堅(jiān)強(qiáng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
我想同學(xué)們一定流過(guò)“金豆”吧?有些流淚的事還會(huì)讓我們刻骨銘心。其實(shí)我就是一個(gè)經(jīng)常流淚的孩子,還常為了流淚而挨父母的臭罵,不過(guò)現(xiàn)在我開(kāi)始慢慢變了,那是因?yàn)槲易x了《哭鼻子大賽》這個(gè)故事。你也許會(huì)感到疑惑,哭鼻子還會(huì)有比賽?是的,這個(gè)故事講了幾個(gè)“哭鼻子”運(yùn)動(dòng)員在大哭,他們?cè)诒荣愓l(shuí)哭得厲害,誰(shuí)的淚水最多,誰(shuí)能做到說(shuō)停就停。而臺(tái)下的觀眾卻在哈哈大笑。讀到這,我仔細(xì)想了想自己,以前總愛(ài)大哭大鬧,別人是不是也像這些觀眾一樣在一旁哈哈大笑呢?想著想著,不禁慚愧起來(lái)。
我以前不僅愛(ài)哭,而且哭得很有水平:一邊拉開(kāi)最高的嗓門,一邊用力地跺腳,恨不得把房子都跺塌下。整個(gè)人看起來(lái)就像一只母老虎,連我們村里人都知道我是鼎鼎大名的“麻油機(jī)”大王。有一次我們一家去常州買衣服,忽然我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的娃娃玩具,心里喜愛(ài)得不得了,就吵著要媽媽買,可是媽媽不答應(yīng),還說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不該玩這些幼稚的玩具了。拉著我的手就想走人,我急得直冒汗,突然,鼻子一酸,在商場(chǎng)里大哭起來(lái),人來(lái)人往的',媽媽實(shí)在沒(méi)辦法,只好買下了那個(gè)娃娃,我也終于如愿以償。現(xiàn)在想來(lái)該有多少人在笑話我呀!真是慚愧,慚愧!
讀了《哭鼻子大賽》故事后,我決定好好改改這個(gè)愛(ài)哭的壞毛病,再也不讓別人嘲笑我了。這不,我又和媽媽比賽踢毽子了,一開(kāi)始,我和媽媽踢的個(gè)數(shù)差不多,可是好景不長(zhǎng),媽媽越來(lái)越厲害了,而我的水平也在慌張中漸露馬腳。要是平時(shí),我又要使出“絕招”——流幾顆金豆,讓媽媽讓著我了?墒且幌氲健犊薇亲哟筚悺分械娜宋,我堅(jiān)強(qiáng)地咬咬牙,使勁忍住淚水不讓它掉下來(lái)。比賽雖然輸了,可是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),比起結(jié)果來(lái),我還是有收獲的!
從此,我不再是愛(ài)哭鼻子的孩子了,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了,這真要感謝《哭鼻子大賽》這本書(shū)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
我就是這樣無(wú)所事事,我就是這樣漫不經(jīng)心,我就是這樣滿不在乎。幾乎沉睡了一個(gè)寒假,終于知道自己該做點(diǎn)什么,當(dāng)我去翻書(shū)包找那些獨(dú)一無(wú)二的寶貝時(shí),我的一些上進(jìn)心幾乎被抹殺了,它們消失的無(wú)影無(wú)蹤。誰(shuí)說(shuō)我不在乎它們,畢竟那些都是我在靈感一觸即發(fā)的情況下寫下的最真實(shí)的東西?墒俏以诤跛鼈,為什么不藏好它們呢?明知道那是我內(nèi)心深處最真實(shí)的宣泄,就像現(xiàn)在他們莫名其妙的不見(jiàn)了,我更孤獨(dú)了。
問(wèn)天上的星星什么地方,只有快樂(lè)沒(méi)有悲傷。星星卻沉默沒(méi)有回答,只有眼睛眨啊眨。我知道它們一定很快樂(lè),因?yàn)樗鼈儧](méi)有孤獨(dú)者,它們是彼此的朋友,是彼此的親人。我有親人,可是我卻感到陌生,因?yàn)樗麄儾荒艹蔀榈呐笥眩行┰捨也荒芨麄冋f(shuō),我也找不到最好的聆聽(tīng)著。想對(duì)星兒說(shuō),星,懂我嗎?
實(shí)際上,誰(shuí)沒(méi)有孤獨(dú)過(guò)。浪漫主義詩(shī)人李白的“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人!辈痪褪枪陋(dú)的寫照?可是他可以用影子和明月相伴。“我歌月徘徊,我舞影零亂!敝辽偎梢杂眠@種方式來(lái)排解憂愁孤獨(dú)?晌夷?盡管我很想唱歌,可這樣的環(huán)境允許嗎?我的身邊沒(méi)有花,沒(méi)有酒。只有高墻上四角的天空和一些不容打擾的人。陳子昂的“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!备堑莱隽斯陋(dú)之苦。他可以獨(dú)愴然而涕下,而我卻是欲哭無(wú)淚。
滿腹心事如何訴?昔日的伙伴,你們此時(shí)身在何方?還記得我嗎?我們?cè)谟曛斜寂,我們(cè)陲L(fēng)里追逐,我們?cè)诶死镦覒颍覀冊(cè)黄鹁幙椕利惖膲?mèng)。為什么讓這種感覺(jué)變成了淡淡的回憶?為什么那么多美好的瞬間不能夠重演?為什么所有的一切都在改變?曾多少次我們?cè)趬?mèng)里相見(jiàn),醒來(lái)之后一切消逝不見(jiàn),我的世界只剩孤單。到底我該怎么辦?
其實(shí)我知道,世界一直在變遷。那只不過(guò)是一些值得回憶的事。我不能一直活在過(guò)去里。我不能帶著無(wú)知識(shí)的天真用現(xiàn)在的時(shí)光來(lái)尋找我的過(guò)去,因?yàn)槲抑滥鞘堑貌粌斒АC髅髦肋^(guò)去的不可能找回來(lái),又何必去浪費(fèi)現(xiàn)在的時(shí)光;蛟S我有美好的未來(lái),我的'前途一片光明。人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的志向,否則生命就像一口枯井。
誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有朋友?清晨早早地起床去看日出。當(dāng)看到初升的太陽(yáng)露出笑臉的時(shí)候,我知道我并不孤獨(dú),我的希望并沒(méi)有落空,日出是我的朋友。中午,太陽(yáng)經(jīng)歷過(guò)破曉的寒意,它散發(fā)出萬(wàn)丈光芒,看著它的成功,我投給他最美的微笑。黃昏,它不得不離開(kāi),但是它不怨天尤人,仍然在最后一刻把最美的一瞬間留給了人們。所謂朋友當(dāng)如是。夜晚,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),留給人們無(wú)盡的遐想。這一刻,我只想說(shuō):“星,懂我嗎?時(shí)而憂愁,時(shí)而快樂(lè)的我;時(shí)而脆弱,時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)的我!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)就是在冷風(fēng)中仍然堅(jiān)持著,絕不動(dòng)搖;堅(jiān)強(qiáng)就是遇到了挫折,絕不退縮,繼續(xù)拼搏;堅(jiān)強(qiáng)是一種信念,遇到傷害也不理會(huì),仍然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),心目中都有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,在我心目中,文琴茹就是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,歐陽(yáng)老師手捧試卷跨進(jìn)了教室,簡(jiǎn)短地說(shuō)了一下這次全班語(yǔ)文考試情況后,她便下發(fā)試卷,并且一邊發(fā)卷,一邊念起了分?jǐn)?shù),“趙小迪99分,林旭濤99分……”,教室里掌聲此起彼伏。當(dāng)歐陽(yáng)老師念到“文琴茹78分”時(shí),掌聲突然停了下來(lái),同時(shí),也讓我大吃一驚,心想:文琴茹平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的啊,這次是怎么啦?考得這么差。
我環(huán)顧了一下,全班同學(xué)都不屑一顧地看著她,覺(jué)得她是一個(gè)差等生,都瞧不起她。這時(shí),只見(jiàn)文琴茹領(lǐng)了試卷正在往自己的座位上走,她一聲不語(yǔ),臉繃得很緊,似乎在說(shuō):別小看我,下次我一定會(huì)考贏你們的。試卷發(fā)下來(lái)后,周圍似乎沒(méi)有發(fā)生什么變化,只是與文琴茹交往的同學(xué)少了很多,就連一向與她要好的一位同學(xué)也很少跟她在一起了,在眾人的眼中,她成了一位名副其實(shí)的差等生,誰(shuí)也不愿跟她交往,如果與她交往,就沒(méi)有臉面似地,這對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么大的壓力!每每想起這些,我不由得憐憫之心油然而生,很是同情她。
與此同時(shí),我發(fā)現(xiàn)文琴茹好像變了,她變得不貪玩,愛(ài)學(xué)習(xí)了,連平時(shí)最喜好的上網(wǎng)也不上網(wǎng)了,上課時(shí)她特別認(rèn)真聽(tīng)講,下課后一回到家,就拿出書(shū)本認(rèn)真學(xué)習(xí),周圍同學(xué)對(duì)她的.變化她不是不知道,而是她要發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,爭(zhēng)取在下次考試中取得優(yōu)秀成績(jī),讓大家重新看待她。
終于,功夫不負(fù)有心人,兩周過(guò)后,又到考試發(fā)試卷的時(shí)候了,歐陽(yáng)老師像以往那樣邊發(fā)試卷變念分?jǐn)?shù),這次教室里的掌聲很少了,因?yàn)檫@次考試題相當(dāng)難,大家考得都不理想,沒(méi)有幾個(gè)人的分?jǐn)?shù)上97,我望著講桌上的那一堆試卷,期待自己能考一個(gè)高分,這時(shí),我無(wú)意中聽(tīng)到一個(gè)令人震撼的分?jǐn)?shù):“文琴茹98分”,頓時(shí),掌聲雷鳴般的響起,我一抬頭,只見(jiàn)文琴茹高興地離開(kāi)座位,面帶微笑,光榮地領(lǐng)過(guò)試卷,走向自己的座位,掌聲經(jīng)久不息,文琴茹終于如愿以償,脫離了差等生的范圍,躋身于尖子生的隊(duì)列。
我真欽佩文琴茹,當(dāng)她是一位差等生時(shí),同學(xué)們對(duì)她的冷漠沒(méi)有讓她消極,她而是勇敢地面對(duì),將挫折化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,頑強(qiáng)地站了起來(lái),她是一個(gè)平凡的人,也是我心目中最堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
以前的我,以為哭是一種痛快,能吸引別人的注意和安慰。
上幼兒園時(shí),被別人狠狠揍了一頓,我的淚水如同瀑布般,直瀉而下,心想我都哭成這樣了,老師就應(yīng)該嚴(yán)厲地懲罰他!可他卻被我的模樣逗笑了,“男孩子哭,也太可憐了吧……”我聽(tīng)了,哭得更加歇斯底里,恨不得把那個(gè)男孩摁在地上打。
那天,我確實(shí)得到了安慰,我滿足地望向他,仰起頭,他卻“哼”一聲,高昂地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
此后,我但凡受到了什么委屈,就會(huì)立馬裝模作樣地?cái)[著哭腔,爸爸實(shí)在看不下去了,朝我吼道:“男孩子哭,像什么樣子,哭能解決問(wèn)題嗎?”我心里一震,望著爸爸嚴(yán)肅的面孔,漸漸平息了下來(lái)……
時(shí)光如梭,小學(xué)的我早已蛻去幼稚的臉龐,我充滿信心地走進(jìn)考場(chǎng),而上天似乎跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑———語(yǔ)文的成績(jī)?yōu)椤傲肌薄?/p>
我頓時(shí)覺(jué)得手腳失去了力量,朝思暮想的名校仿佛只能停留在夢(mèng)中,而且是漸行漸遠(yuǎn),與我徹底絕緣,那一刻,我的手忍不住顫動(dòng),大腦也好像停止了運(yùn)作。情緒失控的我,突然很想放聲大哭,卻又強(qiáng)忍淚水,猛抬起頭,不讓它在臉上肆意流淌。
眼望同學(xué)暑假的.愉快,看著自己“殘缺”的成績(jī)單。
哭解決不了問(wèn)題,既然我這次失敗了,那我如果加倍努力,萬(wàn)一下次就成功了呢?“塞翁失馬,焉知非福。”我何必像小孩子一樣哭哭啼啼,只想博得他人的安慰,還不如繼續(xù)踏上屬于自己的“旅程”!
自此,眼淚已很少“縈繞”在眼眶,更多時(shí)候,那是一種隱藏,一份記憶,一次蛻變。
更重要的是,爸爸在我幼兒園時(shí),對(duì)我說(shuō)的話:“男子漢流血流汗不流淚,流淚的人是懦夫,是逃兵,這解決不了問(wèn)題,是不是?該解決的問(wèn)題還是原封不動(dòng)在那,我們是不是應(yīng)該熱情地接受它……”
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
今天我和弟弟、媽媽一起在花園的陰涼下睡覺(jué)。當(dāng)然我們沒(méi)有直接躺在草坪上,而是準(zhǔn)備了一塊布?jí)|在上面,我們就舒服地躺在了上面,媽媽說(shuō):“真舒服!”媽媽的`話音剛落,就聽(tīng)到“啊”的一聲,我們立即上前去看,原來(lái)弟弟在前面不小心摔了一跤,
他沒(méi)有哭,自己爬了起來(lái),拍拍身上的塵土,還笑了笑,我說(shuō):“弟弟,你真堅(jiān)強(qiáng)。”我以后遇到任何事情也都要堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
光陰似箭,逝水流年。時(shí)間把我無(wú)情的帶到了高中。沒(méi)有了從前的歡笑,沒(méi)有了從前的無(wú)憂無(wú)慮,帶著一種無(wú)限的思考……
隨著高中生活的逐步深入,身上的擔(dān)子也越來(lái)越重,壓力也越來(lái)越大!但每當(dāng)我陷入迷茫、失落、疲憊的時(shí)候,我腦海里總會(huì)若隱若現(xiàn)的浮現(xiàn)出父親鼓勵(lì)我時(shí)的畫(huà)面,那畫(huà)面讓我微笑地面對(duì)著一切困難。
還記得高一的時(shí)候,由于自己不夠努力,加上本身的基礎(chǔ)也很薄,再一次期中考試中,我……我落了個(gè)“敗走麥城”。
我以為父親會(huì)非常嚴(yán)厲的批評(píng)我,可是讓我做夢(mèng)也沒(méi)有想到的.是,父親沒(méi)有……他靜靜的坐在椅子上,用一種非常平和的語(yǔ)氣和我交流。父親說(shuō):“孩子,高中了,是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是一個(gè)非常關(guān)鍵的階段,我就是因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)讀什么書(shū),所以在社會(huì)上走了很多的彎路,你要記住:人的一生要活得有意義!”
“人的一生要活得有意義”。這句話讓我陷入了思考。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上、生活中陷入失落的時(shí)候,父親的鼓勵(lì)、父親的期盼就是我最大的,最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。
學(xué)習(xí)上、生活中,我們或多或少地會(huì)面臨著壓力和失落的時(shí)候,我們會(huì)感覺(jué)到空虛、很孤獨(dú),找不到一種依靠?墒牵赣H始終是父親,父親給我激勵(lì)、父親給我的希望,成為我成長(zhǎng)中最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。
現(xiàn)在,父親逐漸老了,是不是因?yàn)闉樽优,為我想了太多染白了他的鬢發(fā),那滿臉的皺紋好是讓人心疼……
高二了,父親和我的交流也增多了。他一句句包含期望的言語(yǔ),那眼里透出來(lái)的希冀,帶給了我太多的依靠,平凡的話語(yǔ)中,滿滿的裝滿了父親的愛(ài)!
失落時(shí),他給你鼓勵(lì);難過(guò)時(shí),他逗你開(kāi)心;傷心時(shí),他為你擦去眼淚……這就是父親!依靠,一個(gè)難以揣摩的形容詞,但是父親的依靠會(huì)讓你在學(xué)習(xí)上、生活中跨越所有的障礙!
在這寒冷的夜,風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,腦海里又浮現(xiàn)著父親的臉龐,讓我感受到了冬日里難有的溫暖,父親的激勵(lì)著我的話,將成為我人生路上最堅(jiān)強(qiáng)的依靠!
致我最堅(jiān)強(qiáng)的依靠——父親!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
“臘七臘八,凍死寒鴉”這句話說(shuō)出了臘月里天寒地凍的情景。可是梅花,正是在這一季節(jié)開(kāi)放的!
梅花,她不在群花爭(zhēng)艷的春天里開(kāi)放,也不在炎炎烈日的夏天里開(kāi)放,還不在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天里開(kāi)放,只當(dāng)其他的花凋謝時(shí)才綻放她的笑容。在寒風(fēng)呼嘯的冬夜里他并不懼怕,只是隨風(fēng)搖曳,輕輕地?cái)[動(dòng)身子,依舊綻放著花朵。在冰冷刺骨的霜雪里,她傲雪迎霜,即使被裹在冰雪里,到依舊透出酒紅色的.光芒,依舊笑得燦爛、美好。
在寒冬,人類都需要穿上厚實(shí)的棉衣御寒。連有厚實(shí)的皮毛的棕熊都要冬眠?墒敲坊▍s只有小拇指頭那樣細(xì),且裸著的身子,在這寒風(fēng)稟冽的天氣。她又怎么受得住呢!但她正是在這極端的環(huán)境下,奇跡般的生長(zhǎng)。
冬天一片白色,唯獨(dú)梅花是紅色的。也許她是要給在寒風(fēng)中的人們以鼓勵(lì);也許她是要給自己赤色的一生,赤色的性格一個(gè)詮釋;也許她是要紀(jì)念過(guò)雪山的紅軍戰(zhàn)士;也許她是要以自己的赤紅,去融化周圍的白雪,使冬天以勃勃生機(jī)。
我贊美梅花,是為了傲雪硬霜,我歌頌梅花,是為了她堅(jiān)強(qiáng)的性格。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
或許蒲公英在我們眼里是一種不起眼的花。因?yàn)榈教幎际瞧压,所以?duì)于沒(méi)有欣賞力的學(xué)生們說(shuō),還真的是不起眼。雖然它們不是獨(dú)秀一枝,可對(duì)我來(lái)說(shuō)是最美的花。
它經(jīng)常生長(zhǎng)在雜草叢中,人人都排擠它,因?yàn)樗南掳肷硎悄敲吹膯握{(diào)、那么的難看?晌矣X(jué)得雖然它沒(méi)有美玫瑰的艷麗,沒(méi)有玉蘭的香秀,可是它有那追求自由的執(zhí)著。
我們經(jīng)常能看到,當(dāng)一些歌手怕MV時(shí),總是要借住蒲公英來(lái)襯托歌手想表達(dá)的'欲望、情感。這不是蒲公英的作為嗎?在我的家庭里。人人都排擠它。弟弟說(shuō)那是沉醉的沒(méi)事找事。當(dāng)媽媽;準(zhǔn)備訓(xùn)我時(shí),我已經(jīng)逃之夭夭了。我躲在房間里。向著窗外撫摸它。沒(méi)想到給風(fēng)一吹,是那么的美麗。妹妹跑進(jìn)我房間,還說(shuō)她偶然看到一本書(shū)。書(shū)上面說(shuō)當(dāng)蒲公英飛散時(shí),因?yàn)樗x開(kāi)媽媽,去打拼自己的生活。當(dāng)它飛到松柔的泥土里,它選定時(shí),它就會(huì)在新店小二環(huán)境里扎根。
有一位作家說(shuō)過(guò)“生活失去了希望。就不再是生活。當(dāng)我在生活中遇到了困難時(shí),第一時(shí)間,都會(huì)想到蒲公英它那自由自在、執(zhí)著的精神。
或許我也應(yīng)該要學(xué)會(huì)放下,去學(xué)習(xí)和感受蒲公英……。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
年幼的那段時(shí)光匆匆“走過(guò)”,現(xiàn)在呈現(xiàn)在眼前的,卻是一條幽幽的,黑暗的小路,我邁著沉重的步伐一步一步向前挪著,只能一個(gè)人迷茫孤獨(dú)地走著,看不見(jiàn)遠(yuǎn)方,只知道前方有個(gè)人在等著我,微弱的光,細(xì)細(xì)地,柔柔地,照耀著那個(gè)熟悉的背影……
奶奶是個(gè)下地干活的農(nóng)民,一家的飯菜都是她燒給我們吃的。還記得我和她第一次下地干活的經(jīng)歷,那時(shí)候,我一手拎著桶子,一手拿著鐮刀,奶奶走在我的前方?涌油萃莸男÷肥沟梦覀冎荒芷D難地向前走,奶奶一邊走著,一邊還在嘴里不停念叨著“慢點(diǎn)”,有時(shí)候也會(huì)不小心撞到奶奶的后背,只是常常會(huì)在心里想:“奶奶穿的衣服真少!”。路旁的野花和小草在微風(fēng)中“洗禮”,枝椏上還有些殘留的清露正順著葉片緩緩地滴落在泥土的最深處,輕輕的,無(wú)聲的,微妙的;河池中的花,在晨曦溫暖的太陽(yáng)光下仿佛變得“與眾不同”,在風(fēng)擺中搖曳,在細(xì)雨中滋潤(rùn),在蓮池中“低吟”。我無(wú)法看清奶奶那瘦弱的臉頰,面對(duì)的只是她的一抹背影,我跟隨著她,看著她花白稀疏的頭發(fā)在風(fēng)中盡情的吹拂著,不知道為什么,有了她仿佛就忘卻了安全感......
很快就到了目的地,雖然不遠(yuǎn),但是在路程中奶奶卻只對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字——慢點(diǎn)。走到田埂旁,奶奶給了我一張小板凳和一把鐮刀,我也不再說(shuō)什么,只是低下頭默默地割起草來(lái)。有時(shí)候也是偶爾想歇一會(huì),就坐在板凳上看著奶奶發(fā)呆,我也注意到了,奶奶把唯一的板凳留給了我,自己停在前方弓著腰,在一片不起眼的雜草堆里割草,看著那嫻熟的動(dòng)作,再一次望見(jiàn)了奶奶那抹背影……歲月的隱藏,堅(jiān)強(qiáng)的背影,你不苦嗎?
曾經(jīng)的我只是一再地認(rèn)為,奶奶其實(shí)很堅(jiān)強(qiáng)。每次被爸爸媽媽批評(píng)時(shí),她也總會(huì)出來(lái)幫著我,站在我的眼前,那抹堅(jiān)強(qiáng)的背后——給予了我一種安全感;但是后來(lái),我才慢慢地,慢慢地懂得,所謂愛(ài),就是會(huì)包容你的.任性,在背影后給予你鼓勵(lì),傷痛化為心中的不言,一直藏著,藏著......
奶奶曾近和我說(shuō)過(guò)她會(huì)失眠。在一個(gè)夜里,睡不著的我走出臥室,來(lái)到客廳,忽然發(fā)現(xiàn)奶奶的臥室有一絲微弱的光,我很好奇:難道奶奶也和我一樣又失眠了嗎?我悄悄地走到她的房門前,輕輕地拉開(kāi)了一條縫隙,向里望了望:四周有點(diǎn)黑漆漆的,只有一盞燈光較暗的臺(tái)燈開(kāi)著,在臺(tái)燈的旁邊坐著我的奶奶,她在干什么?我又仔細(xì)地瞧了瞧,望見(jiàn)了!……黑黑的四周,老人的孤獨(dú),那個(gè)背影,我始終還記得。我沒(méi)有叫她,只是無(wú)聲無(wú)息地關(guān)上門,走了。
那個(gè)晚上,我知道了什么叫背后的脆弱——奶奶深情的眼神望著手中爺爺?shù)倪z照!
我慢慢地,慢慢地懂得,所謂愛(ài),就是會(huì)包容你的任性,在那看起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的背后守護(hù)你,因?yàn),我一直站在那個(gè)“假裝堅(jiān)強(qiáng)”的背后......
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