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一個堅強作文(集合7篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的一個堅強作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一個堅強作文 篇1
一說起堅強,奶奶或許算是最堅強的一個。雖然不管從哪方面看,都不像。一雙小巧的布鞋子;一身寬松的衣服;一張慈祥的臉上寫滿了笑容,臉上的皺紋是她經(jīng)歷的滄桑歲月唯一留下的痕跡……所有跡象都表明了她只是個普通的奶奶;所有跡象都指向一點——她不過是個普通的老太太。但實際情況也向我們說明了一點——現(xiàn)實生活中的她比看上去堅強多了。我可以證明。
從我一歲起,奶奶就幾乎一直在干活兒。早上哄我,做飯;上午買菜,帶我出去遛彎兒;中午做飯,哄我睡覺;下午做家務,買明天的菜;晚上做飯,帶我玩兒,哄我睡覺……這樣日復一日,待我長大些,可以自理了,還要帶我堂妹,接下來是堂弟……
你可能要問:她老人家身體很好嗎?怎么練得這么厲害?怎么堅持下來的?我要告訴你:這一切可能都要歸功于她小時候的'經(jīng)歷吧!
還記得以前,爸爸對我講過奶奶小時候的故事。現(xiàn)在回想起來,奶奶小時候那幼小的身影還深深印在我腦海里,一直揮之不去。奶奶的爸爸在奶奶七歲時就去世了。家里窮,由于奶奶的媽媽要一個人養(yǎng)活七個孩子,奶奶在僅上了三個月學后,不得不回家照顧兩個妹妹和一個年幼的弟弟,同時還要幫她的媽媽干很多重活。小時候生活的艱苦由此磨練了奶奶的意志,塑造了奶奶堅強的性格。
爸爸也對我講過奶奶工作上的的事情。爸爸小時候家里依然很窮。奶奶一邊上班一邊照顧爸爸、老叔他們兄弟兩個,為了更好的生活,奶奶決定去縫紉學校學習縫紉技術(shù),她們一個班幾十人,只有奶奶不識字,而其他人至少也是小學畢業(yè),但奶奶并不氣餒,每天通過看圖學習縫紉技術(shù),有時還要先學會字的意思再繼續(xù)學習。按說奶奶應該是最后一個學會的,但她僅僅三個月就學會了做衣服,成了他們班第一個學會的。后來奶奶就在她們單位的縫紉科,給幾百人做工作服,還做了縫紉科的科長。
有人說,眼見為實,耳聽為虛,奶奶的堅強,你親眼見過嗎?我想說,是的。
在我兩歲時。有一次奶奶抱著我去遛彎兒,在下樓梯時,奶奶沒站穩(wěn),一個踉蹌,身子一歪——我發(fā)出了尖利的叫聲——“奶奶!”但已經(jīng)晚了,奶奶順勢跌下樓去。天地在旋轉(zhuǎn)。真的在旋轉(zhuǎn)。哦,原來是我們在滾。奶奶把我抱得緊緊的,自己卻結(jié)結(jié)實實的挨了樓梯的“一記重彈”,隨著“砰”的一聲響,我的心也跳的更快了。我們被淹沒在一片煙塵滾滾中。我跌坐在一個軟物上,被樓道里揚起的灰塵嗆著,咳嗽著。隱隱的,我聽到濃濃煙霧那頭也傳出一聲聲咳嗽。奶奶從地上吃力地爬起——咦,我居然還在奶奶懷里!奶奶把我好一個安慰,但事后我想,真正應該被安慰的其實是奶奶。當爸爸媽媽后來得知后問起這事時,奶奶堅持說沒事,依然談笑風生。但睡覺時,我偷偷的看到,奶奶的后背早已摔得青一塊紫一塊的。當我拿這事問起奶奶時,奶奶總是故意說起別的事來了。最終,奶奶還是沒上醫(yī)院,本來她應該在家里休養(yǎng)幾天的,結(jié)果第二天奶奶便精神抖擻地出門去了!
我在詞典上查到,堅強的意思是強固有力,不可動搖或者不可摧毀。我想,這是奶奶生活中的真實寫照。
一個堅強作文 篇2
媽媽:您在哪兒呀?您在哪兒呀?您可知道女兒在想你呀?女兒多少次在夢中喚著你們,多少次在夢中拉著你的手,直到醒來才知道是一場夢。那時我的淚水已濕透了枕巾。
媽媽:我多次追問外公、外婆是不是您不愛我呀?外婆沒有回答我,可她的眼神告訴我:您是愛我的?粗銈兊南嗥液孟裼肿诹四纳砩,聽您講故事;我好像又坐在您的'自行車上…可是您為什么忍心讓您的女兒失去母愛?為什么您會選擇永遠地離開我?要知道您 當時才30歲呀!難道生活中的一些事只能以死來解決嗎?媽媽:您知道您當初的選擇是多么不負責任嗎?女兒才七歲呀!外公和外婆體弱多病。您就忍心把這一切都丟給他們嗎?媽媽:您為什么就不能堅強些呢?
媽媽:女兒想念您 !女兒需要您!女兒需要一個堅強的媽媽!如果我會克隆,我一定要克隆我的媽媽!我要克隆一個堅強的媽媽!如果我會克隆,我要為全世界失去父愛或母愛的少年兒童克隆爸爸或媽媽,那樣這個世界將會變得更完美。
一個堅強作文 篇3
從小到大,我看過許多書,小到格林童話,大到四大名著。我愛看的書還有很多,有作文書、旅行記、漫畫書……有些看過的書常常又被我翻出來繼續(xù)看。我總是如饑似渴的閱讀,媽媽說我是個十足的書迷。她當然不知道,書是我的好伙伴,我不僅可以從書中摘錄一些好詞好句,還可以感悟到許多道理。
《假如給我三天光明》是我最愛看的一本書了,它講述了一個女孩怎樣從一個自暴自棄的孩子變成一位偉大的人物的,這個女孩就是海倫·凱勒。馬克·吐溫曾說過:“19世紀出現(xiàn)了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒!彼且粋又盲又聾又啞的女孩,可她不怕艱難,堅持學習,終于成為了一位偉大的作家一個人要學會堅強作文500字15篇一個人要學會堅強作文500字15篇。她勇敢的接受了上天給她的考驗,并用一場完美的人生,通過了這個幾乎不可能通過的考驗。
我閱讀這本書的時候,為她的堅強而感到震撼,她只有19個月的光明和聲音,卻給全世界人民帶來了無窮的光明和希望,她的精神值得我們學習。
我要向她那樣,克服學習上的'各種困難,勇敢的接受各種難題的考驗。如果你也想讓自己成為一個像海倫·凱勒那樣的人的話,那就努力再努力,最終你一定會成功的!
無比小學五年級:夜晚的星光
一個堅強作文 篇4
"經(jīng)過跟1902班的激烈比賽而勝出的我們班,今天就要進入初一籃球比賽的總決賽了。如果我們班今天能夠勝出,我們將可以打進學校前六強;如果敗了,我們之前的所有付出將白費了,并且還沒有成績。所以,今天的比賽太關(guān)鍵了。
比賽開始后,女隊友的一陣陣加油聲太熱烈了,而我們男生卻鴉雀無聲,我們隊的'5位選手上場了,分別是9號5號等。
今天我們的主力是5號,我的視線幾乎每一秒中都離不開他。開場后5號選手,他的球路非常清晰,戰(zhàn)策也是非常容易就可以看出的小計策,在三班的強烈攻勢下,我班先失去了2分。很快已經(jīng)進入下半場了,主角5號在場上非常勇猛,他跑著跑著正要給隊友傳球時,三班一人犯了規(guī)則,把他絆倒了。我那時想:你一定要站起來,一定要站起來!咱班的勝利全靠你了!敝灰娝讨囱杆僬玖似饋,繼續(xù)拿住球往球籃筐里投,我雙眼緊閉,不敢再看,只聽“哐”的一聲,隨后是一陣歡呼聲,到底是哪班贏了呢?睜開眼一看,是我們勝利了!是他投進了一個球。我們的勝利,全靠他啊!
回到班后,他不知怎么了,一直在低著頭,我拿出他的手一看,手上有好多水泡和流出的血,我趕緊去叫老師……等他跟老師回來后,我說,你真堅強!他笑了。
在學校的籃球比賽中,他是我們的主力,他有一顆勇敢的心。他在生活中跌倒了,也會馬上挺身而起。他堅強,堅強到在比賽中他的手都打出水泡了也不說,而是堅持到了最后。
從那之后,我發(fā)現(xiàn)原來他是球場上最亮的學生。他,就是一個堅強的人——霍瑞峰。"
一個堅強作文 篇5
人活在世上就要學會堅強,可一個人堅強的理由是什么?只是為了活在世上嗎?不,堅強的理由有很多!我?guī)е@個疑問來到了學校,問問自己身邊的同學,一個人堅強的理由是什么?
來到充滿歡樂的學校,我看到一臉笑容的A,我問他:“一個人堅強的理由是什么?”A說:“堅強的理由就是我們要始終相信‘只要努力,我一定是最好的!’I‘mtheking!一點小的挫折算不了什么,況且還有將來的夢,有陽光,有希望!”
我?guī)е瑯拥膯栴}去問B,B說:“為自己的親人,朋友和自己所愛的人而堅強!就這么簡單!
接著我又遇到了正在早讀的C,C說:“生物進化法則‘適者生存,其它不適者將被淘汰’!”
上體育課時,我看到了正在踢球的D,D說:“人活在世上是為了自己,所以一個人堅強也是為了自己!”
體育課下課,我碰到大汗淋漓的`E,E說:“不要輕易流眼淚,相信自己是最堅強的!”
五種答案,五種不同的看法!讓我深有感觸。其實一個人堅強是沒有理由的,因為人活在世上就必須要學會堅強。你強我卻不能弱,只能做到比你更堅強。挫折不是敵人,它是我們的朋友,它讓我們學會堅強,懂得堅強。讓我們在今后的生活中學會堅強,對于挫折我們不要退縮!
寄語:
這一篇文章是寫給愛哭的女孩的!我也是一個愛哭的女孩,每一次朋友們的安慰讓我真正的了解了“堅強”一詞的含義。在此我要謝謝那些關(guān)心和愛護我的朋友們!15歲的來臨,我會堅強起來,好好的面對未來的生活!
一個堅強作文 篇6
她,是在我小學六年級時的勢友;她有著俗氣的名字,超凡的精神;她比我小,卻讓我心悅誠服叫她“艷玲姐”。
艷玲姐是我們班的班長。她個子不高,有一張圓圓的臉蛋,不知道是因為什么,她的眼角競有一圈圈魚尾紋,略黑的眼袋垂在眼睛下方,一張臉看起來有些發(fā)黃,叫人怪心疼的。她的眉毛總是像小山似的擰起來,不知是在思索什么問題。
我至今還記得她寫過一篇文章《鏗鏘玫瑰》,她說,她愿做一朵那樣的玫瑰,默默無聞的開放。我愈來愈覺得,她就是那朵玫瑰,堅強是她的刺,保護它生長,開放;堅強是她的綠葉,默默無聞的的陪襯著紅花;堅強是她的花朵,那樣熱烈、奔放,擁有只屬于自己的美麗。
艷玲姐總是戰(zhàn)無不勝的,無論多難的事,只要她下定了決心,就一定能做到,所以,我們私下叫他“戰(zhàn)王艷玲!
那是在我們快小升初考試的時候,老師布置了許多作業(yè),其中一項是讓我們整理六下的整本書里的知識點,同學們個個唉聲嘆氣,我也不禁抱怨,老師怎么布置這么多作業(yè),其他還好,可是要整理一本書的知識點,天啊,這下完了!我朝右手邊瞅了瞅,瞄見艷玲姐只皺了一下眉頭,一言未發(fā)地在本子上記作業(yè),心中不由嘆道,哎,堅強的艷玲姐這回八成要失敗了。
第二周開始了。全班同學無一列外的頂著黑眼圈上課,可作業(yè)完成的并不是十分全面。在一翻艷玲姐的作業(yè),好家伙!試卷大小的紙她整理了四張。望著那工整的筆跡、密密麻麻的'字體,我不由的佩服起它;不愧是戰(zhàn)神哇,總能堅持到最后一刻。
在那一年里,我從未見過艷玲姐放棄過、流淚過,堅強是她的盾牌,是她的堡壘,為她抵擋一切困難,堅強是她的刀槍,是她的斧,為她劈荊斬刺,打倒困難,攀越一座又一座高山。
她就是艷玲姐,她就是那樣堅強,她就是那朵風沙中的鏗鏘玫瑰,不管風沙多肆虐,她依舊擁有那璀燦而耀眼奪目的光芒。
一個堅強作文 篇7
一雙黑黑亮亮的大眼睛,圓圓的腦袋,帥帥的發(fā)型,再配上兩個圓圓的酒窩。這就是我的小師兄——叮當哥哥。
第一次見到他是在一個周日的下午,我剛走進道館,便看見窗邊坐著個身穿白色道服的小男孩,他捧著一本書在認真地閱讀,陽光從窗外照進來,灑在他身上,好似一道道光環(huán)圍繞著他。教練告訴我,他是我的`小師兄,名叫叮當。他看到了我,很紳士地向我伸出手來,我也主動把手迎上去,從這天起,我便認識了叮當哥哥。
每周日我都會和哥哥一起訓練,每次他都會像教練那樣先帶著我們做準備活動,在每一次訓練中哥哥都很認真,即使很累他也會堅持,并給我們打氣,讓我們也要堅持。
上周日不知道哥哥是著涼了,還是午飯吃的不舒服。在訓練中吐了,而且吐了兩、三次,當時看到他的臉色很不好,緊鎖著眉頭,出腿的速度也慢了下來。教練和他的媽媽都勸他歇會兒,不舒服就別練了。哥哥搖了搖頭,咬咬牙又回到訓練場。實戰(zhàn)訓練的時候,哥哥好像沒有力氣了,被對手一下子踢倒了,我們都圍上去扶起他,勸他歇會兒。哥哥喝了口水,抹了抹額頭上的汗,果斷站起身,堅定的說:“跆拳道精神是忍耐克己!我既然學習了跆拳道,不能只學會它的動作,還要學習真正的跆拳道精神!”哥哥的話讓我們所有人給他點贊。訓練結(jié)束了,哥哥的道服被汗水浸濕了,連黑色的道帶也都濕了。
我的小師兄就是這樣一個堅強的小哥哥,讓我由衷地佩服。叮當哥哥讓我們拉起手來,一起加油吧!
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