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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-02-09 11:12:47 勵(lì)志作文 我要投稿

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  那是特殊的一天,那是莊嚴(yán)的一天,那是重要的一天,因?yàn)樵谀翘,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  那天恰逢清明前夕,我隨著全校師生前往烈士陵園,緬懷烈士。在路上,我們路過了老校區(qū),進(jìn)入了這夢(mèng)想中的省泰中高中校區(qū)。在那里,一位老師慷慨激昂地講起了那棵佇立門前的大樹。

  仔細(xì)觀賞,那或許是我見過最壯的一棵樹了。我在剛到校門的時(shí)候,就已看見上半部分高高的樹枝隨風(fēng)輕輕搖曳著。正值三月份,樹枝上吐出幾綴綠點(diǎn)兒,像雨滴似的鋪在上面,映襯棕色的枝干,頓時(shí)一股春益盎然的生機(jī)撲面而來(lái)。走進(jìn)了校園,整棵樹已全部映入眼簾,之前看見的`枝丫越來(lái)越稀,但靠近樹干處也越來(lái)越粗壯。最底部,那支撐整棵樹的樹干最為驚人,目測(cè)至少要幾十人才能環(huán)抱住。埋在泥土里的根,光從表面看,就已有一個(gè)游泳池大小了。樹下仰望,這棵大樹仿佛高聳入云,我不禁心生疑惑,也由衷敬畏,它是整樣的力量支撐生長(zhǎng),長(zhǎng)得如此強(qiáng)壯!

  在聽老師講解的過程中,我慢慢得找到了答案。這棵樹是幾百年前教育家胡瑗在泰州建立“安定書院”時(shí)栽得,當(dāng)時(shí)還是一棵樹苗呢!在這幾個(gè)世紀(jì)的變幻中,它經(jīng)歷了許多困難,它曾被閃電劈過,裂成兩瓣,可樹葉不落;它曾被臺(tái)風(fēng)席卷,折了上半身,可卻頑強(qiáng)的活下來(lái);它曾被日本鬼子用刺刀亂砍亂刺過,可等裂縫合并,又完好如初……我看著那如老人飽經(jīng)風(fēng)霜臉的樹皮,那一幕幕場(chǎng)景仿佛又一次重現(xiàn)在我面前。這棵樹究竟有多么強(qiáng)大的信念,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,才能活到今天,還這么強(qiáng)壯。

  我陷入了深思,被這棵樹的堅(jiān)強(qiáng)所折服。我又想起這幾周練習(xí)自己的表現(xiàn),被幾個(gè)分?jǐn)?shù)給擊潰,失去信心,而且還有自暴自棄的想法,不想再努力,F(xiàn)在與這棵飽經(jīng)滄桑的大樹比起來(lái),我顯得多么的渺小!

  是啊,這棵樹用它堅(jiān)強(qiáng)的信念一次次戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,而我怎么不能用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝生活中的困難呢!

  一次次生活的經(jīng)歷,教會(huì)我緊強(qiáng),感謝這棵樹。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  當(dāng)今社會(huì)有許多像我一般大的中小學(xué)生,他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中難免都會(huì)有一些不可避免的挫折,導(dǎo)致遇到一些小事就選擇離家出走,逃避現(xiàn)實(shí)和問題,讓父母和朋友為之擔(dān)心,

  這或許就是我們自認(rèn)為的“長(zhǎng)大”吧!朝著自己認(rèn)為的夢(mèng)想去奮斗,結(jié)果一事無(wú)成,反倒還讓家長(zhǎng)呢么擔(dān)心,我曾經(jīng)就看到過這樣一篇文章……

  某學(xué)校的一名五年級(jí)學(xué)生,小吳(化名)因經(jīng)常做錯(cuò)事,害怕被老師和家長(zhǎng)批評(píng),就立下了離家出走的想法,一天他趁著父母都不在家就從家里拿走了700塊錢,便出走了,離家出走后,他躲進(jìn)了一間破舊不堪的木屋,為了不被同學(xué)和父母發(fā)現(xiàn),白天便在一塊長(zhǎng)木板上昏昏欲睡,晚上則就到附近超市里買桶泡面和小零小碎,整日與不相識(shí)的“朋友”玩兒什么夜貓、野狗、老鼠、蟑螂!整整半個(gè)月后,民警在一個(gè)商場(chǎng)出口處發(fā)現(xiàn)了一名學(xué)生正在垃圾桶旁邊撿瓶子,立馬將他帶回了派出所,并通知了其家人和父母。

  以上案例對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),離家出走的危害性更是不容忽視,讓我來(lái)說(shuō)我覺得我們?nèi)绻艿搅碎L(zhǎng)輩們的批評(píng),首先應(yīng)該從自身來(lái)找問題,如果父母冤枉了你,并不想聽你的解釋,首先要冷靜下來(lái),等雙方都平靜下來(lái)后,在做其相應(yīng)的`解釋,就從我自身來(lái)說(shuō),我也會(huì)有被父母批評(píng)的時(shí)候,也會(huì)忍不住想頂嘴,但是仔細(xì)一想,父母都是為了我們著想,想讓我們做的更好,心情就會(huì)自然而然好轉(zhuǎn)。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能一遇到挫折就離家出走或者放棄,逃避現(xiàn)實(shí)問題,也不能解決問題的根本。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  期盼已久的足球比賽開始了,我們剛分班,是第一次的比賽,也是第一次的配合,即有一絲的興奮,又有一絲的激動(dòng),哦,比賽開始!

  我們開球,一開始對(duì)方拼的很兇猛,預(yù)示著這場(chǎng)比賽的艱辛與精彩。我在以前都是當(dāng)后衛(wèi)的,這次我拼殺到前場(chǎng),剛開始我的弱點(diǎn)就表現(xiàn)出來(lái)了,我的體力就嚴(yán)重不足,隊(duì)友在前場(chǎng)的積極拼搶,斷球之后,直接妙穿塞到門前,那球傳的太好了,我迅速前插,我追,守門員也奮不不身也向前跑。當(dāng)時(shí),我心里只有球,什么也沒想……但是,事情卻奇妙的發(fā)生了,我一塞,想穿襠,誰(shuí)知,守門員太猛了,一下子我就從空中翻轉(zhuǎn)一百八十度,速度太突然,太快了。當(dāng)時(shí),我的腦子里一片空白,咚,就跌到了地上,那不是草地,當(dāng)然很疼,可是我當(dāng)時(shí)卻渾然不知,跌倒的`一差那,我看到看臺(tái)上有那么多人在關(guān)注呢,我怎么就能倒下呢?我二話沒說(shuō),迅速就站起來(lái)跑會(huì)后場(chǎng),我卻不知道身上有多出傷,有的地方了流血了,我很后悔,那么好的一個(gè)傳球,我只需要稍微一下或著一個(gè)假動(dòng)作……可是,機(jī)會(huì)只有一次,我沒有把握住,就這樣失之交臂……

  我沒有多想,因?yàn)檫@是我第一次面對(duì)門將,可惜沒把握住機(jī)會(huì)!失敗越多,成功越多!我相信,我?guī)咄炅巳珗?chǎng),下半場(chǎng)我退會(huì)了后場(chǎng),表現(xiàn)出色,每每危機(jī)之時(shí),我總會(huì)出現(xiàn),因?yàn)槲沂亲闱虻氖拐,足球的靈魂!它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),真的,面對(duì)它時(shí),我不會(huì)倒下,永遠(yuǎn)不會(huì)。!我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我真的很高興……

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  豬堅(jiān)強(qiáng)只是生活在四川彭州農(nóng)家的一只川豬,在作者霞子輕快、充滿童趣的筆調(diào)下,豬堅(jiān)強(qiáng)和炸毛鳥、小灰兔、蜣螂叔成為了好朋友,發(fā)生了許許多多有趣的事。

  然而,天有不測(cè)風(fēng)云,“豬”有旦夕禍福。在突如其來(lái)的“大妖怪”5·12大地震中,被毫不留情得砸在豬圈里。它害怕過,也想過放棄,但最后還是沒有丟掉媽媽教給它的快樂傳家寶。它在廢墟里委屈了多少日日夜夜,傷口在雨水的浸泡下變成了碗口大的傷口,但它絕不不放棄,靠吃木炭在廢墟里活了36天才被人們營(yíng)救出來(lái)。

  原先肥肥壯壯的'豬堅(jiān)強(qiáng),從150斤瘦得只剩60多斤,卻頑強(qiáng)地活了下來(lái),它始終堅(jiān)信,明天會(huì)更好。因此被博物館館長(zhǎng)取名叫“豬堅(jiān)強(qiáng)”,愿意讓它在博物館里吃好穿好過一輩子。

  是什么力量讓它頑強(qiáng)地生存下來(lái)?對(duì),是堅(jiān)強(qiáng)。它只是一只平凡的川豬!平凡到?jīng)]人去注意,可就是因?yàn)槠椒驳乃鴦?chuàng)造了不平凡的奇跡!豬也懂堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)擞钟泻尾豢赡?我們要向它學(xué)習(xí),無(wú)論遇到什么樣的事情,還是那兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng)。人家都說(shuō),快樂是人的本錢,沒了快樂就沒法擁有一切;沒了快樂,又談何堅(jiān)強(qiáng)?凡事都要樂觀對(duì)待,遇到困難不要打退堂鼓,受了傷也不用放聲大哭,想一想豬堅(jiān)強(qiáng),這點(diǎn)小傷,對(duì)于它來(lái)說(shuō)能算點(diǎn)什么呢?

  記得二年級(jí)的時(shí)候,在操場(chǎng)上栽了個(gè)跟頭,血都流出來(lái)了,我大哭,好像渴望全世界都來(lái)安慰我似的。但是現(xiàn)在想起來(lái),和豬堅(jiān)強(qiáng)比一比,能算什么?更何況它只是只豬,沒有人的靈活,沒有人的智慧,但起碼它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的主人,這點(diǎn)小困難都無(wú)法克服,將來(lái)要如何建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)呢?

  讓我們一起向豬堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,快樂的人,不管什么時(shí)候都要笑對(duì)一切,不管發(fā)生什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么

  人活在世上就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),可一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么?只是為了活在世上嗎?不,堅(jiān)強(qiáng)的理由有很多!我?guī)е@個(gè)疑問來(lái)到了學(xué)校,問問自己身邊的同學(xué),一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么?

  來(lái)到充滿歡樂的學(xué)校,我看到一臉笑容的a,我問他:"一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么?"a說(shuō):"堅(jiān)強(qiáng)的理由就是我們要始終相信“只要努力,我一定是最好的.!”i“mtheking!一點(diǎn)小的挫折算不了什么,況且還有將來(lái)的夢(mèng),有陽(yáng)光,有希望!"

  我?guī)е瑯拥膯栴}去問b,b說(shuō):"為自己的親人,朋友和自己所愛的人而堅(jiān)強(qiáng)!就這么簡(jiǎn)單。"

  接著我又遇到了正在早讀的c,c說(shuō):"生物進(jìn)化法則“適者生存,其它不適者將被淘汰”!"

  上體育課時(shí),我看到了正在踢球的d,d說(shuō):"人活在世上是為了自己,所以一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)也是為了自己!"

  體育課下課,我碰到大汗淋漓的e,e說(shuō):"不要輕易流眼淚,相信自己是最堅(jiān)強(qiáng)的!"

  五種答案,五種不同的看法!讓我深有感觸。其實(shí)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)是沒有理由的,因?yàn)槿嘶钤谑郎暇捅仨氁獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。你強(qiáng)我卻不能弱,只能做到比你更堅(jiān)強(qiáng)。挫折不是敵人,它是我們的朋友,它讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),懂得堅(jiān)強(qiáng)。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),對(duì)于挫折我們不要退縮!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)讀《假如給我三天光明》有感最近,我閱讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》,讀完后,網(wǎng)我的心被海倫的精神給深深地震撼了。故事的主人公海倫凱勒度過了88個(gè)春秋,在無(wú)邊的黑暗中熬過了87年無(wú)光,無(wú)色,無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。在海倫19個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的`疾病,奪走了她的視力和聽覺,使她變得暴躁。直到7歲,莎莉文老師改變了她的命運(yùn),莎莉文老師教她識(shí)字,與他人溝通。后來(lái),她以出色的成績(jī)考上了美國(guó)著名的哈佛大學(xué)。對(duì)于像海倫凱勒這樣的人來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡。馬克吐溫說(shuō)過這么一句話:“十七世紀(jì)有兩大奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫凱勒!焙惐环Q為奇人,是當(dāng)之無(wú)愧的。海倫以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了巨大的困難,樂觀向上,每一次摔跟頭,碰釘子,不論多么艱難,她都會(huì)勇敢的站起來(lái)?吹胶惾绱藞(jiān)強(qiáng)、樂觀,我感到羞愧。因?yàn)橄裎疫@樣的健全人,卻沒有做到。在學(xué)習(xí)上,我有的時(shí)候,爸爸媽媽布置的任務(wù)和計(jì)劃,我沒有堅(jiān)持去完成;面對(duì)困難,我不敢相信自己,迎來(lái)的卻是失敗又失敗。一次,我在學(xué)舞蹈的過程中,爸媽規(guī)定我每天練半小時(shí)舞蹈,我沒有堅(jiān)持。后來(lái),我又不小心扭傷了腳,休息了幾天,我的腳已經(jīng)痊愈了,但我卻開始偷懶了。今天托明天,明天托后天,后天又說(shuō)在休息一天吧,明天再開始練。古人說(shuō)過:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!庇袝r(shí)我雖然當(dāng)天練了一會(huì)兒,但總是三天打魚,兩天曬網(wǎng)。我真為自己的行為感到羞愧。讀了《假如給我三天光明》,我要告訴自己:“學(xué)會(huì)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)每一天,跌倒了學(xué)著站起來(lái),這,就是成功的秘訣!

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