堅(jiān)強(qiáng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗.�！边@是海明威的名言，更是永恒的箴言。書(shū)中老人盡管在海上同鯊魚(yú)決斗20多天后，最終仍卻一無(wú)所獲，但他的品質(zhì)是堅(jiān)強(qiáng)的，他是不敗的，正如曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)，心系家園的勇士，盡管他們可能已經(jīng)喪身于某場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，歷史上卻沒(méi)有人能將他們真正打敗過(guò)。
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@意思是說(shuō)：如果做事情不懂得堅(jiān)持，那么腐朽的木頭你都不能輕易折斷；如果做事情能持之以恒，那么即使是金石那么堅(jiān)硬的物體都能雕出美麗的花紋。荀子老先生在兩千多年前就告訴過(guò)我們遇事要堅(jiān)強(qiáng)，并應(yīng)擁有鍥而不舍地逐夢(mèng)精神。如果一個(gè)人總是遇事放棄，那他絕對(duì)不會(huì)取得成功。幸運(yùn)之神從來(lái)不會(huì)眷顧那些輕言放棄的人。如果學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)太差而放棄學(xué)習(xí)，如果職員因?yàn)楸簧纤局櫫R而失去工作熱情，那么其最終的后果可想而知。在這世上，夢(mèng)想的花一直在彼岸盛開(kāi)，只差一點(diǎn)點(diǎn)，只差一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)強(qiáng)可能她就可以開(kāi)放。朱子說(shuō)：“立志不堅(jiān)，終不濟(jì)事�！币粋�(gè)人沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，就完不成自己的目標(biāo)。宋濂因?yàn)椤笆肿怨P錄”“嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)”“行深山巨谷中”“足膚皸裂而不知”致使他成為明朝“開(kāi)國(guó)文臣之首”。如果在一開(kāi)始，宋濂就放棄對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，那么他還能成為一代宗師嗎？
那么堅(jiān)強(qiáng)有什么用呢？它并不是取得成功的捷徑，并不是堅(jiān)強(qiáng)了就一定能成功。對(duì)此，我想回答，堅(jiān)強(qiáng)是成功的一個(gè)必要因素，霍金輪椅上的世界，是堅(jiān)強(qiáng)；居里夫人跨越百年的美麗，是堅(jiān)強(qiáng)；魯迅先生的棄醫(yī)從文，是堅(jiān)強(qiáng)；紅軍的萬(wàn)里長(zhǎng)征，是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)不等于堅(jiān)持。堅(jiān)強(qiáng)是一瞬間的'意念。有的人，他的堅(jiān)強(qiáng)可以很強(qiáng)大，強(qiáng)大到可以創(chuàng)建一個(gè)時(shí)代，有些人，他的堅(jiān)強(qiáng)很小，渺小到也許只是和自己喜歡的女生拉拉手而已，但他對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是多大的飛躍！
堅(jiān)強(qiáng)，是對(duì)待逆境的一種人生態(tài)度。革命家馬克思說(shuō)過(guò)：“生活就像游泳，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�！蹦憧梢韵胂�，倘若有兩個(gè)人在海里游泳，后面就有一條大鯊魚(yú)在追趕，而當(dāng)兩人都筋疲力盡之時(shí)，唯有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才可能堅(jiān)持游上岸邊，而那個(gè)軟弱無(wú)用的人，恐怕早已葬身魚(yú)腹。
當(dāng)然，堅(jiān)強(qiáng)了不一定能成功。在海明威的?老人與海?中，講述老人最后只身回到生活的地方，但什么也沒(méi)有得到，好不容易捕捉的一條馬沙魚(yú)最后還被鯊魚(yú)給吃掉了，但他還是從中得到了一點(diǎn)東西：經(jīng)驗(yàn)�？梢赃@樣說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)的人，不一定是成功的人，而成功的人，一定是堅(jiān)強(qiáng)的人。
堅(jiān)強(qiáng)，是沙漠中的花。它的真正含義是：風(fēng)雨吹不倒，雷電擊不垮，寒冬折不煞，野火燒不盡。那些期望成功的人都已經(jīng)在堅(jiān)強(qiáng)的路上奮然前行，而親愛(ài)的你們呢？
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
鈴鈴鈴放學(xué)了，而我心里苦苦沉思著老師布置的作文（為什么要給自己定一個(gè)目標(biāo)呢？）愁眉不展地走在馬路邊。突然，我猛地一抬頭，望著公路上川流不息的車(chē)輛和密密麻麻的行人，那一刻，我好像明白了些什么
在這一條條的公路上，每一位路人都有自己的目的地，這樣他才會(huì)走得雄赳赳、氣昂昂，因?yàn)樗雷约旱哪繕?biāo)、他擁有前進(jìn)的動(dòng)力。反之，如果他是以為不知目的的路人，那他就只能在人群中失措、迷茫，直至白發(fā)蒼蒼之時(shí)可能也還難以走出這個(gè)迷宮。
而我們學(xué)習(xí)亦是如此。若你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有了目標(biāo)，那么你也會(huì)失去學(xué)習(xí)的那股斗勁，你將會(huì)變得隨隨便便，對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)熟視無(wú)睹，且置之不理。而這般行為，則更加速了你成績(jī)的一落千丈。由此，我們可知為自己的學(xué)習(xí)定一個(gè)目標(biāo)對(duì)我們是何等重要！
在經(jīng)過(guò)了大腦的千思萬(wàn)緒后，我也給自己的學(xué)習(xí)定下了一個(gè)階段性的目標(biāo)。那就是在這學(xué)期的期末考中，爭(zhēng)取進(jìn)入全年級(jí)的前五名。
但是，單單是靠大腦中的幻想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的`，這還得需要實(shí)際的行動(dòng)。因此，我已經(jīng)決定了，今后對(duì)于地理、物理這些較費(fèi)腦的科目要多下點(diǎn)功夫，試著在學(xué)習(xí)中捕捉樂(lè)趣。不過(guò)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這些科目我也不會(huì)落下的�？傊�，要緊記三句箴言：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上多記筆記，課后記得消化。
相信在經(jīng)過(guò)我的大腦的幻想和實(shí)際的行動(dòng)相結(jié)合之后，我應(yīng)該可以順利到達(dá)目的地的！加油吧！哦！對(duì)了！你的目的地在哪兒呢？
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
足夠堅(jiān)強(qiáng)，那么即使在孤獨(dú)的沙漠里也能肆無(wú)忌憚的綻放！
——題記
有一次，我們大家一起去爬山。正值日中時(shí)分，沒(méi)有了白云的遮擋，太陽(yáng)火辣辣的照著，令人酷暑難耐。我順著長(zhǎng)滿青苔的青石板向上走去。
突然間，一片巨大的`蔭翳出現(xiàn)在我眼前，我抬頭一看，原來(lái)那是一棵松樹(shù)，枝干遒勁，松針茂密，站在樹(shù)下，炎熱感頓時(shí)消去了一大半，周?chē)际且恍┟艿桶碾s草，它們彎著腰，躲在這天然屏障下。
我繞著樹(shù)走了一圈，忽然心中一驚，目光定格在這棵樹(shù)后面的樹(shù)干上，簡(jiǎn)直是慘不忍睹，樹(shù)干焦黑，木紋肌骨暴露在外面，看起來(lái)十分猙獰。這與正面看上去的生機(jī)勃勃格格不入，顯得煞是突兀。
從背后看，感覺(jué)這棵樹(shù)已經(jīng)要走到生命盡頭了，它蜷著身子，顫巍巍的支撐著頭頂上茂盛的葉叢，是那么的力不從心。周?chē)碾s草訴苦似的披上枯哭的色彩，低語(yǔ)的抱怨著這片土地的荒涼貧瘠�？伤鼌s截然不同，即使身上傷痕累累，即使被削去了一大半樹(shù)干，它也仍然挺立著，依舊把根向下力探，去觸摸生命的心。
我被深深的震撼到了，雖然沒(méi)有拍下來(lái)，但是那一剎那的感動(dòng)驚訝，卻是一生也不會(huì)淡忘掉的了。
樹(shù)是如此，人不也是如此嗎？古往今來(lái)，多少人也像這棵樹(shù)一般，“樹(shù)干”已殘，卻絲毫不影響“枝葉”的繁茂。就像全身肌肉萎縮也依然堅(jiān)持科學(xué)研究的霍金，就像遭受宮刑卻仍然發(fā)奮寫(xiě)下《史記》的司馬遷，就像雙耳失聰也不放棄音樂(lè)創(chuàng)作的貝多芬......他們的堅(jiān)強(qiáng)，世人有目共睹！
那樹(shù)雖不能說(shuō)話，但它給我上了寶貴的一課：這世上沒(méi)有人可以一直保護(hù)你，堅(jiān)強(qiáng)，才是唯一的生存機(jī)會(huì)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
福樓拜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生中，最光輝的一天并非功成名就的那天。而是從悲嘆中產(chǎn)生的挑戰(zhàn)以勇敢邁出意志的那天。”因此要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,困難讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
白云籠罩著大地，整日飄蕩，無(wú)所適從。但我們卻正在緊鑼密鼓的為即將到來(lái)的班級(jí)合唱比賽做準(zhǔn)備，天公似在慶祝即將到來(lái)的歡樂(lè)，總是在灼熱的烘烤著每個(gè)人的'臉頰。正唱著，突然不知怎的腦中一陣眩暈，險(xiǎn)些要跌倒。我晃了晃腦袋，緩了緩肯定是昨晚沒(méi)有睡好覺(jué)，然后我心存感激的看著剛剛幫助我的那名學(xué)生�！拔�，你沒(méi)事吧，在堅(jiān)持一會(huì)就排練完了�！闭f(shuō)罷，還重重的拍了拍我的肩膀，我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后微微提一下神，堅(jiān)持了下去。困難讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
一如青地覆蓋著曠野，去其貧瘠，亮其光鮮�，F(xiàn)在正逢學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我信心滿滿的參加了班級(jí)的預(yù)選賽，班級(jí)中舞起了長(zhǎng)龍。然而得到的卻是與別人的差距越來(lái)越遠(yuǎn)，好似遙不可及，只留下我一個(gè)人氣喘吁吁的朝著那不可能的名次沖擊著。腳底下一個(gè)踉蹌我放棄了一個(gè)人略顯孤默的走到一個(gè)偏僻的角落，看著他們被汗水打濕而又堅(jiān)毅的臉龐我沉默了。突然記得歌德說(shuō)過(guò)的一句話：“凡是堅(jiān)強(qiáng)者，最終都會(huì)成功�！边@不是我的座右銘嗎，我又怎能放棄，我又重新站到了跑道上。困難我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
余暉蒼蒼，映照天空與云朵；地表暗暗，襯托凄涼與黯淡。轉(zhuǎn)天，來(lái)到學(xué)校。上課時(shí)不知怎的，身體總是在不停的發(fā)顫，噴嚏一個(gè)接著一個(gè)，鼻涕好似悠悠泉水怎么也流不完似的總掛在鼻頭�？赡苁亲蛱扉_(kāi)完運(yùn)動(dòng)會(huì)的后遺癥吧，等我回過(guò)神來(lái)，不知在何時(shí)老師講課的身影已經(jīng)消失不見(jiàn)了，心中奇怪，老師難道不講課了？質(zhì)疑間，精神略有些恍惚,完全沒(méi)注意到有個(gè)人緩緩接近。突然間“來(lái)孩子，感冒了是嗎，喝點(diǎn)藥，實(shí)在不行就趴會(huì)給爸爸打個(gè)電話。”這句話把我嚇了一跳，想起我的質(zhì)疑心中一陣內(nèi)疚隨之而來(lái)的是感動(dòng)，突然記起“老師的胸懷是每一個(gè)稚嫩心靈�？康母蹫��！边@句話。困難讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
有人說(shuō)過(guò)：“挫折就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)�！背砷L(zhǎng)的路上有了挫折的陪伴，將以堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)現(xiàn)身于華麗的舞臺(tái)，堅(jiān)強(qiáng)讓我今后勇敢面對(duì)困難，勇于面對(duì)困難就是堅(jiān)強(qiáng)的真諦。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
一次考試的失利，使我淚下，使我崩潰。
那次我是真的努力了，而我的努力付出卻并沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)。
回到家里，母親問(wèn)起我的成績(jī)，我上前抱著媽媽直哭，什么也說(shuō)不出來(lái)。當(dāng)時(shí)，仿佛時(shí)間瞬間停止，只有眼淚不停的落下，想想這后悔，這會(huì)讓媽媽多么難受啊……
媽媽勸我回房間寫(xiě)作業(yè)，不要再哭了，我抬起了頭，看到的卻是媽媽的眼淚也再不盡的留下，這時(shí)我感到一陣心酸，媽媽只是說(shuō)了一句話：“記住，這世界上沒(méi)有人值得你流淚，值得你流淚的.人也不希望你哭。”
過(guò)后，我才明白，一次失利，并不代表以后的成績(jī)，而我在媽媽面前哭，媽媽只會(huì)更傷心，比我更難受。
媽媽的那句話，現(xiàn)在已經(jīng)成為我的座右銘，當(dāng)我欲淚時(shí)，這句話便會(huì)在我腦海中一閃而過(guò)，不時(shí)的提醒著我，別哭，要堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
從小到大，我一直很軟弱，就連擦破點(diǎn)皮兒都恨不得哇哇大哭。我從來(lái)都沒(méi)有梅花的精神，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，它堅(jiān)強(qiáng)，在傲雪中芬芳盛開(kāi)。我再一次不經(jīng)意間，也感覺(jué)到自己堅(jiān)強(qiáng)了許多。
在一個(gè)大雪紛飛的日子里，刺骨的寒風(fēng)不停地呼嘯，我們學(xué)校舉行了田徑冬季比賽，為了就是要讓我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，我那天正好參加男子400米跑步比賽。
運(yùn)動(dòng)員們都在熱身，防止自己受傷�！芭椤钡囊宦暳钕�，開(kāi)始跑了，我在最里道開(kāi)跑，我使出了全身的力氣，像一只饑渴難耐的豹子在追逐獵物一般。場(chǎng)下，我們班的同學(xué)在不停地喊：“加油！”我用余光掃了一下周?chē)壳拔沂堑谝幻�！在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，調(diào)皮的薄冰和我開(kāi)了一個(gè)玩笑，它拉住了我前進(jìn)的步伐，用力地往左邊一推——我摔倒了。我自己腿下一看，紅血已經(jīng)冒了出來(lái)，我疼痛難忍，聽(tīng)到了周?chē)瑢W(xué)的鼓勵(lì)：“不要放棄！”我看了看前方，運(yùn)動(dòng)員們都已早已到達(dá)了終點(diǎn)，我還在像暴雨一樣的淚水，慢慢的走向了終點(diǎn)。在跑到紅線的一瞬間，全體觀眾和運(yùn)動(dòng)員都為我鼓掌，裁判員也不停地為我點(diǎn)贊，說(shuō)：“一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生就有如此堅(jiān)強(qiáng)的'意志�！睘榇耍麄兤评秊槲翌C發(fā)了拼搏進(jìn)取獎(jiǎng)，我的這個(gè)事情在我的母校當(dāng)時(shí)傳遍了，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)識(shí)了我——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不軟弱的孩子。
為此，我也重新認(rèn)識(shí)了自己，我不再是一個(gè)軟弱的人了，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)頂天立地的男子漢！老師稱贊我是一朵“活梅花”。原來(lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
隨著年齡的增長(zhǎng)，我聽(tīng)過(guò)的話不計(jì)其數(shù)，而給我印象最深的是“男子漢，要堅(jiān)強(qiáng)！”我時(shí)時(shí)用這句話鼓勵(lì)自己，再也不會(huì)像以前那樣輕易哭泣了，同學(xué)們也都很喜歡我，我的朋友也越來(lái)越多。
小時(shí)候，我比較愛(ài)哭，一遇到問(wèn)題就掉眼淚。那時(shí)，我經(jīng)常和班上的一位同學(xué)吵架，吵不過(guò)，便非常傷心地哭起來(lái)，經(jīng)常流淚便成了我的壞習(xí)慣。
記得有一天，剛好是我的生日，我和幾個(gè)朋友在一起打籃球，我們正打得開(kāi)心，卻不知哪個(gè)人的“大巴掌”，重重地打在我的臉上。“誰(shuí)呀？”我一邊揉著臉一邊生氣地問(wèn)道�？墒牵](méi)有人回答，隊(duì)友們都呆若木雞地看著我，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？”我生氣地回答：“剛才有一個(gè)人從正面扇了我一巴掌，現(xiàn)在臉很難受，到底是誰(shuí)打的？”“剛才并沒(méi)有人接近你，也沒(méi)有人故意打你��！”見(jiàn)大家都不承認(rèn)，我就像一個(gè)被人吃掉皮肉，只剩下籽的杏子，悻悻地走到旁邊休息，但是不爭(zhēng)氣的眼淚卻像斷了線的珠子籟籟往下掉。
那天晚上，我又想起了這件事，一直想不通為什么有人突然打我？為什么打人者不向我道歉？為什么沒(méi)有人安慰我……想到這么多的為什么，我又禁不住“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)。
聽(tīng)到哭聲，媽媽推門(mén)而入，親切地問(wèn)我：“怎么了？”我委屈地將事情的`原委一五一十地告訴了媽媽。聽(tīng)了我的話，媽媽幫我分析起來(lái)：“會(huì)不會(huì)沒(méi)有人打你，而是你撞到了什么，記錯(cuò)了？你再回憶一下�！眿寢寭崦��！霸僬f(shuō)了，即使真的有人打你，我相信也不會(huì)是故意的，他不敢道歉，我們可以理解呀！”媽媽堅(jiān)定地看著我，“男子漢，要堅(jiān)強(qiáng)！有淚不輕彈，即使被誤解也不要掉眼淚！”聽(tīng)了媽媽的話，我心中豁然開(kāi)朗，愧疚不已，心情也漸趨平靜，仔細(xì)地回想當(dāng)時(shí)的細(xì)節(jié)。我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)確實(shí)沒(méi)有人靠近我，應(yīng)該是自己打籃球太過(guò)專注，用力擺手不小心打到了自己，誤會(huì)了別人。
聽(tīng)了我的解釋，媽媽鼓勵(lì)我第二天要向朋友們說(shuō)明真相，向他們道歉，這也是男子漢應(yīng)當(dāng)做的。是的，我想：站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，要堅(jiān)強(qiáng)，這是對(duì)一個(gè)男子漢的要求。從此我不再輕易哭泣，“男子漢，要堅(jiān)強(qiáng)”這句話將一直陪伴我成長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
現(xiàn)代社會(huì)的重男輕女問(wèn)題很?chē)?yán)重。包括自身的我也是生活在重男輕女的環(huán)境中。在80后的思想里是覺(jué)得男生是天上的彗星，天上的文曲星，天生就是做大事的人。而女生卻相反，一輩子都是只適合在家繡花鞋，繡手絹。因?yàn)槲覌寢尩膬A訴，我在她的口中得知：在她們那個(gè)年代，能讀書(shū)可以說(shuō)是一件很幸福的事情，因?yàn)槟菚r(shí)候很貧窮，爸媽都是下地耕田。作為兒女的很憐惜父母的辛勤勞作換來(lái)的金錢(qián)，所以他們都很努力的讀書(shū)。可在我爺爺、奶奶那一代，他們是女生不能去學(xué)校接受教育，男生從小就要去接受更好的教育。用通俗的，也是最不好聽(tīng)的話來(lái)說(shuō)就是：女孩子都是沒(méi)有用處的，我們都應(yīng)該把最好的給兒子。
可在20世紀(jì)的今天，“重男輕女”的問(wèn)題還是依舊存在。不少的家庭因?yàn)樘^(guò)偏愛(ài)于男孩子而忽略自己女兒的感受而家庭破碎，也有不少的家庭因?yàn)樽约旱陌閭H沒(méi)有能力生男孩而出軌。都說(shuō)中國(guó)的離婚率很高，其實(shí)不是中國(guó)的國(guó)土不好，也不是有人在作怪，而是人們的思想。20世紀(jì)的今天，人依舊保留著50年代的思想。如果嘗試把思想放開(kāi)，或許會(huì)有幸福的家庭，如果嘗試把思想發(fā)開(kāi)，我們中國(guó)的事業(yè)會(huì)更加的好。
“巾幗不讓須眉”，花木蘭替代父親出征，最后平安歸來(lái)。世界第一個(gè)女皇帝——“武則天”，韓國(guó)的前任總統(tǒng)金大中的愛(ài)女樸槿惠，也就是今日韓國(guó)的總統(tǒng)。這些事例都足以證明，女生不是沒(méi)有用處，往往女生要比男生勇敢，更有堅(jiān)持的動(dòng)力和意志力。
女生不是所有都是嬌滴滴的，不是所有都沒(méi)有吃過(guò)苦。人應(yīng)該隨著世界的觀點(diǎn)往前看。我想對(duì)在天上的爺爺奶奶說(shuō)：“很快我就可以證明給你們看，女生有多么大的力量。我在人間證明給你看，你在天上看著我證明�？纯茨惝�(dāng)初否認(rèn)的我，如今會(huì)蛻變成什么樣子，而你當(dāng)初認(rèn)可的孫子，現(xiàn)在是多么的.落魄。你們的一句話不能決定我的一生，你們的一句否定不能抹殺我的信心。“
人生的方向是我的，我的人生方向盤(pán)由我來(lái)掌握。不是你的一句女生沒(méi)用就可以決定我的一切道路。女生，男生都會(huì)有軟弱的時(shí)候，兩種不同性別的人物都有自己的感情變化。女生從未丟過(guò)臉，所以女生也很勵(lì)志，女生也很堅(jiān)強(qiáng)。
請(qǐng)你們不要以世俗的眼光看女生，我們女生不必你們男生差。我們做的你未必能做到，當(dāng)然，你能做的我們也未必能做到�？墒俏覀兣饶銈兡猩冻龅囊欢〞�(huì)多。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
我，不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。從小到大，只要我遇上了麻煩，我就只會(huì)膽怯。退縮或者是找人幫忙。直到那一天……
上周五，當(dāng)我從考場(chǎng)里走出來(lái)時(shí)，我對(duì)我的數(shù)學(xué)成績(jī)充滿了信心，覺(jué)得自己這回肯定可以考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)。
可是，當(dāng)我拿到自己的數(shù)學(xué)卷子，看到自己的數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)，那份自信已不見(jiàn)了蹤影，取而代之的是滿滿的失落。
放學(xué)了，我獨(dú)自一人在回家的路上行走著。突然，我的眼前閃過(guò)一道耀眼的白光，緊接著是一聲巨響。嘩嘩嘩，豆大的雨，就這樣朝我砸了下來(lái)。
我沒(méi)有帶傘，只能呆呆的、傻傻的讓那豆大的雨滴和那淚水一起順著我的臉頰滑落到地上，摔成幾瓣。
轟隆——又是一聲巨響，一棵老樹(shù)應(yīng)聲而倒。樹(shù)蔭下的`花生苗沒(méi)有了老樹(shù)的庇護(hù)，被雨水給砸的東倒西歪。
可是，令我意想不到的事發(fā)生了，花生苗們很快就適應(yīng)了這新的環(huán)境，漸漸直起了身體，好像在和雨水斗智斗勇。它那黃色的小花在雨水的沖洗下，顯得生機(jī)勃勃。
看著眼前的花生苗，我想起了以前和老爸一起種花生時(shí)的情景。
每當(dāng)花生發(fā)芽時(shí)，老爸總是穿著雨鞋，在花生苗上走來(lái)走去，把它們的翠綠的汁液給踩出來(lái)，才肯罷休。
我問(wèn)老爸為什么要這么做，他笑著說(shuō)；“這樣可以增強(qiáng)花生的生命力，也可以使它結(jié)出的果實(shí)更加香甜�！�
花生，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，在挫折面前，獲得了新生。而我，也要堅(jiān)強(qiáng)，更要把它種在心里，不要因?yàn)橐淮慰荚嚨牟蝗缫�，就把它給丟掉。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
中考迫近，我隨母親來(lái)到河邊，夏天，似乎一切都變了些，或是多了份新意，或是多了份壓抑。
天下起了毛毛雨，我長(zhǎng)舒口氣，卻無(wú)法散去還在心頭徘徊的壓抑，我默默低頭，母親無(wú)言。忽然，一份綠搖擺在我眼里，無(wú)情捶打的雨沒(méi)有一絲為它感到憐憫，風(fēng)還在歇斯里底的吼著，天漸漸暗下……空空路也的河邊，在無(wú)行人，母親要走，我卻不想如此，她無(wú)奈的背影漸行漸遠(yuǎn)……只留得那震耳欲聾的雷聲，淅瀝瀝嘩啦啦的雨，空空如也的草坪我和它。她還是抬著頭，高傲的注視周?chē)拖骂^去的花，安寧夏日的繁花不再似錦。雨滴侵襲著我，我不由得眨眼，我卻不愿離去，因?yàn)檫@往日平凡下的小草，它還站著，面對(duì)著轟鳴聲，面對(duì)著風(fēng)的歇斯里底……無(wú)疑，在人們眼中他是個(gè)平凡的.“弱者”，不不，不是了，現(xiàn)在它很美，它詮釋了堅(jiān)持，給予一個(gè)在黑色六月下找不到方向的人一種堅(jiān)持。清晨，溪邊又多了那份世俗繁錦，可那不再是讓我駐足的原因，而是那棵草，那讓我懂得堅(jiān)持的草。天或許也被這位“弱者”的堅(jiān)持所打動(dòng)，開(kāi)始放晴。我深深呼吸，壓抑就這樣被帶走……
我默默注視它，無(wú)疑這是兩位弱者見(jiàn)得心靈溝通，倆者血液相融�！拔以搱�(jiān)持，我必須堅(jiān)持！”
現(xiàn)在的我，總奢求永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，卻忘了“天將降大任于是人，便先苦其心志，勞其筋骨”。只有在“雨中”某某堅(jiān)持的，才能看見(jiàn)那彩虹。弱不禁風(fēng)的它，很美。這美叫做堅(jiān)強(qiáng)，這堅(jiān)持沖走了黑色六月下我的陰霾，壓抑……
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