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我生活在堅強(qiáng)中_樂觀與堅強(qiáng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我生活在堅強(qiáng)中_樂觀與堅強(qiáng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
絕境中的柳樹，吐露出新芽，那一抹絢爛的綠，灼灼地燃燒著光輝的青暈，深深地敞開心扉的大門，領(lǐng)我隱隱沉思。隨即，一米陽光無生的籠罩著那抹新芽，濃烈的綠更加強(qiáng)染著沁透著我的心。——題記。
剛轉(zhuǎn)來二班的我的心即陌生又無力，望著一個個陌生的面孔，心里仿佛又推遠(yuǎn)了一段距離。這是一節(jié)數(shù)學(xué)課，由于上課走心，壓根沒聽老師講課。老師抽到了我上去做題，我這才擔(dān)憂起來。每一個腳步都仿佛付了一塊鉛球，我站在黑板前，手里的粉筆在黑板上畫了一個又一個數(shù)字，我知道那是錯誤的，同學(xué)們的目光，灼灼地在我后背上燃燒，我仿佛感覺那是在嘲笑。我的心一下子就墜入了深淵，后來還是沉重地走下了講臺。上課都不認(rèn)真，換來的是同學(xué)們的嘲笑，質(zhì)疑，不解，與老師的批評，斥責(zé)。我的心也很羞愧，感到無地自容。老師狠狠地批評了我，同學(xué)們的目光在我臉上流轉(zhuǎn)，我羞愧的低下了頭，指甲深深嵌進(jìn)了肉里。下課鈴聲一打，我的淚水就要奪眶而出的時候，我忍住了。因為越是在老師，同學(xué)不認(rèn)同的時候，你越要堅強(qiáng)樂觀。 所以面對堅強(qiáng)我就學(xué)到了樂觀看待。
學(xué)校的每一個月節(jié)后，就要進(jìn)行一次跳繩比賽，我被榮幸的選上了，心里既開心又緊張。到了比賽的那一天，我不斷的對自己說：要為班級爭光，要加油。我手里冒出密麻的汗珠，火辣的陽光刺痛了我的眼睛，照在場上比賽中運動員身上。該我上場了，我忐忑不安地輕輕捏住繩把，深吸了一口氣。望著遠(yuǎn)處翠綠的群山和湛藍(lán)的天空，我更是增加了幾分信心，“開始”哨聲響起，由于沒有調(diào)整好繩子，我失誤了一次。但沒關(guān)系，我在心里對自己鼓勵著。飛快的搖動著手里的繩，一不小心繩子絆到了石頭，又失誤了一次，我很擔(dān)憂，但又飛快的搖動起來，時間飛快的流逝，選手激烈的比賽著，“�！蔽曳畔率掷锏睦K，滿臉愧疚地走下臺，心里卻默默地說：“自己已經(jīng)做得很好了，別怕別人說什么，堅強(qiáng)就是自己的根本，樂觀是堅強(qiáng)的性質(zhì)。”
綠芽越發(fā)茂盛，在絕境中吐露著。因為它會堅強(qiáng)，會樂觀，是啊!堅強(qiáng)是根本，樂觀是堅強(qiáng)的性質(zhì) 。
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