未來的幸福。
堅強的作文 篇5
世界上有很多很堅強的人,例如海倫·凱勒。她在一歲的時候,因發(fā)高燒,導(dǎo)致她失聰,失明,后來連話都說不出來。但她卻很努力,寫出來了很多作品…可是我發(fā)現(xiàn),堅強的不只有人,更還有草。
一天,正在下暴雨,我想起了小區(qū)里的草,又想起了老師說的話:小草很堅強,既便再大的狂風(fēng)暴雨,也打不倒它。所以,我立刻跑到門口,穿著雨衣帶著雨傘跑了出去。
看,小草正被雨水打彎下腰,像祈禱神的奴婢一樣。我一看,大吃一驚,怎么會和老師所說的不一樣,小草不是不會倒下的嗎,怎么低頭了呢?我對草有了一點點的小失望,之后我便情緒低落的回家去了。到了第二天,我突然想到,現(xiàn)在的小草是怎么樣的'呢?
我被好奇心驅(qū)使過來了,到了小區(qū),我看得到不是昨天的場景,而是不一樣的景色。小草們一個個都活力滿滿,不在有昨天那副低聲下氣的模樣,我驚呆了。
小草們的堅強,是我們少有的堅強!失敗了不放棄,這是我從小草那里學(xué)來的精神!
堅強的作文 篇6
在活著的每一天跳舞吧
腳尖點地,雙手幾乎要穿破
滿漲藍(lán)色的天空
當(dāng)苦難與悲傷
朝我們張牙舞爪的時候
堅強,是我們最后的防線
——題記
當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時,我們準(zhǔn)備出發(fā),把這一路走來的回憶卷成行李,扛在肩上;當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”時,帶著高考落榜的無奈,親朋好友的同情,我們上路了,苦難與悲傷露出了猙獰的`面孔,“誰怕?一蓑煙雨任平生!眻詮,是我們最后的防線,永遠(yuǎn)不倒的防線……
春天總是如期而至,小草在第一縷春光的照耀下破土而出,堅強,不倒的防線。我們來到一條大河邊上,手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊,站起身來,猛地發(fā)現(xiàn)那綠意從河邊蔓延到山腳,越過高山伸向更遠(yuǎn)處……回頭望去,才發(fā)覺,原來我們已經(jīng)穿過凜冽的北風(fēng),走過了寒冷而又漫長的冬天。因為心中有愛一直燃燒著,于是我們沒有在嚴(yán)寒中麻木。這愛是對生命堅強的詮釋,我們追隨它來到春天,和小草一同重拾生命力!
不知又走了多久,我們來到一座高高的山上,烈日的炙烤灼痛我們的肌膚,夏天到了!在這難熬的季節(jié),我們放眼望去,看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過春天之后似乎更加頑強,拼命綻放生命的顏色,從翠綠到墨綠,在炎熱的陽光下,伴著風(fēng)吹閃著亮光……,因為熱愛,所以堅強,原來,小草與我們一樣熱愛生命,都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什么呢,憑著對生命的熱愛我們穿過了險阻,繼續(xù)向前……
老樹曲斜的枝干,漫天紛飛的落葉提醒我們:秋天到了!我們在原野上看到了小草枯黃的面容,不遠(yuǎn)處一陣野火過后,留下一塊焦黑的土地,突然震撼:原來小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個寒冷的冬季,才在來年的春天開始一段新的旅程!我們釋然了,這就是小草的情懷,這就是生命的本質(zhì),也是我們愛的真諦!
終于明白,生命需要支撐,需要愛,而堅強,便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊育新生,我們的心中也沉甸甸的,這一回,我們義無返顧地走向冬季!
堅強的作文 篇7
如果你迷惘,就看向遠(yuǎn)方,看盡喧囂,看盡繁華,接著,學(xué)會堅強。
——題記
常常思考著,我的青春,像什么?是否如那些淺淺的灰色,溢出一點幸福的味。直到讀懂歐陽修的那首斷人腸的詞時,才明白原來青春是這番景象。
“長行長在眼,更重重,遠(yuǎn)水孤云”
當(dāng)翌日的時針與分針高密度重合時,我淡淡仰望著黯藍(lán)色的天空,夜幕這樣廣闊,卻找不出屬于自己的那顆星。我常常思考著:每當(dāng)我邁入那個沉悶而壓抑的教室時,我選擇了什么。那個幾乎夢想缺氧的地方,總是帶著迷惘,按部就班的走入,灰色不住的啃嚙著我的夢。然而書本堆成綿綿的山海,我在遼遠(yuǎn)的一角,急切的'眺望,尋覓我的未來。
“朱顏空自改,向年年,芳意長新”
初冬,淡淡的幾抹陽光,斜斜地映在公路旁一排排望不到盡頭的白樺,校園里法國梧桐葉也開始像蝴蝶般飛舞,這種美麗卻不能不被來年新生的又密又濃的嫩葉所淡忘。此時此刻,只覺得心底滾過一股淡藍(lán)色的涼。我想起了現(xiàn)在與我不多話的她,曾經(jīng)我們是那樣默契的在茂密的梧桐下挑起我們共同的夢想。琴鍵,修長的手指,律動的音符……一切一切,都可以讓往事悅?cè)谎矍啊?上В莻夏天過于匆匆,所有的歡笑像幻影,同看落黃,一并走遠(yuǎn)。
“遍綠野,嬉游醉眼,莫負(fù)青春!
所有的憂傷都只是復(fù)合句,裝潢那長長短短的旋律;所有悲涼都只能是野花,點綴一下人生的漫漫長路;所有的灰色那將會升華成幸福的另一種顏色。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)取獎學(xué)金時,母親眼中閃爍的感動。我明白了,我走進(jìn)時,不曾轉(zhuǎn)身的幸福。當(dāng)我失意于友誼曾經(jīng)的繁華與現(xiàn)在的荒涼時,學(xué)會了珍惜至少美好的記憶。在樹一圈圈的年輪中,也留有我匆匆的痕跡。
是啊,“人生有很多沉重,用快樂的心去體驗感到的是輕松;塵世有很多渾濁,用明亮的眼睛去過濾,看到的會是純凈!
青春,是一種幸福,淺淺的,灰色的,幸福。
堅強的作文 篇8
世間萬物是奇特的,就拿最簡單的例子—小草與衫樹。小草雖小,究可免禍;衫樹雖剛強,猶恐安身不牢。
春天來臨。一根根小草想探出一個個十分乖巧的小腦袋,可破不了土,它們可著急了,憋紅了眼。用出九牛二虎之力,就好似舉重運動員,奮力地往上頂。聰明的還知道試探一下頭頂?shù)耐潦欠袢彳,最終個個破土而出,驚奇地冒出頭了,掃視著對它們而言與眾不同的世界,并頻頻點頭,露出一副副“勝利者”自有的姿態(tài)。
狂風(fēng)“呼呼呼”!小雨“沙沙沙”!河流“叮咚叮咚”!鴨子“嘎嘎嘎”!小雞“喳喳喳”!一派熱鬧。在這狂風(fēng)大作,細(xì)雨綿綿的惡劣天氣搗亂之下,嬌嫩的小草怎么忍受得了呢?可小草并沒有知難而退,反之迎難而上。在狂風(fēng)暴雨里依然身姿挺拔,安能與那些弱不禁風(fēng)之物相比?小草冒著風(fēng)雨交加的`天氣,幾乎沒有一點膽怯,依是一片歡天喜地的樣子,快速生長著,讓人情不自禁地驚嘆道:“好一群生命頑強的小草。
又是一年冬天。冬雖隆寒逼人,小草卻裝點春色。它們掩埋在足以凍成冰的皚皚大雪中,可還是堅強不屈地上下穿梭,生命力有多旺盛!
希望大家珍惜生命,要好好保護(hù)它,絕不能白白糟蹋。
堅強的作文 篇9
昨天放學(xué)回家做完作業(yè),媽媽在電腦里搜索大涼山里的孩子們是怎樣生活和讀書的第一個看的.是吉日火爾和他的妹妹、弟弟,他的媽媽被瘋狗咬死了,爸爸也因為吸毒而死。
吉日火爾今年13歲,他自己帶妹妹和弟弟一起住在一個破爛的房子里,如果下雨了的話哥哥要自己把瓦片修補好。他們每天都吃土豆,我看到他們很可憐而我很美好很幸福。大涼山里還有很多沒有爸爸媽媽的孩子。
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