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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-02-10 09:26:04 勵志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅(jiān)強(qiáng)的作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  繼四川汶川特大地震之后,十三億中國人再次為自然災(zāi)害中的罹難同胞舉行全國性哀悼活動。

  這是對逝者的深切緬懷。截至目前,青海玉樹地震已奪走20xx多位同胞的生命;蚴Ц改,或失子女,或失兄弟姐妹,其切膚徹骨之痛,全國各族人民感同身受。那些消逝的生命,是我們骨肉相連的親人、血脈相通的同胞。他們的離去,是民之痛,國之殤。今天,讓我們低首,默訴心中那份不舍的親情摯愛;讓我們追思,愿他們帶著親人的愛與思念安息長眠。

  這是對生者的莫大慰藉。我們向往美好生活,但我們從來不曾畏懼災(zāi)難。如果災(zāi)難不可避免,那么每一次災(zāi)難,總是讓中國人民變得更加不屈不撓,總是讓中華民族變得更加頑強(qiáng)奮發(fā)。今天,讓我們化悲痛為力量,重建災(zāi)區(qū)美好新家園;讓我們從挫折中奮起,攜手并肩邁向充滿希望的明天。

  這是對生命的最高尊重。人的生命只有一次,每一位公民的生命都是最可寶貴的!懊駷榘畋,本固邦寧”,國家對生命的呵護(hù)與關(guān)愛,必將化作公民對國家的忠誠和愛戀,化作推動民族團(tuán)結(jié)、國家進(jìn)步的強(qiáng)大動力。今天,讓我們沉思生命的意義和價(jià)值,感受生命的尊嚴(yán),煥發(fā)出為社會主義現(xiàn)代化而不懈奮斗的力量,凝聚起中華民族堅(jiān)不可摧、一往無前的勇氣和信心。

  回望玉樹地震發(fā)生以來的7天7夜,無論自然條件如何惡劣、物資運(yùn)輸如何困難、施救代價(jià)多么巨大,一場營救生命、保障民生的戰(zhàn)斗始終在黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下迅疾有序的.展開;無論萬水千山、無論何時(shí)何地、無論男女老少,全國各族人民情牽玉樹震區(qū)、心系災(zāi)區(qū)同胞,愛的奉獻(xiàn)如滔滔江水延綿不絕。有“同人民在一起”的堅(jiān)定信念,有黨政軍民協(xié)力同心的共同奮斗,有各民族同胞相濡以沫的彼此扶助,任何困難都難不倒英雄的中國人民!

  歷史將銘記今天,我們?yōu)橛鲭y同胞肅立默哀,分擔(dān)同胞遭受的痛楚與哀傷,共同在悼念中鑄就生命的堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  在我的心中,父親是堅(jiān)強(qiáng)的,世上的一切光榮與驕傲,都來自父親。他是我們幸福的象征。從我記事時(shí)起,父親便肩負(fù)著家庭的重任,為我們操碎了心。

  父親八歲時(shí),我的奶奶便病逝了。父親放學(xué)回來,便做家務(wù),一直到與母親成親。父親與爺爺相依為命。父親初中畢業(yè)后,見爺爺實(shí)在太苦了,便主動退了學(xué)。多年以后,父親總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):只要你們愿意讀書,就是賣房,也供你們。為了生活,父親四處奔波,想方設(shè)法讓家境有所好轉(zhuǎn),并進(jìn)行了種種嘗試,但都屢遭失敗。好在,父親并不氣餒,也不怨天尤人,失敗了,查找原因,加倍努力,重新再來,但生活依然困頓。

  高三時(shí),我在縣城一所中學(xué)讀書,要交一筆數(shù)目不小的學(xué)費(fèi)。晚上,我向父親開口要錢,父親答應(yīng)明早給我。我躺在炕上,父親在院里踱來踱去。不知什么時(shí)候他出去了,東借西借,湊了一千八百元錢。我上了學(xué),家中卻陷入了困境。父親趁我們不注意,悄悄報(bào)名獻(xiàn)了血。那一夜,我在院里,面對蒼穹,默默無語,站立許久。為了省錢,家里用咸菜代鹽,將電線掐掉,只留下一盞燈,留給我回家時(shí)讀書用。

  寒假時(shí),學(xué)校要上兩個(gè)星期的課,我們的學(xué)習(xí)也進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。父親給了我三十元錢,是我兩個(gè)星期的飯錢。我知道父母和弟弟一直用繩子做褲帶,就在大市場批發(fā)了碎方便面,省下十六元錢,買了三條褲帶?h里一家公司來村里找愿意獻(xiàn)血的人,父母都報(bào)了名。父親對母親悅:“你不要去了,咱們不能都垮了!”我聽了淚流滿面,父母相對而泣。我哭著也要報(bào)名,父母堅(jiān)決反對。我哀求說:“咱們誰都不去了。”父母答應(yīng)了。那一天,我有種預(yù)感,一直心神不安。放學(xué)后,我冒著嚴(yán)寒急急忙忙騎車趕回家,才知父親還是追到醫(yī)院,獻(xiàn)了血。我無法控制內(nèi)心的悲痛,與父親抱頭痛哭。那一年,父親已經(jīng)是四十九歲。

  春節(jié)前,某工地為了趕進(jìn)度,特地要招幾個(gè)小工,工資很高。父親決定帶著弟弟去工地。那天早上.我與母親收拾行李,送父親和弟弟到車站。一路上,寒風(fēng)凜冽。我們迎著呼嘯的寒風(fēng),看著在外打工的人帶著年貨正往回趕,而我們卻忍著悲痛,似在踏上流亡之路,不知明天會怎樣。但父親卻目光堅(jiān)毅,對明天充滿了希望。

  父親為了我們,一輩子不停地變換工作,五十三歲時(shí),終因體弱多病而回到家,繼續(xù)在田地里辛勤勞動。如今,我已參加了工作,并有了一個(gè)溫暖的家。而父親因勞累過度,身體一直虛弱多病,體重只有52公斤,并患有嚴(yán)重的高血壓。盡管如此,父親每天仍是不停地勞作。我擔(dān)心他又會暈倒在田地上,對父親說:“我們都已經(jīng)成人了,您就安心休息吧!备赣H卻說:“只要有一口氣,就不放心!”我明白父親的心。父親為我們操碎了的心,永遠(yuǎn)也不能停下來。

  看著日漸衰老與憔悴的父親,再也沒有了昔日的風(fēng)華正茂,我心如刀割。我真地不知道,父親如此虛弱,還有多少年啊!我知道,在父親看來,他只是盡了一個(gè)父親的`責(zé)任,但這不求任何回報(bào)的父愛,卻是我們永遠(yuǎn)也無法償還的。父親,一個(gè)氣度寬大的朋友,他那不受個(gè)人利害的驅(qū)使、持久不變和廣大無邊的愛心,深深地感染和激發(fā)著我。無數(shù)的夜里,我的心在默默祈禱:如果可以,我愿意以我十年的青春來換回父親的健康。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  隔著玻璃窗向外望去,風(fēng)中的旗幟依舊是呼啦啦地飄,梧桐樹靜靜矗立在操場邊緣,偶有一兩只鳥兒掠過,天色就這樣漸漸地暗了下來……想問問親愛的朋友們,冷嗎?帶你走走吧!

  教室里,和著婉轉(zhuǎn)的旋律,孩子們哼唱著《父親》,幸福畫滿臉頰,因?yàn)槟顷柟庠谛牡住O氲搅藦嫩橎菍W(xué)步到自由奔跑,從牙牙學(xué)語到口若懸河,從懵懂無知到志存高遠(yuǎn)……在孩子們成長的道路上,您付出了太多太多!生命中無數(shù)個(gè)“第一次”可知背后的心酸與幸福?!第一次開口叫“媽媽”,第一次送去上幼兒園扯著您的衣襟久久不肯撒手,第一次洗干凈了自己的小襪子,第一次捧著三好學(xué)生的獎狀回家,還有第一次跟您頂嘴,第一次當(dāng)眾指責(zé)您的不是,第一次想要擺脫您的約束……我們還沒有老,但是不得不承認(rèn)孩子們已悄悄長大!

  孩子們小的時(shí)候幻想著早些長大,可當(dāng)真看著他們一天天長大的時(shí)候,心里卻總不免有些小小的失落。他們不再親昵在您的懷里,不再事事征求您的意見,不再認(rèn)為您說的全是對的!這又何妨?是鳥兒,總要高飛,我們不能做鳥兒飛行時(shí)的牽絆,更不要成為他們前進(jìn)的'阻礙,唯有從旁助威,唯有以愛護(hù)航。但是,別畏懼沿途的風(fēng)霜雨雪,那是他們羽翼漸豐的必經(jīng)之路!

  別忘了,逆風(fēng)而行的鳥兒才更勇敢堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  人生如同一把七彩的手電筒,發(fā)出五顏六色的光,一閃一閃的,好像天上頑皮的星星燈兒眨眼睛,又猶如孩童提著燈籠在玩耍。

  燈火被風(fēng)一吹,滅了,可是只要這燈火上還有一小點(diǎn)火星,風(fēng)一吹又卷土重來。

  燈火在滅與不滅中堅(jiān)持,它只要保留了一小點(diǎn)火星兒,風(fēng)一吹,火把再燃,這也是在燈光中堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)再大,雨再狂,火只要堅(jiān)強(qiáng),就能突出重圍。

  人生也如此,好的人生也如此,就如燈火明亮的舞臺,人生的舞臺上也有燈光,人要學(xué)會在燈火中堅(jiān)強(qiáng)。

  一次被打敗了,不怕,就如火星一樣,堅(jiān)強(qiáng)如同一陣風(fēng),風(fēng)吹星火,火生不滅,燈火如同一把鑰匙,打開堅(jiān)強(qiáng)之把鎖,我以前看過一個(gè)故事,她也在燈光中堅(jiān)強(qiáng)成長:她成績好,人又善良漂亮,尤其喜愛舞蹈,學(xué)校排練的時(shí)候,一個(gè)跳躍,腳一不小心滑倒,她摔下一米高的舞臺,腳被重重地摔傷了,一個(gè)12歲的女孩兒,要忍受這么殘酷的'現(xiàn)實(shí),心中的痛苦與腳上痛,她哭了,她從小到大是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,可她不能忍受,看著麻木的大腿,心中只想站起來,重新回到同學(xué)中去,再回到舞臺中去。

  她的父母都是教師,父母的勸導(dǎo),同學(xué)們的鼓勵,她學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),她在初中當(dāng)老師的媽媽幫助下自學(xué)初中課程,又自學(xué)高中課程,她進(jìn)高考考場,搖著輪椅走上清華大學(xué)

  在燈光中堅(jiān)強(qiáng),無論怎樣地困難,只要堅(jiān)強(qiáng),就會成功。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  今天中午,我打開自己的作文空間一看:有兩個(gè)消息,一個(gè)好,一個(gè)壞。

  好消息是我的《人生無壓力,結(jié)果會怎樣?》這篇作文成功的發(fā)表出去了!可喜可賀。但那個(gè)壞消息我也不隱瞞大家,我的另一篇作文《今日copy再起》不幸退稿。

  接到了退稿件后,我深思熟慮地想著作文的錯誤,結(jié)果終于想出了問題所在:沒有什么大問題,想法也是好的`,但主要是在我寫出我為什么要寫這篇作文的答案,才發(fā)現(xiàn)寫得不對頭,作文本身就是要傳播真善美,抒發(fā)自己的情感的,而我這樣寫,簡直如魔鬼般狠毒。

  沒事,人本生就會有錯誤,如果每次都事事順心,行程都一帆風(fēng)順的話,那還有什么意義?要知道,失敗是成功之母,錯誤是成長的天梯。只要下次糾正錯誤,發(fā)奮圖強(qiáng),抬頭還能見到陽光。

  有一首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”是呀!不遇到在成功道路中的阻礙,你還怎么走向真正的成功呢?

  在最后,我想告訴大家,如果你們被一次次人生中的絆腳石所絆倒,我希望你們能堅(jiān)強(qiáng),爬起來!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  在這大千世界中,萬物瞬息萬變,會有很多事情能給我許多深刻的啟發(fā),如一片樹葉、一本書、一朵花……但令我最難以忘懷的那一次她——一個(gè)三年級的小女孩給我的啟發(fā)。

  時(shí)光的鐘擺播到那一天,一個(gè)陽光明媚的周末,天空萬里無云,,湛藍(lán)的一片,如汪洋大海一般。我正漫不經(jīng)心地翻閱雜志,忽然,聽到一聲激動無比的歡呼聲,打斷了我的思緒,便從樓上的窗口探個(gè)究竟,尋聲一看,原來是隔壁的小女孩她媽媽給她了一個(gè)與眾不同的禮物——獨(dú)輪車,小女孩無比激動,歡呼起來。應(yīng)該是對這個(gè)“奇怪的.家伙”充滿了好奇,她和媽媽一同在院子里學(xué)起來。

  由于小女孩太過心急,還沒等媽媽把螺絲擰緊,她就迫不及待地一屁股坐上了獨(dú)輪車,還沒坐穩(wěn)就摔了個(gè)四腳朝天,滿臉竟是灰塵,狼狽不堪。她不好意思地朝趴在窗臺上的我吐了吐舌頭。然后讓媽媽把這顆害慘了的螺絲擰緊,準(zhǔn)備再來一次來挑戰(zhàn)這個(gè)看似簡易的“家伙”。

  這一次,她顯得十分小心翼翼,握緊了媽媽的手,慢悠悠地騎上了獨(dú)輪車,“哈!我成功了!成功了!我騎上獨(dú)輪車了!”她大聲喊道,難免掩蓋不了她此時(shí)此刻的高興、喜悅、激動。說的遲、那時(shí)快、正當(dāng)她轉(zhuǎn)頭向我炫耀她的成功時(shí),輪子一滑,“啪”的一聲連車帶人又摔了個(gè)“狗啃泥”。

  她艱難地從地上爬起來,手上已經(jīng)擦破了皮,看著一幅慘不忍睹的畫面,我本以為她會想我從前那樣放棄,可是萬萬沒想到,情況出乎我意料之外,她拍了拍身上的灰塵,拿來創(chuàng)口貼把傷口包住,自我安慰了一句“沒事”后,又繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。

  她摔了又騎,騎了又摔,直到學(xué)會為止始終沒有放棄,搞得身上青一塊紫一塊的,堅(jiān)強(qiáng)地練習(xí),這舉動令我感觸很深,佩服的五體投地。遇到困難時(shí)不就是需要她這種堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不解嗎?我們也要遇事堅(jiān)強(qiáng),去克服困難挑戰(zhàn)自己,不達(dá)目標(biāo)誓不罷休,只有這樣努力過了,才沒有跨不過的坎,翻不過的火焰山,才能收獲成功后那一縷最美最溫暖的陽光,才能感受成功的喜悅。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  我時(shí)常懷著深深的敬佩之情,思念著那位不知名的同學(xué)。是她,讓我看到了堅(jiān)強(qiáng),看到了改變命運(yùn)的渴望。雖然只見過她一面,但她的微笑時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海中。

  去年十月,我代表我校去參加區(qū)演講賽。一早,我便來到了演講地點(diǎn),找了一個(gè)位置坐下。而后,人們陸續(xù)進(jìn)場。一位女同學(xué)坐在了我旁邊。只見她身著一套紅色校服,扎著一個(gè)馬尾辮,臉上居然還有兩個(gè)腮紅。我不禁覺得這人土里土氣的,頓生反感。她見我在注視它,對我淡淡一笑。我卻橫眉冷對。

  比賽開始了。每演講完一個(gè),她都只是莞爾一笑,熱烈鼓掌,一句話也不說。

  請歡迎聾啞學(xué)校的`同學(xué)上臺演講。我環(huán)視四周,尋找著那位同學(xué)。此時(shí),坐在我身旁的她站起身來,走向演講臺。?原來是她!她信心十足地用手語給我們演講,由她的老師翻譯。她雖然不會說話,但她以表情、動作給我們帶來了一個(gè)感人的故事……

  她演講完后,掌聲、喝彩聲,此起彼伏。它沖擊著我的心,使我不禁對這位同學(xué)肅然起敬;氐阶粫r(shí),她沖我微微一笑,我心頭微微一震,對她笑顏以對……

  聾啞,多么可怕的字眼。我曾一度認(rèn)為聾啞人仿佛不會唱歌的夜鶯,面對舞臺,只能默默嘆息?伤,并沒有為此自暴自棄,而堅(jiān)強(qiáng)的選擇改變命運(yùn)。我不記得誰說過:對于強(qiáng)者來說,困難不可能成為前進(jìn)的絆腳石。她以自身行動證明了這一點(diǎn)。

  雖然我們只有過一面之緣,但她以她的堅(jiān)強(qiáng)震撼著我的心。讓我知道了人生另一境界!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  成長是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀……

  ——題記

  午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,讓我看到近日的一幕。

  她是經(jīng)常與我吵架的對象。不幸的是,這學(xué)期的座位恰好安排和她坐,真是不是冤家不碰頭。這日晨讀,她忘帶了英語書。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書的我。我看看她,她并沒有開口說話,可我心中早已覺察。“要不要借她一起看呢?”我默想,“她又沒問我借,為什么要給她一起看!逼饺盏拿艽偈刮曳磳@種作法。然而,我又想,書中的道理、老師的教誨到哪去了呢?難道“互相幫助”只是一個(gè)隨便喊的口號嗎?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經(jīng)過一番心理斗爭,我終還是把書挪了過去,示意與她一同看。她撫過書,抬頭看著我,我倆傳遞了一個(gè)暖意的'微笑。

  是啊,我長大了,也學(xué)會了微笑。

  夜晚,桌上擺著一杯紅茶,濃郁的味感沁入心脾,品上一口,澀澀的,亦令人感傷無窮。

  節(jié)假期間,我仰慕上了一位網(wǎng)友,從他的言談中,我迷戀上了這種感覺。然而,功課繁重,我不能沉迷于這種感覺。于是,我抑制自己不再上網(wǎng),盡管,有時(shí)忍不住,常會偷偷開啟電腦,但每當(dāng)想起他對我說的話:“好好上課,好好考試!”我總又會回到現(xiàn)實(shí)中來,捧起書來,認(rèn)真閱讀。

  每每關(guān)上房門,上床睡覺時(shí),我總抑制不住自己的感情,也時(shí)常姍然淚下……

  是啊,我長大了,亦學(xué)會了思念與哭泣。

  如果說童真是無瑕的美,那么長大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著長大的我。

  踏著校園的小路,背著那沉重的書包與心事,騎上自行車回到了家。天空、小鳥、花兒和蜜蜂漸漸地對我說:“你長大了!”

  我長大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了,而成了有心事、在乎自己的中學(xué)生。

  邁進(jìn)了中學(xué)的校門,課程也隨即增多:由原來的兩門功課增多到現(xiàn)在七門,原來的輕松學(xué)習(xí)到現(xiàn)在繁重的功課,自己也從原來的無憂無慮到現(xiàn)在的滿腹心事;分、分、分,學(xué)生的命根:想到現(xiàn)在的功課多而繁重,爭強(qiáng)好勝的自己也無時(shí)無刻在制定著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,誰不想在級部里名列前茅呢?所以,“怎樣才能在級部名列前茅?”便成了我的心事。

  我長大了。增添了些什么,卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事,卻丟失了那份稚氣。在逆境中,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

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